旷课检讨书100字.docx
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1、旷课检讨书100字 检讨书是一种常用的日常应用文,是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。下面是小编整理共享的旷课检讨书100字,欢迎阅读与借鉴。 敬重的XX老师 由于我今日下午的纪律散漫,加上不够自觉,旷了第5第6节的英语课。惹了老师您生气,为此我进行了深刻地反思,最终意识到我犯了多么严重的错误。 虽然我只旷了两节英语课,但就是这两节英语课的旷课,我不仅违背了学校的纪律,伤了英语老师的心,并且还惹怒了XX叫你写检讨书的老师您,并使您生气,最严重的是,我破坏了班级的集体荣誉和纪律,给班级抹了黑,在任课老师和同学们当中造成了极坏的影响。 我已经是一个步入大学的青
2、年了,应当是到了不用老师操劳劳累的年龄,可如今由于我的偷懒和散漫,旷了今日下午的英语课,我感到十分地惭愧。英语老师辛辛苦苦地为我们上课,而我却因个人的懒散而旷课,在宿舍偷懒,使老师生气,我意识到了我犯的严重错误,如今我严肃地向老师您和英语老师检讨,盼望您能谅解我。我对自己的旷课行为感到十分地惭愧和愧疚,我承认我的错误。 老师,我在此向您保证,从今日开始,我肯定仔细上课,不再随便旷课,并不再违背学校和班级的纪律,严格遵守校纪校规,重新开始。老师,我如今深刻地认识到我犯的错误了,今日的事情我永久不会遗忘也不敢遗忘,老师,对不起,我以后肯定严格遵守班级纪律,好好表现,争取改正错误,并转变老师同学对我
3、的印象。如有再犯,请老师重罚,请老师给我一次改正的机会,我肯定会改掉散漫的纪律。请您看我的表现! F132.cOM更多检讨书小编推举 旷课检讨书100字模板 检讨书是一种常用的日常应用文,是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。检讨书的格式分为标题、称谓、正文和落款,内容包括出错问题、产生缘由、改正措施或今后的准备。下面是小编整理的旷课检讨书100字模板,欢迎阅读与借鉴。 敬重的老师: 您好! 作为学生,其中最一项基本要求就是好好学习,不违背纪律不逃课。仔细上课是维持正常课堂纪律的前提,假如每个人都像我这样无视纪律,随便破坏纪律,那么正常的教学就无从谈起。并且
4、我逃课的缘由是区上网,我错了,我辜负了父母的期望和老师的教导。 我这种不仔细的看法的确让老师绝望,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习,相互促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,我感到惭愧。老师是特别的关怀我们,爱惜我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改正自新的机会.通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到特别的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。 我真诚地接受批判,并情愿接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师信任我能够记取
5、教训、改正错误。 旷课检讨书50字范文_旷课检讨书范文 篇一:旷课检讨书50字 1、旷课检讨书 敬重的李老师: 我是您的学生陶小明,怀着无比愧疚的心情给您下下这份检讨书,我已经认识到自己所犯错误的严重性,并向您保证绝无下次。 XXX 2、旷课检讨书 敬重的XXX: 我是你的学生:XXX。今日我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。 XXX 3、旷课检讨书 敬重的XX: 今日,我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及再也不逃课的决心。 XXX 4、旷课检讨书 敬重的学校领导: 我在学校出现旷课的错误
6、,严重地违背了学校纪律,触犯了班级规章制度,同时又给四周同学树立了不良范例。我为此错误感到懊悔、愧疚,在此检讨,盼望老师、同学们能够谅解我。 XXX 5、旷课检讨书 敬重的老师: 我知道我错了对于29号上午那件事,我如今想起来特别懊悔。虽然懊悔,但是我必需接受事实,英勇的承当起来,我的确是错了。还有两天就是国庆了,所以我一再承认我错了,我不应当旷课。 XXX 篇二:旷课检讨书。 旷课检讨书范文 敬重的xx老师:今日,我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。见 微知着,由小及大,我作为学生干部、共青团员,有事没请假 给全班同学作了坏典范造
7、成了极恶劣的影响。 对于我旷课的事情,所造成的严重后果我做了深刻的 反思:1 这样有事没请假,让老师担忧我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平常十分关怀爱惜每一个学生的老师担忧。而这样的担忧很可 能让老师成天工作分心,造成更为严重的后果。2 在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对 别的同学的父母的不负责。3影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高 如今,错以铸成,我深感后悔,深刻检讨自己的错误。4 思想 觉悟不高,对错误的认识缺乏,试想假如当时我就认识到事情的严重性,错误就不行能发生。这全部的问题
8、都归结于我还未能到达一个现代大学生该具有的认识问题 的水平 未能对老师的辛勤劳作做出回报,我越来越清楚的感觉到自己所犯错误的严重性 为此在以后的几年里 我肯定会严格要求自己 在仔细完成学业的同时, 使自己的言行都与一个现代大学生相符合 望老师能在我初范,认识深刻,而且平常表现也不错的份上从轻处理 ,请关怀爱惜我的老师同学继续监督、帮 助我改正缺点,取得更大的进步。我不想像很多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真实切认识到自己的错 误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏
