教师个人教学工作计划结尾.docx

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1、教师个人教学工作计划结尾 新的一学期开始了，为了不断提升自己的精神追求，增添职业道德，把握教育规律，拓展学科学问，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。依据实际状况我拟定以下个人工作打算： 一、加强学习，提高认识 读书学习注重个人素养的培育，不贪名利，切实提高自身理论水平和业务水平，力求为学生创造的教育。用教育理论武装自己，为了自己的教育教学此文转自范文资讯网尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍.，如：师生沟通的艺术，教学策略，教育新理念，课堂管理的策略。除了读有关教学的书籍外，我还要不断去读其它的书籍，来武装自己的思想 二、以身立教，为人师表 师德教师职

2、业作为一种以人育人的职业。教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此，教师必需 “美其德，慎其行，不能出现一点疏漏。加强自我管理作为一名教师，我要时刻提示自己，我服务的对象是许多的孩子，不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益。本学期，我将严格遵守劳动纪律，不迟到，不早退，不随便串课要课。在工作中，时刻留意自己的形象，穿戴干净、朴实、大方，举止文静，带头遵守学校的各项规章制度，主动参与各项活动及公益劳动，为学生树立良好的学习典范，同时，也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。 三、潜心教研，提高素养 教育教学离不开教学讨论，为了提高自己的教学,我要主动向同伴学

3、习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,并主动完成每周的教研,把握组内开展的各种学习机会,向同组教师学习.在同伴互助的基础上提高自己的教学质量，尝试课堂创新，改革传统的教学方式-教师教，学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培育学生的探究能力.在本学期中,我将运用多种敏捷的教学方法,来激发学生的学习兴趣,在教学中对教材要仔细分析,仔细设计每一节课,并准时对每节课进行反思,仔细分析课堂中出现的问题,并准时进行反思记录. 充分发挥自己的特长来吸引学生，使学生喜爱自己的课，并能在自己的课堂上得到进展，能满足学生成长和走上社会的实际需要，有足够的实践性教学环节。 四、关爱学生，无私奉献 本学期，我担任五

4、年级数学教学工作。在工作中，要留意转变观念，端正思想，敬重学生的人格，建立平等、和谐的师生关系。在今后的教育和教学工作中，我对学生要本着关怀爱惜与严格要求的原则，不偏袒好学生，更不卑视差学生，要爱得有方，严得有度，特殊是对后进生，决不挖苦挖苦他们，更不体罚和变相体罚他们，要擅长发觉学生身上的闪光点，并为他们创造展示自我的机会，关心学生树立信念，矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“，即爱心、耐烦、信念、恒心，以自己对学生的一片喜爱和对教育事业的一片热诚，坚持不懈的做好本职工作，不惜时间，不计酬劳。做好对学生的家访工作，尤其是对后进生要逐一进行家访，加强与学生家长的沟通，关心父母重新认识自己的

5、孩子，找到孩子真正的致差的缘由，变革教育方法，并有意识地诱导家长反省自己的失误，认识孩子的进展改变，变盲目协作为协作教育。 总之，我会从自我做起，维护人民教师的良好形象，严厉仔细、全心全意地做好本职工作，以良好的师德回报社会。 f132.CoM更多工作打算编辑推举 中职教师教学工作打算结尾 一、全力做好远程教育试点工作，提高我校教学信息化水平 一进一步加强我校远程教育项目管理，努力提高管理水平。由信息技术教研组，党员教育、为农服务小组牵头，根据模式三学校工作标准要求，层层分解试点任务，给教师压担子，做到打算、人员、课时及资源四落实，要确保应用工作的正常有序开展。 二抓好远程教育的各项应用讨论工

6、作，努力提高讨论水平。我校属于模式三配置学校，远程教育工作头绪多、任务重，年内在应用讨论中要做到以下几点： 1、专业教研组要仔细组织我校学生主动参与陕西省第六届中小学生电脑制作活动。动员广大师生踊跃参与第四届全国中小学信息技术创新与实践活动。各专业教师要身先士卒，做好特长学生的帮培指导工作。 2、发挥骨干教师的示范带头作用，抓好教师的再培训工作。由信息技术教研组成员牵头，做好专业引领工作。年内支配不少于一个月的时间对全体教师进行远程教育设备应用提高培训一次，让全体教师实现由机械型应用向敏捷型应用、由必定性应用向自然性应用的大转变，到达县局提出的“青年教师过硬、中年教师适应、老年教师过关的总体目

