2022年小学电教工作计划15篇.docx

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1、2022年小学电教工作计划15篇小学电教工作安排光阴的快速，一挤眼就过去了，我们的工作又将在劳碌中充溢着，在喜悦中收获着，此时此刻我们须要起先做一个安排。信任很多人会觉得安排很难写？以下是我为大家整理的小学电教工作安排，欢迎大家共享。小学电教工作安排1依据榆次教化局电教管的工作会议精神和要求，围绕学校本期工作安排，结合我校的设备条件和师生的实际状况，以网络资源建设为抓手，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，抢占教化的制高点，努力建设现代化的师资队伍，培育跨世纪的高素养人才，切实提高我校课程改革与素养教化的质量，实现新的跨越。工作目标1、加大硬件建设。完善电子备课室，向上级主管部门申请电脑设备；改

2、进校内互连网，为教化信息化工程做好物质打算。2、加强对信息技术课程的教学管理。要求信息技术老师主动探究构建新型的教学结构，更新教化模式和方法，培育学生对信息技术的爱好，培育学生良好的信息素养。3、完善电教设备、多媒体教室运用的管理制度，健全各项电教记录，如老师运用多媒体系统记录、录音机、VCD等。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。、努力建设一支具有信息技术应用实力的老师队伍，成立电教小组，由分管教育、专职电教员和部分骨干老师组成。以点带面，保证每个教研组至少有一半老师能独立制作课件以及教案等资料上传，并娴熟应用多媒体课件。、进一步抓好电教常规培训，本学期以PPT幻灯片制作和数据处理为主要内容

3、，提高老师信息化素养和电教运用开发技术，使网络真正成为学校教化教学的助学模块。、主动推动信息技术与学科教学的整合，公开课要尽量上多媒体课，提高全体老师信息技术与学科整合的实力，促使大部分老师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。、筹建学校资源库，实现优质资源的开发、共享。在做好学校现代教化技术工作规划的同时，还要做好校本培训的工作。本学期要求每位老师上一节信息技术与课堂整合的公开课。接着发挥学校电教优势，对老师运用电脑水平进行培训，提高老师对信息技术运用的实力，在加强老师信息素养培育的同时，注意对学生信息技术操作实力的培育，加强学校电脑爱好小组，夯实基础，参与信息技术竞赛，并

4、力求出好成果。加强常规工作的管理订好期初的工作安排和期末的工作总结，电教管理人员在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和收回的登记工作，确保教学的正常运用。主动准时参与每次的教研活动和会议，刚好传达有关精神。能组织学校老师主动参与各级各类的研讨、培训或评优活动。本学期接着努力完善教化信息化设施建设，加强对学校电教设备的管理。每天对电教运用状况进行周登记，每周对老师运用上传资料状况统计，提高电教运用率。对校内网进行丰富、改进和完善，提高点击率。加强老师对信息技术的应用实力，做到学校80%的老师、xx0%的学科能够运用信息技术开展教学。详细工作九月份：、制订20xx-20xx学年第一学期

5、电教工作安排、制作学校电教各项统计记录、表册。、开展六年级小学动漫课程的教学、PPT课件制作的校本培训。十月份：、组织老师参与以信息技术为主的校本培训。、辅导六年级学生做好小学动漫电脑作品的制作。、上传闻讲评的教案、反思及其它教学资料。十一月份：、组织老师参与以信息技术为主的校本培训。、各教研组运用信息技术教学平台开展课题教学活动。、充分利用网上资源，学习电教学问。十二月份：、组织以信息技术为主的校本培训。2、电教工作的维护、保养监督检查工作。、检查电教设备修理工作，老师电教运用状况。一月份：1、检查学校的电教管理状况，对电教帐、电教资料登记薄进行检查。、整理校电教档案，资料。、五十岁以下的中

6、青年老师上传自制的课件不少于一份。、撰写本学期电教工作总结小学电教工作安排2为全面贯彻县局文件精神，确保学校的电教工作正常高效开展,经校委会探讨确定，特制定本安排：一、指导思想:围绕教化局工作安排，结合学校电教工作实际,以资源建设为基础，以创新为动力，以发展为主题，以应用为主的基本工作思路；树立服务意识，不断提高电教工作服务水平，大力推动我校教化现代化，使我校电教工作上一个新台阶。二、工作目标1完善和细化电教设备、多媒体教室、电子白板运用管理制度，健全各项电教记录，如老师运用多媒体记录、光盘播放运用记录等。2加强对信息技术课程的教学管理。要求信息技术老师主动探究构建新型的教学结构，更新教化模式

