2022年成语优秀作文合集9篇.docx

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1、2022年成语优秀作文合集9篇成语优秀作文合集9篇 在学习、工作、生活中，大家都写过作文，确定对各类作文都很熟识吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创建性。怎么写作文才能避开踩雷呢？下面是我为大家整理的成语优秀作文9篇，欢迎大家共享。 成语优秀作文 篇1习语体现了历史故事和寓言的精髓。每当我看到一个成语，它就给我带来无穷无尽的联想。每当我看到这个成语，我的心就涌起。这是一种爱吗？从什么时候起先它成了我最喜爱的成语了？我不记得了。只知道这个成语是我从书中知道的。坚持意味着坚持做一件事或坚持一种观点。不管别人怎么说，怎么劝阻，我都会坚持不懈，永不放弃。我记得有一次在体育课上，老师让我们围着操

2、场跑四圈。天啊，这不是在熬煎我吗？长跑是我的死期。我生来就是要奋斗的，但他决心在耐力上与我竞争。老师知道我喜爱先跑得快，最终没有力气，所以他特殊叮嘱我先渐渐跑，最终没有力气。但是我没有细致听。哨声响起时，我跑得很快。我完全忽视了老师的话。老师在起跑线上对我喊道:慢点，慢点。但是当我跑的时候，我遗忘了一切。果真，老师的话没有被接受，损失就在眼前。我跑到其次圈，跑不动了。然而，当我停下来的时候，好像有人在我耳边说了些什么。细致听，只有四个字在我耳边回响坚持。不知何故，我突然感觉到一股无形的力气在推着我，和我一起奔跑。我接着跑，越过了终点线。这时，我已经上气不接下气了。我跑步的时候并不觉得累。现在我

3、感觉很苦痛，似乎我停下来的时候已经死了。但我并不太在乎，只是在想是谁在关键时刻激励了我，所以我问我的同学他们刚才是否激励了我，但他们都拒绝了。是谁告知我要坚持下去的？我没有特别感谢他。他是上帝还是鬼魂？之后，每当我想放弃的时候，有这样一个人在我耳边轻声说坚持。“坚持不懈”这个成语让我无论做什么都不放弃，我不能离开他。我须要他的陪伴。每天早上，他都会在我耳边回响。他每天都让我坚持，所以我从不放弃。坚持我最喜爱的成语。成语优秀作文 篇2去年九月，吕老师拿着一张语文报满面春风地走进了教室，兴奋地对我们说：“同学们，老师有一个好消息要和大家共享。从这一期起先，老师将在语文报上开设专栏，主要是说说自己对

4、成语的理解。我会把每一期的报纸贴在学习园地里，希望我们一起来学习成语，与成语共舞，好吗？”“好！”同学们都热情地鼓掌，为吕老师感到兴奋。三个月过去了，教室后面的学习园地里，贴满了老师的文章，有万紫千红、诗情画意、欢欣鼓舞、三余读书等等。课余，我和同学们就去读读那里的文章，可有意思了。渐渐的，我发觉每一篇文章都是围围着一个成语来写的，而且写的内容就是我们身边的事。如，“噼噼啪啪”，鞭炮响了，散下一地的红纸屑，如落花片片，踩在上面，松软喜庆，心里更加得欢欣鼓舞了。这写的不就是过年时的情景吗？再看“阳春三月”这个成语写得就更有意思了，“三月，白居易的草一株一株变绿了，茸茸的小草如绿毯铺满了田野；三月

5、，杜甫的雨静静地下着，时而淅沥，时而蒙蒙；三月，黄四娘家的花儿又开了”从这个成语里，我们尽然能读到那么多课本里学过的古诗，大家都兴奋不已。我也明白了，原来我们身边就有那么多成语呀！让我也来找找生活中的成语吧。晚上，我在灯下仔细抄写着词语，当我写到“鼓掌”时，脑海中灵光一闪，尚+手=掌，古人是不是认为用手鼓掌是高尚的行为？我这样仔细理解每一个字，是不是“咬文嚼字”？老师仔细解读着一个个成语，和成语共舞，是不是“咬文嚼字”？周末跟爸爸去郊游，一座座山，犹如一个个绿色的屏障；一道道水，轻轻流淌，这不就是“山重水复”吗？沿着羊肠小道，穿过密密的树林，呈现在眼前的是一大片开满野花的草地，这不就是“豁然开