9、实实地改正所犯的错误!同时 也感谢学院各位老师给我机会,我肯定用自己的行动来证明自己的觉醒,肯定不辜负你们的一片苦心! 检讨人:xxx 篇三:逃课检讨书 敬重XX老师: 我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的决心。早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得迟到,不得旷课。其时,老师反复教育言犹在耳,严厉仔细的表情犹在眼前,我也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告知自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。 但是,这星期我却无故旷课,我感到特别地惭愧,我不仅无故翘课,而
10、且在您已经点过一次名的状况下仍旧不知悔改,第二天照旧不去课堂上课,我觉得这确实是一件特别过分的事情,老师您会如此生气我认为这是无可厚非的,老师您每次点名的时候都着重地强调上课不要翘课,也常提到成果的重要性,也常常和我们谈到成果对于以后考研保研以及工作的重要性,但是我虽然听进去了,但是却没有将您的教导付诸于实践,我对此感到无比的惭愧和懊悔,作为一个大学学生我认为需要学的不仅仅是课堂学问,更重要的是要学到为人处世的方法,我这样子不守规矩,吊儿郎当,不听老师的教导,擅自翘课,这损害的不仅是我自己,更辜负了老师对我们的期望.而且会让老师担忧我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平常十分
11、关怀爱惜每一个学生的老师担忧。而这样的担忧很可能让老师成天工作分心,造成更为严重的后果。 此外,这也会在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。每一个学校都盼望自己的学生做到品学兼优,全面进展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都盼望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也盼望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应当的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违背
12、校规的学生给予惩处也是应当的,自己想了许多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应当为自己的犯的错误付出代价,我也情愿要承当尽管是承当不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不行推卸的主要责任。我真诚地接受批判,并情愿接受学校给予的处理。而对于我自己来说,这本质上影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,虽然说理论联系实践,但是理论的基础,实践就是浪费时间,所以我翘课是浪费学习时间,在翘课时间去做项目也是一种浪费时间的行为. 寒窗苦读十二载,我们很幸运地通过了高考的独木桥,踏入安静的大学校内,从今再也没有人向高中老师那样来时刻催促自己的
13、学习。就笔者之拙见,一部分缺乏自我约束力的同学开始松懈,上课在这部分学生心中已不再是主要部分,他们认为一些课程平常听不听也无关紧要,只需在考试前打一下突击战。于是在平常的学习中就放低了要求,以一种“六十分万岁,多一分浪费的消极心态去应付考试,并认为考前一个月的备考时间就足矣,平常上课简直就是蹉跎岁月。取而代之的却是上网玩游戏、聊天,有的甚至上网成瘾,不能自拔。还有的同学因本专业的就业形势不看好,从而盲目地认为学好课堂学问对于自己的前途没什么用途,逃课也就成了家常便饭。如此种种,不一而论,所以逃课现象不但久经不衰,而且有愈演愈烈的态势。在一些同学眼里,逃课成为了一种“潮流,逃课是“大学生生活中必
14、不行少的一部分。但是,这样带来了怎样的结果呢?有多少同学在考试前夕几近疯狂的挑灯夜战,致使身心劳顿,但是仍难免挂科的窘境;有多少同学在“逃了四年大学后,因拿不到毕业证或学位证而忧心忡忡。笔者认为,学生逃课主要缘由之一是上课时心情浮躁,内心空虚,不知道学了这些课程有什么实际用途,对于将来没有明确的方向,久而久之,逃课便成了恶性循环。 为此,我首先重新学习了学生手册,一条条地对比检查,我严重违背了许多条,真是晚节不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛过后我确定洗心革面,立志从新做人。 我不 想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来躲避,只会使自己越陷越深。推卸责任简单变成一种习惯,而这
15、种习惯养成了就难以去转变了。旷课,不是一件小事。和曹老师谈话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的家人。进大学的以后,什么都觉得很新奇,觉得自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,于是在生活学习中,对自己要求不严格,随便放纵自己。像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也散漫了。这种状态始终持续着,我如今都大二了,直到如今我才感觉自己清醒了些。如今,本在做项目的我本应当对自己更加严格的时候,我却堕落起来,为此我感到十分的惭愧,因为这样的错误是愚蠢的。古人说得好:“玩物足以丧志,感谢老师给了我准时的当
