顶岗实习体育老师体会.docx

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1、顶岗实习体育老师体会 顶岗实习体育老师体会由范文资讯网f132 精选推举，并且汇合9篇优质心得体会范文，同时整理了关于体育老师培训心得体会相关的专题供您参考和写作关心！ 时间在不知不觉中流失，我们一行七人慢慢地也马上就要实习结束了，从刚来的不熟识，到如今的不话不说。可以说顶岗实习是我们竟来走向社会工作的奠基石。 身为一个体育老师，每当去一个学校的时候首先就会看他们学校的体育硬件设施，或许这都成为一些老师的“毛病了。当我第一次来到东城试验学校的时候，被眼前的实事所制服，操场一圈不到200米还是水泥地，操场中心还有两块练球场，不过只有篮球框，没有篮板，在篮球场的旁边就有一块沙坑，是让学生们跳远用的

2、。不过这里的条件算是好的了。好些地方都连操场都没有。 说实话，第一次跟学生上课却是有点紧急。再次之前我也带过学生上课，不过只是专业的篮球课而不是体育课。这是本质上的区分，身为一名体育老师，在体育课上第一要保证每个学生的安全，不要在课上发生损害，第二还要让每个学生都要充分的活动，因为学生们一天天的坐在教室里面学习，精神上和肉体上都会很疲乏，很厌烦。所以要在体育课上让他们充分的放松。开快乐心的上好体育课，这样有助于让他们的精神和肉体上的放松。更好的去上其他的课。 还记得第一次上课的时候，因为场地的缘由学生们不能在室外上课，只能在教室上课。我感觉到了学生们的沮丧，对于县级的学校来说，有些学校干脆就从

3、来不上课体育课。体育课的时间都被其他科目的老师占了。学生们很是不情愿，在我跟他们说上室内课的时候，从他们脸上看出了沮丧，失落的表情，但是我又说在室内上体育课他们的精神头又就起来了。他们特别的快乐，哪怕只是在室内上体育他们也情愿。所以说学生们需要体育课，而且体育课也是一门很重要的课程， 如今，普遍的孩子很小就很胖，缺乏运动，得不到锻炼，身体素养差等。就是因为他们在学习文化课的同时遗忘了锻炼身体。而且有的学生在一上体育课的时候就会请假装病，不喜爱运动，因为他们本身很长时间没有运动过了，身体已经对运动产生的一种莫名的反感，这种现象是很不好的。因此怎么让每个学生上好体育课，在体育课中让每个学生都要充分

4、的活动，老师的课程支配是至关重要的。 学生很喜爱上我的课，没当上我的课的时候就会快乐的不得了，课间的休息的时候原来是第三节课上体育的班级，在第一节课课间的时候就来问上什么，呵呵，他们是多么渴望上体育课。在我的课上，除了教学大纲的要求必需要做到以外，基本上每节课我都会带学生们做游戏，每节课都不同，学生们也是玩的不亦乐乎。学生们见到我后就会说：“老师你什么时候实习结束啊，走了以后还来不来。学生们 的热情感动了我。没想到我一个体育老师会让学生们如此的 如今，到了实习的最终阶段，我都不敢在跟学生们上课了，因为我怕学生会问我什么时候走，问我还来不来，我都不知道在怎么样回答。在他们问到我的时候我心里很难过

5、。在相处半年的时间里师生之间的那份情意其实我也不想走，我也不想离开他们，那群可爱天真的孩子们。 天下没有不散的宴席该分手的时候必要走，但是我从顶岗实习中获得的东西或许会成为我将来最重要的财宝，也是我成长道路上最重要的体验、学习。 f132.COM更多心得体会延长阅读 体育老师顶岗实习心得体会范文 体育老师顶岗实习心得体会范文 时间在不知不觉中消逝，我们一行七人慢慢地也马上就要结束实习生涯了，从刚来的不熟识，到如今的无话不说。可以说顶岗实习是我们竟来走向社会工作的奠基石。这段短暂的实习生涯，让我体会到了以前从未体会到的感想，现将个人心得体会共享如下： 身为一个体育老师，每当去一个学校的时候首先就

6、会看他们学校的体育硬件设施，或许这都成为一些老师的毛病了。当我第一次来到东城试验学校的时候，被眼前的实事所制服，操场一圈不到200米还是水泥地，操场中心还有两块练球场，不过只有篮球框，没有篮板，在篮球场的旁边就有一块沙坑，是让学生们跳远用的。不过这里的条件算是好的了。好些地方都连操场都没有。 说实话，第一次跟学生上课却是有点紧急。再次之前我也带过学生上课，不过只是专业的篮球课而不是体育课。这是本质上的区分，身为一名体育老师，在体育课上第一要保证每个学生的安全，不要在课上发生损害，第二还要让每个学生都要充分的活动，因为学生们一天天的坐在教室里面学习，精神上和肉体上都会很疲乏，很厌烦。所以要在体育

