2022年工作计划模板汇编九篇.docx

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1、2022年工作计划模板汇编九篇工作安排模板汇编九篇时间就犹如白驹过隙般的消逝，很快就要开展新的工作了，先做一份工作安排，开个好头吧。那么如何做出一份高质量的工作安排呢？以下是我为大家整理的工作安排9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。工作安排 篇1一、工作思路作为助手，主要是做好协作、协调、服务工作。1、日常工作中系领导班子的主动协作，刚好沟通，刚好沟通。是很重要的环节。有利于发觉存在的问题，便于刚好解决。保证日常各项工作的顺当完成。2、主动协作各部门工作的完成，协调服务是完成这些工作的重要保证。3、根据示范校的标准和要求，主动做好今后的教学管理工作。开学以来我系的工作思路就是根据示范校的要求进行

2、。要求老师进一步做好课程教学改革，包括本学期须要做的有关教学方面新的探究，特殊是如何发挥学生主体的教学法的探讨。有很多老师已经做了很好的示范。规范要求各教研室的教学工作和各项教学文件。二、工作目标1、进一步做好系里的各项日常教学管理工作。2、仔细协作各部门工作的落实与完成。3、根据示范校的标准和要求，落实系里的各项教学任务以及教学管理工作。工作安排 篇2课程名称：乒乓球课课程类型：活动类课程适用学生：1、2年级学生时间：2课时/周执教者：王文亮课程定义：1、课程的性质：属校本课程选修课2、指导思想：以全面健身安排实施纲要为指导，以全面实行二期课改精神为宗旨，全面推动素养教化，普及与提高学生的乒

3、乓球的运动水平，为以后申报区乒乓球特色学校打下良好的基础。一、课程目标1、通过教学，让学生了解乒乓球的基本技术和基本战术。2、通过教学，发展学生灵敏、速度、力气、协调等体能。3、通过教学，培育学生发觉问题、解决问题等自主学习的实力。4、通过教学，培育学生团队精神，普及和提高、稳固和提升我校乒乓球队在区初中校的优势地位。二、课程内容乒乓球运动，是我国的国球，我校的学生特别喜爱这项目，它具有很强的竞技性、趣味性、学问性和欣赏性。学生常常参与该项目熬炼，不仅能强健体魄，而且能培育独立思索、独立解决所遇到困难的实力。在二期课改中也把乒乓球列为必学的教学内容。乒乓球校本课程内容共分四章：运动概述；基本理

4、论；基本技术；基本战术；对抗训练竞赛及考核。三、学习方式及教学方式（一）学习方式1、合作学习：老师与学生的互动顺延到学生之间，以小组合作为单位进行探讨，练习。2、体验式、发觉式学习：主动探究，发觉和体验，所学内容不干脆向学生供应，让学生自行发觉，然后加以内化。（二）教学方式1、讲授示范法：老师应示范讲解并加。2、指导点拨法：针对教材特点和学生实际。启发思维，教给方法，发展实力。3、竞赛法：依据学生争强好胜的性格特点，运用竞赛形式，比谁学得快，使学生更好地驾驭并刚好反馈。4、任务驱动法：留意培育学生对学问的驾驭、活用和创新实力。四、学习评价方式（一）学习评价的指导思想通过学习评价，促进学生自主学

5、习的实力，培育学生良好的学习习惯，激发学生对乒乓球的爱好，为以后申报特色项目打好基础。（二）学习评价的方式首先，学生自评与互评相结合，即上课出勤状况，学习看法，团结协作等。其次，依据学生的身体差异进行评价。第三，平常练习竞赛与考查相结合。第四，老师综合评价，赐予“优秀、良好、合格、须努力”四档。技能目标：低年级段驾驭正确的推拍法和击球的打算姿态，进行基本技术和简洁战术的训练。单项训练：学习握板、拍球、正手攻球（正手位、侧身位斜、直线）、推挡（中线、斜线、直线）、搓球（慢搓、快搓）、拉球、发球、接发球以及单步、滑步、还原步等步法。结合技术：学习左推右攻、搓中转拉、正手近台攻结合中台攻等。基本战术

