2022年关于校园写景作文汇编五篇.docx

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1、2022年关于校园写景作文汇编五篇关于校内写景作文汇编五篇在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，肯定要避开无结尾作文的出现。信任很多人会觉得作文很难写吧，下面是我为大家收集的校内写景作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。校内写景作文 篇1浓浓的浓浓是江边雾色，清清的清清是秋雨校内。清秋里最爱的是秋风，轻温柔柔地，拂过脸颊，拂过眉尖，舒适得令人叹息。而假如这微风还伴着细雨，给人的感觉尤为奇妙。斜斜风，细细雨，秋风伴着秋雨，欢快地跳起了狐步舞。拍在脸上，有些许凉意，而随着那飘飞的裙角流淌的雨独有的澄澈气息，令人不醉而醺的感觉。间或还夹着一屡花香，淡淡的，甜甜的，直沁入灵魂深

2、处，难以言喻的微醉的华蜜感萦围着。而秋雨中的校内呢，更是美得令人屏息，平常的棱角分明多了几分细致，几许柔情。充溢异国风情的欧式建筑群，平日里的浑朴厚重添了几分轻快，而那秀美的弯弯小亭呢？被雨披上了一层精致的面纱，若隐若现神奇得有让人一探原委的冲动。其实我始终遥想着假如在透亮的阳光大厅里细数雨丝，该是怎样的一种抒情与满意，只是缺憾的是始终未有此机会。撑着伞，在雨中的校内闲散地走着、逛着，突然觉得耳畔好像除了风雨声还多了些什么。抬眼望去，一丝笑意浮现嘴角，原来又是这淘气的雨，邀请水之精灵与其玩耍，在东湖之上跳动、徘徊，音符激起一丝涟漪，层层叠叠的晕散开来，宛如少女多情的眼波，不经意地滑过心田，留下

3、一汪漂亮，此时的你又怎能分清这漂亮是属于东湖之水还是属于秋雨呢？或许漂亮是相通的，在天上是云，落下是雨，在地上凝集的是水，美得清灵，美得透亮，美得令人惊异。秋雨纷纷，秋思缕缕。再过一段时间又是那枫叶转红的晚秋季节，想起了那些久别的挚友。那也是一个秋天，邀三五好友同行，在秋色里徜徉，那时的阳光温柔暖和，微风轻轻，小云悠悠。秋之精灵为枫披上了霞色的羽衣，捡起红得最绚丽的枫叶，相约珍藏，珍藏这秋的漂亮、珍藏这与枫叶一样漂亮的笑脸。如今秋色照旧迷人，只是友人早已各奔前程，匆忙之间总是难能一聚，每每的将这些绚丽拿出来温习，都忍不住的想问：远方的你们，可好？那年的枫叶可仍是彼此你心中的绚丽，恒久的珍藏？不

4、知不觉间来到了荷花池畔，一片一片的绿色中孤零零地开着几朵小花，或白或粉，在风雨中滴滴地绽放着。我不禁有点担忧，如此娇弱地花朵能抵得住风雨吗？只是好像我的担忧有些多余，它们那摇曳的花枝、微微发颤的花瓣，并不是因为恐惊，而是喜悦高兴地不能自禁。卓然的挺立着，迎接着风雨地洗礼，那花瓣显得更加透亮了。一瞬间，我有丝迷惘，它们没有足够坚硬的堡垒以反抗外界的侵袭，明明是弱者，可是风雨中的身姿又分明的透着减轻。看着它们漂亮的身影，无语，心里暗自揣测着，或许它们的努力只是为绽放这一季的漂亮吧！生活其实也是一样的，没有所谓的弱者，只要有幻想，那么，你就是坚毅。花儿的生命是一季而已，我们人类又何尝不是呢？为了绽放

5、这一季的漂亮，做这强者，如何？校内里的秋雨，秋雨校内。校内写景作文 篇2春天的校内，虽然不是很绚丽，但是我很喜爱它。一进大门，你就能望见一个倒过来像“凹”字形的四层教学楼，它就像一个宽大的怀抱，容纳着我们每一个学生。教学楼里有很多大小一样，宽敞而又光明的教室。同学们在教室里仔细地听课，那朗朗的读书声让人沉醉其中。教学楼的四周种植了很多花草树木，组成了一个个小花坛。各种不知名的小花竞相开放，争奇斗艳，努力装扮着我们的校内。花坛中的小树也正在主动地生长，似乎要抓紧长到教室窗外，好看看同学们上课。树枝上停留着几只小鸟，它们不飞也不唱了，都在静静地听着教室里传出的阵阵好听的声音。学校的操场在教学楼的前

