2022年班级策划书.docx
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1、2022年班级策划书班级策划书时间匆忙,一段时间的工作已经结束了,又迎来了一个全新的起点和新的目标,让我们对今后的工作做个策划吧。那么我们该怎么去写策划书呢?下面是我为大家收集的班级策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。班级策划书1学习型班集体,是指通过培育整个班级健康的学习氛围,充分发挥学生的主体性和创新实力而建立起来的一种民主、人性化、可持续发展的班集体。一、共同的班级志向在建班之初,由全班同学沟通探讨的基础上,提出了共同的班级志向,并以此作为班级建设的方向性目标。在开学的第一天,我们组织了以“你志向中的班级”为题的班会最终形成了“感情化,规范化,各尽其能,创新发展”的班级志
2、向。这个目标突出强调了个体的各尽其能和集体的创新发展,从而摆脱了学生培育的标准化模式,激励了学生的特性化发展,有利于学生学习潜能的开发和班级资源的整合利用。共同的班级志向是学习型班集体实现可持续发展的不竭动力。它应当来源于学生个人的志向而又高于个体的志向,从而激发个体的学习热忱,使不同特性的学生凝合在一起,朝着班集体共同的目标前进。班级志向的提出应当具有肯定的层次性,从而有利于分阶段的操作实施。同时班级志向还要具有综合性,以便让不同学习倾向的学生都能体验到学习的成就感和集体认同感。二、关于创建学习型集体的详细措施这里所说的学习并不是单纯意义上的学习成果,而是指学习这种实力,自觉从终身学习的角度
3、动身,注意良好学习习惯的养成,在学问学习的过程中,更多地培育独立获得、分析和处理学问信息的实力。对于班级而言,擅长不断学习就是要实现从传统的班级行政角色向学习型班集体的转变,摆脱班级只关注常规管理的倾向,侧重于创设“全员学习”的机制,营造有利于个体持续学习的氛围。擅长不断学习,还要求进行“全过程学习”,也就是把学习贯彻到班集体运行的整个过程和各个环节中,实现学习与班集体建设、班集体生活和班集体活动的有机结合。下面重点介绍在提高学习方面的措施:1、一年之计在于春,一天之计在于晨,所以早读就显得特殊重要,而对于早读来说,出勤率又很低。那么为了保证早读的质量,就必需提高早读的出勤率以及早读期间的质量
4、。我班为了解决早读出勤率低的问题,建立了一套机制。就是宿舍管理体制,每一个宿舍都选出一个宿舍长,然后每天早上由宿舍长负责监督督促全员宿员去早读,折旧保证了早读的出勤率,另一方面,早读期间班干部会读书读得比较大声,带动早读的气氛,这就保证了早读期间的质量。2、学习资源之共享。开放性、交互性的学习机制是学习型班集体存在和发展的重要保证。为了进一步为同学们的学习的供应更好的环境和资源,班里有特地负责的同学负责下课向老师索要课件,然后这些课件会被打包发上群共享,便利同学们下载阅读。同时,还会供应一些好的学习网站和论坛供同学们参考。3、学习互助小组。因为每个班都有所谓的优生和差生,所以,为了大家共同进步
5、和学习型集体互助性的要求,班级也建立了学习型互助集体。详细是以宿舍为单位组成一个小组,平常由小组内的同学相互帮助解决问题,假如有个别宿舍都是实力超群或实力较弱,就由2个宿舍组成一个学习小组。嘉奖机制。为了提高和调动同学们的学习主动性,建立适当的嘉奖。比如在期末颁“最佳小组奖”,“最佳进步奖”等等4、定期召开学习反馈大会。不定时反馈遇到的各种问题,通过探讨解决5、学生学习力的培育还须要帮助学生驾驭一些基本的方法。如:内省法,即通过对自己学习状态的刚好谛视,进行科学的归因,以找寻新的突破口,有针对性地去学习;自我超越法,就是制定阶段性目标,从中体验学习的成就感,激发进一步学习的欲望,不断学习,不断
