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1、2022年期中考试后作文汇总六篇期中考试后作文汇总六篇无论是在学校还是在社会中,大家肯定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是我收集整理的期中考试后作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。期中考试后作文 篇1首先是学习看法的反思学习看法是确定学习成果的重要因素。怎样评价你的学习看法是否端正呢?一是要看课堂上能否用心听讲,能否克制自己不做与学习无关的事情。二是能否自觉、独立、仔细地完成作业,能否主动改正错题。三是在完成规定作业后能否主动复习、预习和进行课外学习。四是在学习中遇到问题是否想方法解决。五是能否
2、合理安排自己的时间。其次是学习方法的反思科学的学习方法可以收到事半功倍的效果,但科学高效的学习方法是须要学生不断摸索、总结的,特殊是考试之后对各门功课的学习方法的总结,如文科一些须要背诵的内容,在什么时间,怎样背效率高,是抄背还是读背。其三是单科差异的反思不少学生对各门功课并不是同样感爱好,往往会出现偏科现象,从而导致弱科太差,强科无效。这就须要在考试之后进行反思,哪些功课学得好,哪些还不够志向,胜利阅历是什么,失误的缘由是什么。假如是自己的学习爱好浓或是因为觉得这门课重要,就要想方法接着保持爱好或提高对其他学科重要性的相识,树立能够学好自认为重要的功课的信念。其他成果不志向的学科也应当一样重
3、视,那就确定能够学好。其四是应试心理和技巧的反思你能否带着安静的心情去应试,也是你成果能否进步的一个因素,因心理过度惊慌而导致考试发挥失常的状况有许多。应试技巧是指学生在应试时是否能够合理安排时间,能否快速审题,能否尽快把握题目要点,能否完整的找到答题角度。你在考试后就须要对这些状况做一个全面的总结,避开再犯类似的错误。期中考试后作文 篇2这次的期中考试,对我造成了很大的影响。面对女儿不尽人意的双科成果,我忍不住落泪了。考试前,数学老师就短信提示家长:考试的目的在于检验学习,不要太重视成果。所以,我提前给自己打了预防针,不管孩子成果如何,都要坦然面对、冷静对待:考得不好,不要焦急、指责孩子;考
4、得好了,不要得意、掉以轻心。可是,接连拿到语文、数学的期中试卷后,我还是没能限制自己的心情:语文试卷,我略感缺憾,对女儿唠叨了两句“多动脑子”。数学试卷,女儿在交卷前就发觉了自己的一道错题,我已做好了面对不是满分的打算,可是,96分?我惊讶了,心里一下子就灰云氤氲了起来,不一会,那些灰云里就集聚了充足的水量,等待着陆。努力回想着老师的提示,自己的约定,但最终还是忍不住询问某某某考得如何,某某某是不是满分,向女儿投来了冷漠、责怪的目光。心中的那些积雨云最终承受不住自己的重量,起先频频投下酸涩的雨点。老师让写卷面分析,我们让女儿自己总结,自己分析。当女儿独自一人在书房,用稚嫩儿有力的笔写下“下次要
5、考100分,为班级争光,为老师争光”的话语时,我和孩子爸又再次心酸起来是不是我们给孩子的压力太大了?可是,不是有压力才有动力吗?是不是我们对孩子的要求太高了?可是,不是应当不断向着鲜花和掌声前进吗?是不是我们给孩子报的爱好班太多了,占用了她太多的精力,影响了她的基础学习以及自由玩耍的时间?可是她假如喜爱的爱好不应当支持吗,孩子不是须要全面发展吗?是不是我平常对孩子的管教太过细致了,以至于她在学习上形成了依靠性而制约了她的自主学习性?可是,低年级不是须要家长的引导与辅导吗?是不是我精神过于敏感,有些小题大做了?可是,小问题不刚好订正不是会成为大隐患吗?是不是我的脾气过于气躁,面对孩子太没耐性了?