7、和方法，培育学生对信息技术的爱好，培育学生良好的信息素养。3努力建设一支具有信息技术应用实力的老师队伍。帮助老师解决教化教学中对多媒体应用的疑问，并娴熟应用多媒体课件。4结合上级部门的支配，进一步抓好电教常规培训。本学期以电子白板运用、信息技术实力的应用和上传资料等为主要内容，提高老师电教运用实力，使网络真正成为学校教化教学的助手。5接着筹建资源库，实现优质资源的开发、共享。三、保障措施：为实现上述目标，这学期着重做好以下几项工作：（一）加强对电化教学常规工作的管理1.电化教学工作纳入学校工作安排，做到有措施、有检查、有总结。2.加强对各种常规教学媒体的运用和保管状况，规范填写信息技术设备资源

8、应用记录，纳入老师教学岗位责任制考核。3.加强学校多媒体、电子白板等专用教室的过程管理，责任到人。4.刚好做好电教设备的检修、维护。5.保持计算机专用教室、电子白板教室等电教设施处于正常运行状态。（二）加强信息技术课教学探讨，提高信息技术学科教学质量。1.确立教学目标、进度要求，扎扎实实上好信息技术课，使学生驾驭信息技术的基本学问和基本技能，提高信息素养。2.开展学科整合探讨，探究学科整合规律。3.加强学生信息技术爱好小组的辅导，为参与中小学生电脑制作活动做好打算。（三）做好教学服务工作在完成份内任务的同时，还要为学校的教化教学工作服务，如电教设备的调试与维护、老师的课件制作、校内网络的维护、

9、学校各项活动的摄影摄像工作，为学校教化教学现代化水平的提升供应最优的保障。（四）加强人人通平台的建设和运用督促、指导老师运用人人通平台，与名师学习学问，与同行沟通阅历。（五）开展多种形式的培训活动1.组织现代教化技术的培训，提高老师的信息素养。2.开呈现代教化技术应用于课堂教学的电教教研活动。3.主动进行信息技术课的教学探讨，提高教化质量。（六）做好教学服务工作学校有专人为学校的教化教学工作服务，如电教设备的调试与维护、老师的课件制作、校内网络的维护、学校网站的建设、学校各项活动的摄影摄像工作，为学校教化教学现代化水平的提升供应最优的保障。四、工作支配二月份：制定新学期电教工作安排。对班级多媒

10、体设备进行全面检查，确保开学教学工作正常进行。整理、验收电脑制作活动作品。三月份：修正电脑制作活动作品，将修正好的作品于规定时间上报县电教中心。对老师的电子白板运用、课件制作与修改等进行培训，切实提高老师多媒体技术应用水平。四月份：全面检查各班级多媒体设备的运行状况，确保各项设备正常运行。规范信息技术课教学。五月份：了解电教设备运用状况，进一步完善运用规范。六月份：对全校音响系统进行一次检查维护。七月份：做好电教设备的收缴入库工作刚好加以修理保养。小学电教工作安排3指导思想：围绕学校总体工作思路，结合电教工作实际，以现代教化思想和理论为指导，以提高老师现代教化技术水平，开呈现代教化技术应用，结

11、合远程教化资源，以信息技术课教学探讨为重点，进一步强化服务意识，提高服务水平，为我校的教化创新和教化信息化供应优质服务。工作目标：1、为教化教学服务，促进全体老师发展；2、进一步提高学校教化教学质量，优化教化教学手段。3、充分利用学校设备，提高学生信息技术学问、实力。4、加大对远程教化资源的运用力度，充分发挥其运用效益。5、做好电教设备的运用和管护工作。6、努力收集信息，早日确立校级电教课题。实施措施：1、尽可能为老师供应有利的教化教学协助资料，为老师备课、上课、发展搭建信息技术平台。2、仔细上好每一节信息技术课，确保学生学到应当驾驭的信息技术学问。严禁任何一位老师占用信息技术课来完成其他教学

