2022年有关保护校园环境的建议书四篇.docx

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1、2022年有关保护校园环境的建议书四篇有关爱护校内环境的建议书四篇随着社会不断地进步，建议书在我们的视野里出现的频率越来越高，建议书是面对有关部门或上级领导提建议时运用的一种书面材料，具有较强的文本性特点。写起建议书来就毫无头绪？下面是我为大家收集的爱护校内环境的建议书4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。爱护校内环境的建议书 篇1敬重的校长：您好。我身为一名现代试验小学的学生，那芳香的花香，碧绿的小草，高大的教学楼在这个漂亮的学校里，闲逛在绿树成荫的校内中，学习在整齐优雅的环境中，每天沐浴着阳光收获，吸取着养分成长。然而，就在这样一座漂亮的校内里，总是会有一些美中不足的缺点：操场成了垃圾的天堂。

2、尽管操场旁边的垃圾筒日益增多，但在学生面前犹如虚设。水龙头里的水哗哗地流着，而卫生间里早已空无一人，更有甚者，一下课就拿着饮料瓶去接水玩“打水仗”。有谁想过全中国1人奢侈1瓶水，世界上就会瞬间骤减13亿瓶水。假如长期不加节制地奢侈下去，那么不久的将来，最终一滴水将成为人类的眼泪！为了能使校内变得更加漂亮，我向学校提出以下建议：1、校领导在国旗下讲话时要多点号召同学们爱护环境，老师们还要以身作则。2、开展关于爱护环境的班队会，让同学们自由发言，想出爱护环境的方法，让同学们更多的为爱护环境、爱惜环境做贡献。3、多开展环保手抄报制作活动。4、多贴一些环保手抄报和一些关于环保的资料在展示区里，让同学们

3、多了解环保，知道环保的重要性。5、在学校的垃圾桶上贴一些宣扬标语，比如“垃圾也有自己的家，请别让他们流落街头。”6、每天支配一些值日干部去监督同学们，防止他们乱扔垃圾。我希望以上几点能为学校环保管理作出一些供献。学生：xx20xx年xx月xx日爱护校内环境的建议书 篇2敬爱的老师、同学们：你们好!又是一个光芒耀眼的春天来到了。春天里草木蒸蒸而上、生气勃勃。在这大地回春的日子里，我们迎来了一年一度的植树节。地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安家立业，就要爱惜地球，爱惜大自然。我们要爱惜每一片绿叶，爱惜每一棵小草，爱惜每一朵鲜花。爱惜地球，爱护环境，绿化校内，让绿色生命激发我们酷爱生活，酷爱

4、学习，珍惜青春。因此，我们作为全自治区绿色学校覃塘镇三中的一员，慎重向全校的师生们发起倡议：让我们共同携手，让一粒粒种子花开似锦，让一颗颗小苗绿树成荫，用实际行动投入到三月的“植树，爱绿，护绿”活动中，从自己身边做起，向全社会证明，我们是高素养的一代，我们真正懂得珍惜绿色爱惜绿色!人在自然中生长，绿是自然的颜色。绿色是多么珍贵啊!它是生命、是希望、是欢乐，让我们行动起来，为珍惜绿色、爱惜绿色的创建绿色献出自己的一份力气吧!老师们，同学们：绿色是大自然赠与我们人类的珍贵财宝，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美妙的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。今年秋，湖北经济学院全体

5、师生迁至藏龙岛校区，学校各方面的建设正在有序的进行着，我们的校内环境也正在发生着全面的改变，校内环境建设是我们必需直面的问题，校内绿化程度干脆作用于我们的生活环境，确定着校内生活的几多色调，当然，绿色校内不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活看法和生活方式，比如，肃穆活泼的学术氛围，主动进取的精神风貌，无手机铃声的“绿色课堂”等。我们一样认为：环境问题已到了不能不治、不治不行的严峻地步了，无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度，我们都应重视环境问题，创建绿色校内，不仅只是要有美丽的硬件环境，更应当提高我们自身的修养和素养，这也是我们的责任和义务，人人都是护绿天