7、课上让他们充分的放松。开快乐心的上好体育课，这样有助于让他们的精神和肉体上的放松。更好的去上其他的课。 还记得第一次上课的时候，因为场地的缘由学生们不能在室外上课，只能在教室上课。我感觉到了学生们的沮丧，对于县级的学校来说，有些学校干脆就从来不上课体育课。体育课的时间都被其他科目的老师占了。学生们很是不情愿，在我跟他们说上室内课的时候，从他们脸上看出了沮丧，失落的表情，但是我又说在室内上体育课他们的精神头又就起来了。他们特别的快乐，哪怕只是在室内上体育他们也情愿。所以说学生们需要体育课，而且体育课也是一门很重要的课程， 如今，普遍的孩子很小就很胖，缺乏运动，得不到锻炼，身体素养差等。就是因为他

8、们在学习文化课的同时遗忘了锻炼身体。而且有的学生在一上体育课的时候就会请假装病，不喜爱运动，因为他们本身很长时间没有运动过了，身体已经对运动产生的一种莫名的反感，这种现象是很不好的。因此怎么让每个学生上好体育课，在体育课中让每个学生都要充分的活动，老师的课程支配是至关重要的。 学生很喜爱上我的课，没当上我的课的时候就会快乐的不得了，课间的休息的时候原来是第三节课上体育的班级，在第一节课课间的时候就来问上什么，呵呵，他们是多么渴望上体育课。在我的课上，除了教学大纲的要求必需要做到以外，基本上每节课我都会带学生们做游戏，每节课都不同，学生们也是玩的不亦乐乎。学生们见到我后就会说：老师你什么时候实习

9、结束啊，走了以后还来不来。学生们的热情感动了我。没想到我一个体育老师会让学生们如此的 如今，到了实习的最终阶段，我都不敢在跟学生们上课了，因为我怕学生会问我什么时候走，问我还来不来，我都不知道在怎么样回答。在他们问到我的时候我心里很难过。在相处半年的时间里师生之间的那份情意其实我也不想走，我也不想离开他们，那群可爱天真的孩子们。 体育老师顶岗实习心得体会范文2 在经过长期积累和近两周的试教与微格教学锻炼，我们第一次以老师等身份面对学生。尽管面临着很大的压力，但最终他们还是以良好的精神状态投入到实习工作中，并且用实际行动去关爱学生、带动学生，用自己的热情和表达方式去教他们。 对与参与实习的来说，

10、没有丰富的授课阅历，但却以最正确状态努力奋斗着，不放过每一次学习的机会，虚心听取指导老师的意见;在这期间同学们有在我之前上课的，我也在旁边见习。之间相互沟通与学习;不断吸取阅历教训，取长补短，仔细改善，明显提高了教学能力，并且与实习学校的师生搭建了友情的桥梁。 吴老师带着我们21个从事着不同项目的学生一起到电力学院，运动实习。在实习中，老师们深入了解实习生的生活和工作状况，并依据实习生在教学中所出现的一系列问题准时提出意见。同时还对实习生提出了严格的要求：要求全体实习生要严格遵守实习学校的规章制度，要有严密的组织纪律性，完成实习任务;要求大家在实习过程中要虚心学习特区先进的教学和管理阅历，通过

11、实习对所学的学问进行检验和准时充电;要求要取得最好的实习效果，为武体争光，使武体和电力学院两校的领导都满意。心得体会 实习中，大部分同学都担任体育课教学工作的职务。实习的第一周，实习生先是熟识学校及学生的基本状况。听该校体育老师讲课，作笔录参加商量，备教案，学习一些上课的技巧。第二周正式上课。吴老师把这次实习生的队长职务给了我，作为这次21个实习的队长更要把一切都精确支配课时，把每个人值班的时间分好。每个人都要根据规律来，我们大家是一个整体，更要相互关心，同心协力，和老师主动协作共同让这次实习工序圆满胜利的结束 俗话说：难有真实的碰触才能真正体会到在教学过程中所带来的磨练与成长，这就给他们提供