6、：学习简洁的线路改变战术和旋转改变战术，培育学生的战术意识。中年级段：在巩固、提高已学内容的基础上，进行技、战术的训练。1、单项训练：学习（接着学习）正手攻球（驾驭突击、扣杀技术，打出左、中、右各条线路）、推挡（快拨）、反手攻球、搓球（搓加转、不转球）、拉球（一板快拉）、弧圈球、发球（发不同旋转、落点的球）以及跨步、交叉步、结合步等步法、双打。2、结合技术：学会两个或两个以上位置、线路、技术步法、旋转的结合。3、基本战术：学习用相像手法发不同旋转落点的球，进行中等力气或发力抢攻；发急球为主协作发近网球进行抢攻；用反手推挡、搓球限制、搓中转拉、拉中找机会抢攻；拉、搓、吊结合，伺机抢攻等。高年级段

7、：在巩固、提高已学内容、技、战术的基础上，按类型划分快攻类、快弧类、削球类进行训练。1、单项训练：进一步学习正手攻球（发力打弧圈球、放杀高球等）、推挡（推下旋、减力挡、推挤弧圈球）、发球与接发球（从出手速度、旋转强度、落点改变，提高已学的各种发球质量，驾驭正、反手一至两套发球方法）、拉球（搓长、摆短、撇侧旋）等。2、结合技术：了解快攻类、快弧类、削球类打法各自的基本技术和其中的相同点和不同点。基本战术：学习推攻、拉攻、搓攻、接发球等战术，逐步形成各自（至少一种）的打法。教化目标：低年级段：1、通过接触乒乓球，观看乒乓球竞赛，了解我国乒乓球运动员在国际竞赛中取得的成果，激发学生酷爱祖国的情感，从

8、而做到爱家乡、爱集体、爱亲人敬长辈。2、通过学打乒乓球，了解乒乓球运动规则，初步相识规则和纪律的作用，进而自觉养成基本的文明行为，遵守纪律。中年级段：1、通过打乒乓球，使学生学会合作，懂得敬重他人，并在生活、学习中形成礼貌、团结、协作、有责任心等优秀品质。2、通过参与乒乓球竞赛，感受竞争，养成良好的心理素养，逐步具有坚韧拼搏的精神，坚韧不拔的毅力。高年级段：1、通过观看竞赛，开展班队主题活动，了解自信的重要，做到镇静、自信、坚毅、进取。2、通过学习我国、世界乒乓球的发展史，知道继承、创新是发展、强大的根本。实力目标：低年级段：1、初步相识自我，能在成人的帮助下限制、调整自己，具有良好的生活、学

9、习、劳动习惯。2、具有肯定的视察实力，在老师的帮助下，能通过一些途径获得部分信息，并具有肯定的表达实力。3、遇到问题，能用视察、比较、小试验等方法主动探究，做到不怕难、不害怕。中年级段：有较强的留意力，做到眼到、心到、手到。有高度的自制力，学会自控、克制。驾驭多种获得信息的方法并具有相应的实力，如查阅资料、访问、上网等。具有团结协作、相互学习的实力，如小组学习、自主开展班队活动等。学会发觉、分析，擅长总结，逐步形成独立探究的实力。高年级段：1、能够清晰地表达自己的感受和见解，能倾听他人的看法，能与他人同等地沟通与合作，具有民主地参加集体活动的实力。2、能够搜集、整理、分析和运用信息，会用学习工

