政教处干事的个人工作总结.docx

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1、政教处干事的个人工作总结 总结是对以往工作的评价，必需坚持实事求是的原则。盼望政教处干事的个人工作总结作为参考，关心到您撰写总结，也盼望您继续阅读我们更多的关于政教处个人工作总结专题！ 在总校领导正确带着下，我们政教处教育工作抓住新课改实施的契机，加师德和班主任队伍、团队学生会工作，探究性的开展新课改环境下的学生德育工作，有效地利用各种教育手段，因地制宜，在括宽了德育工作领域的同时，又突出德育工作的主动性、针对性和实效性，努力创建各种活动来丰富校内文化生活，主动为学生的健康成长创造良好的环境，为创建周边名校做好毕业班应有的各项工作，并取得了显著的成效。现将一年来的教政工作粗略整理作工作总结如下

2、： 一、抓好政治思想工作 当代的中学生成长在改革开放的年月，学到了不少新学问，也受到某些方面的不良影响，因此对学生的思想教育工作就显得尤为重要，只有狠抓学生的思想教育工作，才能使学生能够自觉遵守学校的各项规章制度，做到有令要有禁，做到一切行悦耳指挥，并能从小树立远大的理想，端正的学习看法，给学生创造一个良好的学习环境，学生才能井然有序的搞好学习，去年学校分年级管理给政教工作提出了新的要求，尤其是我们毕业班更为重要，因此我依据要求准时调整工作思路，调整打算，加大工作力度，实行前有利的措施收效明显。我部学生精神面貌发生了翻天覆地的改变，违纪学生明显削减，打架斗殴的现象得到了有效的掌握，违纪可耻，守

3、纪荣耀，已成为学生的自觉行动。全部这些关键是班主任老师对学生思想工作做得好，有超前意识，把工作做到前头，把问题消灭在萌芽状态。 再就是：做好了后进学生转化工作是降低学生违纪的最正确方式。这就是如何解决好管理与被管理这一对矛盾，学生违纪并不是就可以实行打、骂、挖苦、挖苦等手段残酷对待，虽然违纪了，他们也是人，需要关心，需要伸出暖和的手拉以下、帮一把，他们也由人格也有尊严，这就需要我们在做违纪学生的思想工作时，必需严厉指出问题的危害性，让他们自觉自愿改正，这也是我在工作中得到的一些启示。 二、紧跟学校要求，开展切实有效的各项评比活动。 我们学校为了创建周边名校，在管理上大胆采纳了分年级管理的模式，

4、极大的提高了竞争性，纪律、卫生、活动等评比开展的轰轰烈烈，师生们更是激情高涨，每周的学校简报上的数据成为我们工作和奋斗的目标，一学期我们利用这个有效的方式使我们的各项工作紧急有序的开展，得到总部领导的好评。 三、做好学升学工作，主动为学生创造学习气氛。 具体我们做了以下工作： 1、加强周日考试制度，准时有效的发觉学生的弱势，为任课教师提供可靠的数据进行培优补差工作，尤其是纠错本的坚持使同学们可以集中有效的纠正自己学问点上的缺乏之处。 2、做好学生综合素养评定的工作的素材积累工作。开学初各班下发印制好的评比统计表，并张贴在显要位置接受监督，严格根据各班悬挂的评定标准计分。这一举措极大的提高了学生

5、们的学习、活动等主动性，起到了不小的作用。 3、充分利用学生会干部的检查和监督作用。开学初我把学生会干部分为纪律和卫生两组，分别做好我部的常规管理工作。工作中涌现出了周蕙、郭喜鹏、杜昊和韩爽等优秀干部，每天都能够坚守在自己的工作岗位上，有力的帮助了老师的工作，为我部学生的稳定和进展做出了不小的奉献。 4、重视校内文化生活建设。通过板报的举办，为学生展示才华搭建平台;通过参与学校组织的春季运动会，增添学生的体质;通过每周例会通报好人好事，提高学生的思想品质;主动参加感恩和献爱心活动等。以上活动涌现出书写能手陈桃;体育健将王海滨、王锐、程龙等;拾金不昧的段佚蓓、许宏涛等;每周有家长反应孩子的懂事、

6、为二外重病的兰倩倩踊跃捐款。 5、重视和家长的沟通。仔细周密的组织了两次家长会，有效的做到了社会、学校、家庭三位一体的沟通，为我们创建名校，得到了有力的良好的外部环境。 6、加强两操一活动的开展，为今年学生的体育中招考试做好平常的锻炼，每天班主任亲自跟操，课外活动时间组织老师到操场带着学生有目的的进行锻炼，在中招体育考试中取得了良好的成果。 7、重视卫生防疫工作，留意准时做好疾病预防工作，水痘、流感发生期间，我们成立特地领导小组，开展大力宣扬科学防患学问，建立晨报制度，做好预防预案，常常进行全校性消毒，利用早操集会时间向学生宣扬有关卫生防疫学问等。 8、当然也出现了不和谐的现象：徐世元和王挺无