6、后，那是同学们的乐园。听，“叮铃铃”的下课铃声响起来了；瞧，操场上一下子变得沸腾了。这时的同学们已经换上了轻巧的春装，五彩缤纷的衣服一下把操场装扮的多彩起来。操场上，同学们都在释放着春的活力。看，有的同学在篮球场上打篮球，加油声、欢呼声飞上云霄；有的同学在踢毽子，嘹亮的数数声此起彼伏。操场上到处都可以听到同学们银铃般的笑声，就像是一首春的乐曲！我爱明媚的春天，更爱春天里生气勃勃的校内！校内写景作文 篇3在回家的路上，我想：既然电话可以使离得很远的人一起沟通，那么，假如离的很近还要打电话，那不是奢侈钱吗？我是否可以做一个既简易又不要钱的电话呢？我想着想着，突然望见两个同学正拿着塑料杯对喊，我便有

7、了办法，“对了，就这么办！”我说。我回到家，拿出两个塑料杯、一根大约一米长的胶绳，在两个塑料杯的杯底中部分别打一个洞，然后把胶绳穿进去，打一个结，简易的土电话做好了。我请妈妈拿着一个塑料杯，然后，我拿着塑料杯叫妈妈，妈妈说：“没有听见。”我把胶绳扯直一点，妈妈说：“可以听到一点了，但有点模糊。”我把线扯得很直，再叫妈妈，妈妈这次听得特别清晰，并且一字不漏。后来，我拿了两个纸杯，又找了一根更长、更细的金丝绳，再试验一遍，听得更清晰了，“耶，胜利了！”我大喊。我最终做出土电话了，以后不用大声说话也能和爸爸妈妈沟通了，真棒！校内写景作文 篇4伴着暖和的春风，沐着几阵蒙蒙的细雨，春姑娘迈着轻快的脚步，

8、静静地来到我们校内忽然，花儿争先恐后的穿上五彩缤纷的新衣，参与春天的盛会。走进校门，首先迎接我们的是木瓜树，那粗大的枝干，抬头看碧绿的枝条上吐出小嫩芽，有的像小精灵、有的像漂亮的蝴蝶、有的像小鸟。一阵芳香扑鼻而来，原来是木瓜树西边的邻居樱桃树，花儿开的正浓，一团团、一簇簇粉里透白的花朵枝枝丫丫。你不让我，我不让你，似乎把全部的漂亮呈现出来。一阵风吹来，一片片花瓣随风飘落。木瓜树的南边是我们学校的小花园，花园里青的草，绿的叶各色艳丽的花，都像赶集似的聚集来，装扮着我们的校内。花园里最引人注目的是一棵棵石楠树，石楠树刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大变成嫩绿的，时间越长叶子变成沫绿的，那么多叶

9、子像一棵棵茂密的大伞。同学们脱下棉袄，穿上绿白相间的校服，乘着暖和的阳光，我们在操场上嬉戏，在花丛中漫步。快乐的笑声在春风中漂浮着。“一年之际在于春”让我们在这个春意而然，生气勃勃的春天里努力学习，欢乐成长！校内写景作文 篇5春天在哪里？春天在哪里？春天在我们的校内里！春姑娘迈着轻快的脚步来到了校内，她挥动手中的魔术棒轻轻一点草木绿了，花儿开了。我们的校内一片葱绿，万紫千红，生气勃勃！看，校内南边的一排排丁香树换上了绿色的衣裳，在春风中向我们频频点头。经过徐副校长的修剪后，一棵棵丁香树显得更有精神了，像一位位威猛的战士在保卫着我们的校内。瞧，校内西北边的那一棵榕树，在春风的吹拂下，抽出了新的枝

10、条，长出了嫩绿的叶子。远远望去，像一把绿色的大伞；走近一看，那一片片树叶绿得那么簇新，绿得那么可爱，在阳光的照耀下，每一片树叶上似乎都有一个新的生命在抖动。下课了，同学们在榕树下游戏玩耍。听，教室里传出了朗朗的读书声。倾耳细听，原来是同学们在跟着老师读英语呢！“一年之计在于春”老师们在耐性地教育着，同学们在仔细地学习着，他们都想在这个季节里播下自己的希望吧！面对眼前这繁花满枝、一片锦绣的春景，我的心中又呈现出一幅更美的图画：不但桃李争艳，百花盛开，连根本不开花的草木，也是红花朵朵，芳香四溢，真是万紫千红，春满校内！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页