12、内容。3、每周星期二至星期四课外活动时间开放计算机室，组织老师学习简洁的课件制作，组织老师利用课余时间学习多媒体教室设备的操作，让每一位老师都会用多媒体教学设备。4、充分发挥学校远教资源信息网的作用，组织老师利用课余时间上网阅读教化资源，包括教化论文、教学案例、教案事例等。5、充分发挥学校远程教化教学光盘的作用，同时为了运用的便利，特将学校原多媒体教室更换为远程教化资源光盘播放教室，激励各位老师多到里边上课。6、升级学校部分计算机，让每一位老师能利用网络更加快捷的找到自己须要的教化资源。7、年轻的老师，每人必需利用远程教化资源上两节细心打算的课程，由教育处以及教研组督导执行，上课的质量与年度考

13、核挂钩。8、接着实行远程教化资源的接收和运用登记，做好电教器材设备运用的登记、借出归还登记。全部设备器材由专人看护，如有损坏，找相关责任人按原价赔偿。尤其是计算机教室，在非上课期间，除本校老师外，禁止任何人进入；进入者必需遵守计算机教室管理制度，保证设备能多用些时间，服务更多的学生和老师。9、搜集材料，为电教方面的课题探讨奠定坚实的基础。本期将了解在校老师对远程教化的相识程度，以及对学校远程教化工作的看法。10、完善校内网的建设，挖掘校内网的功能。调动各部门各教研组参加校内网建设，使校内网在学校管理，老师业务提高，学生素养发展中发挥更大的作用。11、激励各教研组在校内网上开设主题论坛，形成教研

14、探讨与学习的氛围。12、启动电子教案制作活动，充溢校内网站上的内容。13、成立校内网更新维护小组，定期有组织有安排地对校内网进行维护和更新，希望大家都能支持和参加这项工作。以上安排如有不当之处，希望各位老师刚好指出。恳求教育处给与监督，电教组将尽最大努力落实本安排。小学电教工作安排4一、加强电教设备的日常管理与维护1、做好电教设备的“配、管、用”工作前学校各教室、处室、办公室和活动室的电教设备已基本配备好，因此现在首要的任务是做好管理及运用登记工作，由专人负责此项工作。管理主要包括仔细执行有关电教设备运用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好修理记录。刚好做好电教教材的征订和收发工作，并

15、做到专款专用，有帐可查。为每个电教设备编号，便利查询管理，做好老师的电教设备借还登记，整理软、硬件资源，健全管理制度，使软、硬件不流失、不损坏每周办公例会可以让老师反馈电教设备的基本运用状况，对于要修理的设备做好记录，在一周内解决问题，复原电教设备的正常运用。“用”主要是指提高电教设备的运用率，激励老师充分利用电教资源，提高教学效果，养成运用完成后填写记录本的习惯。2、管理好机房，严格执行机房管理制度。既要提高运用率，充分发挥其作用，又要保证设备的完好，并做好机房的卫生、平安工作。3、提高信息技术专业人员的专业素养作为信息技术专业人员，要努力学习信息技术与学科课程整合的理论，发挥创建力，大胆实

16、践，进行网络环境下学科课程教学的探讨，主动参与上级部门组织的各级各类计算机竞赛。二、完善学校网站近期起先学校网站的改版工作，首先与学校原网站制作者沟通建网思想，了解学校网站架构及后台管理，做到对此项工作有一个初步的相识。而后与领导沟通建网需求，确定网页主题版面及呈现内容，设计网站首页，确定风格。以便通过校内网加强教学信息的沟通，呈现我校的风貌，刚好发布我校的最新状况，让外界通过网站达到对我校的一个初步相识，使其成为我校对外的一个窗口。三、开展信息技术与学科整合的探讨信息技术是当今世界科学技术领域最活跃，发展最快速，影响最广泛的因素之一。随着新一轮课程改革的深化进行，如何发挥信息技术学科的工具性

17、作用，是广阔信息技术教化工作者都在深思熟虑的问题。信息技术学科整合恰恰是发挥信息技术作用的重要途径之一。信息技术与课程整合，是指在课程教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合，共同完成课程教学任务的一种新型的教学方法。（一）在老师当中开展信息技术学习研讨活动要在老师这个群体中广泛开展信息技术，提高老师的信息技术与其所教学科的整合实力，老师的整合实力主要包括：1、学习不断更新的信息技术学问技能。定期对老师进行信息技术培训，普及信息技术教化，通过专题讲座培育各学科老师对信息技术的爱好和意识，使老师进一步了解和驾驭信息技术的基本学问和技能，全面提高老师运用信息技术进行工作