7、标。 3、继续组织好一年两次的校级远程教育教学观摩、评教赛讲。文化课组、专业课组、信息技术教研组要在学校的统一支配下细心筹划、细心组织，确保活动收到实效。 4、各教研组要从一点一滴抓起，主动收集学校教师优秀的课例、案例、教学设计、论文、教学反思教学札记等，形成远程教育应用成果汇编。 5、深入开展“远程教育应用年活动。根据县电教中心及上级部门的统一支配，主动组织教师参与全县远程教育应用大赛活动。 6、党员教育、为农服务小组要结合农村第三批保持党员先进性教育活动，全面推动职业教育实训基地建设打算，搞好农村党员教育和农民科技培训活动。使我校的远程教育成为周边农村精神文明建设、民主法制建设和农民脱贫致

8、富的重要阵地，为建设社会主义新农村服务。 7、加强学校网站建设。学校信息教研组要时刻关注远程教育工作进展，适时更新学校网站网页，使学校的网站真正成为学校的资源中心、管理中心和服务中心，为全体师生的教学服务，为县远程教育网站提供素材。 8、强化技术服务队伍建设。骨干教师上联县电教中心，下联学校，不断积累总结理论、实践阅历，力争软件故障不出校，硬件故障不出县，为顺利开展教学提供有力保障。 二、扎实开展工作，努力提高教学质量 一深化教学改革，走科研兴教，科研兴校之路。 1、主动探讨面向农村的职业教育模式，在抓好农村亟需的技能型人才培育的同时，努力提高农村职业教育的针对性，以增添为“三农服务的能力和水

9、平。 2、继续坚持双周学习、教研制度，深入探究职业教育当中的热点、重点、难点问题，为学校的重大决策提供一线支持。 3、继续加大文化课教学改革力度，将改革的触角从语文、英语向数学、物理及专业课延长。做好点滴阅历的积累，提倡鼓舞学生参与职业技能鉴定部门的评级定等工作，为学生就业铺设桥梁。 4、进一步健全校本教研和连片教研网络体系，力争在现有条件下多出成果，培育一支务实高效的教研骨干队伍。 5、“以服务为宗旨，以就业为导向，充分利用城市优质教育资源和就业市场，依托江宁对口支援的优势，努力培植我校电子技术应用骨干专业，做好优势互补，相得益彰。 二加强学习，提高思想认识和管理水平。 1、仔细学习国务院关

10、于大力进展职业教育的确定和省教育厅、人事厅关于进一步加强和改良基础教育科研工作的意见，让每位教师明确职业教育的美妙前景和进展方向。高屋建瓴，以加强学生的专业学问、职业技能、实践能力以及创业能力和创新精神的教育培育，落实教学的中心地位，推动课堂教学的改革工作。 2、以教育法、职业教育法、未成年人爱护法的深入学习为契机，抓好教育法律法规的贯彻落实工作，让全体教师学法守法，推动依法治校，依法管学。 3、继续抓好“新常规、学校实施细则的学习，使每位教师对各项条文熟记于胸，根据各项量化标准要求开展教育教学活动。 三抓好教师队伍建设，落实“双师型队伍建设任务。 1、切实落实教师工作责任制，根据“强师兴教工

11、程的内在要求，努力提高教师的学历层次，全面实施名师工程。年内帮助4-7名教师完本钱科进修任务，推举1-2名教师参加全县“名师遴选。 2、仔细组织实施职业学校教师素养提高打算，提早动手，制订切实可行的实施方案。实行“请进来，送出去的方法，完成“双师型教师队伍建设打算，未雨绸缪，提前进入角色，让教师适应职业教育的进展要求。 四加强教学环节的过程管理，做到过程管理与终端效果相结合，全面完成年内目标任务。 1、狠抓学生专业技能的学习训练，突出职教特色。在课程、课时支配上要适当向专业课倾斜，确保专业课实习训练时间、地点、器材、辅导教师的四落实，全面实施专业课“月展示考核，季小结的决议，努力深化学生的专业