10、具探究和说明问题。3、学会创新，能创建性地学习、活动等。工作安排 篇3一、指导思想为了培育学生自我熬炼身体，有良好的身体素养和体育情趣，陶冶学生的情操，这些教化是每人所接触的最基础教化，万丈高楼平地起，基础教化没有深化，高等教化则无法真正的被学生了解，深化。学校体育教研工作势在必行。它不仅可以指导教学向深层次发展，还可以为学校体育教学供应条件，创建条件，开展多项活动，组织学生集体进步，坚决信念为培育教化合格人才奉献自己的力气。二、主要任务及目标体育教研组力争在本学期里以崭新的姿态来迎接新的考验，努力开展各项教研活动，把老师、学生的主动性充分地调动起来，拧成一股绳，共同投入到教研活动中去将完成以

11、下任务：1、组织老师上好每节课，按时检查教学常规，严把备课，上课质量关，主动总结好的教学方法。2、指导学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的主动性，主动性，教职工他们强身之道。3、发觉特长生，培育精华，开发潜力，提高体育运动水平。三、方法措施1、做好班主任和任课老师之间协作工作，顺当开展各项体育活动。2、做好常规工作，坚持常规月检以保证教学高标准，保质保量地正常运行，严把备课，上课质量关。3、成立爱好小组并刚好开展好玩体育活动。（包括篮球和排球两个项目）4、每个学期仔细组织开展学生（各年级）及老师的课外体育活动。5、刚好了解每位学生体育成果。6、下学期开学由任课老师组织高二年级特

12、长生的辅导训练工作四、活动支配1、（1）上学期：学生活动方面：10月中旬实行高一、二年级舞动青春广播体操竞赛、高一年级篮球联赛。老师活动方面：11月中旬实行“强体魄、促教学”老师系列活动（一）登山竞赛。（2）下学期：学生活动方面：4月初实行高二年级篮球联赛。老师活动方面：5月初实行“强体魄、促教学”老师系列活动（二）趣味性竞赛。2、相互沟通体育课的教学内容方法3、常规检查每学期每个月按学校教研室的要求进行常规检查（教案、上课状况）4、每学期在本组内组织5-6次听课评课活动。5、高三年级上学期务必将全部学生测试有项目全部结束并作好成果的统计汇总上报工作；高一、二年级在下学期期末以前结束学生各项成

13、果检测汇总统计上报工作。本学年我校体育工作将按以上安排进行，若学校工作上有临时性变动，对部分安排中的内容、时间相应地作出调整，以便圆满也按安排组织实施。将我校体育教学教研工作推向更高的台阶。工作安排 篇4一基本状况分析：确定集体备课组组长，即高一年级备课组组长：钱小根 成员：邱丽瑾 李丽娟高二年级备课组组长：杨六泉 成员：付红梅总体上说，老师比较年轻，男老师2名，女老师3名做到了中青年相结合的一支队伍。指导思想以市、县教研部门、学校教务处工作安排为指导，落实基础课程改革精神和要求，接着构建新课堂模式，打造高效课堂，主动开发校本课程；开展教学探讨活动，创新教学模式，提高教学效率，提高老师素养。二

14、目标任务及措施方法（一）大目标1、对于高一新生要严抓学生的学风，培育其学习英语的良好习惯，夯实基础；高二年级在本学期主要的任务就是会考，争取会考合格率达90%。2、坚持科研先行,本组老师要主动参加课题探讨和论文撰写,以教研来带动课堂教学管理。3、主动参加汇报课、优质课、探讨课等，不断发展自己。（二）详细目标1高一：上完必修3和必修4内容的基础上，开办爱好小组班、拔尖班、提高班。2高二：保会考的基础上，完成高考一轮的复习和选修7的内容。（三）详细措施1高一：（1）教学观念：重视教化的两大功能-工具性和人文性。在教学中努力体现有效的教学策略和学习策略的渗透，留意学生情感看法和动机的培育，以促进他们