16、头棒喝,将我准时从危急中挽救出来,今后我肯定不辜负老师和家长的殷切期望,开始努力学习。毕竟,想得到这些关心是需要自己努力的,需要的是一个品学兼优的学生,所以我为此深刻检讨自己。 我已经充分认识到自己的错误,并对此做出深刻的反省和检讨。 一,作为一个学生,上课是我的义务,也是我的最基本的责任。一个学生,他不上课,如何能获得学问,他如何能与同学们进行沟通,他如何能够继续努力进步?上课是我获得学问的最重要的途径,然而我却没有意识到这一点,罔顾学校的规章制度,无视班级的管理条例,这是我的第一大错。 二,私自脱逃,无视班委的存在。班委是经过选举被选出来的有杰出能力和富有责任感的同学,他们兢兢业业的服务同
17、学管理班级,他们勤勤恳恳悄悄无闻的为班级奉献了他们的汗水和努力,他们是班级的引领者。作为一个有责任心的班委,做好考勤工作,确认每一个缺席的同学都有不出席理由是他们的职责,而我,一个做出了令人发指的行为的拖班级后腿的学生,没有对自己的早退行为做出任何解释,让班委替我承当了如此重大的责任,此为第二大错。我愧对于班委的无私奉献,愧对于他们的勤奋拼搏,和他们相比,更加反衬出我的愚昧无知,无组织无纪律。 三,学习是学生的天职,身为学生的我享受着国家提供的资源,享受着包括纪检部,班委在内的很多先进组织的无私服务,却不懂得珍惜,不勤奋努力,不喜爱班集体,每天无心向学,是浪费国家资源,浪费学校学位的典型代表,
18、不仅没有以良好的看法和优异的成果来回报社会回报学校,给学校增光添彩,反而成为了破坏学校名誉,成为学校教育学生的反面教材,这是我的第三大错。经过您如海洋般宽厚的谆谆教导,经过您如母亲般暖和的关爱爱护,经过您如老师般明确的引领指导,我深刻的认识到我的错误,并为之感到愧疚与后悔。假如时间能够重来,那么,在那一刻,我肯定不会选择早退,假如时光能够重来,那么,在那一刻,我必定坚守自己的意志,抑制逃跑的冲动,假如时光能够重来,那么,在那一刻,人性的光芒肯定会洗涤我蒙尘的心灵,教育我如何做一个称职的学生。然而,时光不能重来。因此我,在认识到自己的错误之后,唯有向您保证,我肯定不会再犯相同的错误。 由于以前也
19、发生过此类状况,受到了老师的批判,所以这些心里十分的难过,觉得辜负了老师对自己的谆谆教育,浪费了老师的精力和时间,我实在是不该,但是这次老师却没有对我发火,并且耐烦的劝告我,使我深刻地反省自己的错误,我觉得特别愧疚,此次的反省尤为深刻,使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情,经过几个小时的深思,我确定以以下的行为向老师表达自己认错的决心: 1、向老师认错,写检查书。既然自己已经犯了错,我就应当去面对,要认识到自己的 错误,避开以后犯同样的错误。 2、提高纪律性。我应当仔细学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应当先向老师请假。 3提高自己的思想觉悟。对各门课程都应当引起
20、重视,并且要养成良好的学习和生活作风。 4.学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批判,并盼望得到老师的谅解。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特殊是不会再无故旷课了。盼望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批判和教导。同时盼望老师在往后的时光里能够监督我,提示我。我肯定不会再让老师绝望了。 5、制定学习打算,仔细克服生活懒散、马虎大意的缺点,努力将期考考好,以好成果来弥补我
21、的过错。 我平生思想独立,擅长自学。这点得到大家的认可,偶然荒废课堂时间去努力提高自己,也是在磨练自己的品行,但却有些过之。这学期我纪律涣散,我之所以不顾学校的三令五申而有意旷课、迟到、早退。假如我还不悬崖勒马,后果将不堪设想。更为严重的是当老师批判我的时候,被我搪塞了过去,我的做法玷污了校风校纪,给班级抹了黑,给其他同学以反面影响。老师的批判犹如雪中送炭、千里送鹅毛。 我对老师这种坚持原则的做法十分仰慕,对老师苦口婆心的教育十分感谢,我争取以实际行动使自己早日成为社会栋梁。 这是一次十分深刻的检查我对于我这次犯的错误感到很惭愧我真的不应当不重视老师说的话我不应当违反老师的话我们作为学生就应当
22、完全的听从老师的话而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很愧疚我盼望老师可以谅解我的错误我这次的悔过真的很深刻。不过人总是会犯错误的当然我知道也不能以此作为借口我们还是要尽量的避开这样的错误发生盼望老师可以信任我的悔过之心。“人有失手马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。肯定是失误老师说的话很正确就是想要犯错误也不应当再您的面前犯错误我感到真的是很惭愧怎么可以这么的. 信任老师看到我的这个看法也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过看法我这样如此的重视这次的事件盼望老师可以谅解我的错误。“我错了这句话对您来说显得太苍白无力了“我下次不敢了。好像也不能打动您的心但这真的是我内心的真实
23、写照我或许并不太会用语言表达我想要表达的意思但我真心盼望您能从我的文字中读出深深地悔意和我要表达的痛改前非的决心。如今大错已成我深深后悔不已深刻检讨认为我在思想中已深藏了致命的错误思想觉悟也不高更没有很好地掌控自己的情感反而让情感掌控了我我的定力还是不够的坚决。导员虽然我的言语不多写字也很潦草但这正是我急迫想说明我真的知道我错了的迫切心情。对于以上的错误我已经深深的认识到了它们的严重性特殊是旷课这种损人却又不利己的错误 我不想像很多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真实切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,
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