12、学问、职业技能、实践能力以及创新能力和创新精神的教育培育。 2、下大力气做好学生的教育工作。以3月份、9月份的“规范月教育为重点，开展系列常规教育活动，让全体学生熟识学校的每一项规章制度及规范要求，为顺利完成学期教学任务奠定坚实的基础。 3、做好各类考试工作。除每学期的期中、期末考试外，要重点做好一年一度的省级职业学校文化课、专业课质量检测5月份，全国职业高校单独招生考试6月份。要提前抓好考生的思想动员，考生的资格审查等，组织相关教师仔细开展复课工作，确保年内考试安全有序，万无一失，再创新高。 4、依据职业学校的特点，适时开展专项安全教育、法制教育、心理健康教育、国防学问教育等。通过形式多样的

13、讲座、影视作品观摩、文艺汇演、多媒体展示等活动，全面提高学生的综合素养，拓宽他们的学问领域。 5、抓好毕业班的工作。从4月份开始，开展毕业班一般话口语测试，礼仪达标专项训练，模拟聘请现场等活动，加强岗前培训，然后通过集中时段的实习，让毕业生增添就业危机意识，提高他们的市场竞争力。 三、其它工作 1、主动主动地完成上级部门安排的各项其它工作任务。 2、主动宣扬，推介职业学校，动员应往届初、高中毕业生到我校就读，完成全年的职教招生任务。 3、加强教育宣扬，按时上报各类信息资料。 4、协作生产实习处完成职业技术培训和农村劳动力转移培训。 5、协作政教处搞好综合治理和精神文明建设，共同打造平安校内。

14、6、协作团委搞好文艺宣扬队节目筹备，主动参与县第三届中小学艺术节。 7、继续加强大专班的工作。年内完成XX级春季班数码毕业照相及档案整理装订工作。 如今我们国家始终在推行教育改革，职业教育也是一天天的受到重视。如今国家需要的不仅仅是学问型人才，还需要更多的技术性人才，这样我们的社会才是正常的社会，这样我们的国家才有盼望！ 我们肯定会将国家的指示看到最重，我们肯定会为国家培育出更多的技术人才，让我们在社会主义现代化建设中奉献中奉献出自己应有的奉献！ 教师教学工作打算范文 教师个人教学工作打算格式 通过制定好新学期的教学工作打算，对于新学期的教学顺利展开很有关心。下面小编为大家带来教师教学工作打算

15、范文，供你参考！ 教师教学工作打算范文篇1 寒冷冬日已经过去，转瞬已是春风满面的季节。本学期我继续担任六年级的语文教学工作。新的学期，新的开始，学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本学期工作，我制定了个人教学工作打算如下： 一、班级状况分析： 本班共有110名学生，男女生比例基本持平，但在学习习惯、学习方法和成果上却存在肯定的差距，大部分同学学习看法端正，上课听讲用心，作业完成工整，但有一小部分学生学习目的不太明确，学习兴趣不浓，需要在老师和家长的催促和指导下才能完成学习任务，学习缺乏主动性和主动性。 二、指导思想： 新学期里，本人将主动接受学校安排给自己的各项教育教学任务，以剧烈的事业心

16、和责任感投入工作。准时更新教育观念，一切以学生进展为本，使学生在愉悦中学习，在质疑中思索，在思索中创新，实施素养教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作看法，同时留意培育学生具有良好的思想品德。仔细备课上课，仔细批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。 三、具体工作目标： 通过本学期教学，使学生形成肯定的语文素养，提高听说读写的能力，并培育出一批尖子，以开展一对一，一对红的活动，形成良好学风，促进学生全面、主动、健康进展。在具体的教学过程中，结合所学内容，使学生学习数学学问的同时，也吸取其它方面的养分，开阔他们的视野，拓展他们的学问面，培育实事求是和刻苦学习的科学看法。 四、方法措施

17、 1、提升素养，主动备课 我将主动从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。翻阅，学习有关资料，对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识，提高用理论来指导实践的能力。主动实行目标教学，依据教材和学情确定每节课的重难点。平常备好课，上好课，向40分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。细心设计教案，并主动地使用各种电教器材，提高课堂教学效率，杜绝课堂教学的盲目性和随便性。 2、课堂教学，深入探讨 在课堂教学方面我力争在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的进展