7、故殴打倪秋雨、张坤和魏承奎吸烟并私自外出等。 以上材料权作总结材料，从中可看出我部政教工作极待加强，在新的一年里，我们将努力加强政教工作，加快向创建一年起步、两年腾飞、三年创周边地区名校迈进的步伐! 欢迎大家继续来浏览更多的工作总结： 工地材料员的个人工作总结 小学后勤处的个人工作总结 金融工作者的个人工作总结 超市收银员的个人工作总结范文 f132.CoM更多工作总结编辑推举 政教处个人工作总结 篇一：政教处个人工作总结范文 我叫*，现任*中学副校长，主管*中学政教工作。自从我县开展学校管理推动年活动以来，我带着学校政教处在校委会的统筹支配下，根据*县学校管理推动年活动实施方案，不断提升学校

8、政教管理水平，开创了我校政教工作的新局面。现总结汇报如下： 一、用先进的教育理念培育学生 一年来，我们坚持以 培育学生、进展教师、回报家长、服务社会的办学理念开展工作，坚持以德立校和以人为本的原则，仔细开展五育教育，促进了学生全面进展。 1、我们结合学生的学习、生活特点，注重培育学生的良好的行为习惯。如养成良好的卫生习惯，培育责任意识，培育爱心。学校关注学生身心健康教育，常常教育学生学会生活，学会生存，学会学习。 2、我们建立、健全学生各项激励奖惩机制，扬学校正气，树深厚学风。利用每周升旗仪式开展教育；利用每天做操或跑操时间教育；利用每周班会时间教育；利用每学期开学、放学典礼大会公开表彰各类先

9、进教育；利用每月月评学校表彰先进班级、先进宿舍教育。利用期中考试、期终考试评选出优秀班干部、优秀团员、德育标兵进行教育。 3、我们建立家校联系制度。每位班主任通过家访、谈心等形式了解全班学生概况，选定班级中的一些特别学生进行每日的跟踪记录，准时与家长取得联系。 4、重视后进生的转化工作，针对不同年级所表现的不同特点，确定优点，表扬先进，鞭策激励，指出缺乏并提出改良要求。 二、用科学的管理优化政教工作 我们本着德育为首的工作思路，坚持以人为本，以德为先，和谐进展的育人理念，改良学校政教处工作的方法，努力提高德育工作的效率，使学生在德育实践中培育良好的道德行为习惯。 1、我们抓好制度建设。我们制定

10、了学生考勤制度、班级评比制度、班主任评比制度、卫生制度、团队活动制度等一系列制度。 2、政教处人员分工明确，责任到人。同时强调团队精神，团结协作，准时发觉、解决问题。 3、我们注重班级常规管理的详情，每月公布量化考评分数，将班主任津贴按成果按月准时发放。政教处、团委、学生会坚持一日五查。每周有周评，每月有月评。月评则与班主任绩效挂钩，以此来调动班主任工作主动性。 4、我们还加强学生干部的培育，每月对学生会干部、班进步行培训，提高他们的管理能力和素养，让他们在学校组织的各类活动中尽快成长，形成自我教育、自我管理的局面。 三、以良好的气氛培育班主任 我校以提高班主任素养为中心，强化管理班级、管理学

11、生艺术的研讨，促进了班主任队伍整体水平的提高，培育了一批师德高尚、专业学问扎实、管理艺术精湛的班主任队伍。 1、我们每学期召开一次学优秀班主任阅历沟通会，推广他们的胜利阅历。 2、我们每周召开一次班主任例会，对于班级管理工作中出现的共性问题加以研讨，共同解决。 3、我们加强班主任跟踪指导，每月都要听一些班主任的主题教育课，准时沟通、总结，提高班主任的业务水平。 四、定严密的防范措施强化安全意识 我们以增添安全意识、搞好安全监管、抓好综合治理为平安校内建设目标，强化每一位政教管理人员的责任意识，切实提高学校安全管理水平，营造了一个安定和谐的校内环境。 1、我们落实班主任管理安全责任事故一票否决制