18、和教学的实力。制定培训安排，对全校老师进行计算机在日常工作中的运用、维护常识，提高老师运用计算机的效率，人人参加到电脑日常维护工作中，削减修理次数，提高电脑运用率。并使其具备良好的辩证的信息技术教化价值观和良好的信息技术运用习惯。2、加强老师的信息技术与学科教学整合的教学设计实力。老师的教学设计实力是信息技术整合实力系统的核心，主要包括：依据课程标精确定综合教学目标的实力；分析把握学习者特征及学习者已有学问阅历的实力；对教学内容进行分析，把握重点、难点以及各内容之间相互关联的实力；依据教学目标和教学内容的要求，针对学习者的特点和发展需求，论证信息技术的潜能和不足，选用合适的信息技术，并确定信息

19、技术应用方式的实力；综合考虑各种因素确定教学方法，设计教学和学习活动的实力；合理处理和应用教学资源的实力。3、加强老师的信息技术与学科教学整合的教学设施实力。例如：能利用信息技术管理学生在信息技术环境中的学习活动，实现学生学习最优化的实力等。4、加强老师的信息技术与学科教学整合的自我发展实力。老师应能利用结合校本的“整合”实践中，通过对教学活动的自我评价和反思以及系统科学的探讨，不断提高自己的“整合”实力，并利用信息技术及有关资源促进持续的专业实力发展和终身学习。老师可以遵循“教学设计校本教学实践和教学探讨反思评价并改进教学设计方案新的教学设计新教学实践和教学探讨”的校本实践路途，不断提高自己

20、的“整合”实力，并在实践中总结阅历，渐渐形成适应学校水平、具有校本特色的有效应用模式。（二）增加电教管理人员的服务意识实行合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师，让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作，提高教学效率，得到较好的教学成果。如将电教室的教学光盘明细制作成表发到每个办公室，提高这些教学材料的利用率。四、学科教学安排依据李沧区信息技术装备电化教化工作要求，结合我校实际教学工作，与时俱进，更新观念，不断提升我校信息技术教学质量，本学期教研安排如下：（一）加强信息技术学科课堂教学，做好我校信息技术课开课工作依据市教化局统一要求，在我校小学1?6年级全部开设信息技术课，

21、确保学校开齐课程，开足课时，上好课。鉴于学校电脑配置低的状况，六年级无法开设flash课，暂定六年级学习pascal。通过多种方法和激励措施，接着抓好学生学信息技术基础学问的学习。组织学校五六年级学生参与信息技术学科质量检测，以良好的状态迎接青岛市12月下旬组织的5、6年级信息技术学科汉字录入质量检测。（二）加强老师课堂教学探讨活动，提高课堂教学质量1、接着主动参与片内教研、集中教研，充分发挥网上教研的优势，发挥骨干老师的带头作用，开展教研活动，切实提高老师的教化教学探讨理论水平。在教学过程中，加强对学生的评价，丰富对学生的评价语言和形式。2、响应本学期小学教研主题活动：新老老师手拉手共同提高

22、教学质量本学期将在全区开展小学新、老老师结队子活动，我校1名新老师和李村小学的1名老老师相互结成教研对子，通过新老师向老老师学习，使新老师能够快速适应教学环境，提高自己的教学水平。3、开展老师读书活动。作为信息技术老师不仅仅要学习专业上的书，还要深化学习教化教学方面的书，提高自己的教学实力，培育自己的理论修养。老师参与读书活动并在网上的老师读书blog日志，发布学习体会，加强老师之间的沟通，相互学习，取长补短。（三）争取参与小学生信息技术竞赛依据市电教馆的支配，接着开展信息技术爱好小组活动，抓好电脑作品、学科竞赛，尤其是汉字录入竞赛，在全校学生主动参加的基础上，出精品，争取在全区、市、省取得好

23、成果。五、详细工作支配9月初，开学后检查本校音像制品的保存状况，检查学校的电教管理状况,对电教帐,电教资料登记薄,借阅记录,电教管理员规则进行查阅。9月下、旬，起先校内网站改版制作工作，安排在十月底完成此项工作。10月中旬，起先老师电脑运用技能培训工作。安排培训两次，第一次培训电脑运用时应当留意的问题，其次次培训如何装电脑系统。11月，打印下发信息技术相关的理论性文章,提高老师的信息技术理论水平。小学电教工作安排5一、指导思想结合我校的发呈现状，加快学校电教工作的开展，不断完善现代教化技术硬件软件配备，加速教化科学手段和管理手段的现代化建设步伐;全面提高老师队伍电化教化技术的应用水平，全面推动