18、，努力形成自己的教学风格。课堂上语言精确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。 3、延长拓展，培育语感 在教学中结合课文内容引导学生进行拓展和延长，鼓舞学生多读课外书，在读书中增长学问，开拓视野，陶冶情操，让语文的外延与生活的外延相等，真正的得法于课内，得益于课外。 4、教学讨论，持之以恒 我将主动参与教学讨论工作，不断对教法进行探究和讨论。虚心谨慎、敬重同志，互相学习、互相关心，维护其他教师在学生中的威信，关怀集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于新课标理论，进行更加深入的学习。在平常的教学工作中努力关心后进生，实

19、行各种措施使他们得到进步。 教师教学工作打算范文篇2 我是一名小学语文教师，从踏上教师岗位的那一天开始，就始终工作在教育教学的第一线，参与工作已快二十年了，我立足本职工作，教书育人，为人师表，做到敬业爱业，主动参加教研教改，改革课堂教学，关怀爱惜每一位学生，用自己的良好言行潜移默化的影响学生，努力成为学生成长的引导者。 一、个人分析： 1.优势： (1)、擅长捕捉课堂小学学生的改变，培育学生的探究能力，同时不断激励学生的自信。 (2)、娴熟运用信息技术，促进教学过程的流畅。同时可以利用网络资源，到达信息的重组和优化。 2.缺乏： (1)语文教师专业素养不够。 (2)、在面向每一个学生方面做得不

20、够，在教学中没有兼顾到全部学生的主动性。 二、目标及措施： 进展目标:树立终身学习的思想，多读书、不断学习先进的教育教学理论、紧跟教育进展的新形势，用先进的思想和理念武装自己，做思想型教师，主动学习关于自己专业的教学理论学问，并能运用在自己的教学中，准时进行反思及重构。多读多思，坚持写教学随笔，提高自己的理论层次。 1、多读书，提升自己的生命质量，做一个高雅的人。 读书是一种至关重要的途径，所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍。同时，教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此，教师才能完成其教书育人的神圣使命，把学习与思索真正成为自己的一个习惯。 2、虚心请教，取人之长，补己之短。 要

21、主动向同事们学习，多走进同教研组教师和优秀教师的课堂，多向大家学习。主动参与每周的教研，就当天发生的教学突发事件，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等与同组教师沟通学习。 3、加强教育教学讨论，做创新型的教师。 在今后的教学中我将尝试运用多种敏捷的教学方法，来激发学生的学习兴趣。在教学中对教材要仔细分析，仔细设计每一节课，并准时对每节课进行反思，仔细分析课堂和班级管理中出现的问题，并准时做好反思记录，争取一学期下来能有一篇质量较高的反思和教学设计。 4、坚持教学相长，在师生交往中进展自己。 遵循以人为本的管理原则，增添自己的管理能力。在教育教学，真正为学生的终身进展负责，不要让孩子在成长的

22、过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。 5、教研、科研方面： 以科研培训为先导，以校本培训为主体，以教研培训为帮助，抓住问题即课题，在教学中留心积累、思索，主动撰写教育科研论文，主动参与学校教科研课题的开发与实践，成为具有较强科研能力的教师，确立自己的讨论课题，力争在三年内形成肯定的科研成果。 四、教育教学方面 树立依法治教的办学理念，全面贯彻教育方针，实施素养教育，转变教育观念，为学生的终身进展奠定基础。努力学习先进的教育理论学问，参与各种培训及研讨活动，主动投身于课程改革的探究与实践，提升业务水平;勇于创新，能够敏捷自如地处理教材，形成自己的教学风格。紧跟教育进展的形势，把握教育进展的动向，准

23、时更新教育观念。带着学生多读书，把学习的主动权还给学生，培育学生良好的学习习惯和合作能力，使课堂教学焕发生命活力.使学生养成良好的读书习惯，形成深厚的读书气氛，做到敏捷而创造性的使用教材。提高课堂教学效益，提高教学质量，力争在区级优质课竞赛中提高成果。多参与外出学习和培训，紧跟课改的动向，学习优秀同行的阅历。尽量把每一节课都当作公开课，仔细备课，细心上课，留意总结反思。主动投身于课程改革的探究与实践，提升业务水平;勇于创新，敏捷自如地处理教材，使自己的教学风格在肯定领域(镇)内独树一帜。继续和学生一起多读书，使读书真正成为生活的一部分。主动参与各种教学研讨活动，不断反思自己的教学，勇于探究和实