6、是不是我的虚荣心作祟,被一纸成果所左右了?是的,是的,可是即使知道如此,我的心情一时间还是难以平复。多数的问题在我的脑子里横冲直撞、自相冲突,我一时间不知所措,举步维艰。然后,我与女儿的老师好好沟通了一番,让她当作我的听众,听取了我的种种倾述,她又给了我好多的劝慰和点拨,吹散了我心头的厚厚云层。然后,又过了两日,在夫妻的沟通、阅读的取经和自我的思索中,暖洋洋、金灿灿的阳光最终又回到了我的世界。保持初心女儿的老师告知我:找找自己最初的心态。最初?最初,我们只想做好自己。做好自己,不肯定是最优秀的,但肯定拥有自己的特点,拥有良好的习惯。做好自己,不肯定是最闪烁的,但肯定拥有自己的目标,拥有足够的自
7、信。做好自己,不和别人比较。做好自己,不断取长补短可是渐渐的,当别人起先观望我们,拿我们做比较,我们也不由自主地和别人竞赛,并且总想跑在最前面。找回初心,保持初心,正确看待孩子的性格特点和优缺长短,用宽容的心态督促、支持、陪伴孩子成长。以前,我们总会说:每天进步一点点,每个今日的自己比昨天有所进步就是最棒的!找回初心,保持初心,真心地为别人的进步而兴奋,如毕淑敏老师所说:“别人的进步值得我们为之欢欣鼓舞,并让对方毫无意义的感知我们的赞美和欢愉。”但却不去盲目的想去超过谁,比过谁,没有常胜将军,如拿破仑所说:“人生的光荣不在用不失败,而在于能够屡破屡起”,人最大的敌人是自己,最大的困难是战胜自己
8、!孩子如此,家长也是如此。抛却攀比的虚荣心理,面对孩子的分数,孩子的失误,算得了什么事情呢?不过是再正常不过的正常表现罢了。分数之下的问题,是马虎,是不会,是惊慌,还是如何的缘由,才是家长须要和孩子一起分析探讨的根本问题。耐性地和孩子一起看一看、查一查,让出现过的问题不再出现,中考之后的自己比以前有所进步,这也是一种100分的结局!找回初心,保持初心,安静的心态、成熟的心智、暖和的心情,主动的心声正面管教在一本正面管教书里,作者告知家长:没有哪个父母不为了孩子而全力以赴,但最美妙的愿望却不肯定给孩子带来最好的结果。孩子只有在一种和善而坚决的气氛中,才能培育出自律、责任感、合作以及自己解决问题的
9、实力,才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能,才能取得良好的学业成果。我们总是有太多美妙的愿望,虽然知道孩子并不是天才,却还是希望着会培育出一个什么什么家,什么什么家,于是,从小起先帮她打基础,上什么什么班,什么什么班。还有自己未能实现的愿望,也转嫁到了孩子身上,希望她代替自己实现那些自己成年后仍未完全磨灭的奇丽的美梦,于是,从小就起先帮她做规划,学什么什么有用,学什么什么有用。然后,自己全力以赴、全力以赴,看似多么多么辛苦,多么多么专心,可是,孩子真正的意愿又是什么呢?孩子现在小,根大多数孩子根本无法设想自己的将来,正犹如我们小的时候一样。正因为小的时候没有努力,所以才造成了许多缺憾,现
10、在又出于为孩子的将来考虑而帮助她避开那些缺憾。但是,谁能保证她长大后没有别的缺憾呢?没有一个自由在的童年?没有看过什么什么动画片?谁的人生能完全避开缺憾呢?正面管教告知我们要理解孩子的感受,表示对孩子的怜悯但绝不宽恕,告知孩子自己的感受,让孩子关注解决问题。我认为培育孩子自己解决问题是最重要的。让孩子自己感受,自己推断,自己选择,并且要为自己的选择而负责。原本我苦恼着爱好班的取舍:认为女儿目前的爱好班较多,想为她减负,又为放弃哪科而惋惜,终归已经学出了肯定的成果。但是,转念想想,恒久有学不完的爱好班,人生就是一道“取舍”的选择题,有取就会有舍,有舍也会有得。真正冲突的估计是女儿自己,因为,我们
11、敬重她的选择,让她自己选择学什么,她在做出确定前肯定也经验了一段冲突的取舍徘徊。然而当她做出选择后,就要坚决不移地向前看,为自己的选择而负责,让自己的选择实现应有的价值。正面管教,就是客观而正确的面对孩子的各项事宜。有些事情须要家长帮助辅导,有些须要点拨引导,有些只须要静静观看、细心倾听,有些则可以完全放手。家长既不行能做脱手掌柜,也不能够四平八稳,总要有亲子互动的温馨时刻,也要有孩子自己独立思索与规划的进步空间。只有如此,她才能渐渐成为她自己!欢乐成长在和孩子爸沟通之后,我们感慨到:不能给孩子太大压力,孩子欢乐是最重要的。是啊,快欢乐乐地学习,快欢乐乐地成长,这才是家长们所希望看到的孩子的状