12、，加强安全教育管理，开学初同班主任和学生签定安全协议。 2、我们实施大政教制度，让每一位教师都参加到学校管理特殊是校内安全管理中去，不给学生留下任何违纪的时间和空间。 3、学校领导会同级段负责人对于易发生安全事故的场所加以特殊防范，杜绝安全事故的发生。 4、学校制定有安全工作预案；严格校门出入制度，入校必需做登记，严禁社会闲杂人员进入学校或在校门逗留，学生出校须持有政教处统一印发的准假条，班主任签字方可生效。 5、学校定期对学生进行安全教育和安全演练，让学生提高区分是非的能力和处理突发事件的能力，杜绝安全事故的发生。 6、我们实行警校结合、齐抓共管的措施。我们与派出所结合在学校设立警务室，邀请

13、他们到学校作法制教育报告，为校内的安全、稳定提供了有力保障。 五、创良好的文化气氛陶冶师生 我校以注重人文关心、打造特色文化校内为宗旨，主动开展主动向上的各项文化体育活动，以彰显时代精神为主线，突出校内文化引导功能，营造出了良好的校内文化气氛。 1、我们利用班会课这一德育工作阵地，利用主题班会对学生进行德育教育，在各班开展了尊师爱国爱我校内校内是我家遵纪守法安全等为主题的班会课。 2、我们利用板报的形式对学生进行宣扬教育，每月进行一次黑板报评比，同时在小学部开展了手抄报评比活动，让学生通过自我参加进行自教育。 4、我们成立了小记者站，广播站，学生踊跃投稿，广播站每天按时播放，既锻炼了学生的能力

14、，又进行了思想教育。 5、我们组织丰富多彩的活动。我们班级篮球竞赛、演讲竞赛、讲故事竞赛、体操竞赛、创新作品大赛、教职工学生书法竞赛、拔河竞赛、校内歌曲合唱竞赛、文艺汇演等丰富多彩的活动。让学生在活动中学，在活动中受教育，丰富学生校内文化生活。 6、我们充分发挥团的作用，增添团员先锋模范意识，树立学校正气。鼓舞学生自主管理能力。 由于实行了以上措施，我校全体师生精神饱满、干劲十足，校风端正，学风主动，学校先后荣获国家教育部艺术教育成果二等奖、*市文明单位、*市示范性学校、*市教学质量先进单位、*市思想政治工作先进单位等荣誉称号。 成果只属于过去，对比*县学校管理推动年活动实施方案，我感觉还有肯

15、定差距，这还需要我进一步自加压力，为*中学的再次腾飞作出自己应有的努力。 篇二：高中政教处干事个人工作总结 在领导正确带着下，我们政教处加师德和班主任队伍、团队学生会工作，努力创建各种活动来丰富校内文化生活，主动为学生的健康成长创造良好的环境，现将一年来的工作总结汇报如下： 一、抓好政治思想工作。 当代的中学生成长在改革开放的年月，学到了不少新学问，也受到某些方面的不良影响，因此对学生的思想教育工作就显得尤为重要，只有狠抓学生的思想教育工作，才能使学生能够自觉遵守学校的各项规章制度，做到有令要有禁，做到一切行悦耳指挥，并能从小树立远大的理想，端正的学习看法，给学生创造一个良好的学习环境，学生才

16、能井然有序的搞好学习，去年学校分年级管理给政教工作提出了新的要求，尤其是我们毕业班更为重要，因此我依据要求准时调整工作思路，调整打算，加大工作力度，实行前有利的措施收效明显。我部学生精神面貌发生了翻天覆地的改变，违纪学生明显削减，打架斗殴的现象得到了有效的掌握，违纪可耻，守纪荣耀，已成为学生的自觉行动。全部这些关键是班主任老师对学生思想工作做得好，有超前意识，把工作做到前头，把问题消灭在萌芽状态。 做好了后进学生转化工作是降低学生违纪的最正确方式。这就是如何解决好管理与被管理这一对矛盾，学生违纪并不是就可以实行打、骂、挖苦、挖苦等手段残酷对待，虽然违纪了，他们也是人，需要关心，需要伸出暖和的手

17、拉以下、帮一把，他们也由人格也有尊严，这就需要我们在做违纪学生的思想工作时，必需严厉指出问题的危害性，让他们自觉自愿改正，这也是我在工作中得到的一些启示。 二、紧跟学校要求，开展切实有效的各项评比活动。 我们学校为了创建周边名校，在管理上大胆采纳了分年级管理的模式，极大的提高了竞争性，纪律、卫生、活动等评比开展的轰轰烈烈，师生们更是激情高涨，每周的学校简报上的数据成为我们工作和奋斗的目标，一学期我们利用这个有效的方式使我们的各项工作紧急有序的开展，得到总部领导的好评。 三、做好学升学工作，主动为学生创造学习气氛。具体我们做了以下工作： 1、加强周日考试制度，准时有效的发觉学生的弱势，为任课教师