12、了一个良好的时机。擅长扎住学生的心理特点，实行不同的实施管理充分发挥自身创造性和自主性，并专心去关爱，专心去了解，这便是心得体会。实习看法。其实在这之前自己也是特别紧急，怕自己做不好，不能完成第一节课。虽然在学校里也看过和学习过有关教学的一些资料，但是毕竟没有亲自体验过，也怕有许多学生不听话，不能相互协作！但是实习期间这些学生还是比较听话协作我的，看到这样情形我当然也越来越放松。在实习过程中，并且喜爱唱反调，对于这样的学生，更应当用和善的看法去了解他们，关怀他们，多与他们沟通，并给予鼓舞和关心，这样才会得到敬重。 通过实习，实习生普遍感到自己在许多方面有了明显的提高：在体育教学过程中，应结合理

13、论学问做好备课工作，这样才能合理的支配课堂安排并重视技术动作的规范示范。对那些不能一下子就能接受吸收的学生更要耐烦讲解，和多做技术动作的示范。也应准时去了解学生的性格与思想，应专心去呵护，肩负起一名教师的责任，团结协作，在学生心中塑造一个良好专业体育教师的美妙形象。 一个月的教育实习虽短，却给每一位参与实习的同学都留下了美妙的回忆。同学们在教学学问，教学水平，教学技能以及为人处世等方面都受到了很好的锻炼，向社会展示了体育系学子的良好素养，也为自身今后的参加工作打下了良好的基础。通过实习，同学们也增添了自信，坚决了信念，大家有一个共同愿望就是：成为一名合格的人民体育教师，为祖国的建设添砖加瓦 体

14、育老师顶岗实习心得体会范文3 为了加强实习工作，社会体育专业在仔细总结以往实习阅历的基础上，制定了新的实习方案，对学生实习时间和内容作了相应的调整。为了加强实习工作，社会体育专业在仔细总结以往实习阅历的基础上，制定了新的实习方案，对学生实习时间和内容作了相应的调整。纵观200*级学生整个实习过程，可以看出，此次实习是胜利的，取得了良好的效果。通过实习，不仅使学生的综合能力素养得到了提高，而且促进了我院与实习单位各方面的工作。 一、实习点建设状况社会体育专业本次实习单位分布在aa省各个城市以及吉林、黑龙江、内蒙古、陕西、福建省等地。实习点有：格林豪森英派斯俱乐部、浩沙健身俱乐部、大宁健身会所、绿

15、色空间、枫之旅、山水行俱乐部等7个实习单位。 二、学生实习的基本状况在前一阶段的实习过程中，社会体育专业的学生都能够很好地投入到实习工作当中，在下实习点之后，每天按时上班，仔细工作，得到了各个实习单位、指导老师们的好评。在体育局实习的同学帮助单位开展了各项省级、市级大赛，如200*年全国龙舟活动月bb国际龙舟邀请赛、bb市雪花鲜啤杯背媳妇(情侣)大赛、bb市哈啤杯三人篮球赛等，在此期间参加了大型活动的策划、组织、支配等各项工作，能力得到了很大的提高;在俱乐部实习的同学担任器械教练、有氧操教练、游泳教练，同时参加了bb市格林豪森英派斯健身俱乐部组织的第三期减肥训练营和户外拓展训练等，在参加过程中

16、能够很好地把理论和实践联系起来，完成领导交办的各项任务;在学校实习的同学主要体验了如何做好一名体育教师，使学生老师这一重要飞跃得到了考验，除了正常的体育授课之外，还参加了校运动会的策划与组织、校体育队的训练等工作。 三、突出案例在本次实习过程中，有许多实习生的表现都特别地杰出，在充满愉乐、充满困难的过程中有所成长、有所感悟、有所收获，受到了实习单位的一致好评。在aa省体育局实习的、两名实习生先后参加了多次大型活动的策划与组织，伴同省体育局领导到aa省各大城市参与大型会议，具体状况如下：1、参加、策划、组织aa省体育局和aa电视台共同主办的aa省英派斯杯健身路径竞赛。2、参加、组织了aa省全民健

17、身周，安利全民健步走的部分活动，国家体育总局和aa省领导出席了启动仪式。3、参与组织十运会火炬传递活动的筹备工作。 四、下一步实习设想1、加强实习前的培训环节，突出时效性和针对性，符合专业进展方向;2、学生分点时尽量集中，便于管理及把握学生状况;3、提前与实习单位进行沟通，以便了解实习单位下一步用人状况; 体育老师实习心得 第一篇 来到新疆已经一个多月了，在五十四中的实习时间也已过半，这一个多月中，我经受了许多人生中的第一次：第一次真正站在这么多学生面前上课，第一次给他们传授自己的学问，第一次体会作为班主任的任务的繁重那么多的第一次让我也学会许多东西。这段充满酸、甜、苦、辣的实习生活，将成为我

