电化教学工作计划.docx
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1、电化教学工作计划 一、指导思想: 仔细贯彻执行党的教育方针,根据教育要面向现代化,面向将来,面向世界的要求,加强现代教育技术理论的学习,主动探究运用现代化的电教手段全面提高教学质量。在县教育局信息化中心的领导下,以深化教育改革、全面推动素养教育为目标,以试验教学、电化教学培育和提高学生的实践能力、更新教师的教学手段。充分的利用现有电教设备、试验设备和电教资源, 紧紧围绕“配备好、维护好、培训好、使用好的原则,使各学科课堂教学效果到达最正确,更好完成教育教学任务,促进教学质量的全面提高。 二、工作目标及要求: 一工作目标 1、教师教学常规和学生学习常规实行制度化、规范化; 2、教师娴熟操作使用多
2、媒体全套设备,并学会制作简洁有用的课件。 3、教师上电教课的节数不少于总授课节数的30%,每位教师都要上一节优质电教课。 4、本学期至少举行两次电教观摩课。 5、筹措资金,更新微机室。 6、购置一些软件资料和电子图书。二具体要求 1、加强学科电教教材的讨论,备好电教课。 1通过小学教师基本功的理论学习,能恰当确实定每课时的教学目标,正确的运用教学方法,要将理论与实践紧密结合。 2要在通读大纲的基础上,首先学习学科大纲的教学目标、教学内容和教学提示,系统的理解其内容、结构,正确把握教材的重点、难点,精确的把握教材的思想教育点、学问传授点、能力训练点、智力开发点。 3在把握大纲、吃透教材的基础上,
3、将一节课需要观看、理解、观赏的教学内容所涉及到的录像带、录音带预备好。课文内容要绘制成投影片,假如有保存的价值,必需做到规范。 2、加强电教媒体的使用讨论,提高师资水平。教师整体水平的提高,是优化课堂教学的主要环节,需常抓不懈。 1要充分利用教研的时间,继续学习现代教育理论,培训教师制作软件的方法、技能,要求每位教师把握这项技术,使全部教师都能自制较规范的电教投影片。 2利用双休日及节假日的时间组织信息骨干教师对全体教师进行课件制作培训,并适当地穿插学习微机中级学问。 3本学期举行一次课件制作竞赛,届时,评选优秀组、优秀教研组长及个人。 4学校间周举行电化教研,以教研组为单位,教研各种电教设备
4、的性能、操作技术、操作程序。使每位教师娴熟把握电教媒体的使用、保养方法及简洁的故障排除,真正到达规范化。 5鼓舞教师常常利用多媒体教室上课,每科每学期使用次数不少于5次。 6微机教师、英语教师要充分利用微机室,利用率要占授课数的70%以上,同时做好二室的使用记录。 3、加强电教教学试验的讨论,提高电化教学课堂效益。 1各年级组要根据学校电化教学及教研打算,制定年级组学科电化教学打算及教研配当,任课教师上电教课的节数不少于总课时30%。 F132.cOM更多工作打算小编推举 电化教学试验个人工作打算 随着信息时代的到来,新的教学模式在不断地产生。而电化教学是电化教育的理论,技术、方法和手段的综合
5、运用过程,是使电化教育发挥其作用的主要途径,在本学期试验的过程中,电教媒体的充分运用,的确提高了学生的思维能力,理解及分析问题的能力,现时本学期的试验进行如下: 一、在教学中充分运用电视教材、电影教材、幻灯教材,录音教材等,可以通过事物本身的固有属性:大孝样子、速度、声音、色彩等表现,形象具体生动活泼地向学生表达了教学内容,不仅向学生充分提供感知对象,为学问的抽象和概括基础条件,而且也充分调动了学生的学习主动性。 二、在电化教学中,教学媒体及其功能的多样化,使教学方式获得了极大的敏捷性,它可以在近距离中进行,也可以在远距离中进行;它可以是集体的,也可以是个别化的;它可以是师生直接的,也可以是师
6、生间接的,电化教学在方式上的这些敏捷性,冲破了传统教学的束缚,增加了教学活动在空间和时间选择上的自由度,有利于获得良好的教学效果。 三、在应用现代教学手段的电化教学中,把抽象的变为具体的,把冗杂的变为简洁的,把快或慢的变为慢或快的等到。电化教学手段的这些功能,在肯定范围和肯定程度上,可使间接阅历在教学过程中转化为学生的直接阅历。 在电化教学过程中,现代教学媒体的广泛应用使学生变得相当的简单了,可以为学生提供充分的感知对象,可以削减语言、文字的抽象带给学生的思维和想象,可以充分调动学生的智力因素与学习的主动性。 四、采纳电化教学使学生的成果有所提高。 因为学生的学习能力提高了,学习的自觉性因兴趣