24、践，形成自己独特的教育教学风格。 五、多反思 自我反思是提高业务水平的重要途径，对自己的教学行为、学生的活动方式、教学目标的制定、教学内容的选择准时进行反思、总结、改良，从阅历型的教师向科研型的教师转型。 1、不断进行师德自查，反省自己的行为，规范自己的言行，做到身正为师，学高为范。 2、在自己的教学过程中，时刻做到三个反思：教学前反思，从培育学生实践能力着手，拓展教学内容，优化教学过程;教学中反思，准时自动地在行动中反思，培育反思和 自我监控地习惯;教学后反思，随时审视，随时修正，形成自己的教学独特。 六、多实践 1、努力探究、大胆实践，用新的教学艺术充实课堂教学。在自己的课堂教学中，努力营

25、造敬重、欣赏、宽容的师生关系，加强师生的对话沟通，力争完成从教学的主角转向平等中的首席、从传统的学问传授者向现代学生进展的促进者的转变。 2、积薄厚发、开拓创新，做教育教学的讨论者。主动参与各类的教育教学活动，提高自己的理论水平，不断的磨练自己，在挫折中不断的成长完善，结合教学实践实现创新和开拓，实现模式化向独特化的转变。 3、整合资源、为我所用，在课堂教学方面形成自己的特色。充分利用发达的资讯和媒体手段，观摩名家教学，撰写读书笔记、教学反思，在课堂教学中利用电教多媒体手段立体展示教学内容，激发学生学习的兴趣，创设情景，授予学生发觉问题、分析问题、解决问题的技巧，营造气氛，培育学生终生学习的习

26、惯。 七、多总结 定期对自己的教育教学工作进行总结，通过准时总结，有所沉淀，不断为今后的工作积累。 下一页还有更多有关教师教学工作打算范文 教师教学工作打算范文篇3 新的学期又开始了，为了使教学工作顺利有序的进行，提高自己的教学质量，我做教学打算如下： 一、提高教学质量。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我确定做好下面的工作： 课前预备：备好课。 1、仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 2、了解学生原有的学问技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些

27、困难，实行相应的预防措施。 3、考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服以往教学中存在的毛病，课堂提问面向全体学生，留意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 二、做好课后辅导。 要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生记错作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育

28、，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和关心工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。 三、提高自身的业务水平。 主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 在新学期的工作中，我会培育自己有多种兴趣爱好，博览群书，多看有关语文教学的书籍，不断扩宽学问面，为教学内容注入新奇血液。总之，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，努力提高自己的教育教学水平

29、。 教师个人教学工作打算 我在2009年中虽然工作顺利，可是有那么多的事情发生，我过的也不是很安静的，信任大家过的也不是特别的安静，因为有那么多的国难。不过在2009年我的教学工作完成的十分的顺利。 2009年是面临挑战且充满盼望的一年，作为教育行业的我们自然充满信念地迎接一切的到来，以下是我的2009年教师个人工作打算，请参考并提出珍贵建议： 第一方面、工作目标 1、抓好培训着眼校本，突出骨干，整体提高。 2、推动课改理论支撑，加强实践，提高质量。 3、推动科研完善制度，营造气氛，推出成果。 4、夯实常规狠抓落实，严格管理，规范教学。 第二方面、指导思想 以十七大精神为动力，以“三个代表重要

30、思想为指针，全面贯彻党的教育方针，以教育科研为龙头，以课程改革为基本依托，以课堂教学为突破口，以管理评价改革为保障，进一步提高服务意识、质量意识、科研意识，致力于推动全镇小学教学改革，推动我镇素养教育的突破性进展，促进全镇教育教学质量的提高。 第三方面、实施策略 一、突出重点，抓好毕业班质量管理工作。 1、加强对薄弱学校、班级的扶持。加大对薄弱学校和班级的扶持，把下校的工作重点放在毕业班，深入部分质量较低的学校、班级进行调研指导，与学校领导、教师共同探讨、落实提高质量的方案和措施。 2、指导教师做好培优扶弱工作。指导学校、教师制订切实可行的打算，讨论和实践提高培优扶弱效率的有效途径和方法，留意