6、朗”吗？接着往前走，忽见前方青山脚下，杨柳青青，鲜花朵朵，这不就是“柳暗花明”吗？前几天，同学们举荐我去参与学校的演讲竞赛。为了这次竞赛，我作了充分的打算，每天早晨早早起床去阳台上练习，和着春风，迎着朝阳，伴着花香，大声诵读，老爸夸我勤奋刻苦，说我是“闻鸡起舞”。“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。”读着唐诗，我想起了成语“寸草春晖”；听妈妈讲七步诗中关于曹植的故事，我想起了成语“才高八斗”老师说，民族绚丽辉煌的文化都沉积在美丽的汉字里，而成语的背后更是流淌着一条汩汩的河，一条文化的河流。我将跟随老师，用自己的眼睛和心灵来找寻身边的成语，读懂成语里的故事，学习祖国的传统文化，让我

7、们的古老文明恒久闪耀着珍宝般的光彩。成语优秀作文 篇3老鼠是最叫人厌烦的，无论在哪里，人们见到它们便会喊打。有一天，成千上万只老鼠聚集在一个角落里，打算召开一个“平反大会”。大会起先了，鼠王首先发话:“人类科技发达，但却老欺压我们老鼠，就连成语也来骂我们，例如：胆小如鼠、鼠目寸光、鼠头鼠脑、贼眉鼠眼、老鼠过街，人人喊打等。人类打我们也就算了，他们还把我们与贼同日而语，我们要改成语。”鼠王说完，只见全场一片欢呼，这时，鼠丞相站出来说：“人类打我们，都是因为一个成语老鼠过街，人人喊打。若能把这个成语改掉，我们也就不会挨打了，但怎么改，我就无能为力了。”此时，又一位臣子走上前来，说：“干脆把全部骂我

8、们的成语都改了吧！”话刚落音，全场老鼠高声喊道：“对啊，对啊”这时，鼠王问：“可怎么改？谁有妙计？”这时，只见鼠后上前说道：“老鼠过街，人人让路。”全场响起了热情的掌声大会快要结束了,此时,鼠群中艰难的挤出一只老老鼠,大叫道:“我有万全之策。”听了这话全场忽然轰动起来，鼠王忙叫卫士将它扶上自己的宝座。这只老鼠休息了片刻，气喘吁吁的说：“我有万全之策。只要让人类知道我们的优点。上街时就不会人人喊打，也不会把我们与贼相提并论了。首先，我们当夜深人静时，悄悄地帮人类干活，干完活后拿走自己应有的酬劳，再留下一封信就行了。岂不是两全其美 。”鼠王听了后连连赞扬。大会圆满地结束了。晚上，老鼠们按安排分工合

9、作：有的缝衣服；有的擦桌子；有的拖地板；还有的天快亮的时候,老鼠们经过一夜的劳碌,将屋子整理得井井有条。然后，拿走了自己应有的酬劳,留下一封说明说明的信。白天人们见了高兴得不得了。这还真怪，老鼠上街不用东躲西藏了，人们也不把它们与贼同日而语了。人鼠就像一家。虽然这次老鼠没能改掉成语，但它们却因此生活得更加华蜜、欢乐。它们明白了，只有真正付出才能得到人的认可。成语优秀作文 篇4成语与我们有着千丝万缕的关系，它无不凝合着先贤的哲思，透射出历史的光华，它是我们有挚友和师长，更是中华文化传统中的一块珍宝。而我最喜爱的一个成语是“坚持不懈。它的意思是坚持不懈，坚持下去，一点也不松懈。而跳舞便是我成长中坚

10、持不懈坚持的一部分。前腿伸直，后腿九十度弯曲舞蹈老师正细心地订正我的各种技巧，因为只有学会了各种高难度的基本功，才能跳出更优秀的舞蹈，而这一切的坚持与泪水，我想，肯定不会白费。嘀哒滴哒，“水“顺着我胀得发热的脸颊缓缓落到光滑的.地板上，我已分不清这究竟是汗水还是泪水，腿部带来的难受使我无法限制自己，每每这时，心里便会蹦出一丝丝想放弃的念头，但每当这时，我又总会在心里对自己说，肯定要坚持下去，千万不能放弃，假如你放弃了，之前所努力的不都白费了吗？我就是在这样一种自我冲突中一次又一次的咬牙坚持下来了。直到有一天，我有膝盖在学校跑步时，不当心摔倒擦破了皮，当时流了许多血，膝盖那一块，许多地方青了，我

