2022年关于六年级的建议书模板七篇.docx

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1、2022年关于六年级的建议书模板七篇关于六年级的建议书模板七篇在日常生活和工作中，用到建议书的地方越来越多，建议书在工作中往往有着承上启下的作用。建议书的留意事项有很多，你确定会写吗？以下是我帮大家整理的六年级的建议书7篇，欢迎大家共享。六年级的建议书 篇1敬重的全国人民们：如今，我们的地球已经泪眼模糊，上面很多人为了赚钱不停地开拓资源，开发田地，乱放废弃，乱排污水。地球为人类供应资源，供人类居住，可是人类贪得无厌，随意破坏地球，因此我向全国人民发出以下建议：一、提高对地球的爱护的意识，反对破坏地球的意识。二、相识爱护地球的重要性。三、扩大爱护地球的队伍，对爱护地球活动宣扬。四、做到不乱丢垃圾

2、，少用塑料袋，把废电池平安处理。少用一次性用品。五、要做到多种树，不破坏树。六、节约用纸，水，电。七、少开私家车，尽量坐公交车，或骑自行车。八、制止工厂排放废气，废水。和有害物质。地球是我们唯一的家园，我们也是地球的爱护者。让我们为地球撑起一片爱护伞，好好爱护他吧！六年级的建议书 篇2老师、同学们：大家好！爱护环境是世界各地的焦点话题。但是在现实生活中。人们又忽视了这个问题。在我们家旁边，有一个工厂，每天放学，都能望见从排烟口飘出的一缕缕黑烟，使原本湛蓝的天空蒙上一层“黑纱”；明明就在垃圾桶旁边，可就是有一些垃圾顽皮的呆在地上，路过垃圾桶总能闻到一阵恶臭，这原委是谁犯下的过错呢？有一次，我去同

3、学家玩。她家住在小区。小区为了环保，设立了两个垃圾桶。一个小男孩，手里拿着一个垃圾袋，打算扔掉。他潇洒的一扔，却没有扔进去，他就头也不回的走了。还有一个大人，提着一大包垃圾，不管它可回收，还是不行回收，顺手一扔不仅如此，路旁的电线杆上，贴着大大小小的广告，这些“牛皮癣”也不是稀客了。墙上有大大小小的粉笔字。它们何时才能消逝呢？原本澄澈透亮的河水上漂移着各种各样的垃圾，还有一些农夫，将用过的农药瓶丢在河里，这些都是导致鱼儿死去的.缘由。而一些被金钱蒙蔽双眼的人，则乱砍乱伐吧，可曾想过，鸟儿会无处安家，而树也是地球之肺啊！我们力所能及的就是以身作则，同时也提示身边的人，多植树，顺手将路边的垃圾捡起

4、。为我们赖以生存的地球出一份力，共创美妙家园！六年级的建议书 篇3在社会高速发展的今日，人们的生活在不断向上，可是人们都沉醉在美妙生活的今日，大家都只知道，自己与社会的将来都是前途无量的，可谁会想到地球的将来是怎样的人们都只顾自己的利益，却不为地球的将来着想。到时候地球的资源都枯竭了，人类要怎么样，我们的子孙要怎样?但存方寸地留与子孙耕。我们因该爱护环境。据了解，假如把地球比作一个巨型的仓库，那么这个仓库里的资源还够人类运用多少年?为了说明地球资源的变更，报告运用了一个“地球生命力指数”概念。这一概念通过对2688个分布在不同生态系统和地区的哺乳动物、鸟类、爬行类、两栖类及鱼类物种中9014个

5、种群的规模改变趋势来衡量地球上生物多样性的改变。相当于借助对物种丰富度改变的表述，衡量地球的生态状况。这一指数显示，1970年以来，地球生命力指数下降了28%，其中热带在不到40年中下降了61%，属于地球生命力指数下跌的重灾区。“我们的生活方式过度消耗了自然资源，人们好像认为还有另外一个地球可利用。我们运用的资源量超过了地球供应的50%。假如不变更这一趋势，这个数字会增长得更快，到20xx年，即使两个地球也不能满意我们的需求。仅仅只到20xx年，两个地球已经不够满意人类的要求，那么到了以后，我们的后代，要怎样呢?为了我们的后代，让我们行动起来，爱护地球的环境，珍惜地球的资源!六年级的建议书 篇