18、人生中一次刻苦铭心的经受，也将成为我今后走上工作岗位的一笔巨大财宝。从开始上第一节课到如今，我深深体会到了作为一名体育教师的不易。下面是我这些天的实习心得。 在实习之前，脑海中演绎了很多种上课的场景，就像校内实习时给我们班教太极拳，每一位学生都能主动地协作我完成体育训练。在我上课之前，我的指导老师刘英老师建议我先听两节课，看看学生上课的状况，再确定什么时候开始实习。听了两节课以后，看到学生能够主动协作老师练习，我也就开始了我人生中的第一节课。 第一次跟学生上课有点紧急。在此之前我也带过学生，不过只是教孩子游泳和武术，而不是体育课。这是本质上的区分，身为一名体育老师，在体育课上第一要保证每个学生

19、的安全，第二还要让每个学生都要充分的活动，因为学生们一天天的坐在教室里面学习，精神上和肉体上都会很疲乏，很厌烦。所以要在体育课上让他们充分的放松。开快乐心的上好体育课，这样有助于让他们的精神和肉体上的放松。更好的去上其他的课。 一节课下来，先不说学生，自己都快累坏了。初二学生活波淘气，课上总是说话打闹，作为老师，需要时时提示他们留意纪律，但收效甚微。刘老师看了我的第一节课说：还行，学生不是很乱，但有些特殊淘气的就要惩罚他们。这些学生不像初一刚来的新生那么乖，比较好管，也不像将要面临中考的初三学生，比较自觉，所以，初二学生是最难应付的一个年级，但只要课上能调动起他们的学习兴趣，这节课就没什么问题

20、了。 第一节课就在我的紧紧急张、忙劳碌碌中度过了，接下来的几节课就轻松多了，但有些学生还是管不住。记得有一次，我在给学生教广播体操时，有一个男孩在打搅其他人练习，我罚他跑两圈，跑完之后他有意说：“老师，再罚我跑两圈吧?全班人哈哈大笑，我也气的哭笑不得，我让他归队，他还是在那打搅其他人，但我实在是不想再惩罚他了这节课后，我认真的想了想，觉得我惩罚这个学生的方法欠妥当，我不应当当着那么多学生的面惩罚他，应当课后找他谈谈话，这样既能保全了学生的自尊，也让我在他面前树立了威信。 如今，每节课后我都会进行自我分析，自己教得好的和做的欠缺的都总结出来，在下节课中就能留意自己的错误不能再犯，教得好的再运用起

21、来，例如教师对学生的要求不能过高，教师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度和要求。课下还会主动虚心请教有阅历的老师，准时在教案中写好课后总结。 开始上课的第二周我就当上了初二(4)班的副班主任，师从罗江洁老师。罗老师，是一位教学阅历特殊丰富的教师，对于学生的心理等方面的认识是特别深刻而独到的。这个班的课堂纪律好，清扫卫生主动，学习风气也浓，正是由于罗老师的细心管教，学生也很宠爱她。 当时，罗老师就把班里的纪律、卫生，包括班里的一些需要处理的事情，比方订校服，办月票等都交给我负责，她说，想要真正体会到做班主任的感觉，就得让自己完全融入到班级中来，看看他们每天的学习生活，纪律卫生，不然你只是

22、一个空架子，到实习结束也学到东西。听罗老师说完，突然感觉到自己肩上的沉重，不仅对自己产生了疑问：我能行吗?但罗老师已经这样说了，我也只好硬着头皮干了起来。第一天早上早早的去监督他们清扫卫生，然后早读，下课了和他们聊聊平常的学习状况以及生活状况，有解决不了的问题和罗老师一起解决。中午也没有休息时间，有时监考他们的考试一天下来累的躺床上就睡觉，第二天继续。虽然很累，但是很满足，很欣慰，每当我走进教学楼的时候，听到学生们的一句句“老师好，心里真是无比的兴奋与自豪。做一名人民教师，真好! 离实习结束只剩不到三个星期的时间了，回忆起刚来到学校的我们是那么的迷糊，那么的害怕，而如今的我们进步了，成长了，开

23、始变得老练了，坚决了。但我要学习的东西还许多，我会不断的完善自己，争取在实习结束时，交上一份让自己满意的答卷。 第二篇 时间在不知不觉中消逝，我们一行七人慢慢地也马上就要结束实习生涯了，从刚来的不熟识，到如今的无话不说。可以说顶岗实习是我们竟来走向社会工作的奠基石。这段短暂的实习生涯，让我体会到了以前从未体会到的感想，现将个人心得体会共享如下： 身为一个体育老师，每当去一个学校的时候首先就会看他们学校的体育硬件设施，或许这都成为一些老师的“毛病了。当我第一次来到东城试验学校的时候，被眼前的实事所制服，操场一圈不到200米还是水泥地，操场中心还有两块练球场，不过只有篮球框，没有篮板，在篮球场的旁