18、提供可靠的数据进行培优补差工作，尤其是纠错本的坚持使同学们可以集中有效的纠正自己学问点上的缺乏之处。 2、做好学生综合素养评定的工作的素材积累工作。开学初各班下发印制好的评比统计表，并张贴在显要位置接受监督，严格根据各班悬挂的评定标准计分。这一举措极大的提高了学生们的学习、活动等主动性，起到了不小的作用。 3、充分利用学生会干部的检查和监督作用。开学初我把学生会干部分为纪律和卫生两组，分别做好我部的常规管理工作。工作中涌现出了周蕙、郭喜鹏、杜昊和韩爽等优秀干部，每天都能够坚守在自己的工作岗位上，有力的帮助了老师的工作，为我部学生的稳定和进展做出了不小的奉献。 4、重视校内文化生活建设。通过板报

19、的举办，为学生展示才华搭建平台；通过参与学校组织的春季运动会，增添学生的体质；通过每周例会通报好人好事，提高学生的思想品质；主动参加感恩和献爱心活动等。以上活动涌现出书写能手陈桃；体育健将王海滨、王锐、程龙等；拾金不昧的段佚蓓、许宏涛等；每周有家长反应孩子的懂事、为二外重病的兰倩倩踊跃捐款。 5、重视和家长的沟通。仔细周密的组织了两次家长会，有效的做到了社会、学校、家庭三位一体的沟通，为我们创建名校，得到了有力的良好的外部环境。 6、加强两操一活动的开展，为今年学生的体育中招考试做好平常的锻炼，每天班主任亲自跟操，课外活动时间组织老师到操场带着学生有目的的进行锻炼，在中招体育考试中取得了良好的

20、成果。 7、重视卫生防疫工作，留意准时做好疾病预防工作，水痘、流感发生期间，我们成立特地领导小组，开展大力宣扬科学防患学问，建立晨报制度，做好预防预案，常常进行全校性消毒，利用早操集会时间向学生宣扬有关卫生防疫学问等。 篇三：中学政教处工作个人总结 冰雪寒冬，整个大自然充满了无限生机和活力，人的心情也随着这冰雪的到来显得尤为清爽。一年一度的年终岁尾，盘点一年心情的同时，更应当好好总结一下自己的工作，成败得失，喜怒哀乐，借以为下一年度工作做个很好的铺垫，以励再战。 思想上，我时刻不忘自己是一名共产党员，一名人民教师，心中牢记入党时的誓言，严格要求自己，不断的学习新的教育思想和党的新理论，努力践行

21、科学进展观，通过科学进展观的学习，我进一步了解了我党以人为本的理念，让这一先进科学的理念在自己的思想深处牢牢扎根，进而运用到实际工作中来，思想素养的不断提高，充实了自己的大脑，全心全意为学生服务的思潮，也时刻在心中涌动，在教育和转化思想差生时，我能运用科学的方法和先进的理论来引导这些学生，让以人为本的理念真正在自己的心中开花结果，踏踏实实地把对学生的思想教育工作作为自己的天职。同时，时刻听从党组织的呼唤，服从党组织的支配，扎根于校内，坚持为师生服务，因为我时刻不会遗忘，自己今日的成长，是与一中的培育分不开的，没有桦南一中，就没有今日的我，人无论到任何时候，不管做多么大的事，当多么大的官，都不能

22、忘本，一中培育和教育了我，我就要以十倍、百倍的努力去回报我的母校，一中有了更大的进展，才是我思想追求的终极目标。 工作中，我时刻不忘自己是一名年轻干部，为学生为教师服好务，是我的第一要务。我坚持每天早来晚走，常常和学生在一起沟通思想，把握学生的思想动态，听取学生在思想教育和管理上的意见和建议，把以学生为本的思想融入到自己的实际工作中来，把为学生服务工作做到实处。学生需要的是伴侣式的沟通，在他们心里，师长式的威严，他们不会乐于接受的，只有和他们进行心与心的沟通，才能更好地对学生进行教育，也只有这样唤醒他们心灵深处的幼苗，他们才会在健康、和谐、欢乐的阳光下茁壮成长。我主见：多角度观看和看待我们的学

23、生，要坚决转变过去的单一评价模式，摒弃以分数论成败的思想，现如今的80后、90后，所经受的、所思想的、所行动的，决不是我们80前人所能理解和乐于接受的，要想把思想工作做到实处，就必需走进他们，全面了解他们，坐下来与他们平膝相处，才会体会到这些新时代的学生真实思想，才会把我们的教育思想根植于学生的内心，也只有这样，才能让我们的教育思想内化为学生的自觉行动。在做好为学生服务的基础之上，我也始终把为教师服好务作为自己的工作宗旨，平常检查过程中，我会发觉问题，准时指导班主任，并亲自教他们怎么管理，怎么处置一些突发事件，无论是哪个教师请教，我都会耐烦细致地做以回答，我想凡事只要是处于公心，任何人都会理解