24、我校电教设备运用进程，全面实施素养教化。我校电化教化工作，要坚持统筹规划，协调发展;注意实效、逐步到位的原则。坚持以培训促应用、以应用促需求，以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注意实效、分层推动的工作方针。二、工作目标:1、师资队伍建设目标老师是实现教化现代化的主导力气。依据我校老师目前驾驭电教设备和运用电教媒体的整体水平，加大培训力度，初步使全校老师提高电化设备技术进行办公、教化教学的老师队伍。2、学校教学软件开发目标本年度，全校的老师能娴熟运用电化设备，提高教化教学效益。3、工作的目标做好电教设备运用的落实工作，切实加强电教设备课的教研教学工作。将“上好玩味的课、上有价值的课、上

25、有文化的课”作为我们课堂教学的探究目标。三、主要任务电教工作安排的主要任务是:电教设备的完善和充分利用、完善教学资源库、提高老师队伍电教素养、完成电教设备教学工作、完善电教管理制度和电教设备教材的维护保养工作。做好学校电化教化的各项组织工作，建立良好的运行机制，切实抓好队伍建设，争取多方支持是实现上述目标的保障。为实现上述目标，20xx-20xx年着重做好以下几项工作:(一)、加大投资力度，不断完善学校教化教学现代化设施。以满意教化教学的发展需求。(二)、加强电教设施的管理1、管理员要刚好做好电教设施的登记。作好电教设备运用状况、问题记录。2、管理员要做好电教设施的运用、维护、卫生、平安(防盗

26、、防火、用电)，建立完善各项管理制度，并做好相关记录。保养和维护保证电教设备的利用和完好。(三)、开展多种形式的培训活动1、组织现代教化技术的培训，提高老师的信息素养。2、丰富内容，让电教设备在教化教学中的作用。3、开呈现代教化技术应用于课堂教学的电教教研活动。4、主动进行电教设备课的教学探讨，提高教化质量。(四)、加强对电化教学常规工作的管理1、电化教学工作纳入学校工作安排，做到有措施、有检查、有总结。2、加强对各种常规教学媒体的运用和保管状况的抽查，对检查状况刚好反馈3、加强学校电化、网络等专用教室的过程管理，责任到人。4、刚好做到电教设备的检修、维护。5、维护保持电教设施设备常常处于正常

27、运用状态。(五)、做好教学服务工作在完成份内任务的同时，还要为学校的教化教学工作赐予服务，如电教设备的调试与维护、学校各项活动，为学校教化教学现代化水平的提升供应最优的保障。(六)、搞好课题探讨工作做好电教设备教研工作，提高电教设备教研实力，为教化教学服务。小学电教工作安排6以创建江苏省教化装备示范区建设为重点，围绕学校工作安排，结合我校现有教化装备和师生的实际状况，以“泰微课”资源建设为抓手，充分发挥现有软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实推动我校课程改，特制定本学期的工作安排。一、工作目标1.大力推动录播教室的运用。本学期开展的“金秋之韵”、“一人一课”等教科研活动必需在录播教

28、室实行，全程实录，对优课进行全区现场直播。2.加大教化装备管理。完善电教设备及各仪器室运用的管理制度，健全各项电教记录。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。3.努力建设一支具有信息技术应用实力的老师队伍，成立电教小组，由分管领导、专职信息设备主任和部分骨干老师组成。以点带面，保证每个教研组达到80%以上老师能够运用触摸一体机。4.推动“泰微课”资源建设。把“泰微课”主动应用于课堂教学；激励每位老师围绕课程学问点，开展泰微课制作，每学期进行“泰微课”先进个人评比。二、工作任务1.依据学校实际状况，制作各仪器室统计记录、表册。2.做好电教设备的日常维护保养工作。组织各班班主任对本班的电教设备进行盘

29、点，卫生的打扫及物品的摆放，重点是一体机的日常维护和保养，确保设备正常运转，服务好教化教学。3.加大老师教化技术实力培训力度，发挥教化资源运用效益。一是加强信息技术支持服务体系建设，建立一支校级骨干管理专业队伍，保障学校设备正常运行；二是加强教化装备管理，对老师个人办公电脑的运用和维护进行培训，提高设备运用效益；三是开展个人录像课简洁编辑、光盘镜像制作、幻灯片模板制作等培训，提升老师信息技术水平。4.主动开展机器人教学研讨活动。把机器人教学作为学校的特色课程来推动，同时钻研机器人的日常管理和维护。20xx年8月小学电教工作安排7一、指导思想：本学期我校的电教工作将以学校教学工作为中心，坚持以“