24、边就有一块沙坑，是让学生们跳远用的。不过这里的条件算是好的了。好些地方都连操场都没有。 说实话，第一次跟学生上课却是有点紧急。再次之前我也带过学生上课，不过只是专业的篮球课而不是体育课。这是本质上的区分，身为一名体育老师，在体育课上第一要保证每个学生的安全，不要在课上发生损害，第二还要让每个学生都要充分的活动，因为学生们一天天的坐在教室里面学习，精神上和肉体上都会很疲乏，很厌烦。所以要在体育课上让他们充分的放松。开快乐心的上好体育课，这样有助于让他们的精神和肉体上的放松。更好的去上其他的课。 还记得第一次上课的时候，因为场地的缘由学生们不能在室外上课，只能在教室上课。我感觉到了学生们的沮丧，对

25、于县级的学校来说，有些学校干脆就从来不上课体育课。体育课的时间都被其他科目的老师占了。学生们很是不情愿，在我跟他们说上室内课的时候，从他们脸上看出了沮丧，失落的表情，但是我又说在室内上体育课他们的精神头又就起来了。他们特别的快乐，哪怕只是在室内上体育他们也情愿。所以说学生们需要体育课，而且体育课也是一门很重要的课程， 如今，普遍的孩子很小就很胖，缺乏运动，得不到锻炼，身体素养差等。就是因为他们在学习文化课的同时遗忘了锻炼身体。而且有的学生在一上体育课的时候就会请假装病，不喜爱运动，因为他们本身很长时间没有运动过了，身体已经对运动产生的一种莫名的反感，这种现象是很不好的。因此怎么让每个学生上好体

26、育课，在体育课中让每个学生都要充分的活动，老师的课程支配是至关重要的。 学生很喜爱上我的课，没当上我的课的时候就会快乐的不得了，课间的休息的时候原来是第三节课上体育的班级，在第一节课课间的时候就来问上什么，呵呵，他们是多么渴望上体育课。在我的课上，除了教学大纲的要求必需要做到以外，基本上每节课我都会带学生们做游戏，每节课都不同，学生们也是玩的不亦乐乎。学生们见到我后就会说：“老师你什么时候实习结束啊，走了以后还来不来。学生们 的热情感动了我。没想到我一个体育老师会让学生们如此的贩贩贩 如今，到了实习的最终阶段，我都不敢在跟学生们上课了，因为我怕学生会问我什么时候走，问我还来不来，我都不知道在怎

27、么样回答。在他们问到我的时候我心里很难过。在相处半年的时间里师生之间的那份情意贩贩贩其实我也不想走，我也不想离开他们，那群可爱天真的孩子们。 天下没有不散的宴席，该分手的时候必要走，但是我从顶岗实习中获得的东西或许会成为我将来最重要的财宝，也是我成长道路上最重要的体验、学习。 体育老师教学心得 体育老师教学心得 爱，是专业成长的永动力 摘要：作为一名体育老师，如何在教师的专业成长的保持着不竭动力，喜爱教师行业是永动力、高度责任感是推动力、不服输精神是源动力、做最好的自己是意志力、永久学习是持续力、主动思索是源泉力。 关键词：喜爱、责任感、不服输、学习、思索 作为一名体育老师，担任过年段长、德育

28、主任15年，始终以来，就为了学生的教育、成人、成才、成长、胜利而努力着。无论在何时、何岗位，我的体育专业从不落下，不管是自练还是参与学科培训、基本功大赛、体育竞赛、撰写论文与课题讨论，始终领先着体育人。回首执教20年来的岁岁月月，自己能够在专业成长中保持不竭动力，有以下缘由：喜爱教师行业是永动力：我喜爱这份真正意义下的太阳底下最光芒事业，体育人在阳光下成长，在节节是公开课的范围中，使我每节课都当作公开课一样仔细对待，因为我不知道家长与教师们在哪都可以听课与观课。我们不仅是教会别人锻炼，更教会这种锻炼的意志与品质。可能感化与教化 别人是老师的天性，当你亲其师时才能信其教，我天生有一种改造人的想法

29、与愿望。我也始终在通过各种渠道塑造与培育人，我发觉如今的孩子的教育上总缺少点什么，是精神，是养成，是习惯，是思维，是正气，是信仰，还是什么，我只觉得作为教育工作者其实应当多做点什么。我常常自问：我对得起教师这个名字吗？淡泊名利的我，可以丝豪不受这外界的影响，我自得其乐、苦中作乐、乐得其所。因为我始终坚信：教师是可以影响人的。并且始终崇尚：佛度有缘人，我们的每一个学生都是有缘人。高度责任感是推动力：作为一个人，应当做一个有责任感、有担当的人。于人，于事，于家庭皆是如此。我的这种思想，将这种责任感表达在每节课仔细负责、每个动作认真琢磨、每个突发事件高度重视、每个出格行为纠正与制止当然，更多时候感觉

