英语的学生学习计划.docx
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1、英语的学生学习计划 英语的学生学习打算 关键词:英语,学习打算,学生 英语的学生学习打算 介绍:学习打算,可以根据提交目的分成两类,给大使馆申请签证用的,或给学校申请录用用的。下面是小编为大家整理的关于英语的学生学习打算,欢迎大家的阅读。英语的学生学习打算一一、学生学习状况分析小学五年级的孩子们在经过四年的英语学习以后,已经具备了基础的听说读写能力,也已基本养成了良好的英语听、说、 英语的学生学习打算 详情: 免费论文: 学习打算,可以根据提交目的分成两类,给大使馆申请签证用的,或给学校申请录用用的。下面是小编为大家整理的关于英语的学生学习打算,欢迎大家的阅读。 英语的学生学习打算一 一、学生
2、学习状况分析 小学五年级的孩子们在经过四年的英语学习以后,已经具备了基础的听说读写能力,也已基本养成了良好的英语听、说、读、写习惯。儿童的特性使得他们活泼好动,对新事物有着剧烈的好奇心,探究学问的欲望很剧烈,并且有着很强的表现欲。作为老师应采纳新颖活泼好玩的教学形式进行教学,保持并提高孩子们学习英语的兴趣。但是他们还不能够很好的掌握心情,集中留意力,因此就需要老师们在活动过程中作为教学活动的组织者,学习学问的指导者,学生学习的合作者,学习过程的评价者,以及问题情境的创设者,运用导入,呈现m.pqnher /Touch and Say等活动.同时在教材中还特殊设计学习评价的栏目,如:Self-a
3、ssessment/Reflection,引导学生在学习中反思,在反思中学习,有效地增进孩子们的自我评价意识,有利于孩子们的终身学习和进展。 3.突出兴趣激发 教材在内容、形式 、方法、 插图及设计等方面都以激发学生的学习动机和兴趣为宗旨。教学内容紧密联系小学生的生活和学习实际,选择话题充分考虑到小学生的需求,如日常梦境,学校、家庭、运动、数字、时间、身高等。语言材料真实,简洁易学,同时,突出内容的思想性、科学性、系统性、有用性、启发性和创造性,教学形式多样化,其中包括故事,对话、歌谣、歌曲、游戏、任务、绘画、剪贴等,使学生能够在丰富多彩、生动好玩的课堂活动中感知语言,学习语言。本套教材全部采
4、纳卡通式插图,色彩艳丽,图文并茂,设计精致。 4、重视双向沟通 教材重视双向沟通和中西文化的介绍。依据年龄特点选编了一些与学生日常生活中亲密相关的中西方文化学问。 5.融合学科内容 教材重视在学习内容上与其他学科学问的的兼容并储,精选学生需要了解的,感兴趣的,易学会的有普及价值的,与日常生活紧密相连的. 6.重视敏捷扩展 考虑到学校差异,教师差异和学生个别差异对英语学习的影响,在教材支配中具有的肯定的敏捷性. 7.提供多媒体的配套材料 教材是一套以学生用书为核心,集文字,音响为一体的多种媒体的教材. 学问点梳理: 一般过去时,部分常规动词的过去式,序数词,日期,比较级 四、教改主攻方向及教研课
5、支配 1、依据各单元的课题,结合学问点和孩子们的实际状况,将课题与情景结合起来,到达语言的有用交际成效。 2、 上好导言课。借此机会熟识学生的爱好拉近与学生的距离,有利于激发学生学习英语的兴趣。 3、 在会话教学中,融会话教学于情景表演之中,让学生在表演中练,在交际活动中用。 4、 进展语言的创造性表演,支配在学生已经把握了一些语言学问的基础上进行。鼓舞学生敏捷组合,扩展会话。 5、 融词汇于会话中,力求做到在旧语言中学新词,用旧词练习新语言。 6、 充分发挥TpR活动的优势,让儿童在听听做做的活动中刺激大脑皮层,激活记忆,从对各指令的反映中自然习得语言。 7、 将歌曲与歌谣教学敏捷运用在各个
6、教学环节中,以营造英语学习气氛,让学生在玩中稳固语言学问。 8、 做好过程性评价,使学生重视学习过程,激励学生不断看到成果,取得进步。 9、为了提高英语教学质量,寻求小学英语教学的最正确途径,多听英语课,每期至少上一节英语教改课,主动参加组上的英语教研课学习沟通,并打算在第四周星期五早上第一节在二年级五班上教研课。 四、减轻学生过重负担措施 1、放慢教学进度,指导催促孩子们做好课前预习以及复习。 2、家庭作业的布置做到少而精、注重作业的质量而不是数量。 3、注重课堂学习的质量和成效。 4、不私下征订学习资料。 英语的学生学习打算二 常言道:“凡事预则立,不预则废,新的一个学期的到来,几门新功课