30、教化科研为主导，以现代化教化媒体为手段，以服务教学质量求发展与创新”的基本思路，制订如下工作安排。二、工作支配：1、加强电教设备的日常管理与维护。在平常的教学设备运用管理过程中，提高维护水平，对学校电教设备进行定期的检测维护，做好修理记录。用好校内网上报修系统，快速刚好地处理班级的电教设备故障。接着做好学校各功能教室的提前预约制度，管理与运用好各功能教室。激励老师充分利用电教资源，提高教学效果。2、增加电教人员的服务意识。本学期电教室将接着努力提高电教老师们的服务意识，支配电教老师定期进行教学楼班级巡查，刚好了解老师们对现代教化技术的需求，努力满意大家的需求，做好电教服务工作，提升教化教学效果

31、。本学期，电教员将每月对各班级电教设备进行一次普查，并记录，提高服务意识。3、开展老师信息技术培训活动。按学科开展老师信息技术培训活动，提高老师的信息技术与其所教学科的整合实力。本学期将分阶段对老师进行录播教室的运用的运用培训，全面提高老师运用信息技术教学的实力。接着做好“一师一优课，一课一名师”网上晒课活动。普及计算机在工作中的运用、维护常识，提高老师们运用电脑的效率，仔细做好网络平安运用培训，真正地使网络资源用好、用足。4、提高信息技术人员的专业素养。作为信息技术专业人员，要有过硬的专业素养，本学期将接着选派优秀信息技术老师参与省市区电教馆组织的相关培训，努力学习信息技术与学科课程整合的理

32、论，发挥创建力，大胆实践，进行录播教室教学探讨、电子白板与学科整合的教学探讨，进行网络环境下学科课程教学的探讨，进行校内影视教化的探讨，主动参与上级部门组织的各级各类计算机学习，主动参与省市级电教论文评比，提高理论水平。5、做好学生信息技术教学与培训工作本学期主动组织学生参与江苏省、xx市中小学电脑制作活动（负责人：刘祝）。另外，接着在学生中开展信息技术培训工作，选拔部分优秀选手参与省机器人竞赛，使我校学生在信息技术活动中得到成长与熬炼。三、其它工作：1、做好摄像、拍照等工作，做好网站维护工作。2、完成学校各项工作及协作其他科室完成工作。四、详细支配：二月份：1、做好学校部分电子产品报废及固定

33、资产调整工作。2、落实好各考查学科教学工作与各专用教室负责老师选定工作。3、对部分年级老师进行录播教室的运用培训。三月份：1、组织学生参与省、市中小学电脑制作活动竞赛。2、组织考查学科老师进行泰微课培训。3、做好学校报告厅电子屏招投标及安装调试工作。四月份：1、协作做好学校读书节、体育节相关工作。五月份：1、做好市级课题过程资料整理工作。2、学校各服务器、各楼层交换机维护工作。六月份：1、协作做好学校艺术节相关工作。2、做好电教室各项总结工作。小学电教工作安排8一、指导思想本学期我校的电教工作将以学校教学工作安排为中心，坚持以“教化科研为主导，以现代化教化媒体为手段，以服务教学质量求发展与创新

34、”的基本思路，制订如下工作安排，为学校迎来百年华诞做好服务工作。二、工作支配1努力提升电教设备管理维护水平（1）加强电教设备的日常管理与维护。在平常的教学设备运用过程中，接着提高维护水平，支配有责任心的电教老师负责此项工作。管理主要包括仔细执行有关电教设备运用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好修理记录。用好校内网上报修系统，快速刚好地处理班级的电教设备故障。接着做好学校各功能教室的提前预约制度，管理与运用好各功能教室。激励老师充分利用电教资源，提高教学效果。（2）增加电教人员的服务意识。本学期电教室努力提高电教老师的服务意识，主动支配电教老师深化教学楼班级巡查，刚好了解老师们对现代教

35、化技术的需求，努力满意大家的需求，做好电教服务工作，提升教化教学效果。2开展信息技术与学科整合的探讨（1）在老师中开展信息技术培训活动。在老师中开展信息技术培训活动，提高老师的信息技术与其所教学科的整合实力。本学期将接着分阶段对老师进行交互式液晶电视的运用培训，全面提高老师运用信息技术进行工作和教学的实力。普及计算机在工作中的运用、维护常识，提高老师们运用电脑的效率，人人参加到电教设备日常维护工作中，削减修理次数，提高电教设备运用率。仔细做好网络平安运用培训，真正地使网络资源用好、用足。（2）提高信息技术人员的专业素养。作为信息技术专业人员，要有过硬的专业素养，本学期将接着选派优秀信息技术老师