30、教师真是弱势群体，对人的改进难度很大，只能是多感化一人是一人。就靠着这份责任感，带队训练时都是到了天黑才结束，就凭这种执着，所带的跳高运动员获得省赛前三名。不服输精神是源动力：心中有一种体育人的信念-不服输，越挫越勇。我深知体育是青春饭，没有过人的基本功，学生是不服你的，所以始终在保持着自己良好的体育技能与体能。单位换了几个，岗位也换了几种，从天到地，从农村到城里。而换了单位的每次的重新来过，对自己是一种考验与激励。我说过，谁也不认识你，你拿什么让人服你。唯有你的水平与技能才是说话的根据，在此精神激励下，我能够到处努力学习，爱护领先。做最好的自己是意志力：心中始终有种完善主义的心情，事事要做好

31、。我始终鼓舞自己：做最好的自己。量已之力无力转变很多，唯有可以转变与提升自己。印象深刻的是李开复先生的一句话：有士气来转变可以转变的事情；有胸怀来接受不行转变的事情，有智慧来分辩两者的不同。我始终在暗暗地努力着。体育老师总有一些方面受到别人的不公正待遇，我觉得当一名教师不仅是要传授学科学问，更要以人格魅力感染人，以良师益友激励人，以相学同伴鼓舞人，先行探路引导人。我们只有将最好的自己表达出来，别人才对渐渐在对体育人有一个新的认识与理解。永久学习是持续力：不知是群体的弱势还是学问结构的特别，人们对体育人总有很多卑视与不解。严格说我们的弱项是明显的，一是学问结构的单一，二是自身的懒散。为了不成为一

32、个世俗眼中的“体育人，我主动撰写论文与进行课题讨论。近些年来，我撰写论文有30多篇，还有大量的反思与随笔。主持市级课题两个，参加其他级别的为数更多。读书与写字是我的两大爱好。读书，什么书我都看，无论是与教学有关，与教学无关，只要能增长学问。写字，人家泡茶，我挥豪；人家泼沫，我泼墨。对于培训，我更是主动参加，认为是学习与提高技能的好途径，比方新课程培训、教育科研培训、校长班培训等。主动思索是源泉力：我思故我在，鲁迅先生也说过：人总是要有精神的。我始终在思索着将孩子培育成什么样的人，如何去培育，如何才是有精气神的，如何让学生喜爱体育课。我注重着学生的成长、成人、成才、胜利。做人是最根本的也是最关键

33、的，一个人品不过关，即使他成才并胜利，他对社会的奉献不仅不大，甚至危害更大。成长是人生长之自然规律，不行违反，更不行揠苗助长。成人即做一个身心健康、人格健全的人。成才即在某一领域、某一方面有所作为或拥有一技之长。胜利是指逐步实现有意义、有价值的目标，各行各业中取得成就，造福社会。成人是学生进展的根本，成才是学生进展的关键，胜利是学生进展的目标。三者是一个有机的整体，互为依存，相互联系；成人是成才的前提，成才是成人的提升，胜利是成人的归属。我的教育目标是让学生先成人、后成才，继而胜利。诚然，因为我是一名体育老师，社会及家长与孩子对于体育老师长期以来总有一种“四肢发达头脑简洁歧见，他们对于体育老师

34、有一种天生的偏见与忽视。而这偏见与忽视又恰恰是我所不能忍受的。柏拉图说：你能飞的时候，就不要放弃去飞；你能梦的时候，就不要放弃去梦；你能爱的时候，就不要放弃去爱。我想加一句：你能做的时候，就不要放弃去做。体育教师也是可以做得很好的！ 一名实习体育老师的心得体会 同样是大学生活，但如今却截然不同，以前总记得带上自己的学科书去教室坐在书桌上听课，但是两个月的时间却发生了角色的转换，自己作为一名实习体育老师来教育；来听课的学生。 这两个月的转变是很有意义的，首先从形象上要转变，从一个大学生转变到教师的为人师表，这时朦朦地透露出一种成人的成熟，并且不断的激励我心态的稳重，和学生心灵的沟通。 其次，在体