15、的心智和文化意识的发展。（2）A 爱好小组班的负责人：邱丽瑾，详细如下：B 拔尖班负责人：钱小根， 拔尖对象：高一年级成果前50名辅导内容：每天进行一篇阅读或完形的指导。C 提高班负责人：李丽娟提高对象：高一年级每班成果靠后的8名同学提高内容：1)每天进行10个单词的听写和爱好的培育(初中单词) 2）适当辅导语法和语音（3）抓好备课组的集体备课。每次备课组活动以确定中心发言人，备课组组员集体探讨的方式确定本单元的难点、重点、教学方式等。（4）加强中学英语常规教学，充分用好教材和手边的各种辅学资料，定期检查学生笔记、单元小结、课外作业等；扩充课外阅读，在教学中留意渗透英语国家文化背景的教化。（5

16、）有安排地开展好校本课程和探讨性学习活动。注意发挥学生的主体性；帮助搞好组内各项英语活动；适时组织竞赛等活动，提高学生学习英语的爱好。2高二：1）加强理论学习，变更教学观念，熟识新课标，并用以指导教学实践。接着仔细学习新课标有关指导性著作，进一步转变教学观念：变教堂为学堂，还学生学习英语的主动权。在师生的双边活动中，注意培育学生“自主?探究?合作”的精神，激发学生学英语的爱好2）加强备课组集体备课。备课组内资源共享，分工合作。每个单元由一位老师负责，并在每周的备课组活动中由该位老师主讲备课思路及单元的重点、难点。负责的老师必需细心备课，列出每单元的学问框架，突出学问的重点、难点、交叉点和易混点

17、，并配上细心选择的、与本单元学问相关的习题，并制作成课件。做到统一教学和复习进度，统一教案、课件、练习等。做到教学上既有所统一，又各有特色。3）加强在备课组内的听课活动。本学期，我们将一如既往，在备课组内开展相互听课活动。通过坚持这个教学常规，来保证备课组的教学质量和老师的取长补短以及青年老师的快速成长。三教研活动及支配1高一年级：老师：（1）阅读专业理论书籍（2）教学示范课、优质课、探讨课的讲课和评课活动。学生：（1）英文语法竞赛（2）美文朗诵竞赛。2高二年级：老师：（1）仔细探讨会考说明和高考一轮复习的相关资料（2）教学示范课、优质课、探讨课的讲课和评课活动。学生：（1）英语会考大赛（每周

18、进行1次）（2）英语高考模拟大赛模拟大赛总之，在担当学科长工作期间，我会不遗余力的完成学校支配的各项任务，虚心学习，耐性管理，争取将我校的英语成果逐步取得进步！安排人：杨六泉工作安排 篇5新学期已经起先了，我们会以仔细的看法对待自己的工作。为了能更好的完成工作，现制定了本学期的工作安排如下：一、工作目标1、仔细做好新生家访工作。2、仔细执行幼儿园制定的规程，做好本职工作。3、仔细帮助老师帮助幼儿稳定心情。4、在日常生活中要正确引导幼儿相识自己所用的标记和物品，管理好日常生活常规。5、仔细做好家园沟通工作，培育幼儿的独立性。6、仔细协作保健医生做好幼儿的保健工作。二、详细措施（一）做好幼儿一日生

19、活常规的培育。培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育幼儿行为规范、自理生活实力、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间熬炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。、激励幼儿主动参与晨间熬炼活动。培育幼儿的自我爱护意识。指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口。饭前、便后要将手洗干净，不吃不干净的东西。2、幼儿进餐时，老师要精力集中，留意视察，细心照看幼儿，轻声地、亲善地指导和帮助幼儿驾驭进餐的技能，培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。依据幼儿的进餐状况向伙食委员会提出合理的看法和建议。提示幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会运用、收放自己的物品。3、接着

20、培育幼儿的自理实力：教幼儿学习穿脱的衣服、鞋袜，整理自己的物品。学做一些力所能及的事。在日常生活中要正确引导幼儿相识自己所用的标记和物品，管理好日常生活常规。幼儿进了幼儿园许多物品都是相同的，例如；书包、被子、衣服等。正确引导他们把自己的物品放到有自己标记的位置上，以免放错拿错。逐步进行幼儿常规教化，教幼儿如何运用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要保持宁静。4、在午睡时间，细心照看好幼儿午睡，做到不离岗，对体弱多病的孩子特殊关注，刚好帮幼儿盖被子等。5、仔细帮助老师帮助幼儿稳定心情，因为幼儿从家庭走进幼儿园的第一步是最困难的，幼儿心情不稳定会对幼儿园、老师产生抗拒感。