12、态。可是,孩子如何才能欢乐呢?是不是可以尽情地做自己喜爱的事就会欢乐呢?是不是自由玩乐的时间越多,她就会越欢乐呢?是不是和学习有关的事情就不会是欢乐的呢?是不是即使成果不志向,孩子也能欢乐呢?原本以年龄越大欢乐就会越少,成年之后,单纯的欢乐就会成为一种奢求,现在却感悟到:欢乐和年龄无关,欢乐来自于心态。100分是欢乐的,80分也可以觉欢乐。自由自在地玩是欢乐的,刻苦地学习并收获成果也会感觉欢乐。欢乐的单纯的,欢乐也是深邃的。有益地放松是欢乐的,放纵地玩乐却会造成将来的懊悔;自主地学习是欢乐的,被动地受教就会成为苦痛的过程。表层的欢乐总是短暂的,内心的欢乐才能成为长久的正能量。摆正心态,明白自己
13、真正欢乐的是什么,英勇地尝试,尽情的享受,无论过程会有怎样的付出,结果又会有怎样的出其不意,在这个成长的过程中,终是欢乐的,始终拥有一颗主动乐观的“欢乐之心”,这才是难得珍贵的。在一本名为斯宾塞的欢乐教化的书中说:“教化的目的是让孩子成为一个欢乐的人,教化的手段和方法也应当是欢乐的。就像一根细小的芦苇,你从这一头输进去的是苦涩的汁液,在另一端绝不会流出甘甜的蜜汁。”想让孩子欢乐,家长必需欢乐。不要把不良心情传染给孩子,不要让孩子对父母察言观色。给她一个暖和的笑容,给她一个关切的眼神,给她一个大大的拥抱,给她一句中肯的赞美,给她你的欢乐,她也会变得欢乐起来。不是每个人的努力都会成为100分。不是
14、一个100分都可以确定一个人的一生。单纯而盲目的追求100分,是对孩子的苛求,对数字的执着。试想自己的小学又有几个满分呢?是分数重要还是分数之下的问题才是关键呢?在教化之路上,抛弃形式主义,抛弃完备主义,孩子的问题才能得到根本的解决,想要的欢乐就会和你如约而至。最终,想对女儿说:孩子,感谢你,总在妈妈好不快乐的时候用各种方法逗妈妈笑,我是如此爱你。我和爸爸都爱你!期中考试后作文 篇3不知不觉的,令人心惊胆战的期末考试结束了。又到了我们放寒假的时间了,想当时期末复习的时候,我们都差不多累死了。但是现在真是太轻松了,虽然还有寒假作业,但是还是从未有过的轻松。 这真是”不经验风雨哪见得彩虹“虽然期末
15、复习是有点累,但现在有可以休息了。令人心惊胆战的期末考试虽然结束了,但是还不知道考不考得好,考得好才能安心的过个好年呀!我现在才想起来以前 李老师在我的博文留言写的”不经验风雨哪见得彩虹“!这句话将会铭刻在我心中!期中考试后作文 篇4此次考试总体来说可以用钩哥(我们的语文老师)评价我们作文的三个词来形容“闻者难过,见者流泪,惨不忍睹!”试卷发下来的那一刹那间,我屏住了呼吸。面前两个鲜红惹眼的数字令我目瞪口呆。上帝啊,我的语文成果有了历史性的“突破”!离不及格只差那短短的一步之遥了。这个成果是空前的,可不知道是不是绝后的。所谓种瓜得瓜,种豆得豆。我这是自食其。哎,早知今日,何必当时啊?古人云:“
16、风萧萧兮,易水寒。”今我叹:“考试结束兮,我玩完!”亡羊补牢,无济于事啊。想不到自认优秀的我如今也会落到这般田地。说到缘由嘛,是多方面的。其一也是首要的当然是自己不知道努力,没有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分钟的热度。这种种恶习是酿成失败的主要原料。当然,古往今来,凡成大事,离不开天时、地利、人和三者融汇.幸运女神这次从我身旁俏然而逝,没有得到她的青睐,又怎能不落到失败的深渊呢?能爬多高,就能跌多深,我算体会到了。拿起试卷一看,骇人动目!那一个个错叉好像一把把尖锐无比的刺刀,扎的我快要窒息了。该对的没对,该会的不会。今晚即将上演家庭不定项式乒乓竞赛,男子单打,女子单打或男女混合双打。啊,吾
17、命休矣!期中考试后作文 篇5考试这个词对于大多数人来说是个令人头疼的词语,经常会使人胆战心惊,吓得魂飞魄散,说实话,这样讲一点也不夸张。考试有什么可怕?哪点可怕?其实我觉得可怕的不是考试而是家长啊!考试原本不行怕,还是老师给我们一次熬炼的好机会,可怕的不是考试是家长!一旦没考好,被家长们知道了,好点的少不了一顿毒打,坏点的,你就等着躺在床上上个星期下不来了吧。这才是考试真正可怕的地方!又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训或一些阅历,本次考试我得到啲启示是:疏忽总是存在啲。考完数学,感觉挺不错,卷子很简洁,题题顺当,接着又认仔细真地检查了一遍,确定全对之后,心中始终有一个希望:数学考满分。