35、育教学中，受益不少，在课程中，让我明白了教案的基本书写格式、要求，并且需要我们不断的学习、创新，在执行教案过程中，课前预备要充分，场地布置构思新颖，在课中，留意队伍的调动、口令的要求，以及增加多种游戏，打破传统的定位操关节活动，游戏中参入学科的结合数学、物理等 以上是我初略的一些零碎感受，在实习过程中，不仅在教学能力上有提高，更让我欣慰的是，在形象上、精神年龄上有了全新的进步，继续努力吧，年轻的伴侣！ 体育老师国培学习的心得体会 几个月的培训学习，我收获颇多，在感受较深的同时，也认识到了自己教学中的缺乏，因此，可以说这次培训来得很准时，培训内容很深刻，培训的效果将影响深远。不但使我提高了认识，

36、而且使我学到了很多理论学问和专业技能。明白了多方位了解如今学生的重要性，并且得到了专家的传教，我特别高兴。 因此，我认识到，对待孩子不能只用自己的思维想问题，应当多换换角度，换换别的方法。孩子 玩是他们的天性，我们不能磨灭它，只能适当约束，我已经开始让学生从玩中学、玩中创，依据学生的年龄特点及学生的实际状况游戏、教学等教学方法，将教学内容趣味化,使学生在欢乐中成长,在欢乐中学习;纪律方面，在发觉纪律问题时，我已经开始留意并着重落实，课后师生可以是伴侣，课堂就是老师。通过这次小学体育的培训，倾听老师的教导，感受专家的指导，我深深地体会到：转变观念，是上好体育课的前提。 参与了国培学习，我有以下几

37、点体会： 一、体育老师要找准定位，悉心言传身教。 教师的职不仅仅局限于传递学问，而是越来越多地转向引导、影响、了解、激励、鼓舞学生，使学生全面进展。体育是学校教育的一个重要组成部分，应当服从于培育人这一教育的大目标。体育课程的目标是培育学生健康的体魄，以使他们将来能够精力旺盛地为社会和国家做出更大的奉献。 二、加强科研意识，提高反思能力。 反思是教师对教学中的行为以及产生的结果进行审视和分析的过程，是一种通过参加者的自我决策水平来促进能力进展的途径。为了符合新课程的要求，满足学生个体的需要，体育教师应加强学习，不断提高自己的理论水平和反思能力，在教学中勤于反思、质疑、批判、创新，擅长观看和发觉

38、教学中存在的问题，并通过科学讨论的途径解决问题，以提高自己的教育科研能力。 三、转变观念，才能让教师提高自己的综合素养。 长期以来，人们对体育课的概念模糊，特殊是农村小学，因为体育器材缺乏，人们认为体育课就是跑跑步、做做操。通过这次培训，使我懂得了小学体育的教学目标。首先，我在研修期间仔细倾听了专家们的讲座，感受很深，收获许多。专家们的讲座以及优秀课例和视频，使我得以从理论的高度了解本次培训的必要性和重要性，同时也得以从感性上了解新课程理念下的课堂教学，从而得以重新仔细地反省与审视自己的教育教学观和教学策略和方法。 四、加强专业学问学习，做专业型教师。 培训既紧急而劳碌，因为在培训中，我感受到

39、了一种孜孜以求、学无止境的气氛。这种严谨实效的气氛，让每听一课讲座我都仔细倾听，细心揣摩，通过网络便捷方式查阅相关资料，努力构建高效的教育教学活动。在实践过程中敢于迎接挑战，便也敢于创新。可以说，是培训激励了我的意志，启发了我的心智，让我更加执着地扑在体育的教育教学上。有句话说的好：教师要想给学生一碗水，自己必需得有一桶水，甚至是源源不断的源头水。所以我们要想做一名优秀的教师，不能做一潭死水，而是要做那源源不断的源头水，因此必需要不断加强专业学问的学习。体育教师也是如此。教师只有认识到了体育课的重要性，理解了体育课的教学目标，那么就要想法设法在课堂教学中实现，因此教师必需强化自己的体育综合素养

40、，就应当加强学习各方面的学问，讨论教材，讨论学生的身心成长规律，多学习和把握体育方面和与体育有关方面的学问，才能上好每一节体育课。 总之，通过观看视频、专家点评以及网上互相沟通，我对新课程改革的理念有了更进一步的认识;通过参加在线研讨和沟通，我领会到了远程研修的魅力，有幸倾听到了各位学友们不同的课改心声;通过完成提交作业，我锻炼了表达，增长了个人智慧;通过阅读班级和课程简报，我共享到了学友们的研修成果和专家们的课改成果;最终，通过撰写提交研修总结心得，思想和认识又得到了进一步的升华。 培训活动虽然是短暂的，但无论是从思想上，还是专业上，对我而言，都是一个很大的提高。在今后的工作中，我会努力学习