7、的增大而增添了,学习成果自然给提高,而且实践能力也在增添。 教学工作打算:小学教学工作打算 【编辑寄语】 为了启迪大家,小编为您预备了关于教学工作打算:小学教学工作打算的文章,欢迎大家参考查阅!一、指导思想以新课程标准为动力,深入开展教育教学讨论,不断提高教学效率,全面提高学生素养,使学校的体育工作越上一个新台阶。以学校体育工作条例为体育工作的基本法规,以“健康第一为宗旨,把学校体育工作作为实施素养教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康进展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推动素养教育。贯彻小学生体制健康标准。争创学校的体育特色,培育全面进展的学生。二、工作目标:1、继续
8、深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。三、工作重点及主要措施1、狠抓课堂常规,提高课堂质量本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,依据大纲,新教材,主动组织好体育教师对新教材的理解和运用能力,使体育教师领会新课程标准的精神实质,依据新教材和学生具体状况制定好教学打算,备好室内和室外课教案。加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐烦细致。建立好体育科研小组,有打算,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,
9、以到达提高学生身体素养的目的。2、规范实施学生体质健康标准严格执行课程打算,按表上足、上好体育课,仔细落实“两操一舞活动,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生室内广播操的训练,举行广播操和眼保健操竞赛仔细实施学生体质健康标准,确保成果合格率达市规定指标。3、主动开展教科研活动依据教育处工作打算和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练阅历上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的有用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高
10、课堂教学效率。仔细学习体育理论学问和体育教学方法,留意工作阅历的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上。组内教师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并准时反馈意见,以促进体育教学水平不断提高。4、抓好学校运动队的训练我校是长跑传统项目学校,建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。根据体育竞赛打算表,仔细抓好的训练。制定好周密而具体的打算。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度,要求各班主任和学校领导的主动协作和支持。为我校能成为体育特色学校而主动努力。加强田径队训练,争取在小学生田径竞赛中获得好成果。5、做好器材管理有标准,有打算地配置器材、
11、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其的使用率和安全性。三、活动支配九月份1、制订体育工作打算,召开体育教师会议,部署学期体育工作。2、制定教学打算,备好课,仔细进行体育教学工作。3、各训练队制定训练打算,健全梯队建设。4、一年级仔细训练广播操。十月份1、一年级广播操验收。2、主动搞好体育教学工作与运动队训练。十一月份1、做好冬节三项赛测试、上报工作2、主动组队参与区毽绳竞赛。十二月份1、主动搞好体育教学工作与运动队训练。2、各训练队仔细进行冬训。 一月份1、考查学生体育成果。2、总结体育组学期工作。3、体育资料归档。 教学工作打算 :数学教学工作打算 一、指导
12、思想: 本学期本着提升学生成果、全面进展学生综合素养为宗旨,主要以三模小组化教学模式为核心开展教学工作。以提升学生的思索、表达和沟通的能力为重点,扎实地落实教学常规,上好每一节课、教好每一个学生。让花儿茁壮成长。 二、学情分析: 本班共有学生60人,在上半个学期大家共同的努力下,成果虽然没有达标但相比期中考试有所提升,参与考试人数为59,其中优分人数为33,优分率为55.9%,及格人数为54,及格率为91.5%,平均分为78,综合指数为75.17.上学期的期末检测中90至100的有10人,分97;85至89.5的有11人,84.5至80的有12人,60至79.5的有21人,60分一下的有5人,