18、离开考场之后,考满分啲希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案,题题正确。看到一些同学因为对答案发觉错题而萎靡不振、懊恼不已,我心中暗暗啲想:全部做对的感觉就是好,真庆幸我考试时仔细做完题目之后,又仔细地检查了一遍,那天那时,我是前所未有啲兴奋。但过了不久,这非凡的兴奋,却转变成了我前所未有的悲伤与悲观。“那道题等于6耶。”我略带兴奋地说。“不对,是6。5。”我吓了一跳,莫非是我算错了?不行能,这道题我算了两遍呢,应当是对方弄错了,或者是个人感觉的差异吧,我这么劝慰自己。但是心中依旧很忐忑。我已不敢再去自信地对答案了,但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我担心的答案。我傻眼了,真的
19、是我错了,果真是我错了!我竟然会把问题看串了!我竟然没有检查出来!千算万算,还是疏忽了一处!满分的希望像一个个泡沫忽然在心中破灭了。4分就这么静静地从我的试卷上溜走了。4分,对于这么轻易的试卷来说是多么大的损失啊!就这样,我懊悔了一个下午。这就是疏忽,怎么躲也躲不过。于是启示之二由此可得:学习须要全面发展。或许因为其他方面啲优秀而提高了总成果。当然,倘如将疏忽削减到最小,同时又尽力提高其他科目的优秀程度,那总成果就会大大提高。因此,全面发展很重要。一般来说,疏忽不能避开,但可以尽力削减,而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径。考试前不自信,总觉得考不好,起先胡思乱想。想要失去的自信念回来就必需有老
20、师家长等人的激励和剧烈的支持,亲人是我们最大的支柱,亲人的一个微笑一句激励的话语回事任何一个有感情的人从新振作起来的!我信任,不,我坚信我确定有更多爱我们的人来支持和我们一起学习,那么,考试将不会再是一个令人魂飞魄散的词,考试,将成为我们人生路上,一条通向胜利的阶梯!期中考试后作文 篇6“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我把这句话作为我的座右铭。有一次我写,因为我没有写过写人的,所以我思忖了半天也无从下笔,我只好硬着头皮写,越写越写不下去,我心想:管它呢!反正我们班上有很多写不来的,有了他们垫底,我还怕什么?我出去玩了,我才不管你呢,回来再写也不迟。但我回来的时候我看都不看一下那本子,更不要
21、说写了。我漫不经心地拿起一本书看起来,突然几个苍劲有力的字映入眼帘“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”“只要功夫深铁杵磨成针。”看了这些话我思忖了一下,想,是呀!没有付出哪来的收获呀!于是我打开一本关于写人的书,翻开来读,读着读着我似乎画了一幅肖像画,我拿起笔洋洋洒洒写完,后来我拿到成果的时候不由自主的欢呼起来,“太好啦!太好啦!我的得了100分。”真可谓“读书破万卷,下笔如有神。”俗话说的好:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”我心想以后应不怕苦,刻苦练习。有一次老师告知我们家庭作业是画一画身边的景物。虽然我无从下笔,但是我拿起一本有关于身边景物的图画书细致阅读,受到启发后,我潇潇洒洒的在纸上画起来,画得活灵活现,从今我对画画更痴迷了。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。这句话让我受益匪浅。在后来的学习中,我信任会因此取得更多好成果的。第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页
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