21、所以要把抗拒感变成归属感，就首先稳定幼儿心情，让幼儿喜爱幼儿园、喜爱老师。（二）幼儿的户外活动是增加幼儿身体素养，提高身体抗病实力的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增加幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中刚好帮幼儿擦汗，依据气候的改变为幼儿增减衣服。在保教中要做到有机结合，订正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等。在各种活动中激发幼儿的活动爱好，加强幼儿的自律性，培育幼儿良好的活动习惯。（三）加强幼儿平安意识的培育，杜绝平安责任事故的发生。确保幼儿平安。对玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，发觉问题刚好改进，并落实各项平安措施，强化刚好的防范意识，杜绝事故隐患，让家

22、长放心。培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变实力。仔细做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作具体记录。坚持早、午、离园时的检查工作，发觉担心全因素刚好处理。有病的幼儿刚好通知家长，做好体弱幼儿的护理，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作。（四）仔细协作保健医生做好幼儿的保健工作做好季节性流行的预防措施，协作班上老师每天视察幼儿心情、食欲，对体质较弱多病的幼儿特殊照看。视察幼儿每天的大便并做好记录。在日常生活中引导幼儿建立自我爱护意识，不追逐、不随意离开集体，要留意平安。（五）在组织活动中，留意视察幼儿的神态、心情，发觉异样刚好询问。仔细做好每月一次玩具的清洗消毒工作，室内物品的定点摆放

23、，窗明地净，走廊、楼梯地面整齐、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培育幼儿节约的好习惯。工作安排 篇6科学领域科学1、了解中秋节的习俗，享受节日的欢乐。2、相识几种常见的秋季水果和蔬菜的名称和外形特征，水果蔬菜分类。3、引导幼儿感知天气慢慢变凉的自然现象。数学1、引导幼儿认读数字110并了解10以内数的实际意义。会手口一样地点数10以内物体，并能说出总数。2、引导幼儿认知椭圆形、圆形、方形和长方形的主要特征。3、引导幼儿尝试根据颜色、大小、形态等进行规律排序。语言领域1、引导幼儿能专注地倾听别人的讲话并理解别人说话的主要内容。2、激励幼儿能够恰当地运用常见的动词、形容词和数量词说完整句。

24、3、引导幼儿大胆尝试复述故事并按角色表演故事，提高幼儿的语言表达实力。艺术领域音乐1、懂得感知和表现歌曲的力度与情感，吐字清晰，音调精确。2、通过音乐嬉戏，激发幼儿大胆扮演不同角色的愿望。3、听音乐做简洁的舞蹈动作，逐步做到动作与音乐合拍、协调。美术1、提高美术活动爱好，巩固建立美术活动的常规。2、相识、选择各种美术材料和工具，大胆设想并创建性的制作。3、尝试运用不同笔法，大胆表现实物的主要特征；在绘画中领悟浓淡墨的调配。健康领域1、在日常生活中渐渐养成讲卫生的良好习惯。2、培育幼儿良好的常规。如：正确的漱口、正确的运用毛巾、放水杯子、正确的进餐姿态、根据自己的标记取放物品等。3、练习短距离快

25、速来回跑并能动作协调的侧钻障碍物。4、增加幼儿对环境、气候的适应实力和对疾病的反抗实力。社会领域1、知道做事要诚恳。2、知道中秋节是中国的传统节日，了解有关的习俗。3、知道“十一”是国庆节，相识并敬重国旗、国徽、国歌，知道它们是中国的象征。工作安排 篇7前言：新一届的学生会已经组建完毕，社会实践部纳干纳新工作业已完成。此次新组建的干部队伍全部是大一大二学生。社会实践部与其他各部一样，是隶属于学生会的相互协调的部门，这就确定了，社会实践部的工作离不开各个部门以及主席团的协作与支持;同时，社会实践部只有主动协作其他部门以及主席团的工作，才能使整个学生会的工作正常运转起来。 电计系社会实践部20xx