6、创新。总之,创建学习型集体任重而道远,须要全班都为之付出努力。为了实现我们的班级志向,让我们都燃烧激情吧。班级策划书2一、学习安排(1)学习是第一要务,在班级内营造良好学风,打造优秀班级。(2)以宿舍为单位,相互学习,相互竞争。以压力带动动力,增加学习氛围。(3)开展“一帮一”互助学习活动,帮助成果相对不好的同学把成果给提上去,刚好解决遗漏问题。尽可能杜绝学生挂科现象。(4)期末进行评比,适当学习及嘉奖德育成果优异的同学和进步大的同学,以兹激励。二、活动安排定期实行一些消遣性活动,详细如下:(1)每年一月一号左右实行一年一度的元旦晚会。(2)春季实行一个郊游活动或者去野外放风筝。(3)学校的春
7、季运动会主动参加,追求卓越,勇夺第一。(4)秋季选好时间和地点进行野外野炊。(5)进行拔河竞赛或越野长跑竞赛。(6)冬季下雪的话进行打雪仗、堆雪人等活动。(7)冬至大家集体包饺子,体会亲自动手与实践。沟通大家的感情。(8)定期实行消遣晚会,如歌曲晚会、话剧晚会、相声小品晚会等。其他:植树节去野外植树、去敬老院探望老人、集体去擦塑像擦栏杆打扫市区街道、冬季去街道扫雪等。三、人际关系建设(1)首先每个人先搞好宿舍关系。(2)其次搞好班级同学关系。(3)进一步搞好学生会和校友之间的关系。(4)多交挚友,多帮助挚友。相识新挚友,不忘老挚友。四、班风建设(1)要求:希望我们班的每一位成员都要有班集体这一
8、观念,主动维护集体荣誉,增加我们班级的凝合力和影响力。为我们班级的建设付出自己的一份力气。(2)详细行动指南:各同学主动参与各项活动,竞赛,到处要为班集体争光,为班集体荣誉着想;还要搞好宿舍关系、宿舍卫生,争取获得“文明宿舍”的荣誉;另外参与一切有利于班集体的事项。(3)共同努力,以争取“文明班”为目标!后语:一个一流的班集体须要每一位同学的参加与创建,信任这是一个利人利己的工程。班风,班级荣誉都与我们的切身利益相关,与我们的发展相关。希望每一位日语班同学进德修业,博学笃行,努力拼搏,共同描绘雄伟蓝图,共创一流班集体!班级策划书3一、活动背景鉴于本班同学刚进入高校学习,对自己目前所在班级的同学
9、还不甚了解,故确定开展“涉外有我,团队有我”主题活动。二、活动开展1、你写我猜(42人抽签分成6组,每组选出一名队长。)每组六分钟竞赛时长,猜出词汇最多者胜出;本轮预料用时60分钟2、坐地起身(1)六小组先自行体悟10分钟,找出竞赛方法,非常钟后嬉戏正式起先;(2)每小组有3次嬉戏机会,届时视嬉戏详细进展状况,再确定6小组是否合并成3大组开展此轮14人大嬉戏;(3)本轮预料用时90分钟3、人椅活动介绍:(1)全体队员围成一圈,每位队员将双手放在前面一 位队员肩上(2)听从主持人口令,缓慢做到后一位队员腿上,同时 队长带队员喊出自己队列口号,例如同心协力,勇往直前(3) 成果取小组坚持最长时间不
10、松垮者胜出,该项嬉戏每小组2次嬉戏机 会(4)本轮预料用时45分钟三、活动目的加强同学间沟通,主动活跃其次课堂,形成初步的一个团队意 识,培育出班级团队精神及风貌,也为涉外以后向社会输送大量适用型人才做好前期铺垫。四、时间支配20xx年9月28日14:0017:30(预料结束时间、活动遇雨后延)五、资源须要1、场地:校北草坪2、奖品:一等奖、两盒笔芯;二等奖、每人一支笔;优秀参赛奖、 获班级下次活动优先提议被采权3、各班委责任细化:(1)班长统筹各项活动工作(2)学习委员两人各负责 找取你写我猜须要的题库,每人各120,分40一 组装订(3)生活委员组织人员购买奖品及活动所需 物品工作(4)体
11、育委员负责班级在北草坪的整队工 作(5)文娱委员负责给班级同学抽签分组工作(6)副班长负责班级点名工作,不能参与的同学要提 前说明缘由请假,否则按旷课处理(7)组织委员负 责邀请:辅导员孙老师,导师黎老师,英语老 师WendyLu出席参与活动。六、经费预算(1)标贴一张2元 (2)黑色炭性一支 3元(3)黑笔芯两 盒24元 (4)黑色中性笔七支14元 (5)材料打算 费5元预料经费合算:50元七、留意事项1、队员嬉戏时,须遵守嬉戏规则,否则嬉戏成果为零2、每人可适量备取零食,饮料和水,但待活动结束后须将产生垃圾 扔往垃圾桶,否则影响团队最终成果3、每位同学须准时到场,勿忘点、晚点活动策划人:陈