13、最低分为47。从整体的考试成果来看,令我十分的担忧和焦急,我们班的形式十分严峻,主要表达在:一是优分人数很少,优分率很低,其中分也不是很高而且只有一两个。二是一些学生成果不是很稳定,忽上忽下,处于60至79.5的人数较多,而且这部分人的成果长时间提不上去。最重要的是班里存在不及格的学生,等级分化比较严重。即就是需要重点帮困的对象比较多,如仅从成果来看,学生给了我一个天大的惊喜。但从学习过程来看,形势令人担忧,担忧点有以下几处:一是学生成果不稳定,忽上忽下;二是需要重点帮扶的人员多,如何涛、蒋传圩、李兴灵、黄先杰、向德明、吴启程、戴太睿、王大铖、余仁杰、雷俊杰、何满升、万成鑫、张冯艳、杨莉莉、姬
14、启辉、姜国磊10多个人,这些学生的自觉性比较差,且有的学生连平常的作业也不能独立完成,随着教学进度,越到最终他们学习越吃力,所以要想使他们的成果有所提升在平常的学习中老师必需盯紧他们,除了老师的关心外,还可借助同学得小组长来关心他们,总之要想提升优分人数,提高中等生,使班级总体分数提升还需更加努力。 三、教学目标: 1、教学成果目标:在去年的教学成果的基础上争取综合指数能够达标,提高优分人数,使90分以上到达20人,使及格率到达100%,不出现不及格的状况。 2、综合素养目标:综合素养检测中速算力争达80分以上,问题能力达85分以上,表达能力达80分以上,综合成果到达80分以上。综合素养展示团
15、队建设目标:以小组为单位,指导学生收集数学趣题和数学故事等,并使学生在讲台上能自信大方、完好的讲解。 3、常规目标:仔细落实单元教学,过好单元成果达标关,仔细落实备、教、批、辅、考的各个环节。务实保时、保质、保量地抓好学生的培优转差工作。提升学生的书写质量,争取学生作业书写工整率100%,优秀率至少50%,矫正率100%。 4、培优帮困对象:90分以上对象:陈欣、李心瑶、杨雪超、钟飞飞、张荣坤、宦锡、陈彬、王晨皓、张云琛、邓林昌;帮困对象:吴启程、万成鑫、张冯艳、姬启辉、姜国磊、黄先杰、戴太睿。 四、工作措施: 1、做好课前的预备工作,即钻研好教材,备好课,不断完善三模小组化教学模式,即创景要
16、紧密结合教学内容,还要好玩且能激发学生的求知欲望,先学提示设计要实际有用,后教阶段要重难点突且要有有效的评价,展示反馈环节要紧贴所学学问且依据学生的实际状况出发,难易结合。所以在教案和课件的修改上要不断创新。所以要加强自身学习,虚心向优秀的老师们学习,优化自己的教学策略,努力提高课堂效率。 2、在教学中要狠抓学生学习习惯,做到课前辅导,给差生喝鸡汤。课中对小组进行辅导。课外做到强化训练。主动探究不低于15分钟,沟通不低于10分钟,展示不低于10分钟。突破优分、及格分、均分,稳定临界学生。 3、抓好学生的每一项作业。只是在课堂上短短的几十分钟听讲是不行能把学问把握坚固的,看似在课堂上已经会了,可
17、是课下一做作业或隔几天就又忘了。这还是对学问没有把握坚固,为了使学生加深对学问的理解与把握,本学期至少对学生进行三个方面的训练,一是随堂训练,重在检测学生对当堂所学学问的理解,同时通过训练教会学生答题方法和规范学生的答题格式。而是通过做与教材匹配的长江作业进一步稳固加深对学问的理解,且规范学生书写美观干净,要求学生一笔一画工整书写好每一个字,严格要求作业格式,不准乱圈乱涂、削减粘贴,养成良好的书写习惯。三是通过单元检测来了解学生对一单元学问的把握状况,且把平常的每一次小测验都看成一次正规的考试对待,教会学生答题技巧和方法,使学生养成严格的时间观念和保持卷面字迹干净美观的好习惯。4、充分发挥小组
18、的作用。开学依据每个学生的实际状况对小组进行重新划分,进行强弱搭配,以优帮困,让学习好的学生去带动和关心学生困难的学生。小组内有学习组长,专负责监督学习,关心小组解决学习上的困难,纪律组长,负责小组的课堂纪律,还有一名订正员,主要负责本组内的改错状况,使每天的作业过关到位。我们争取小组内人人有事做,发挥自己的长处和团队的精神。且小组内制定明确的学习目标和评价标准,争取做到至少一周一小结,每月评出小组。通过小组的建立使得学生能相互关心、相互学习,最终到达共同成长与进步。 5、做好帮困。对于差生要查找根源,我们发觉造成学习困难的缘由有生理因素,也有心理因素,但更多的是学生自身缘由。有的学生学习无目
19、的性、无主动性和主动性,对自己的日常学习抱自暴自弃的看法,缺乏学习动机,上课有自卑心理,不敢举手发言,课上也不问老师同学,班集体生活中存有恐慌感。久而久之成为学习困难学生。有些学生养成不良的学习习惯,他们一般贪玩,上课留意力不集中,自控能力差,较随便,上课不听讲,练习不完成,课前不预习,课后不复习,作业不能独立完成,甚至抄袭作业,拖拉作业常有发生,即使有不懂的问题也很少请教他人。回家家长也很少管教孩子,从而造成学习越来越差。作为教师有责任关心他们正确认识自我,形成恰当的自我意识。关心他们查找学习困难的真正缘由,以利于取长补短,摆脱学习困难的逆境。关心学习困难学生是一项长期的工作。在课堂教学中要