7、来到了我们的面前,需要我去探究去讨论,为了更好地学习贯彻新学问,获得长足的进步,我特此制定一份学习打算。 一:主要目标 争取获得优良成果,能切实在大学里学到丰富的专业学问和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习看法,培育主动勤奋的学风。做学习打算来自我敦促,自我勉励。 二:具体支配 1. 坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。 2. 每周抽一天时间早起背诵英语课文。 3. 每周坚持到校晚自习 4. 坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成老师布置的读书任务,并且做好读书笔记。 5. 对于课
8、程学问,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。 6. 每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习打算,有哪一些做得缺乏的地方,下个月要留意改良。 7. 订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。 8. 身为一个汉语言文学专业的学生,对于文字的敏感和写作能力是特别重要的,所以应当坚持在平常多写一些练笔。 9. 多学习一些例如文心雕龙,易经之类的中国古文化典籍。 10. 争取利用周末时间多学一门外语。 学习是要靠自己自觉的,在已经经受过高考进入大学的我们而言,也jjds.bid/许许多人都会因此放纵自己,但是我们要坚信,假如在大学里没有养成好的学习习
9、惯,那么我们的大学四年生活就等于是浪费了的,这是人生的黄金时光,我们应当努力多学点东西。因此坚决执行此打算,鼓舞自己,学有所成! f132.CoM更多工作打算编辑推举 我的英语学习打算 一、预备材料: 新概念英语第三册、四级考试真题一套(共10套)、模拟题一套、大学英语综合教程一到四册(每册的前五课)、互动式英语单词突破、四级单词速记词汇表; 二、学习时间: 3月29号6月10号 三、学习支配 (一)、新概念第三册学习支配 1、学习要求 背诵、听写、熟读 2、学习方法 每天学习一篇文章、利用艾斯宾记忆曲线来记忆,支配每日学习时间;利用mp3,通过充分的听、能够实现将文章背诵起来,并能够通过听,
10、就可以写出来; 3、时间支配(60天) 第一天:第一课*第一课 第二天:第二课*第一课*第二课 第三天:第三课*第二课*第三课 第四天:第四课*第三课*第四课*第一课 第五天:第五课*第四课*第五课*第二课 第六天:第六课*第五课*第六课*第三课 第七天:第七课*第六课*第七课*第四课*第一课 第八天:第八课*第七课*第八课*第五课*第二课 第九天:第九课*第八课*第九课*第六课*第三课 第十天:第十课*第九课*第十课*第七课*第四课 第十一天:第十一课:第十课*第十一课*第八课*第五课 第十二天:第十二课*第十一课*第十二课*第九课*第六课 第十三天:第十三课*第十二课*第十三课*第十课*第
11、七课 第十四天:第十四课*第十三课*第十四课*第十一课*第八课 课 第十五天:第十五课*第十四课*第十五课*第十二课*第九课*第一课 第十六天:第十六课*第十五课*第十六课*第十三课*第十课*第二课 第十七天:第十七课*第十六课*第十七课*第十四课*第十一课*第三课 第十八天:第十八课*第十七课*第十八课*第十五课*第十二课*第四课 第十九天:第十九课*第十八课*第十九课*第十六课*第十三课*第五课 第二十天:第二十课*第十九课*第二十课*第十七课*第十四课*第六课 第21天:第21课*第20课*第21课*第18课*第15课*第7课 第22天:第22课*第21课*第22课*第19课*第16课*
12、第8课 第23天:第23课*第22课*第23课*第20课*第17课*第9课 第24天:第24课*第23课*第24课*第21课*第18课*第10课 第25天:第25课*第24课*第25课*第22课*第19课*第11课 第26天:第26课*第25课*第26课*第23课*第20课*第12课 第27天:第27课*第26课*第27课*第24课*第21课*第13课 第28天:第28课*第27课*第28课*第25课*第22课*第14课 第29天:第29课*第28课*第29课*第26课*第23课*第15课 第30天:第30课*第29课*第30课*第27课*第24课*第16课 第31天:第31课*第30课*第3
