三年级上册语文课件金色的草地人教部编版(PPT 37页).pptx

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1、2.金色的草地金色的草地第一课时出示学习方法：出示学习方法：一读：扫读（扫除障碍读）。小声自由读课一读：扫读（扫除障碍读）。小声自由读课文，把课文中的字音读准，把不认识的字或文，把课文中的字音读准，把不认识的字或不懂的词做上记号，查字典解决。不懂的词做上记号，查字典解决。二读：连读。小组内成员分自然段连读课文，二读：连读。小组内成员分自然段连读课文，读通课文，检查字的读音。读通课文，检查字的读音。三读：想读。小声自由读课文，边读边想课三读：想读。小声自由读课文，边读边想课文写了什么？文写了什么？四读：选读。选择你最喜欢的段落多读几遍。四读：选读。选择你最喜欢的段落多读几遍。我会认我会认钓 拢d

2、io lng （钓鱼钓鱼 钓钩钓钩)（合拢合拢 合不拢嘴合不拢嘴）钓钓拢拢钓鱼有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。合拢我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。我会读：我会读： 玩耍玩耍 绒绒毛毛 假装假装 钓钓鱼鱼 观察观察 花花瓣瓣 合合拢拢 手掌手掌 有趣有趣 盛开盛开 朝向朝向 这些这些 引人注目引人注目 一本正经一本正经假假jiji朝朝ch ozh o 弟弟也弟弟也假假装打哈装打哈欠，把蒲公英的绒毛欠，把蒲公英的绒毛朝朝我脸上吹我脸上吹。（课文第二。（课文第二自然段第四句话）自然段第四句话）假装假装放假放假唐朝唐朝朝霞朝霞 他回过头来，我就他回过头来，

3、我就使使劲劲一吹，把蒲公英的一吹，把蒲公英的绒毛吹到他的脸上绒毛吹到他的脸上。（课文第二自然段第三句话）（课文第二自然段第三句话）花花 瓣瓣分分 辨辨辩辩 论论辫辫 子子 我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来， 蒲公英的花就像我们的 手掌，可以张开、合上。 花朵张开时，它是金色的， 草地也是金色的；花朵合拢 时，金色的花瓣被包住，草 地就变成绿色的了。耍耍 装装 些些 掌掌 察察绒绒 假假 朝朝 劲劲 钓钓 拢拢 瓣瓣 趣趣 察察绒绒耍耍察察察瓣课文写了哪两件事？课文写了哪两件事？第一件事：第一件事：小哥俩常常在草地上玩耍，把小哥俩常常在草地上玩耍，把蒲公英的绒毛往对方脸上吹

4、。蒲公英的绒毛往对方脸上吹。第二件事：第二件事：他们发现草地是会变颜色他们发现草地是会变颜色的，知道了变色的原因。的，知道了变色的原因。第二课时盛盛 开开玩玩 耍耍朝朝 向向绒绒 毛毛 假假 装装这这 些些钓钓 鱼鱼观观 察察花花 瓣瓣合合 拢拢手手 掌掌有有 趣趣一本正经一本正经引人注目引人注目 我们住在乡下，窗前是一大我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。片草地。草地上长满了蒲公英。当当蒲公英盛开的时候，这片草地蒲公英盛开的时候，这片草地就变成了金色的了。就变成了金色的了。看看图中这两个娘子分别是谁,他们在做什么 看情况读课文 下张第一自然段 我们住在乡下，窗前是我们住在乡下

5、，窗前是一大片一大片草草地。草地上地。草地上长满长满了蒲公英。当蒲公英了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的盛开的时候，这片草地就变成金色的了。了。（多）（多）第一自然段 我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我前面，我装着一本正经的样子装着一本正经的样子，喊：，喊：“谢廖沙！谢廖沙！”他回他回过头来，我就过头来，我就使劲一吹使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟弟弟也假装打哈欠也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样，这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不

6、少快样，这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。乐。 带带来来快快乐乐 我和弟弟常常在草地上玩耍。我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装有一次，弟弟跑在我前面，我装着着一本正经一本正经的样子，喊：的样子，喊：“谢廖谢廖沙！沙！”他回过头来，我就他回过头来，我就使劲使劲一一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也弟弟也假装假装打哈欠，把蒲公英的打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上绒毛朝我脸上吹吹。一本正经：形容很规矩、很庄重一本正经：形容很规矩、很庄重的样子。的样子。我会说一句话我会说一句话演示一本正经的表情会演也会说第二自然段 有一次，弟弟跑在我前面