24、和支持我的，无论是对人还是对事，只要心中有杆称，让它永久是平的，那就足够了。 在教育和管理学生的过程中，我时刻不遗忘自己的言传身教，教师的一言一行，时时到处会成为学生效仿的典范。虽然如今典范的力量，在社会是很难立足的，但我信任，只要自己做到位，大家是会接受的。我们当教师的，不仅是启迪学生的心灵，开发学生的智力，更重要的是教会学生做人，假如我们培育出来的学生，不会做人，我不敢想像他们走向社会会是什么样子。曾有人说：名校要出名师，大学要有大师。我很信奉这句话，为人师者，首要的是师德，只有师德高尚的师者，才会培育出完好的人，引伸开来，一所学校，重要的不是招来多少学生，考上多少名校，而在于有多少学生成

25、人成才，所以说，作为一个思想教育工作者，践行者，我会时刻让自己的行动来引领我的学生，让他们在我的言传身教下，学会做人，学会做事，学会学习，学会生活，学会感恩。 学习中，我常常利用闲暇时间，学习德育理论，学习科学的管理方法，研读教育报，始终把终身学习作为进展的第一要务。并主动参与学校组织的业务学习和政治学习，从中获益菲浅，通过学习，我深刻认识到：一个人，要想得到不断进步和进展，学习的重要作用是不能忽视的，只有不断的学习，丰富自己的内涵，才会更会地驾驭自己，引导自己的行动。在个人进行不断学习的同时，我也提倡同科室的同志们，要坚持常常学习，给大家推举优秀的教育作品和文章，努力构建和谐的、科学的学习型

26、科室。 有名作家刘墉说过：你可以一辈子不登山，但心中肯定要有座山，它可以使你总有一个奋斗的方向，它使你任何一刻抬起头，都能看到自己的盼望。 篇四：政教处个人工作总结 岁月不居，时光荏苒。本学期政教处工作在校长室、校党委的正确领导和具体指导下，在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下，在全体学生的努力进取和大力协作下，我们即将圆满、顺利地走过2022学年度第二学期。回首本学期工作，其中充满着太多的艰辛和不易，但更预示着美妙的前景和盼望。 一、坚持工作学习两不误，努力增进管理能力和水平 工作是为了今日，学习是为了明天，本学期尽管班级数由去年的44个班级增至48个班级，学生数增至2500人，再攀新高，

27、政教处人手紧、课务重，但我们依旧坚持在做好本职工作的基础上，抽出时间，利用途室例会，班主任例会的时间组织学习、加强研讨，增添工作后劲，努力建构学习型处室和学习型集体。 通过组织学习中共中央、国务院关于进一步加强和改良未成年思想道德建设的若干意见，使大家提高做好未成年人思想道德工作重要性和紧迫性地认识，增添了工作责任心和使命感；通过学习中学班主任工作临时规定和班主任工作操作规程，使大家认识到班主任角色在班级教育中的突出地位，进一步明确工作任务和工作职责，熟识班主任工作的原则和方法，提高理论指导工作的科学性和工作的可预见性；通过学习相关的德育理论文章，充实更新原子有的德育思想，做到理念与时俱进，方

28、法时创时新，更加贴近时代脉膊，贴近学生实际，系列学习收效明显。 二、坚持狠抓常规不动摇，着力学生行为养成教育 良好思想品德的形成是由学生亲身感受，身临其境以后经觉悟产生的内心需求，而到达这个目标则需要用纪律约束，规范学生的行为，在规范的过程中实现领悟、觉醒、滋生需要，基于这种认识，本学期主要抓了以下几件事情。 1、坚持抓好班会，升旗仪式和旗下讲话重要的德育陈地，有针对性地对学生进行纪律教育、法制教育、理想教育、爱国主任教育、心理教育、诚信教育、安全教育，及世界观、人生观、价值观的教育等，关心学生树立远大理想和理想，懂得成人是成才，胜利的前提和可能，促进了学校精神面貌的整体提高。 2、继续改革并

29、完善出入证制度，加强门卫、学校、年级组和班委会的四级值勤网络，严查强管，层级负责，从运作机制上保证管理不疏漏。 3、协同各年级分管领导组织召开好学生会和家长会，针对不同年级所表现的不同特点，确定优点，表扬先进，鞭策激励，指出缺乏并提出改良要求，在坚持正面教育的同时，加大对违纪学生的查处，先后对上网、破坏公物等不良行为进行专项治理，本学期共查处2人泡吧，6人次受到纪律处分，处分率为0.25%，比去年同期下降0.13%，有效遏制了不良行为的扩散。 4、对高一新生继续坚持军训、法制和常规系列教育，从策划到组织实施，总结汇报表演都做到了细心、细心、系统，并结合现实需要和学生特点，对有些内容进行改良，如