12、旺20xx年9月22日班级策划书4一、项目名称:制作护手霜二、项目时间:20xx学年三、项目背景:进入高校之前,同学们只知道学习书上的学问,很少有机会自己动手,没方法将自己学到的专业学问加以运用。如若在高校也如此度过,势必会在毕业后应无法适应社会困难的环境和残酷的竞争而无法立足。因此我们可以通过这次活动对专业学问加以运用并提高动手实力。四、项目单位:临江学院精细1141班五、项目建设已具备的条件:我们精细化工专业除了有强大的技术基础理论学问支撑,更重要的是有着扎实的实践基础,以实践为主,理论为辅。我们带着任务学习,有着系统的目标和指导。在学习中充分发挥团队意识,有困难刚好探讨,有方案,有新的想
13、法刚好共享,我们的阅历和操作技巧有了质的提高和飞跃,学习有了较快的增长。我们有学习的主动性和互动性,不是老师说什么才去做什么。目前班级在上课时有活跃的气氛,大家全身心投入到课堂当中,每个人都在思索,让课堂充溢了激情与活力,从而增长了同学们的学习激情。对于这个项目,我们精细化工专业有着独特的优势。我们每一天都会学习化学品这方面的学问,有强大的硬件设备的支持,更重要的是我们有着许多专业老师的指导,是一个浩大的,生命的学问库,这些都有利于我们项目的建设。六、项目建设方案:项目前期:我们成立精细化工班级特色项目建设的领导小组。组长:班主任副组长:班长成员:精细1141有志青年项目的开展和管理由副组长、
14、副班长和团支书负责,其他同学主动协作。副组长定期向班主任汇报项目开展的进度和阶段性成果。组长负责监督和协调工作,并向同学们供应良好的工作条件。项目特色:我们的项目主要是依靠娴熟的操作技巧和有关化工设备的系统学问,让我们近一步地了解化工产品、了解机械、了解精细化工这个专业。同学们可以在实践中学习,实践中开拓,在实践中成长。项目中期:1.每个星期选肯定的时间进行项目的开展,并且将同学们分为4个小组,每周对运用的设备进行检查。2.每个月开展班会对阅历进行总结,共享在产品生产过程中出现的困难以及解决的办法。3.定期让老师对同学们进行特地的辅导,不定期的向老师提出不能解决的问题。项目后期:在项目即将结束
15、的时候,对表现主动的,工作仔细的,对项目有重要成果的同学(前三名)进行肯定的嘉奖,以此来提高同学们学习和实践的主动性。七、项目预期效果:增加团队合作意识,也可以增加我们的独立实力,增加同学们的友情,熬炼同学们化工生产的实践实力。为以后就业奠定基础,提高了就业竞争力。八、项目经费预算:xx班级策划书5一、活动背景上了大二,大家对于参与活动的主动性明显没有大一时的高,而且,从最近班级上课的状况来看,大家的精神面貌不是很向上,有点懒散,部分同学比较缺乏集体的归属感。其实,高校的班级和以前有一点比较大的不同就是同学们是因为上课才聚到一起,和中学相比,彼此之间就少了许多沟通,所以在凝合力方面会略微有点弱
16、。大家更多的是以宿舍为单位,所以,宿舍对于我们来讲是不行或缺的一部分,也是最能体现大家平常生活的一个重要方面。这次活动一方面是为了能活跃一下班级的气氛,提高班级的凝合力,另一方面,也是为了让大家感受一下不同宿舍各自的风格。二、活动主题宿舍活动之“真人飞行棋”三、活动时间20xx年10月02日上午四、活动地点xx医科高校上街校区生活区宿舍楼12号楼五、承办单位20xx级临床医学(5+3一体化)1班六、服务对象20xx级临床医学(5+3一体化)1班全体同学七、活动目的及意义基于最近班级的同学都偏向懒散和不主动的状况,我们班委确定组织这次以宿舍为主题的活动,主要是想提升同学们的精气神。让同学们感受到
17、集体活动的乐趣,增加同学们的集体归属感,提高班级凝合力。希望同学们能在这个活动之后,变得更加向上,同时也借此机会,让同学们感受一下其他宿舍的风格。八、活动流程(一)活动前期1.活动策划通过班委会提前构思,并询问班级每位同学的想法,班委们也主动建言献策,得出了活动的大致方案,最终由班级负责人细化并概括汇总至策划书,再发至其他班委们予以确认。2打算工作这次活动我们邀请了4个同学参加了这次活动策划,他们负责收集每个宿舍的嬉戏并整理成详细的规则。依据嬉戏所需的物品,两个生劳负责选购物品。3.人员分组每两个宿舍组成一组,该组两个宿舍各出两个人组成队伍A,参加嬉戏,该组两个宿舍各自剩余两个留在宿舍当工作人