26、年度36月份工作安排如下：实践部部长：实践部工作范围：1、 组织和管理本系每学年学生暑期社会实践工作;(详见附录1)2、 联系乐山企事业单位，为本系学生供应更多勤工俭学的机会;(详见附录2)3、 帮助组织部适时开展学生会野外团队素养拓展训练，加强学生会建设;(详见附录3)实践部工作重点：组织和管理本系每学年学生暑期社会实践工作;实践部本学期工作安排：1、三月部门内部管理;2、四月学生会素养拓展训练+运动会;3、五月学生会素养拓展训练+部门团队野外拓展训练;4、六月组织分发暑期社会实践表+考试;工作安排各部分所占比重如下表：电子信息科学与计算机工程系社会实践部 20xx.3.10成都理工高校工程

27、技术学院电子信息与计算机工程系团总支学生分会社会实践部工作安排(副本)附录一：(性质：工作)1、 六月的第一个周内向我系大一、大二、大三分发暑期社会实践表：分发暑期社会实践表前将呈交相关报告至主席、老师并签字;由办公室帮助我部门组织各班班长统计本班所需实践表数量;将签字报告给宣扬部、办公室各一份作备份;通过办公室分管的班长发至各班，并托付班长传达相关评比方法;2、 暑期后开学两周内集总上学期所发的暑期社会实践表(逾期不予受理)：由宣扬部帮助我部门组织各班宣扬委员完成暑期社会实践表的回收事务;3、 暑期后开学第三周整理并评比我系优秀暑期社会实践学生20名;将照片与文字以word形式做成材料归档并

28、另有一份递交学院相关部门再作评比;4、 评比方法：1、暑期社会实践表内容属实，书写工整、干净;2、具有个人现场实践照片或视频(电子版);3、具有个人暑期社会实践心得体会一份(要求：统一用信签纸手写、不少于一百字、非打印/复印);5、 选出的20名学生将交至学院评比出一等奖、二等奖及三等奖;学院评比结果下来后，我部门将整理名单公布于学生工作办公室宣扬栏一周;附录二：(性质：活动)1、 社会实践部将联系青年志愿者协会，定期支配部门成员前往乐山各大企事业单位和小型商家找寻学生兼职;2、 找寻到的兼职将适时公布于我系学生中，同时在网络上公布兼职信息;3、 本部门将刚好组成记者小组对商家及做兼职的同学进

29、行走访，并作相应记录;4、 本部门每期将抽出部分兼职人员(3人以上)以书面形式作反馈调查并有接采纳基层好建议以完善本工作;5、 按学期整理兼职信息数据与照片并存档，便于以后干脆调用;注：本部门只供应兼职信息，不参加组织管理。附录三：(性质：活动)1、 每学期将帮助组织部的干部培训完成一次学生干部室外素养拓展训练;2、 依据学生会各个部门须要，每期我们将适时对部分部门进行素养拓展训练。 素养拓展训练要求及支配：任何部门如有团队素养拓展须要必需提前一个月向实践提出书面申请报告; 本部门将按该项目在本月的比重选择几个部门做训练;本部门会在申请报告提出三天内答复该申请部门训练时间支配;训练后本部门将发

30、出肯定数量的训练反馈表下发至被培训者，本部门将于被成都理工高校工程技术学院电子信息与计算机工程系团总支学生分会培训部门部长协调并刚好解决反馈表的收发事务。本部门将按阶段性刚好整理训练完整资料存档工作安排 篇8一、学校指导思想：本学期数学组教研工作将围绕我区开展的“学科问题式教学”这一有效课堂，以课程改革试验为主线，以提高初中数学教学优秀率、合格率为重点，仔细搞好教学探讨、扎实有效开展教研活动，促进老师、学生共同发展、。切实加强教研组建设，提高课堂教学效率。总结阅历，发挥优势，改进不足，聚集全组老师的工作力和创建力，努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的朝气与活力，让洛