36、参与省市区电教馆组织的网络管理员培训、现代教化技术培训、教化装备管理运用的培训，努力学习信息技术与学科课程整合的理论，发挥创建力，大胆实践，进行电子白板与学科整合的教学探讨，进行网络环境下学科课程教学的探讨，进行校内影视教化的探讨，主动参与上级部门组织的各级各类计算机学习，主动参与省市级电教论文评比，提高理论水平。3做好学生信息技术教学与培训工作本学期主动组织学生参与镇学生计算机竞赛活动。开展丰富多彩的电教活动，使我校学生在信息技术活动中得到成长与熬炼。三、其它工作1拟增设科学试验室兼职管理人员，做好试验器材的打算、教具室管理等工作。2做好摄像、拍照等工作，做好网站维护工作。3完成学校各项工作

37、及协作其他科室完成工作。小学电教工作安排9一、指导思想以市现代化先进学校创建为新的起点，结合市教化信息中心工作要点和学校工作安排与实际，不断拓宽电教服务功能，更新服务理念，提高“三服务”水平，紧紧依托学校网站建设，全方位建设校内网络文化平台，不断提升我校教化信息化水平。二、目标与任务1切实提高老师对电教设备的管理和爱护意识。接着加强教化信息化设备的更新，逐步更新部分班级、专用教室教学用的旧电脑和视频展示台；进一步完善学校校内网络技防建设，使我校教化装备配备真正达到省一类标准。2在硬件建设的基础上，强化软件建设，不断完善教化信息化管理，提升我校数字化校内建设的层次。3不断优化校内网，完善网络功能

38、建设，充溢教化教学管理与服务平台，全面实现网络化管理。4注意教化信息化队伍建设，加强师生信息技术的培训与应用探讨，重视信息技术课的教学，着力提升师生信息化素养，师生网页动态更新。本学期老师培训重点是江苏省教化信息化服务公共平台的运用培训、丹阳教化信息网教化应用平台建设（包括电子备课平台）、360云盘的应用培训、电子白板在课堂教学中的运用探讨及微课制作培训。使多媒体运用学科覆盖率达100%，课堂运用率占课时数的60%以上。5.比照市中小学教化装备管理与运用先进学校的要求，接着与有关处室老师亲密协作，使教化资产与现代教化技术装备管理的运用工作做到常态化、规范化。平常电教室定期仔细做好督查和考核工作

39、，确保此项工作在丹阳市名列前茅。6教化网校工作全面推行，教化设施与资源充分开放。三、详细工作措施1加强网络建设与管理，提升网络文化平台。（1）加强校本资源建设的力度。依据本校实际，制定、充溢教化信息化的一系列激励与考核措施，完善数字资源上传、管理制度。主动激励老师参加网络资源的建设，结合我校网络教研活动、专家指导、教化主管部门组织的教化教学活动、论文参赛等，组织和引导老师不断建设FTP校本资源库、学校网站资源库。组织老师主动参加市“拔尖人才优质资源库”、市教化网校与江苏省教化信息化公共服务平台的资源建设，以自身建设为主，多渠道充溢与丰富网络教化教学资源库。进一步完善资料上传、管理制度。（2）网

40、站建设清爽丰富，主动争创市十佳网站。结合学校办学特色，进一步整合版块内容，做好进一步的规划。结合学校各部门详细工作，主动沟通，多方协调，做好常态更新，提升全体师生参加建设校内网站的力度。接着建好我校原有各专题网页及专栏，结合学校工作，完善网上教学互动模块，体现学校特色与动态管理。各专题网页尤其是师生网页、班级博客更要即时更新，做到内容新奇化，更新常态化。结合学校实际，加强家校专栏建设，适度推动网络远程教化。（3）注意网络管理的科学化，提升网络管理的水准。强化服务与平安意识，细化管理。我们要“始终如一”，重视网络设备的平安管理及运行，注意信息平安，做到每天有专人巡查，杀毒工作日常化，定期专业维护