30、擒敌拳，棍棒操的表演等，强化过程，注重实效，受到了区委、区政府和相关局领导的高度赞扬。现这项系列教育活动，已成我校教育的传统和法宝。 5、关怀、关注后进生，仔细落实转化后进生的三个一措施，即每月召开一次座谈会，一周向班主任汇报一次，一个月向政教处递交一份汇报材料。对教育收效不明显的少数后进生，还聘进了检察帮助帮教，通过检校共建、法律咨询站、心灵之约信箱、优秀维权岗和旁听审判等形式，教育、感化他们，从目前反馈的状况看，犯罪率为零，得到了教育主管部门和社会的认可。本学期我校青少年维权岗被评为市十佳维权岗，李永兵书记被评为十佳维权先进个人。 6、我校作为浦口区社会综合治理的窗口接受了省市综治办对学校

31、创平安浦口，创平安江中的检查验收，同时作为安全典型在电视媒体上广为宣扬展示，得到省市区各级领导的高度评价。 三、强化队伍建设不松懈，努力造就队伍孵化器 本学期通过调整，充实班主任队伍，组织学习，自身学习和选排外出进修学习相结合、以老带新、强化绩效考评、提高班主任福利待遇等形式从组织上、思想上、生活上关怀班主任。全体班主任乐于吃苦，奉献岗位，跟班紧、盯生严，不放弃任何一个学生，为学校的稳定和进展做出了较大的奉献；通过改选出新一届学生会和团委，更新血液，增添主体造血机能，极大地发挥了群团组织的自身教育，自我约束的功能，收到了实在的效果，同时培育了学生干部，让他们的能力得到了锻炼和提高；通过调整值勤

32、队伍，增添了值勤人员的责任意识、安全意识和纪律意识，采纳周日轮值制，给值勤教师人文关心，调动了勤查的主动性，为良好的值勤效果和正常的教育教学秩序提供了可靠的保障。 四、围绕四星验收不松动，拓展育人新平台 本学期是学校四星级现场验收的关键时期，事关验收能否胜利的全局。四星级的学校需要四星级全面的素养，学期初我们多次利用旗下讲话、广播班会、主题班会和征文等形式，在学生中进行广泛深入地宣扬发动，针对中途验收推移，个别班级、个别学生有所松懈的状况，我们又准时地进行再宣扬和再动员，强化四星级验收在学生思想中的认同感，使他们明白详情确定成败 和他们就是创星的主体道理，煽动全部人都主动参加到创建的实际行动中

33、，在滕校长的带着下，细心采划、拟定实施创星争光打算，以此推动学生、班级参加创建的进程，两次召开专题会议，准时确定创建好的班级，指出其中所存在的50项问题，集中改良，各个击破。当时许多班主任丢掉家庭、孩子，全身心投入到班级和创建中，其中产生了不少心系创建可歌可泣的感人事迹，在学生中普遍涌动着为班级出最好的黑板报，竟相把家中最好看的花带到学校装扮班级，向违纪违规宣战等文明的春风，正是全体班主任的忘我工作和学生的参加精神，使得现场验收时展示学校文明程度的窗口：为升旗仪式、广播操、高二年级的讨论性学习、政教处和团委承当的文艺演出等得到了与会专家的高度赞扬，其正做到了为创四星增添了诸多的亮点和色彩，大家

34、才是04年感动江中的最可爱的人。 五、坚持德育科研不松驰，点化德育助推器 德育科研反映出一所学校德育整体层次的高低，我们在课务繁重、创建验收，并抓好常规工作的同时，不忘德育沟通和科研，创建验收前后分别和三十四中、广州六中、行知试验中学的德育沟通研讨会，推动了学校德育科研工再上新台阶。滕校长在研讨会上，在构建四全、三结合、三统一和三位一体的德育管 理格局的基础上，系统概括了我校德育工作的特点：即1、要实施扎实的德育教育；2、要实施敬重的德育教育；3、要实施长远的德育教育；4、要实施进展的德育教育。听后令人耳目一新，这是对学校德育理论建设的一次重大的奉献，为后续学校的德育工作指明了努力的方向；学校