31、中的数学组教构建精神高地，走出教化质量凹地。因此特结合本组的实际，制定本学期的教研组工作安排。二、本学期主要工作：（一）仔细学习新课程新课程标准，提高老师自身素养。1、按教务处统一部署，开学初组织本组老师仔细学习数学教学的新课程标准。组织学科老师围绕新教材仔细探讨，将学习所得用以指导教学工作。2、在理论学习的同时，坚持业务学习，组织全组老师依据各年级教材特点，探讨教材教法，相互沟通阅历相互学习，相互取长补短，共同提高。（二）加强教研组的常规管理。教研组长常常深化检查备课，了解、检查本组的教学工作状况。开学初，期中以及期末对各老师的备课、听课、批改作业的状况进行检查一次，以便刚好发觉问题、解决问

32、题。（三）提高教研质量，切实开展校本教研。以学校教研组、各年级组为单位，切实组织好常规教研，理论学习，说、讲、评要有实效，各备课组要发挥备课组在教学活动中的作用，加强常规教学的探讨。坚持集体备课，做好学习共同体的有效研修，充分发挥老师的群体才智，让每个老师的聪慧才智融汇到教案和教学中，以问题式教学课堂为载体，仔细做好有效课堂，提高教学质量。在常规教学中使全组达到统一进度，集体备课，依据各班不怜悯况编写教案，布置练习，统一考试。坚持每周一次的备课教研，重点探讨教材，教法，备课，练习，考试和评点。按学校要求，每次教研会，须有主讲并做好会议记录，以存资料，以备检查。提倡相互听课，相互学习，相互帮助。

33、达到以老带新，以能带新，共同提高的目的。听课节数按学校要求。个别老师要上一堂公开课，听课后仔细评议，就教学设计、教学方法、教学手段的运用，教学思想的渗透提出反思。（四）加强资料建设、各老师要编写或选用符合我校实际，课堂适应，学生欢迎的上课资料和训练检测资料。初三年级要完成初三全年大部份教学任务以及第一轮、其次轮复习资料的打算工作。各年级单元考试、综合考试要求既针对中考，又符合学生实际。以学生为中心，以考纲为重点，以培育学生实力为前提，以适应中考改变为目的。要摸索出适应学生实际的小单元检测资料，电脑备份，以便选用，资源共享。（五）开展课题探讨不断地对学生进行正确的学习看法和科学的学习方法的教化。

34、学习看法的好坏，关系到学习是否主动，是否刻苦，要变“要我学”为“我要学”。而学习方法的好坏，关系到学习是否有成效，老师既要向学生教方法，又要指导学生自己总结积累方法。要把立足点放在让学生学会“独立思索”、学会“探究学习”中来。要留意学生数学素养的培育。在教改方向上，初三年级主要从提高学生的数学素养和应试实力上进行教学探讨和教学改革，初一年级要做好小学、初中教学的连接，重点是把学生尽快地引上正轨，同时进行培育学生自学实力的试验。初二年级要以培育优生和缩小后进面作为教改的突破口，关注农夫工子女教化问题，用激励去激发学生的学习热忱，用赞许点燃学生才智的火花，激励各位老师依据所教学生的特点和教学实际，