6、4敬重的校领导：你们好!我们的校内好像一座漂亮的公园，那里有百花盛开的花池，有具满笑声足球场，有郁郁葱葱的树木。我在这个漂亮的校内学习、生活已有六年之久。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校;晚上，踏着夕阳的余晖，我与漂亮的校内挥手告辞。与校内的朝夕相处，使我和这个充溢活力的校内建立起了深厚的感情。但是，在这充溢诗情画意和现代化气息的校内里，我们不难发觉它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如校内的花池，有的同学竟然将食品包装袋顺手丢入花池中，土地上食品袋等更是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花池中，我们经常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字，就被人丢弃;一个完好的本

7、子，被人撕裂后，塞满排水道。有些同学，他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸。像这样不疼惜环境、奢侈资源的现象还有许多。敬重的学校领导，为了能让我们的校内更加漂亮。我向学校提出以下建议：一、在学校开展节约资源，人人争当环保小卫士的活动，通过广播、杂志、贴画、黑板报等形式向学生宣扬爱护环境的学问。在视觉、听觉的强大攻势下，自然会让每个同学都能相识到奢侈资源、污染环境是可耻的，从而自愿加入到爱护环境、节约资源的行列中。二、在校内内加强环保管理。对爱惜环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的嘉奖。对不良行为做出合理指责。希望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。我诚心希望我的这

8、一纸建议能为学校将来的雄伟蓝图增加一抹色调。祝愿学校的明天更加美妙!六年级的建议书 篇5敬爱的同学们：谁不渴望那郁郁葱葱的草地？谁不情愿自己的校内像花城一样？谁不想在温馨干净的校内里读书？现在学校给我们供应了任何一切，可是大风中间或吹起的白色垃圾，那又会是谁的错呢？当我们在绿树成荫的校内中漫步时，我们会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室里读书时，谁能不聚精会神？当我们在整齐优雅的环境中学习时，我们肯定会感到心情安逸。在美丽的环境中，我们沐浴着阳光、收获，吸取着养分、成长。我们是学校的主子，而学校则是我们的其次个家园。我们要在这里学习，就必需把这个家园给清理的干干净净，因为这是我们必需做的事

9、情。因此，我向全体同学提出一些看法：1、节约用水；不乱扔废纸、果皮纸屑、运用过的塑料瓶、塑料袋，应把它们扔到旁边的垃圾桶里；不随地吐痰。2、不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵；爱惜每一片树叶，呵护每一株幼苗。3、不在墙壁、树木上面乱写、乱画、乱刻，不磨损墙壁。4、看到地面上有垃圾应当主动捡起，并把垃圾扔到垃圾桶里。同学们，让我们从点滴做起，爱惜校内环境，一起珍爱我们共同的家园。上官涵竹1月27日六年级的建议书 篇6敬重的校长：您好！我是一名六年级的小学生。最近，我发觉我们学校到处都是一堆堆的垃圾。每次进学校里，都会闻到一股臭味，这是什么缘由呢？原来，是一些值日的同学懒得走到垃圾桶前，就把垃圾随意乱

10、倒，时间一长，垃圾就*烂臭了，还有中午一些吃不完饭的学生，怕倒饭被值日的老师骂，就把剩菜剩饭倒在食堂后面的空地上，所以我们才会闻到臭味。校长，我想请您立一个要求牌，要求是：1、不能把垃圾随意乱倒。2、要把垃圾倒在垃圾桶里。3、不能把剩菜剩饭倒在食堂后面的空地上。4、坚持把饭吃完，假如实在吃不下去，就跟值日的老师讲讲。这就是我提的建议，希望能得到您的赞同。六年级的建议书 篇7全校的少先队员们：你们好！现在我们走在街道上，到处可以看到满街乱飞的白色垃圾，它们有的挂在树枝上，有的落在草坪上，这种白色垃圾对环境又很大的危害，据说这种白色垃圾埋进土里，三年五载都不会腐烂，因此我建议全校的少先队员们：一、

11、增加环保意识。多读些环保方面的书籍，买东西时，尽量用自备环保袋。二、载街道。广场。公园，主动宣扬白色垃圾的危害以及怎样削减白色污染。并劝告家长少用塑料袋。三、组织同学们，在假日休息时间到广场。公园等地方打扫，拾不行回收的有害垃圾，做到我们少先队员应有的义务，也是件有意义的事情。人人有义务爱护环境，削减白色垃圾对环境的污染，让城市变得更加清洁。建议人：xxx日期：20xx年xx月xx日第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页