13、1课*第28课*第25课*第17课 第32天:第32课*第31课*第32课*第29课*第26课*第18课 第33天:第33课*第32课*第33课*第30课*第27课*第19课 第34天:第34课*第33课*第34课*第31课*第28课*第20课 第35天:第35课*第34课*第35课*第32课*第29课*第21课共4页,当前第1页1234 第36天:第36课*第35课*第36课*第33课*第30课*第22课 第37天:第37课*第36课*第37课*第34课*第31课*第23课 第38天:第38课*第37课*第38课*第35课*第32课*第24课 第39天:第39课*第 课*第39课*第36课*
14、第33课*第24课 第40天:第40课*第39课*第40课*第37课*第34课*第25课 第41天:第41课*第40课*第41课*第38课*第35课*第26课 第42天:第42课*第41课*第42课*第39课*第36课*第27课 第43天:第43课*第42课*第43课*第40课*第37课*第28课 第44天:第44课*第43课*第44课*第41课*第38课*第29课 第45天:第45课*第44课*第45课*第42课*第39课*第30课 第46天:第46课*第45课*第46课*第43课*第40课*第31课 第47天:第47课*第46课*第47课*第44课*第41课*第32课 第48天:第48课*
15、第47课*第48课*第45课*第42课*第33课 第49天:第49课*第48课*第49课*第46课*第43课*第34课 第50天:第50课*第49课*第50课*第47课*第44课*第35课 第51天:第51课*第50课*第51课*第48课*第45课*第36课 第52天:第52课*第51课*第52课*第49课*第46课*第37课 第53天:第53课*第52课*第53课*第50课*第47课*第38课 第54天:第54课*第53课*第54课*第51课*第48课*第39课 第55天:第55课*第54课*第55课*第52课*第49课*第40课 第56天:第56课*第55课*第56课*第53课*第49课*
16、第41课 第57天:第57课*第56课*第57课*第54课*第50课*第42课 第58天:第58课*第57课*第58课*第55课*第51课*第43课 第59天:第59课*第58课*第59课*第56课*第52课*第44课 第60天:第60课*第59课*第60课*第57课*第53课*第45课 第61天:第60课*第58课*第54课*第46课 第62天:第59课*第55课*第47课 第63天:第60课*第56课*第48课 第64天:第57课*第49课 第65天:第58课*第50课 第66天:第59课*第51课 第67天:第60课*第52课 第68天:第53课 第69天:第54课 第70天:第55课
17、第71天:第56课 第72天:第57课 第73天:第58课 第74天:第59课 第75天:第60课 (二)、互动 式英语单词突破 1、学习要求:通过短文,学习各种情景下的单词,提高自己的单词储备量,提高阅读能力; 2、学习支配:(共有37课) 第一天:第一课*第一课 第二天:第二课*第一课*第二课 第三天:第三课*第二课*第三课 第四天:第四课*第三课*第四课*第一课 第五天:第五课*第四课*第五课*第二课 第六天:第六课*第五课*第六课*第三课 第七天:第七课*第六课*第七课*第四课*第一课 第八天:第八课*第七课*第八课*第五课*第二课 第九天:第九课*第八课*第九课*第六课*第三课 第十
18、天:第十课*第九课*第十课*第七课*第四课共4页,当前第2页1234 中学生英语学习打算 篇一:中学生英语学习打算 1。每天保证肯定的阅读量2。每天保证肯定的听力的时间,至少15分钟的时间,集中留意力,并有意识地去记忆好的句子3。日常思索的时候,尝试用英语思索、想问题以培育语感。细则听力:1.从specialenglish做起。每天听写1篇。肯定要坚持。2.每周看一部discovery系列的纪录片。初步定在每周6晚。精读:1.学习新概念英语。背诵课文。2.重点领会作者的写作手法,记忆好的结构性的句子和内容性的句子。词汇:系统背诵六级词汇。选用星火的6级词汇书。每周3个wordlist,这样3个