6、使，我们要用绿色的实际行动去影响四周的人。我们倡议：爱护校内环境，共建绿色校内。1、 马上行动起来，都来关切、支持和爱惜绿化，主动参加校内绿化建设和管理。2、爱惜花草树木设施， 对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰。4、不运用污染环境的产品，特殊是要不运用一次性碗筷。5、树立和提倡绿色文明意识，主动参与校内爱绿护绿行动。6、勤俭节约，珍惜校内内的各种资源。7、上课将通讯工具调整成无声状态，共同营造绿色文明课堂。8、师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范。老师们，同学们，为了美化我们的校内环境，共建绿色校内，让我们行动起来，将绿色作为我

7、们生活的主旋律，用爱心去关注环境的改变，用热忱去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。爱护校内环境的建议书 篇3如今非常发达的地球，虽然环境状况看起来非常乐观，但是却有非常重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威逼较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨；估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危急，每年有6平方公里的土地沙漠化，威逼着60多个国家”望见这一组组令人骇人动目的数字，人类，你们有何感想？从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，这

8、更滋长了人类的贪欲。由此，我慎重地向仍未觉悟的人们建议：第一，人类要想折服可怕的大自然，就必需敬重自然。对于改造自然理应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改良，才能限制自然，使自身利益与自然协调发展，决不能重蹈西方发达国家“先污染，后治理”的覆辙。其次，要从我做起，首先选择有利于爱护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美妙的生活环境。1、节约资源削减污染（1）节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。（2）慎用清洁剂，尽量用肥皂，削减洗涤剂中的化学物质对水的污染。2、绿色消费环保选择（1）用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，削减水与空气的污染。（2）购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，

9、削减对臭氧层的污染。3、重复运用多次利用尽量少运用一次性用品，多运用耐用品。如不运用一次性塑料和餐盒，削减白色污染；不运用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。4、分类回收循环再用不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。5、爱护自然万物共存不猎杀、运用珍稀动物和受爱护的动物，关爱与爱护野生动植物；植树造林，爱惜我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。6、讲究卫生爱护环境不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。作为新时代的小学生，我提倡同学门提高爱护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为爱护环境、造福后代贡献自己的力气。因

10、为：爱护环境，刻不待时！爱护地球，从我做起!地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益，以肆虐的行为、无“度”的获得，使本已脆弱的躯体更加脆弱！爱护地球，就是爱护我们自已。就是爱护我们的子孙后代。绿色环保，举手之劳；从我做起，从点滴做起。我倡议：我们应当努力的学习环保科学学问，主动增加环保意识，这不是一句空话，因为我们的力气足以爱护生态平衡，也正是我们的力气坏坏了他它。提倡文明行为，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。爱护每一片绿色，不践踏每一片草坪，不随意采摘任何花草，爱护地球仅存的绿色生命。当我们在享受这个世界所带给我们的快乐的时候，请除了您的欢声笑语，什么都不留下。

11、爱护生命，就像爱护人类自己的生命一样，去爱护一切生物的生命，使万物与环境和谐相处，我们都是生命，那么就不要随意的捕杀，试想假如人类没有今日的发达的头脑，结果将会是怎样呢?爱护校内环境的建议书 篇4敬重的校长：信任大家都知道，爱护环境，人人有责，所以作为孩子的我们，更加须要爱护好我们的校内环境，爱护好校内环境，我们才可以健康的成长。芳香扑鼻的花香，碧绿的小草，高大的教学楼我们的校内是多么漂亮壮丽啊！但我们美丽的校内存在着很多被破坏的一面啊：一个个黄橙橙的小郭子已被自私的同学摘光了，一朵朵香气扑鼻的笑话已被各个爱花者摘光了，一滴滴水从没有关紧的小龙头里流下来那一个个不好的现象不就是在给我们的校内抹黑吗？不就像一只肮脏的苍蝇飞到了美味的白米饭中。我们的校内正一点点地被玷污，呗损害着。为此，我提出了以下几点见意。一、开展“爱护环境，人人有责”的活动，让每个同学都行动起来，不要踩踏花草，不要随意攀折树木。二、让大家都把垃圾扔进垃圾箱，不要随地乱扔。要让有限的资源，无限的循环。三、不要随地吐痰。痰是有很多细菌的，不要把自己的病菌带给他人。一个爱惜环保的孩子第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页