31、资料的积累，准时做好总结。进一步提高毕业班学生的科科及格率和科科优秀率，力争在今年的小学毕业素养检测中，全镇科科及格率达75%以上，科科优秀率达40%以上，上县实中学生达15人以上。 3、进一步抓好学科教研。加大毕业班教学讨论力度，仔细抓好学校、学片教研活动，主动开展复习课、试卷评讲课的讨论活动，以进一步提高毕业班复习效率。 4、组织毕业班学生学问竞赛。打算于期中试后组织优生进行一次学科学问竞赛，对各校的培优工作进行一次检阅。 二、加强学习，提高自身素养。 1、加强理论学习。学习实践“三个代表重要思想，学习十六大精神，仔细贯彻党的教育方针，学习各级教育行政部门的有关文件，学习教育教学理论，学习

32、各地先进阅历。利用网络媒体及手中的报刊杂志、业务专著，仔细加强学习、讨论，准时把握所负责学科教学进展的动态和趋势，时刻站在学科教研领域的前沿阵地。 2、练好五项基本功。一练“三笔一话基本功，二练驾驭大纲课程标准和教材的基本功，三练指导教学设计的基本功，四练指导课堂教学的基本功，五练把握、运用现代教育信息技术的基本功。 三、加强培训，提高师资队伍水平。 1、加强骨干培训，开展“名师工程。以人为本，分类培训镇、校“名师和“学科带头人。继续围绕“六个一来培训镇级骨干教师，即：上一节校级以上示范课或汇报课；写一篇围绕“三个表达和具有自身特色的教学设计；写一篇不少于3000字的论文或课题、专题总结；写一

33、篇不少于500字的评课意见；写一篇不少于4000字的校级专题讲座稿；写一本不少于5000字的读书笔记或摘抄不少于50张的读书卡片。 2、指导各校加强教师基本功训练。制订好基本功训练工作打算，催促教师落实自练方案，仔细指导中青年教师练好“三字粉笔、毛笔、钢笔，过好“三关教材关、教法关、现代教育技术帮助课堂教学关，学会“三课说课技能、讲课技能、评课技能、会用“三机投影仪、录音机、计算机。 3、指导教师做好教学反思。教学反思是教师由阅历型转变为讨论型、专家型的必由之路，这种反思不是一般意义上的“回顾而是反省。本学期，本人打算仔细抓好教师的教学反思，要求教师重点做好教学后反思，写进自己的教案中，并将其

34、作为备课的重要内容，仔细加强检查。 四、推动课改，提高课堂教学效率。 1、加强一年级课改讨论和试验工作。常常性地深入课堂进行调研、指导，并收集一年级课改试验教师碰到的疑难和问题，组织教师进行讨论解决，准时为试验教师排忧解难，不断总结阅历，切实提高试验质量；要求一年级试验教师学期内要完成“三个一写一篇自己最满意的教学设计，上一节校内课改讨论课，写一篇课改试验学期工作总结。 2、用先进理念指导课堂教学改革活动。主动深入课堂听课、评课，引导教师继续实践“一主“两式“三维“四以“五让的教育理念。 3、指导开展好“教学质量月活动。制订切实可行的打算，继续围绕“学、看、做、写 来仔细指导各校开展好活动。重

35、点抓好中心小学“教学开放周活动，发挥教科研龙头作用，搞好包括一年级课改及字理教学等课题试验内容在内的展示课。指导各校仔细积累资料，准时做好活动总结。 共2页,当前第1页12 小学教学工作打算结尾 一、指导思想 深入学习国家中长期教育改革和进展规划纲要，全面地贯彻党的教育方针和执行上级教育部门的教学指导意见，更加深入地推动我校教育教学的改革，更加扎实地提升有效教学的水平，全面提高我校的教学质量。 二、中心工作 深化教学管理，切实提高教学质量；加快教师队伍建设，切实全面提高全我校教师业务水平；仔细培育学生良好的学习习惯，教给学生有效的学习方法；以学科教学为依托，主动创建办学特色。 三、具体措施一深