20、能照看到这些学生,针对他们的实际状况提出不同的要求,实行不同的教育措施。利用空堂课、自习课对学习困难学生进行补课。作业要做到区分对待。还应主动开展同桌教学,伙伴教学,合作教学,以优带差,关心他们一起进步。 教学工作打算:体育教学工作打算 【编辑寄语】 为了启迪大家,小编为您预备了关于教学工作打算:体育教学工作打算的文章,欢迎大家参考查阅!一、指导思想以新课程标准为动力,深入开展教育教学讨论,不断提高教学效率,全面提高学生素养,使学校的体育工作越上一个新台阶。以学校体育工作条例为体育工作的基本法规,以“健康第一为宗旨,把学校体育工作作为实施素养教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康进
21、展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推动素养教育。贯彻小学生体制健康标准。争创学校的体育特色,培育全面进展的学生。二、工作目标:1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。三、工作重点及主要措施1、狠抓课堂常规,提高课堂质量本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,依据大纲,新教材,主动组织好体育教师对新教材的理解和运用能力,使体育教师领会新课程标准的精神实质,依据新教材和学生具体状况制定好教学打算,备好室内和室外课教案。加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不
22、迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐烦细致。建立好体育科研小组,有打算,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以到达提高学生身体素养的目的。2、规范实施学生体质健康标准严格执行课程打算,按表上足、上好体育课,仔细落实“两操一舞活动,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生室内广播操的训练,举行广播操和眼保健操竞赛仔细实施学生体质健康标准,确保成果合格率达市规定指标。3、主动开展教科研活动依据教育处工作打算和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力,并更好的抓好运动队
23、的训练,在已有的训练阅历上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的有用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。仔细学习体育理论学问和体育教学方法,留意工作阅历的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上。组内教师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并准时反馈意见,以促进体育教学水平不断提高。4、抓好学校运动队的训练我校是长跑传统项目学校,建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。根据体育竞赛打算表,仔细抓好的训练。制定好周密而具体的打算。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度,要求各班主任和学校领导
24、的主动协作和支持。为我校能成为体育特色学校而主动努力。加强田径队训练,争取在小学生田径竞赛中获得好成果。5、做好器材管理有标准,有打算地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其的使用率和安全性。三、活动支配九月份1、制订体育工作打算,召开体育教师会议,部署学期体育工作。2、制定教学打算,备好课,仔细进行体育教学工作。3、各训练队制定训练打算,健全梯队建设。4、一年级仔细训练广播操。十月份1、一年级广播操验收。2、主动搞好体育教学工作与运动队训练。十一月份1、做好冬节三项赛测试、上报工作2、主动组队参与区毽绳竞赛。十二月份1、主动搞好体育教学工作与运动队训
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