35、继续深化整体构建德育体系和学生的自主育德育德两个子课题的讨论，多位班主任的讨论成果受到了2004省德育年会的表彰，其中高昌宏老师的论文获全国一等奖，李永兵、张鹏、朱爱燕三位老师分获全国二等奖，俞淑梅、及莫杏花、翁德翠两老师合撰的论文分获国家级三等奖，梅世芳、莫杏花分获省二等奖，杨玲、徐仁平、裘立萍分获省三等奖，德育科研再结硕果。全部研讨、讨论成果都在自觉和不自觉地指导着我们的德育行为，促进着我们的工作。 历经艰辛而不挠，不达终点而不止是本学期从事德育工作的人的真实写照，让我们在来年继续携起手来，励精图治，深化讨论，转化成果，去扮亮德育的美妙明天。 篇五：政教处主任个人工作总结 年度上学期的工作

36、即将告一段落，回顾这一学期来的工作，我在校领导以及各位同事的关怀、指导和关心下，严格要求自己，尽职尽责地完成了本职工作，成果虽少，感慨良多。下面我就一学期来的工作、学习、管理等状况作以下总结。 一、工作思路 本学期政教处的常规工作坚持以 学生安全为重，养成教育为主的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的文明礼仪教育，在工作中抓常规，在管理中创特色、求实效，不断优化教育内容、方法和途径，开创我校德育管理新局面。 二、工作目标 1.在以前工作的基础上，继续抓好学生在校的常规管理，关心学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。 2.重视德育工作，抓好学

37、生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育，渐渐形成学校自信、阳光、欢乐的学生管理特色。 3.加强班主任队伍建设，通过沟通或阅历介绍不断提升班主任管理水平和能力。 4.定期对学生进行安全教育，确保学生在校内不发生安全意外事故。 三、工作问题以及改良思路 一、存在的问题 学校德育工作是学校各项工作的重点。一年来，我具体落实学校德育工作的打算和支配，完成上级教育部门下达的工作任务。但是，由于我的工作能力和水平有限，我感到我的工作还有许多缺乏之处，也会存在一些问题。自己主要概括为以下几个方面： 1、思想保守，缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想，有时只是处于落实任务，完成工作等狭义的工作思路，

38、正因为如此，学校德育工作特色的东西太少，学校德育工作内容、形式、活动等方面缺乏创新。 2、有时对待工作中的困难，不能够想方设法去解决，有时还会退缩。支配工作没有进行深入的调查讨论。 3、班主任还有待进一步加强培训力度，提高教育水平。 4、工作的预见性、前瞻性有待进一步加强。 5、德育活动还需更贴近学生年龄和生活实际，更丰富多彩，让学生乐于参与，在活动中提高综合素养。 6、常规管理还有松懈的时候，对常规工作意识有所淡薄，不能始终如一。 二、今后的工作思路 一是要进一步加强学习，解放思想，方法、途径、措施和活动等都要适应新时期学校德育工作的特点； 二是不断加强自身修养，提高管理和工作水平，发挥敢于

39、争先，勇于创新的精神，开创学校德育工作的新局面； 三是想方设法着力讨论解决学校存在的学生问题。 一份耕耘，一份收获。在新的一年里，我将在日常生活和工作中不断地加强个人修养，以踏踏实实做人，实实在在做事为信条，踏实工作，老实待人，尽职尽责，同各位同事一道，为小学部美妙的明天努力工作！ 2022年政教处干事工作总结 政教处干事工作总结(一) 一年来，在学校党政正确领导下，政教处与各处室亲密协作，紧紧围绕学校工作中心，遵循学校整体工作思路，仔细贯彻落实学校工作方针，紧紧依靠全体教职工的理解支持、关怀关心，在全体班主任老师的主动协作、全面参加、扎实工作下，仔细地开展了一些工作，现简要总结 一、努力加强

40、德育队伍建设 1、根据学校全员育人、全程育人、全方位育人的要求。 全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上，结合本职工作，仔细履行了育人职责，学校制定实施了关于实行全员班主任制的规定，落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用，自觉渗透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教书育人，管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。 2、加强了班主任队伍建设 制定实施了班主任工作条例、班级管理考评实施方案，继续实行班主任工作制度，班主任工作阅历沟通制度、例会制度、优秀班主任评选制度。加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育，强化三精意识，即细心

41、、精细、精品。召开了两次优秀班主任阅历沟通会，并下发了典型阅历材料，举行示范班会观摩，观看了北京市优秀班主任报告录像带。 3、充分发挥学生自主管理的作用 (1)在班级内部继续推行值周班长制和班干部竞选轮换制度，各班级均成立班级管理量化小组，对每一位同学的日常行为进行量化管理。 (4)实施了自主与责任教育工程。在自主方面做到三主四层次，即以学生为主体，自主管理，主动进展，实施学生会、值周班、班级自治、学生个体四层次管理。在责任方面做到五点五学会，即以对家庭负责为起始点，学会孝敬;以对自己负责为立足点，学会诚信;以对学习负责为基本点，学会求知;以对集体负责为凝聚点，学会关怀;以对社会负责为升华点，