35、以数学激励阶梯教学方式方法，做好问题式有效课堂，确立自己的教改课题，做好科研教学。（六）接着开展培优辅差其次课堂活动对于较好的年段三分之一的学生，组织每周一次的提高辅导，定员、定时、定内容。对于学困生，各班依据每次小单元考状况，刚好对学困生进行补缺漏，细水长流。各年段组织一次竟赛活动，以激发优生的学习热忱。总之我们教研组要多进行合作沟通，发挥整体效能。老师间要建立主动互助的伙伴关系，加强在教学活动中的参加和合作，共享教学资源，形成教研合力，以尽快提高教研组整体教学水平。三、详细支配九月份：1、做好开学初的打算工作，各集备组探讨制定本学期教研安排和教学进度支配，每位老师制定教学安排。确定集备教研

36、活动时间。2、组织学习新课标以及教学改革的有关文章。3、开展集体备课，统一教学安排进行授课，各项教学工作有序进行。4、开展问题式有效课堂实践老师。月份：1、开展集体备课、进行校本教研，组内听课，组织探讨，进行课后反思。2、老师仔细学习数学课程标准，领悟课改精神；各年段组织好期中复习材料。十一月份：1、期中考试2、搞好研讨课活动及评课。重点评价创建性、实效性、操作性。3、各年段依据各年级学生特点对开展的课题探讨进行反思。4、张新老师的数学观摩课，解世东老师的数学汇报课。十二月份：1、教学资料库建立、沟通单元测试资料。2、检查培优进展状况，各年段开展数学竟赛。3、初三搜寻积累压轴题，打算下期培训用

37、一月份：1、做好期末复习、考试。2、期末考试工作安排 篇9为仔细实施全民健康促进行动，提倡健康文明的生活方式，切实提高公民健康素养和学问水平，掀起“人人关注健康，人人关爱生命”良好社会氛围，结合创建全国社区教化试验区活动，经探讨确定，接着在全县开展“百场健康教化课进社区”活动。现将有关事项通知如下：一、活动内容今年活动内容均围绕提倡合理膳食、适当运动、心理健康、合理用药、养生保健等健康生活方式，结合健康素养促进行动开展艾滋病、职业病、食品平安等健康教化，同时开展高血压、糖尿病、冠心病等慢性非传染性疾病和肿瘤健康教化。健康教化讲师团成员均为我县各医疗单位具有丰富阅历的专家，详细名单及联系方式见附

38、件1。二、活动时间20xx年4月11月三、活动支配20xx年在全县151个社区（行政村）开设健康教化课，详细支配见附件2，使全县社区（行政村）健康教化课覆盖率达到100%。四、组织形式各镇（街道）爱卫办要结合本辖区居民健康教化需求，会同当地社区学校和卫生院（社区卫生服务中心）做好本辖区健康教化课的组织支配，从授课内容书目中选取讲课内容。各社区（行政村）开设健康教化学校，依据要求主动组织辖区居民到健康教化学校集中听课。五、工作要求1各镇（街道）要高度重视。开展百场健康教化课进社区活动是提高公民健康素养的有效措施和重要途径，是实施全民健康促进行动的重要内容。各镇（街道）要做好相关组织联络工作，依据

39、详细状况和居民的需求有安排地支配辖区内的社区（行政村）开设好健康教化课。要实行多种形式提前向广阔居民公布讲座的内容、地点和时间，动员居民踊跃参与。依据全年授课支配表，每次开课前提前一周与授课老师进行对接，原则上镇（街道）爱卫办或卫生院要派专人到现场做好组织工作，并填写县百场健康教化课进社区活动授课登记表（见附件3），授课人和社区（村）领导要确认签字。每次授课结束后，下发并回收5份县“百场健康教化课进社区”活动授课评估表（见附件4），与登记表一起交到县疾控中心健康教化科，联系人：，联系电话：。授课所需的多媒体器材原则上由镇（街道）负责供应。对工作成果突出的单位和个人将予以表彰嘉奖。2各讲师团成员要坚固树立服务群众健康、奉献社会的意识，要克服困难合理支配好工作，要仔细备课和授课，力争做到内容通俗易懂，讲究实效。3有讲师团成员的各有关医疗卫生单位要大力支持此项活动，妥当支配好讲师团成员的上课时间，解决好工休问题。第30页 共30页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页