19、月时间可以全部背完。词汇是重中之重,万万不行轻视!口语:每天坚持对同事说一句以上商务英语,交际、问候的英语不算。语法:主要还是靠使用中把握,坚持写英语日记的话,会对语法和词汇都大有好处。当然有一本语法书也是很重要的。切忌不行使用文曲星,应当使用纸质英文词典。每天打算早上:8:30-9:00(上班途中),在车上听BBC或中国国际广播电台的早间新闻。中午:12:30-1:00,听ChanelV的英文歌。下午:5:30-6:00(下班途中),在车上听BBC或中国国际广播电台的晚间新闻。晚上:9:00-11:00,背单词,听听力,背课文,看语法。听力可选择听4频道的英文新闻;大声朗读英文课文一篇。每周
20、打算周一:主要任务背单词周二:主要任务背新概念英语周三:主要任务复习语法周四:主要任务听听力周五:主要任务朗读新概念英语文章周六:主要任务看一部discovery系列的纪录片,英文字幕或无字幕周日:自由支配 篇二:中学生英语学习打算 一、总则1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。3、听、说、读、写、译五项都要练,以听、说为主。4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复
21、。6、听写是个学习英语的好方法,暑期英语学习打算中,要继续加强。7、早睡早起学英语。8、抓住一套教材足矣,不要盲目地更换教材。9、每天学习英语必需要有具体可行的打算,必需坚决执行,没有任何借口。10、信任自己,肯定能够学好英语。二、分则一听力:1、除周末外,每天晚上10:0012:00听写一篇五分钟左右的短文。着重听后的分析过程。2、早晚都随身带Mp3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。3、周末看一部外国电影,复习旧内容,检查一周来的学习打算执行状况。4、重视精听,听很多遍。二口语:1、朗读并努力复述听写的短文。2、每天坚持张嘴说,每周参与英语角。3、留意在朗读过程中纠正发音。三阅读
22、:1、每周阅读一份英语报纸。2、每次整理笔记。四写译:1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。2、留意整理笔记。 篇三:中学生英语学习打算 1、全面分析,正确认识自己。精确找出自己 的长处和短处,以便明确自己学习的特点、进展的方向,发觉自己在学习中可以发挥的最正确才能。2、结合实际,确定目标。订打算时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要根据:(1)学问、能力的实际;(2)缺欠的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能到达为宜。3、长打算,短支配。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。
23、学习目标可分为:(1)把握学问目标;(2)培育能力目标;(3)把握方法目标;(4)到达成果(分数)目标。长打算是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短支配是指具体的行动打算,即每周每天的具体支配和行动落实。4、突出重点,不要平均使用力量。所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成果不理想的课程或某些薄弱点;二是指学问体系中的重点内容。订打算时,肯定要集中时间,集中精力保证重点。5、打算要全面,还要与班级打算相协作。打算里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间支配上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。6、支配好常规学
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