42、学会报效祖国。 通过以上形式，有效地促进了学生的养成教育，学校每学期对涌现出来的一大批三好学生、优秀干部、文明学生、学习尖子、体育尖子、艺术尖子、各类标兵等在全校大会上大张旗鼓的进行表彰嘉奖。本学年共评选出25名五星学生。 4、政教处自身组织建设。 依据学校要求，制定了政教处工作制度、学习制度，努力争创学习型、服务型、创新型政教处。政教处人员分工明确，努力做到团结协作、真诚和善，真抓实干、务求实效，主动学习、提高能力，开拓创新、有所作为。 二、狠抓学生养成教育，仔细落实一日常规 继续开展以争创示范班集体为龙头的常规管理达标活动，制定了学生管理40条、学生管理手册，对学生纪律、学习、三操、卫生、

43、安全等一日常规，从严管理，精细管理。在常规落实上，由学校领导、政教处、班主任、全体教职工、学生会参加管理，实行一日一反馈，一周一总结，一月一评比，使常规工作落到实处。 三、多渠道开拓育人阵地 1、充分利用升旗仪式和国旗下讲话，加强对学生的教育，把升旗改为分年级轮番升旗，增添了对学生教育的针对性和实效性。 2、全面培育学生的遵纪守法意识，每学期开展一次法纪教育月。邀请关工委领导作了生动的法制报告，常常组织学生观看法制录像片、安全教育片，不定期进行违纪检举。通过作法制报告，落实后进生跟踪帮教，对违纪学生公开处分。通过以上形式有效地防止恶性事件的发生。 3、加强了宿舍管理。对宿舍卫生、物品摆放及被子

44、折叠政政教处制定了具体的制度，并每天进行检查评分，每月评选购文明寝室若干个。经过严格管理，各班级的主动协作，学生公寓楼管理日趋规范，成为学校管理的一个亮点，得到了师生及学生家长的一致好评。 4、利用四川汶川地震中涌现出来的可歌可泣的事迹，对学生进行责任教育、感恩教育。 四、开展了丰富多彩的文体活动 为了丰富校内文化生活，寓教育于活动中。本学年学校先后组织了班级篮球赛、乒乓球赛、跳绳踢毽子竞赛、拔河竞赛、健美操竞赛、趣味健身运动竞赛。学校还先后组织了颂歌献给党歌咏竞赛、责任在我心中征文与演讲竞赛、书法绘画竞赛、举办了金秋写生绘画展、我爱家乡征文竞赛等活动，丰富了校内文化生活。 五、问题与缺乏 1

45、、平常忙于事务性工作多，学习不够，理论水平和决策能力有待于进一步提高，德育科研及特色创新工作需进一步加强。 2、学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生，学生的养成教育有待于进一步加强。 总之一年来，我们做了一些扎实有效的工作，取得肯定成果，但是我们深知还存在很多问题与缺乏，与上级领导的要求还有较大差距。我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新，为加快学校的进展做出主动奉献。 政教处干事工作总结(二) 一学年来，以深入学习科学进展观为引领，在上级领导的指导和学校领导的支持下，在全体班主任与科任教师的大力协作下，在团队的共同努力和各中层领导的努力下，即将画上圆满句号，现总结

46、 一、完善德育工作管理机制，增添德育实效性 本学年度组成以德育分管校长、值日领导、政教主任、团队、班主任、校文明监督岗六级德育管理体制，明确各自分工，注重德育实效。新学期开始，学校出台并实施新的十九中班主任工作管理和考核方法，完善了班主任管理和考核机制。对领导值日和学生文明监督岗作重新调整，大家都能克服自身困难，准时到岗，仔细负责，在大家的努力下，为学校各项工作顺利进行，创造了一个井然的秩序环境。 二、加强了班集体建设，优化校风校貌 1、不断建立和完善的班主任考核机制。采纳校值日领导、教育处、总务处、团委和学校文明监督岗成员等多方仔细检查和反馈信息，对班主任工作给予全面细致的考核评定。做到每星期公布班级检查状况，让班主任随时把握班级状况，有针对性地开展教育工作，这样既比较公平地反映出班主任的班级管理水平，同时又调动了班主任工作的主动性。 2、大力支持和帮助班主任，主动开展家访工作。因我校在濮塘丘陵地区，属于农村中学，学生分布范围很大，深入每个学生家庭，路途遥远，家访难度特别之大，学校宁可省吃减用，也要确保班主任工作顺利开展。继续实行给班主任补助电话费，补助路费等形