41、与日常维护相结合，网站做到多台电脑备份，每周两次，以防黑客攻击；FTP资源平台专线管理。刚好、主动、有效地做好各处室的硬件维护，各处室电脑定人定机，统一登记MACK地址并与IP地址统一绑定，专人专用。勤动手，勤动脑，勤巡察，主动与各老师、各处室沟通协调，确保正常教化教学运行。重视师生“网络道德”教化，进一步充溢和完善校内网络运用与管理制度，引导师生“文明上网，健康上网”。课任老师要进一步增加网络信息的平安意识，全程管理，杜绝不良信息对学生的侵害。电教室将对老师、学生上网状况不定时检查，并按丹阳市信息中心下发的关于加强办公电脑管理、规范上网行为的通知进行相应处理。2强化师生校本培训，提升师生信息

42、素养。（1）加强信息技术教学，三年级学生基本学会计算机应用基础学问，四年级学生基本驾驭动画制作、娴熟上网，五年级学生基本驾驭LOGO编程。协同学校其它处室开展网上学问答题活动，确保参加率，并结合教化网校引导学生开展网络自主性探讨学习。（2）加强信息教化技术的校本培训，做到集中辅导与自学相结合，接着实行全员参加、区分层次的培训模式，提高老师多媒体教化教学应用和网页制作水平，分批组织老师开展省、市教化应用平台建设（包括电子备课平台）、教化网校应用培训、电子白板运用、微课制作培训。（3）“点面结合”开展好学生信息技术培训。一在通识性培训的基础上接着建立学生计算机应用爱好小组，定期开展活动，以电子小报

43、、电脑动画与纵横码文字输入辅导训练为主，培育学生电脑应用骨干；二选择优秀学生开展LOGO编程的应用培训。通过培训，主动组织学生参与各级信息技术的应用竞赛。利用专题特色网站发动学生广泛参加到校内网站的建设与应用中来。3注意整合性探讨，提升信息化应用水平。（1）整合网络教化资源，注意现代教化技术教学在学校综合实践活动课程中的应用与探究，协同教务处、教科室结合活力课堂探讨，组织老师有机开展学科教化与信息技术整合应用的探讨。协同各部门组织一次青年老师电子白板整合应用教学应用活动。（2）组织老师主动参与各级电教论文、课件评比活动，各级骨干及青年老师每月上交或上传自制资源5件。4其它工作（1）教化网校工作

44、全面推开，确保宣扬、培训、运用进一步到位，结合本校信息化设施配备实际状况，在中高年级进一步推行，同时为使教化网校工作有效应用，将教化网校工作与信息技术课有机整合。学校网络教化资源结合学校实际做到逐步向社区开放，本学期要求全体老师在教化网校中上传资源3-5件，组课2-3节，并能有效进行网上辅导和答疑，本学期各班丹阳教化网校运用率要力争达到30%以上。（2）协作各处室主动做好网络教化宣扬工作。将学校组织开展的各项重大活动、事务刚好发布到校内网、丹阳教化信息网等媒体。（3）围绕校内广播、电视台建设这个抓手，刚好总结阅历，定期组织老师与学生举荐优秀的校内新闻、经典的校内广播歌曲，相应添加一些主动、健康

45、、欢乐、向上的流行歌曲，中心校及下属学校每两个月适当更新。（4）接着组织老师参与“一师一优课、一课一名师”活动。依据教化部教化信息化工作部署，接着组织老师参与“一师一优课、一课一名师”活动，做好参评课例的拍摄、上传，参与网上“晒课”。通过活动，进一步增加老师对信息技术推动教学改革、提高教学质量重要性的相识，使每位老师能够利用信息技术和优质数字教化资源至少上好一堂课，促进优质数字教化资源的开发与共享，推动信息技术和数字教化资源在课堂教学中的合理有效应用和深度融合。电教室将围绕学校的中心工作，与学校的各部门协作帮助，主动主动、热忱服务，以高度的事业性和责任感，主动开展各项工作，仔细完成学校交给的各项任务。小学电教工作安排10一、指导思想依据县电教站及有关文件精神，结合我校现有的设施、设备条件和师生的实际状况，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教化教学的水平，力争实现新的跨越。二、本学期的工作目标（一）学校信息化教化教学发展规划1、在我校原有教学设施的基础上，加大信息化软硬件建设的投入。在硬件方面，装备和完善我校电教室、电子阅览室；在软件方面，通过购买、网上下载、到邻校拷录等多种渠道，加快本校教学资源库的建设。2、加强硬件维护修理添置。完善各科组电教设备，添置新软件，为教化信息化教学做好打算。3、加强对信息技术课程的教