11、疼得直咬牙，但星期六的舞蹈课我依旧没有缺席。而到了撕腿时，刚刚结痂的膝盖很是难受，我把状况跟老师说了后，老师点了点头，但在轮到我的时候老师似乎遗忘我膝盖受伤的事了。拉起我的腿就往地板上按，“嘶”膝盖上巨大的难受使我忍不住叫出的声，但老师照旧不以为然，同平常一样用劲，我忽然感觉自己身在监狱一般，想动弹却身不由己，胸口也像有一块大石头堵着一样，气都喘不上来，而心底忽然蹦出两个念头，一边说，放弃吧，何必熬煎自己，一边又说，再坚持一会，成功就在前方，泪水和汗水让我的眼前模糊突然，我感觉腿上一轻松，看着被压得直直的腿，我又笑了，因为我的坚持，我最终战胜了自己。是的，坚持下去就是成功！现在，这种坚持不懈的

12、精神不仅仅体现在我的舞蹈课上，更多时候也体现在日常生活里，让我不管在什么时候或任何事情上，遇到困难和挫折都能持之以恒地去坚持。坚持不懈，这个成语真好，它是我勇往直前的动力，我喜爱这个成语。成语优秀作文 篇5盲人摸象据古代印度佛经中讲，古时印度有一个小国，国王名叫镜面王。他信奉释迦牟尼的佛教，每天都拜佛诵经，非常虔诚。可是，国内当时流行着许多神教巫道，多数臣民被它们的说教所迷惑，人心混乱，是非不明，很不利于国家的治理。镜面王很想让其臣民们都归依佛教，于是就想出了一个办法：用盲人摸象的现身说法教化诱导他们。镜面王叮嘱侍臣说：“你找一些完全失明的盲人到王城来。”使者很快就凑集了一群盲人，带领他们来到

13、王宫。使者走进宫殿向镜面王禀报说：“大王，您叮嘱找的盲人现已带到殿前。”镜面王说：“你明天一早带领盲人们到象苑去，让他们每人只能触摸大象身体的一个部位，然后立刻带他们来王宫前广场。”其次天上午，镜面王召集全部的大臣和数万平民聚集在王宫前的广场上，沸沸扬扬的人们窃窃私语，谁也不知道国王将要宣布什么重大的事情。不一会，使者领着盲人们来到了镜面王的高座前，广场上的人们忽然宁静了下来。镜面王向盲人们问道：“你们都摸到大象了吗?”盲人们齐声回答说：“我摸到大象了!”镜面王又说：“你们每个人都讲解并描述一下大象是什么模样的!”摸到大象腿的盲人首先站出来说：“禀告圣明的国君，大象就像一只盛漆的大圆桶。”摸到

14、大象尾巴的盲人说：“大王，大象应当像一把扫帚。”摸到大象腹部的盲人说：“大王，大象的确像大鼓。”随后，摸到大象头部的说大象像大勺子，摸到大象牙的说大象像牛角，摸到大象尾巴后部的说大象像棍杖，摸到大象耳朵的则说大象如同簸箕。最终，摸到大象鼻子的盲人说：“圣明的大王，大象实在像一根粗绳索。”一群盲人分成了几伙，吵吵嚷嚷，争辩不休，都说自己正确而别人说的不对。他们又纷纷到镜面王前争论说：“大王!大象的模样的确像我说的那样!”这时，在场的臣民见此都大笑不止，镜面王也意味深长地看着众人笑了起来。大般涅槃经三二：“其触牙者即言象形如芦菔根，其触耳者言象如箕，其触头者言象如石，其触鼻者言象如杵，其触脚者言象

15、如木臼，其触脊者言象如床，其触腹者言象如甕，其触尾者言象如绳。”比方对事物只凭片面的了解或局部的阅历，就乱加揣测，想做出全面的推断。成语优秀作文 篇6在作文课上，我们组成了一个“成语派对”，玩了一个猜成语竞赛。竞赛分为三部分，第一部分是“比手画脚”猜成语，其次、三部分，分别为“另眼相看”猜成语和“洗耳恭听”猜成语。答对一题加五分，答错不扣分。竞赛在同学们的欢声笑语中起先了！我们组一起先就加了三分，好的起先是胜利的一半！再接再厉吧！首先是“比手画脚”猜成语，同学们一个个都兴趣盎然的要为本组争分。过一会儿“比手画脚”猜成语结束了，让我们看看比分吧！最多的是三组，我们组其次，下一个部分我们要加油啊！