7、，有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，我装着一本正经的样子，( )喊：喊：“谢廖沙！谢廖沙！”他他(以为以为 )回过头回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。他的脸上的绒毛吹到他脸上。他的脸上(顿时顿时 )我我(忍不住忍不住 )。大声大声我摔跤了我摔跤了他的脸上沾满了他的脸上沾满了“雪花雪花”哈哈大笑哈哈大笑我来演第二自然段 这些并不这些并不引人注目引人注目的蒲公英，给我的蒲公英，给我们带来了不少快乐。们带来了不少快乐。 引人注目：引人注目：引起人引起人的注意，使人把视线的注意，使人把视线集中在一点上。集中在一点上。第二自然段 有一天，我起得很早去

8、钓鱼，发现草地并不是金有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。傍晚的时候，草地又变绿了。色的，而是绿色的。傍晚的时候，草地又变绿了。草地草地是会是会变颜变颜色的色的变颜变颜色原色原因因 原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。就变成绿色的了。这是为什么呢这是为什么呢？第三自然段草地是会变颜色的。草地是会变颜色的。起得很早发现草地并不是金色的，而是绿色的。无

9、意 发 现中 午看见草地是金色的。傍 晚草地又变绿了。并并第三自然段 “我我”先发现了什么，又发现了什么？两次先发现了什么，又发现了什么？两次不同的发现，你不同的发现，你从中受到了什么启示？从中受到了什么启示？对周围的事物要多观察，多思考对周围的事物要多观察，多思考。草地是会变颜色的。草地是会变颜色的。知道了草地会变颜知道了草地会变颜色的原因。色的原因。第三自然段 我来到草地上，仔细观察，发现我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。开、合上。花朵张开时，它是金色花朵张开时，它是

10、金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。色的了。我知道这是为我知道这是为什么了。什么了。第三自然段 原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以（ ）、（）、（ ）。花朵张开时，它是（）。花朵张开时，它是（ ），），草地也是（草地也是（ ）；花朵合拢时，金色的花瓣被）；花朵合拢时，金色的花瓣被（ ），草地就变成（），草地就变成（ ）。）。第三自然段填空题：填空题：蒲公英的花就像蒲公英的花就像-，可以，可以-、-。早晨，花朵早晨，花朵-，是，是-，草地，草地是是-。中午，花

11、朵中午，花朵-，是，是-，草地，草地是是-。傍晚，花朵傍晚，花朵-，是，是-，草地，草地是是-。 多么多么可爱可爱的草地！多么的草地！多么有趣有趣的蒲公的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱最喜爱的一种花！的一种花！ 我知道小哥俩为我知道小哥俩为什么最喜爱蒲公英了。什么最喜爱蒲公英了。第四自然段 从课文的哪些地从课文的哪些地方可以看出草地的可方可以看出草地的可爱、蒲公英的有趣？爱、蒲公英的有趣？早晨早晨中午中午傍晚傍晚蒲公英蒲公英的花的花草地草地合合 拢拢张张 开开合合 拢拢绿绿 色色金金 色色绿绿 色色因为蒲公英的花开、花合与我们的作息相似，所以说它和我们一起睡

12、觉，和我们一起起床。善于思考仔细观察 热爱大自然 说说在我们广阔的大自然里，说说在我们广阔的大自然里，还有哪些植物是充满神奇的呢？还有哪些植物是充满神奇的呢？ 催眠花：非洲有一种木菊花，喜欢生长催眠花：非洲有一种木菊花，喜欢生长在荒山野岭之中。这种花色彩夺目，香气浓在荒山野岭之中。这种花色彩夺目，香气浓郁，郁， 不但博得人们喜爱，就是野生动物也常不但博得人们喜爱，就是野生动物也常常立常立 足欣赏。然而这种花具有强烈的催眠作足欣赏。然而这种花具有强烈的催眠作用，用， 人们只要用舌头添一下花瓣，马上就会人们只要用舌头添一下花瓣，马上就会入睡，野生动物吃后，立即卧地而眠，即使入睡，野生动物吃后，立即卧地而眠，即使是两吨多重的犀牛，只要吃了它，也会昏倒是两吨多重的犀牛，只要吃了它，也会昏倒在地，呼呼大睡。在地，呼呼大睡。 说说在我们广阔的大自然里，说说在我们广阔的大自然里，还有哪些植物是充满神奇的呢？还有哪些植物是充满神奇的呢？