2022年老师关于勤奋学习的国旗下讲话稿.docx
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1、2022年老师关于勤奋学习的国旗下讲话稿 篇一:国旗下讲话稿珍惜时间_勤奋学习 第十周国旗下讲话稿珍惜时间,努力学习 老师们、同学们,大家早上好! 今日我国旗下讲话的题目是珍惜时间,努力学习。 世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最宝贵,最简单被忽视而又最令人懊悔的是什么?那就是时间。 在不知不觉中,从开学至今,六十多个日日夜夜已从我们手中溜走,永不复返。敬爱的同学,你有什么收获? 新的一天又起先了,有的同学争分夺秒,在教室里大声背诵,朗读;有同学却在校内中留下闲逛、游荡的脚步。有的同学在课堂上用心致志,心无旁骛;有的同学却忙于闲聊,摆布桌底下的玩物。有的同学在周末放学后,早早回家,写
2、作业,复习课本,书写自己的刻苦;而有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目里? 时间老人是公允,慷慨的,每个人每天都是24小时。可时间老人却又是不公允的,吝啬的:因为他只给勤奋、刻苦的同学带去才智,力气和喜悦;却给懒散、散漫的同学留下缺憾、懊悔和苦痛。敬爱的同学,让我们和时间赛跑,珍惜拥有的分分秒秒,让时间老人放慢他匆忙的脚步!人的一生只有三天:昨天,今日和明天。昨天已留给记忆,明天将交给幻想,你所能把握的,就只有今日!俗话说:明日复明日, 明日何其多? 我生待明日, 万事成蹉跎。让我们好好珍惜今日这美妙时间吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。当熟识的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍校内的时候
3、,同学们,珍惜时间,辛勤的耕耘,努力学习肯定会给你带来胜利的!我真心的希望同学们在这一周的复习时间能够珍惜时间、刻苦学习,期中取得令自己,令家长,令老师满足的成果! 我的演讲完毕,感谢大家! 篇二:把握青春,勤奋学习国旗下的讲话 把握青春,勤奋学习 尊敬的老师,敬爱的同学们: 早上好! 今日我演讲的题目是把握青春,勤奋学习。 青春是搏击风浪的船,学习则是船的动力,作为年轻一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。今日的我们应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就将来的胜利之路。 或许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后
4、天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获得学问。 对于我们九年级的学生说,中招考试已并不遥远,面临着人生的第一次选择,我们应当加倍努力,刻苦学习,为迎接中招考试做足够的打算;对于八年级学生来说,八年级是初中学习的一个转折点,我们应当好好把握,努力学习,不断提高自己;而七年级的弟弟妹妹们也千万不要放松,你们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应当努力,抓住这段易逝的光阴 ,好好把握,将学问这闪光的宝石紧紧握在手中。 每一次的胜利都要付出艰辛和努力,要想取得胜利就必需付出代价。孟子告知我们:天将降大任于斯人
5、也,必先苦其心志,劳其筋骨,俄其体肤,空乏起身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。常言道,一分耕耘,一份收获。有了辛勤的劳动,才会有收获,坐享其成的事情是不存在的。是的,勤奋属于珍惜时间,疼惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于勇于探究,敢于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童说大王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了珍贵的文学遗产人间喜剧;因为勤奋,爱迪生才会有一千多种宏大的科学独创;还是因为勤奋,中国古人才留下悬梁刺股、凿壁偷光、襄莹映雪的千古美谈。 爱因斯坦曾说过:在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择了勤奋。卡莱尔更激励我们:天才就是无止境的刻苦勤奋的努力。 正处于学
6、习阶段的我们,就应当具有像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力,不懈追求的精神,因为只有这样我们才能实现自己的目标,在追逐幻想的舞台上一显身手,在学习的道路上,我们只有勤奋踏实的将一点一滴的学问驾驭,才能最终走向胜利。人生能有几回拼搏?人生能有几个花季?过去的就无法变更了,所谓黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,就是这个道理。 同学们,我们一起努力学习吧!让我们用热忱拥抱将来,用青春谱写人生,用学问把自己武装起来,用行动证明自己存在的价值吧! 2022年4月11日 篇三:国旗下讲话勤奋学习 敬重的老师,敬爱的同学们: 大家好!今日,国旗下讲话的主题是“讲究方法 , 勤奋学习”。 文学家说,勤奋是打开文学殿
7、堂之门的一把钥匙;科学家说,勤奋能使人聪慧;而政治家说,勤奋是实现志向的基石。在现实生活中,生而知之者是不存在的,“天才”也是不存在的,而成才的唯一途径就是勤奋学习。 自古以来,多少中外学者,因为勤奋学习而成才,并留下很多千古佳话。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了珍贵的文学遗产人间喜剧;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种宏大的科学独创;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光的千古美谈。 我国古代闻名桥梁专家茅以升就是个勤奋好学典型的例子。 茅以升童年时,每天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵,
8、他都视而不见,充耳不闻,完全沉醉在学问的海洋中。这样日长天久,茅以升背了很多古诗词,同时也锤炼了自己的记忆力。一天,他爷爷抄写古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁下笔,他竟能把爷爷抄的京都赋一字不漏地背下来。 毛主席早年求学时,曾有这么一副对联,说“贵有恒何必三更睡五更起,最无益只怕一日曝十日寒”。它告知我们要坚持的勤奋,而不是心血来潮。只有坚持勤奋,把勤奋作为一种习惯,把习惯升华为素养,才能为将来的胜利打下一个坚实的基础。 在21世纪的今日,时代的发展、社会的进步,须要我们勤奋学习;父母期盼的目光,须要我们勤奋学习;每个人应担当的社会责任更须要我们勤奋学习总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现
9、不了的。 同学们,勤奋学习是必需的,但是还要讲究学习的方法。要做一个会学习的人。联合国教科文组织编著的学会生存一书中指出“将来的文盲,不再是不识字的人,而是不会学习的人。”学会学习是通向相识、生存和发展的途径,学会学习是新时代人必备的素养。学习应成为我们一生的伙伴。 大家上午好!我今日演讲的题目是酷爱学习。 学习,顾名思义就是学学问,学做人处世。那么,我们当中又有多少人真正相识了、了解了学习这个词呢?爱因斯坦说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”学习不应当只是一种学问的被动接受,而应当是一种实力的培育。找到适合自己的学习方法,利用生活中零零碎碎的时间去学习吧,因为基础学问的深度和厚度往
10、往能确定你学问堡垒的高度。 我们每个人的大脑都是一样的,身体也都健全,胜利和失败就在一念之间。为什么有人选择成天无所事事的生活呢?莫非这种一味地追求所谓的自由散漫是个正确的选择吗?不,你错了。海洋里没有水,它叫海洋吗?同样,一个不懂学习,不懂求知的人也不是健全的人,他的脑袋里蠕动的是懒散,愚昧无知的虫子。 在这个科技飞速发展的社会,没有学问,没有实力,没水平,你就无法立足。你所受到的是冷落,是欺侮,甚至是人身攻击。所以,请酷爱学习,充分利用现在的大好时间,去放飞你的幻想。 “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”勤奋与刻苦是一张帆,学习就是一艘船。你升起了帆,就证明你是一个酷爱学习的人。那么,你的
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