36、化教学管理，切实提高教学质量1、备课。 本学期，我校结合镇中心校的备课要求，五六年级语文、数学学科采纳电子备课的形式，其它年级及学科仍采纳手写备课的形式，继续实行备课改革，让广大教师能够有更多的时间用来钻研教材和辅导学生。坚持个人备课和集体备课相结合，切实抓好个人主备同伴审核个人修订的“三级备课制。教师先进行个人备课后，在组内集体商量，形成相对统一的教学设计方案。 备课时要贯彻一种教学理念“减负增效。备课的目标定位要面向全体学生，教学目标应简明、有用，确保当堂落实，敢于舍弃一些影响教学效率的繁杂目标。 备课时抓住预习这个突破口，切实加强预习指导，提高预习效率。每节课都要依据学科特点布置适量的预

37、习作业，不让学生被动学习，培育学生自主预习的良好习惯。教师要教给学生预习的方法，让学生学会预习，并且在备课中要有所表达。 课后，要准时进行教学反思，坚决杜绝一句话反思，反思要切实有效。 2、上课。 提高课堂教学效益，要把课堂管理作为教学管理的“主战场。本学期，我们将继续坚决不移地推动“导学案教学模式，在小组合作学习上下功夫。要充分发挥教师主导作用，激发学生的学习兴趣，让学生有更多的机会、有效地参加教学活动。留意教学过程中进行学法指导，做到精讲精练，省时高效，提高课堂教学效率，减轻教师和学生的负担。要保证教学时间，按时上下课，不迟到、不拖堂、不擅离课堂，不做与教学无关的事。未经学校同意，不得随便

38、增减课时，不得随便停课。学校将实行“推门查课的形式，通过听课、评课指导课堂教学，力争使每位教师课堂教学合格率达100%，好课率达60%以上。 各科教师要坚固确立“洗课理念，围绕“优效教学，高效课堂的要求，全面统筹教什么与不教什么，敢于取舍，追求课堂教学简洁与有效，努力打造品位课堂、品质课堂、品牌课堂。教师讲授：一是明确方向；二是纠正错误；三是传授方法；四是启发发觉。课堂提问要照看到不同层次的学生，让每一位学生都有发言的机会。教师要学会自我解放，鼓舞学生多动，学生动口、动笔、动手时间不少于15分钟。要妥当处理课堂偶发事件，学生课上违纪尽量课后处理。课堂上批判违纪学生不得超过20秒钟，并留意方式方

39、法，避开矛盾激化。组织学生对每节课授课内容(围绕重点)进行回顾总结、提升，并当堂进行稳固性训练，时间不少于10分钟。 3、作业。 严格按学校下发的各科作业的设置批改要求布置、批阅作业。教师还要针对学生实际，设计弹性作业，有基础性作业必做和自主性作业有能力学生选做；学生作业负担符合规定要求，内容要适当。作业要做到“四精：细心选题、精致训练、精细批改、精彩讲评。要做到当天批改，当天反馈，当天辅导作文除外。 4、课外辅导 课外辅导是全面提高教学质量的催化剂，必要的课外辅导有助于教学质量的提高。本学期，我们继续推行课外辅导制度，并使课外辅导更加有效、高效。各科都要主动开展富有特色的课外辅导活动，培育本

40、学科的专长学生，让我校各科教学全面开花。 二加大教师培育力度，形成我校名教师梯队 1、大力开展“课堂教学大比拼、“我最满意的一节课、“上好每一节家常课等活动，继续扎实推动“推门听课、“随机听课制度，通过各种活动不断提升教师的教学业务水平，细心打造满意课堂，高效课堂。 2、青年教师的快速成长是学校可持续进展的保证。我们要充分发挥我校现有骨干教师和名师的传、帮、带作用，促使青年教师快速成长。 3、加强骨干教师的培育力度。利用和创设各种机会，让我校的骨干教师主动参加各种教研活动，在活动中大胆实践，展示自己的才华，形成自己的教学风格。多走出去，听听看看，开阔视野。争取我校青年教师在各级教学大比武活动中

41、，能够脱颖而出，成为市县级学科骨干。 4、继续抓好教研组长的培育。教研组长是学校最基层开展工作的主要力量，一个优秀教研组长是教研组的一面旗帜。教研组长要明确自己的职责，立足自己的岗位，在平常的工作中要以身作则，以理服人，以情感人。擅长思索，擅长团结组员，带着全组成员有声有色地开展教研活动，做好教育、教学工作。主动预备，通过教研组、学校、层层选拔，参与各级教研部门组织的教研活动。 三仔细培育学生良好的学习习惯，教给学生有效的学习方法 小学生学习习惯养成要从小学一年级新生抓起，强化执行小学生学习规范，让学生进行自我管理、自我教育。从晨读、上课、课间、阅读、作业、活动等诸方面提出具体要求，使学生养成