18、员,等先玩嬉戏的队伍A到达终点后立刻回到宿舍替换出留在宿舍的四个人组成队伍B来参加嬉戏。4.现场工作人员支配这次活动会供应给每个宿舍他们所须要的装饰,让他们自己布置。(二)活动中期嬉戏的起点设在*号楼下,全部队伍在宿舍楼下集合。在起点设置一个小嬉戏,队伍要完成嬉戏才能摇骰子,摇到六的队伍才能动身。假如出现两个队伍摇到同一间房间的状况,后面摇的队伍往后退一个房间。每个房间都有相应的嬉戏,队伍要完成嬉戏才能接着前进,否则要接受相应的惩处,然后接着前进。嬉戏路途是从3*到3*,然后从5*到5*。队伍假如到达终点,要回到自己的宿舍,替换出自己的舍友来参与嬉戏。每个宿舍的嬉戏分别为成语组词(3*)、正话
19、反说加动作接龙(3*)、逛三园(3*)、24点(3*)、空中投篮(3*)、镜子舞(3*)、保龄球(3*)、抽牌比数目(3*)、表情达意(3*)、扔飞镖(3*)、猜物品(3*)、心心相印(5*)、吹乒乓球(5*)、蒙眼抓人(5*)、找茬(5*)、穿越火线(5*)、四人接力(5*)(三)活动后期1.集体拍照留念,各宿舍负责场地清洁。2.宣扬委员、学通委员汇合当天的照片、录像,通过网络平台进行宣扬。3.班长于后期书写活动总结。4.班级进行活动状况调查,收集同学们对本次活动的看法和建议,各班委写活动反思、建议。5.生劳委员进行费用统计、报销。九、活动留意事项在活动前期,会提示同学们留意自己的音量,在活
20、动过程中,会支配两个工作人员实时监督同学们。十、活动预案假如出现下雨的状况,起点会设在12号楼架空层。班级策划书6一、活动目的为了感受漂亮的自然风光,强身健体,丰富我们班同学的课余文化生活,加强同学之间的友情,增加班级凝合力,特实行本次外出春游活动。二、活动主题拥抱春天,青春飞扬三、活动时间XX年X月X日(雨期顺延)四、活动地点XX五、活动对象XX级科学教化全体学生、班主任XX老师六、报名方式有意参与者于X月X日中午12:00前到班特长报名七、活动支配(一)活动前期1、发出活动通知(负责人:XX)2、参与者的记录、分队以及队长的选定(负责人:XX)3、向参与者借收取费用(负责人:XX)4、线路
21、及租车(负责人:XX)5、嬉戏环节的打算(负责人:XX)6、外出申请表的申请(XX)(二)活动中期1、全部参与者于7点在校门口集合,7:10点名,动身;2、预料9点到达目的地,到达目的地后按小组自由活动,可认植物、认动物、爬山、赏景、静心、怡情、进入游乐园玩耍等;11点半集合,吃午饭及集体嬉戏;14点半自由活动。3、16点半全体集合,点名,回校。(三)活动后期1、清理现场垃圾;2、生活委员对费用进行统计,收取或返还费用;3、班长写活动总结。八、留意事项1、集体活动存在平安问题,所以希望各位同学遵从队长的支配;(平安总负责人:XX)2、班委做好地点调查,不要在不熟识地点的状况下造成不必要的麻烦;
22、3、参与的同学本着自愿的原则参与活动;4、本次活动午餐自备;九、经费预算费用:X元/位班级策划书7一、活动名称:班级聚餐二、聚餐引语:有一种生活,只有经验过,你才知道其中的艰辛;有一种艰辛,只有体会过,你才知道其中的欢乐;有一种欢乐,只有拥有过,你才知道其中的纯粹。(元旦晚会策划书)三、聚餐背景:为了丰富同学们的课外消遣生活,提高我们的综合素养,培育主动向上的精神。同时为了给大家创建更多的沟通机会,营造和谐融洽的氛围。让同学们抛开苦恼,享受欢乐与自由,我们1011班实行了这次班级聚餐活动。四:聚餐目的:相识是杯醇香的酒,相逢是首优雅的歌,相处是份浓浓的血,相聚是只南飞的雁班级聚餐策划书5篇班级
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