41、，做好后续研修，在实践、学习中不断进步。 培训，使我提高了认识，理清了思路，找到了自身的缺乏之处以及与一名优秀教育者的差距所在，我将以此为起点，让差距成为自身进展的原动力，不断梳理与反思自我，促使自己不断成长。在今后的教育教学实践中，潜下心来采他山之玉，静下心来纳百家之长，在教中学，在教中研，以生为本，在教和研中追求实效和水平，创造出自己在农村教育事业的一片新天地，忠诚于党和人民的教育事业，努力成为一名更加受党和国家、人民信任、放心，学生敬重和喜爱的人民教师。 老师顶岗实习支教体会 命运给予我们人类一个永久的使命，就是不断的向自身的极限挑战。 生命当中谁也不愿坚守着一个呆板的自我一成不变，相反

42、，而是想方设法地让自己一天天的进步，给予自我以激情和士气。 这就是我顶岗实习支教两个月后所得到的心得体会每天都面临新的挑战，每天都要从心灵上或行动上转变自己、超越自己，去完成摆在自己面前的任务。激情和士气由此而迸发，在自身价值得到呈现的同时，一种成就感和满足感便油然而生。 曾经看到过一篇文章，说的就是“超越心里，所谓超越心理是指开发自身潜能和突破自身素养的一种执着而顽强的进取心态。当一个人对自己欣赏和确定的时候，就会产生一种价值认同感，而后剧烈的表现出升华自我的动力，这不仅仅是心理潜能的激发，更多的是人性的完善、境界的提高或智慧的凝聚。 人可能就是在一次次的不断地超越自己的过程中攀登到自己人生

43、的顶峰的，就像破茧成蝶一样，一旦突破了限制自身进展的瓶颈，那么胜利就离你不远了。 如今的顶岗实习支教就犹如一个破茧的过程，我们都在被一件件大大小小的事情磨练着，我们都在完成各自的每一件任务之后留下属于自己的精神财宝。就这样不断的积累、不断的探究、不断的超越。我信任在不久的将来我们肯定会因为由量变的积累到达质变的飞跃的。 在我看来，超越其实是一种挑战，是一种创造，它相当的时候更倾向于人格的塑造。白岩松曾经说过“人格是最高的学历，超越自己主要就是克服自身的心里惰性，英勇的面对摆在自己面前的一切困难。当我把这种超越带给自己甚至传染给学生的时候我就是胜利了。 我要告知我的学生，超越永久是属于强者的游戏

44、，英勇者的乐曲，而且是永无止境的，假如曾经为了超越自我，奋力拼争，最终登上了胜利的高峰，却永久又驻足不前了，那么，这山峰岂不就等于一座坟墓? 顶岗实习老师的心得体会 人总是在不断地实践中成长的，假如没有实践来磨砺自己，即使自己有再高深的理论，也没有任何用途。对于我们师范生来说，这一次的顶岗实习支教活动就是对我们学习过的学问的最好的检验，它不仅仅让我们在这难得的实践活动中认识到了自己的缺乏和缺陷，也为我们提供了一次服务社会，回报国家的机会。 时间就像不断运动的星星，每天晚上看到的他们都是同样的样子，可是事实上他们早已经在不知不觉中飞越了百万年。在这次实习开始之前，我总是会想，这么长的时间要怎样才

45、能度过呢，可是当自己真正地来到这里之后，我才知道，这看似漫长的时间，却是根本不够用的。在这短短的半年时间内，我遇到了许多以前从没遇到过的新伴侣，新问题，新观念。直到如今，我仍记得自己第一次被人称为“老师，虽然不像是想象之中的那么兴奋，可是还是让自己立即感到了自己的成长，原来自己早已经过去了那些曾经拥有过的和自己学生一样的青春。 顶岗实习支教是我们河北师范大学长期开展的一种很有实践意义的师范生培育活动，在这其中，一方面可以让学生们更好地感受到教学一线的实际状况，作为一种职前教育为师范生在将来真正走向工作岗位打下一个良好的基础，同时也是我们河北师范大学帮扶农村基层教育的一种善举。如今，为期半年的教

46、育实践活动已经圆满结束，可是我却盼望这日子还能继续下去。 在重复但是富有激情的授课之中，为期18个星期的顶岗实习支教活动结束了，虽然很短暂，但是却让我在教育教学中，在个人进展中都取得了特别有意义的收获，我信任，这些都会是我这一生取之不尽用之不竭的珍贵财宝，有了这次的职前教育，我信任我在以后的工作和学习中肯定会成为一名负责，优秀的人民教师。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第30页 共30页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页