42、良好的学习习惯，要突出抓好学生自觉阅读和规范书写两项习惯。培育仔细书写作业的习惯、课前预习的习惯、倾听别人发言的习惯、练习后反思和整理的习惯、勤于动笔的习惯和敢于并擅长质疑的习惯。要关心学生树立自主学习的信念，教给学生自主学习的方法和学问，引导学生自主学习，主动开展合作学习、探究学习及综合性学习。自主学习包括自主阅读、独立思索、自主探究、自主试验、自主操作、自主练习等。 四突出优势项目，彰显阅读特色 从学校实际出发，强化优势项目，坚持特色兴校的办学策略，逐步彰显学校办学特色，进而实现特色办学是我校一贯坚持的理念。本学期，我们继续在阅读和写字上下功夫，细心营造书香、墨香“两香校内，结合看护时间，

43、主动开展“写一手好字，读满腹文章活动。 创建阅读特色环境。在创建学校特色的过程中，要注重建设一种能表达学校特色目标的校内文化环境。为适应阅读特色，我们主动发挥学校的墙饰、雕塑、宣扬窗、板报、校内网等利于宣扬阅读特色的设施，着力营造一种浓郁、厚实的学校阅读特色文化。我们将继续开展多样化的活动烘托阅读特色，在教育教学的各个环节渗透阅读特色。 教师教学工作打算个人打算 工作打算频道为大家整理的教师教学工作打算个人打算，供大家参考。更多阅读请查看本站工作打算频道。 为了仔细贯彻落实学校的工作打算，使本学期的各方面工作能够更好的开展，本人结合自身的实际状况，特制定以下工作打算。一思想政治方面1.加强政治

44、理论学习，提高自身素养仔细学习党的路线、方针和政策，保持正确的思想政治方向。关怀国家大事，常常和老师们共同探讨学习体会，提高自己的思想政治觉悟。喜爱自己的事业，关怀爱惜每一个学生，让学生把学校看成一个暖和的大家庭，把老师看成妈妈一样。对学生一视同仁，一切从学生的实际出发，让每一个学生在学校中都能健康欢乐的成长。2.加强学习沟通，提高师德修养本学期，我将通过网络、刊物等渠道，搜集名师的事迹材料，仔细学习体会他人优秀的教育阅历，在名师的引领下，进一步用爱心、耐烦去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方，准时虚心的向四周的老师请教。时刻留意自己的言谈举止，严格要求自己，做到言传身教、为人师

45、表。二、教育教学方面1.仔细学习教育教学理论二十一世纪是信息时代，科技学问不断更新，新的理念不断涌现，学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作，更需要不断学习。在工作中，我会继续仔细学习教育教学理论，仔细讨论课程标准，讨论学法和教法，讨论教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。仔细贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推动素养教育，深化教育改革。以培育学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革。2.努力提高学生成果要提高学习成果，学困生是关键，我预备依据具体状况，有针对性地实行多种方式

46、关心、提高学困生的学习成果。3.充分发挥家长的作用多与家长沟通，与家长建立良好的关系，仔细听取家长的意见或建议，满足家长的合理需求，努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的主动性，使他们成为学校教育的坚实后盾。建立“家校联系册，使家、校双方随时了解孩子的表现，以利于对学生进行准时教育。4常规业务方面力争按时完成各项任务，坚持出满勤。仔细备课，为40分钟的课堂教学做充分预备。仔细上好每一堂课，课后准时仔细反思教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。5.自主学习，开阔视野。主动参与学校组织的各项培训、学习，并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有好处的篇章段落，主动参与学校组织的教育教研活动。平常多读书，多看报，不断充实自我，提高自身素养和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等，加强学习、讨论，准时把握所教学科教学进展的动态和趋势。6.专业进展，提高自我练习“三笔一话基本功，学习驾驭课程标准和教材，进一步提高把握、运用现代教育信息技术的能力。坚持每天写教师