16、“另眼相看”猜成语起先了，同学门握紧拳头，做好了答题的打算。我组的成员李萌第一个上场了，她绽开了自己细心打算的画卷，她的画颜色艳丽、大方，同学们都看得特别清晰。虽说清晰，但又猜不出来，整个班都在深思，这时，有几个同学举手了。李萌叫了一个女生，“白日做梦！”那个女生说。“对了！” 李萌说。她又拿出了其次张画，上面画着一只张着嘴的小鸟，小鸟站在荷叶上，荷叶四周还有一些荷花。一个男生说：“鸟语花香！”“他看答案了”，李萌说：“不行以作弊！”最终一部分也结束了，获胜组是我们组！这次竞赛意义非凡，我们在嬉戏过程中学了许多成语。这次作文课真好玩！成语优秀作文 篇7“我来，我来”，这是哪里的来的声音？原来这

17、是小桔灯的同学们在玩疯狂猜成语的嬉戏。老师先宣布了嬉戏规则同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试。教室里喧闹的炸开了锅。嬉戏起先了，屏幕上呈现出了一个画面，上面有一条龙，栩栩如生的，旁边还有只手拿着一支笔给龙在画眼睛，A组同学的手像雨后春笋一般，手一个比一个举得高，前面的同学用手用劲按着旁边同学的手，自己把手举得老高了，后面的同学趁虚而入，把答案脱口而出，前面的同学叹了一口气。B组的同学说：“这也太简洁了吧，对我来说就是小菜一碟。”又过了几道题目，比分已经比较明显了，B组领先。有一道题目是这样的，画面上有一本日历，日历旁边还有一只蜜蜂，一放出这个突然图片，大家都愣住了，大家都一头雾水，连我们班的学霸也不知

18、道是什么，也皱起了眉头毫无头绪，全部同学都像丈二和尚，摸不着头脑。老师提出了友情提示，大家都茅塞顿开。最终，B组赢得了最终的成功。这个嬉戏告知我们一个道理，平常要多看课外书，多积累成语。成语优秀作文 篇8南朝宋国有谢灵运，是我国古代闻名的山水诗作家。他的诗，大都描写会（kui）稽、永嘉、庐山等地的山水名胜，擅长刻画自然景物，开创了文学史上的山水诗一派。他写的诗艺术性很强，尤其留意形式美，很受文人雅士的宠爱。诗篇一传出来，人们就竞相抄录，流传很广。宋文帝很赏识他的文学才能，特地将他召回京都任职，并把他的诗作和书法称为“二宝”，经常要他边侍宴，边写诗作文。始终自命不凡的谢灵运受到这种礼遇后，更加傲

19、慢自大。有一次，他一边喝酒一边自夸道：“魏晋以来，天下的文学之才共有一石（一种容量单位，一石等于十斗），其中曹子建（即曹植）独占八斗，我得一斗，天下其他的人共分一斗。”从他的话中可以看出，他除了佩服曹植以外，其他人的才华都不在他眼里，自我评价特别高。“才高八斗”又作“八斗之才”成语优秀作文 篇9今日的作文课上，周老师带领我们进行了一次生动好玩的成语竞赛。老师首先宣布竞赛规则，本次竞赛一共分成四个小组，分别是红队、黄队、蓝队和绿队。竞赛设有必答题和抢答题，各队的成员假如在规定的时间里完成更多的成语，就可以获胜。竞赛起先了，第一轮首先答题的是红队的队员们，三位同学都争先恐后地回答，但是有一个没有回

20、答出来。快要到时间了，周老师立马喊停：“时间到，坐下。”红队第一轮拿到了三分。轮到我们队回答了，由于实力不佳，一连只说对了三个成语，我也是费尽心机才想出来一个成语“忐忑不安”。到蓝队答题了，有一个同学他一鼓作气把全部都给说出来了，太厉害了！“停，时间到。”周老师宣布第一轮竞赛结束了。目前是蓝队遥遥领先于红队。接下来到了其次回合的比拼，这一次是抢答题。对我们来说的确是有一点点难度，我们左思右想，仍旧没有人敢举手回答。最终老师给了我们提示，我们才敢举手说。其次回合的竞赛完了，虽然我们队只拿下了两分，但已经是心满足足了，因为终归还是有肯定的难度。时间一分一秒的过去，最终到了老师正式宣布竞赛结果的时候，我们都屏住呼吸，细致倾听着老师宣布结果，当听到老师说：“蓝队第一，我们其次”时，“耶！”我不由自主地大声叫了起来。今日的作文课，我们玩得真快乐！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页