三年级上册语文课件走进儿童诗的有声世界-部编版.pptx
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1、群文阅读课:群文阅读课:走进儿童诗的有声世界走进儿童诗的有声世界听听听听, ,秋的声音秋的声音, ,蟋蟀振动翅膀蟋蟀振动翅膀, ,“”, ,是和阳台告别的歌韵。是和阳台告别的歌韵。听听,听听,秋的声音,秋的声音,大树抖抖手臂,大树抖抖手臂,黄叶落下来。黄叶落下来。听听听听, ,秋的声音秋的声音, ,蟋蟀振动翅膀蟋蟀振动翅膀, ,离开阳台了。离开阳台了。听听,听听,秋的声音,秋的声音,大树抖抖手臂,大树抖抖手臂,“唰唰唰唰”,是黄叶道别的话音。是黄叶道别的话音。比较欣赏比较欣赏1.请同学们自己先读一读院子里这首儿童诗。2.默读:用笔圈出诗中的“象声词”。阅读提示阅读提示一读、二圈一读、二圈篇目篇
2、目象声词象声词让让我们我们感受到感受到什么?什么?院子里院子里春节是个百音春节是个百音盒盒四四季的脚季的脚步步呼呼、刷刷、滴答、呼呼、刷刷、滴答、吱喳、喵喵喵、汪吱喳、喵喵喵、汪汪汪、嘻嘻哈哈、汪汪、嘻嘻哈哈、噼里啪啦、咚咚咚噼里啪啦、咚咚咚汇报交流汇报交流(一)院子里(一)院子里院子里,真热闹。风儿“呼呼”吹,树叶“刷刷”摇。雨儿“嘀嗒”下,小鸟“吱喳”叫。小猫“喵喵喵”,小狗“汪汪汪”,“嘻嘻哈哈”孩子笑,“噼里啪啦”放鞭炮,吓得大家“咚咚咚”跑。春天的声音真美妙,带来许多乐趣,许多欢笑。从从“ ”“ ”这个象声词,这个象声词,我仿佛看到我仿佛看到/ /感受感受到到我会读我会读呼呼呼呼 刷
3、刷刷刷 嘀嗒嘀嗒 吱喳吱喳 喵喵喵喵喵喵汪汪汪汪汪汪 嘻嘻哈哈嘻嘻哈哈 噼里啪啦噼里啪啦 咚咚咚咚咚咚 (一)院子里(一)院子里院子里,真热闹。风儿“呼呼”吹,树叶“刷刷”摇。雨儿“嘀嗒”下,小鸟“吱喳”叫。小猫“喵喵喵”,小狗“汪汪汪”,“嘻嘻哈哈”孩子笑,“噼里啪啦”放鞭炮,吓得大家“咚咚咚”跑。春天的声音真美妙,带来许多乐趣,许多欢笑。 读着这首诗,你感受读着这首诗,你感受到这是个怎样的院子?到这是个怎样的院子?篇目篇目象声词象声词让让我们我们感受到感受到什么?什么?院子里院子里春节是个百春节是个百音盒音盒四四季的脚季的脚步步呼呼、刷刷、滴答、呼呼、刷刷、滴答、吱喳、喵喵喵、汪吱喳、喵喵
4、喵、汪汪汪、嘻嘻哈哈、汪汪、嘻嘻哈哈、噼里啪啦、咚咚咚噼里啪啦、咚咚咚热闹、快乐热闹、快乐汇报交流汇报交流 运用刚才的方法小组合作学习春节是个百音盒、四季的脚步这两首诗。小组合作小组合作一读、二圈、三想、四交流一读、二圈、三想、四交流(二)春节是个百音盒(二)春节是个百音盒叮当叮当,圣诞老人的礼物还没有走远;噼里啪啦,烟花和爆竹就打起欢快的小鼓;哗啦哗啦,喜气洋洋的春联在风中不停地掀起红红的衣角。咕咚咕咚,白白胖胖的元宵和水饺在练习新的游泳花样,咔擦咔擦,小河不停地打开透明的冰窗晒晒太阳;嘻哈嘻哈,孩子们穿着新买的衣服,在大街上蹦蹦跳跳啊!春节是个神奇的百音盒,装满数不清的声音,装满数不清的快
5、乐!篇目篇目象声词象声词让让我们我们感受到感受到什么?什么?院子里院子里春节是个百春节是个百音盒音盒四四季的脚季的脚步步呼呼、刷刷、滴答、呼呼、刷刷、滴答、吱喳、喵喵喵、汪吱喳、喵喵喵、汪汪汪、嘻嘻哈哈、汪汪、嘻嘻哈哈、噼里啪啦、咚咚咚噼里啪啦、咚咚咚叮当叮当、噼里啪叮当叮当、噼里啪啦、哗啦哗啦啦、哗啦哗啦、咕、咕咚咕咚、咔擦咔擦、咚咕咚、咔擦咔擦、嘻哈嘻哈、嘻哈嘻哈、汇报交流汇报交流热闹、快乐热闹、快乐(二)春节是个百音盒(二)春节是个百音盒叮当叮当,圣诞老人的礼物还没有走远;噼里啪啦,烟花和爆竹就打起欢快的小鼓;哗啦哗啦,喜气洋洋的春联在风中不停地掀起红红的衣角。咕咚咕咚,白白胖胖的元宵和
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