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1、2022年理想六年级作文志向六年级作文在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织实力。为了让您在写作文时更加简洁便利,下面是我为大家收集的志向六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。志向六年级作文1每个人都有自己的志向,每个人的志向都不一样,我也有自己的志向,我的志向是当一名老师。虽然这个志向不远大,但是我要在学习的一段生命旅途中努力,这样就很简单当上一名老师了。这个的志向是我从一本书上看到的,这是一个很好的志向我要为它奋斗。这本书上写着:在一个很贫困的地方,那里的孩子上不了学,那里的人们在一起建立一座学校,因为找不到老师,所以孩子们还是上不了学,那所学
2、校始终是空的。这个志向也是在一次梦中得到的,我梦到有很多孩子为了能够上学,在路边大哭从那以后,我就想:我长大后肯定要成为一位老师,我就像我们老师那样,给那里的孩子带来欢乐,传授学问要在小学和中学期间好好学习,为自己的志向而冲刺。在高校,这个志向会离我更近些。志向六年级作文2有人说人生如同大海上的一叶小舟,那么毫无疑问志向便是我们前进道路的灯塔。有了这光明的灯塔,我们不会迷航,不会气馁,坚决果敢的向前,最终才能到过胜利的彼岸。俗话说:“人无志不立。”每个人都有自己的志向,有人想当医生,有人想当老师,还有人想当企业家。可我的志向是当一名科学家。因为现代科学并不发达,并不象国外那么先进,虽然中国人已
3、经实现了飞上太空的幻想,但人类还没有移居到别的星球上去住,另外,现代科学技术存在着一些平安隐患,我想独创出很多很多东西,并解除那些不必要的危害,为人类造福。志向是前进的目标,我要努力学习,多读一些科技方面的书,丰富我的头脑,从中吸取养分,多动脑,多实践。失败乃胜利之母,假如在这方面遇到了困难,我不能气馁,我还要多收集有关科技方面的资料,为了这个目标,我肯定一步一个脚印走下去。假如这个志向实现了,我要培育很多健康的瓜果蔬菜,研制出太空车帮人们实现登上月球的幻想,我还要研制出很多很多为人们带来便利的东西,使人们的生活更加美妙,让我们的祖国更加旺盛富强!志向六年级作文3我的志向是当一名生物学家。我从
4、小就爱养小动物,虫。养花。种草;也最爱看自然科学方面的书籍;还参与过两次视察活动;还有两本宝贵的动物被人们猎杀。每当看到这些,我心里就多么渴望能够去探讨它们,开发它们,爱护他们,所以我立志要当一名生物学家。我要走遍世界,到大海洋底揭开恶魔听鱼的隐私;去找出旅鼠城投河自杀的缘由;去发觉恐龙绝技的真正缘由等等,我还要探讨如何爱护世界上珍禽异兽和森林资源,解决自然界生态不平衡的很多学问题,让大自然更好地为人类造福。除此以外,我还要探讨一种动物雌激素,给味道美的黄河鲤鱼注射后,使它能长得比鲨鱼还大赶上鲸鱼的个头。那是,人们可以买到很多物美价廉的鲜鱼。假如给海参。金丝燕窗等注射后,它们比现在要大十倍。那
5、时,它们就可以成为一般饭桌上的顶级美食了。从现在起我要好好学习科学文化学问,为将来能够做一名为人类造福生物学家,为实现我的美妙志向而努力拼搏。志向六年级作文4每个人都有自己多姿多彩的志向,工人、老师、警察、医生每一个志向都是那么高尚,每个人都是那么执着。为了志向,每个人都坚持不懈地努力,实现自己的志向。而我的志向是当上一名宇宙之间无所不知的天文学家。天文学家是一个探究宇宙的职业。他是为全人类对宇宙学问而工作的学者,天文学的伟人有托勒密、哥白尼、张衡我也要继承前辈,当上一名人天文学家。为了这个宏大的志向,我购买了一大堆关于天文的书。有地球之谜、宇宙之谜、宇宙奇观并从中吸取精华然后刻入我的大脑。我
6、经常痴迷的幻想:太阳系中会不会有和我们人类一样的生物呢?有生物的星球又是怎样的?我们可以成为挚友还是敌人?不过我还是常常往好的方面想,认为我们和外星人是好挚友。泉水挑不干,学问学不完只要你肯学,再多的学问也会学到手。只要我仔细听讲,多看书,就肯定可以实现愿望。志向六年级作文5意大利宏大的天文学家、物理学家、力学家和哲学家伽利略是一个不屈不挠,永不泄气的人。他是为维护真理而进行不屈不挠斗争的战士。恩格斯称他是“不管有何障碍,都能不顾一切地打破旧说,创立新说的巨人之一”。他勇于怀疑亚里士多德的理论,并用试验证明自己的推断;他敢于刨根问底,向权威挑战,尽管他为此付出了巨大的代价。一个人的胜利与否有时
7、候的确是由很多因素确定的,但决不会有懒散和不求甚解伽利略身上有很多须要我们去学习。我要学习他那种探究的精神;学习他敢于怀疑的精神;学习他实证的精神在伽利略身上闪烁的不止是科学的志向,还有道德的完善。我们应当通过对他的学习和了解,比照我们的人生,提升我们的精神,放飞自己的志向。科学精神的内涵和基本要求是独立思索,求真务实,开阔创新。我们的学习和生活也是如此。我们应当放飞自己的志向,从自身做起,培育良好的学习习惯,为自己,为国家贡献一份力气,为自己能贡献力气给祖国而傲慢、骄傲。志向六年级作文6从小到大,有许多人问我的志向是什么。我告知他们我想当老师、医生、美术家我总是回答的不一样。但是现在有人问我
8、的志向是什么,我总是坚决果断地回答:我要当一名特别棒的主持人。因为我的声带很特殊,读书的声音很好听。 后来 老师让我尝试当主持人,发觉我很有当主持人的潜力,我就报名参与学校有关主持的活动。我发觉我慢慢的喜爱上了主持的活动,觉得我就是为主持而生的。当然,光是有志向而不付出行动是不行能实现的。所以我现在要好好学习。上课仔细听讲,遇到不懂的地方要及 时向 老师请教。不光要把课本上的学问驾驭好,课外的学问也应当多去了解。把自己正在做的每一件事都要当成生命中最重要的事去做,为我的主持生涯打好基础。现在我已经确定了我的人生目标。我应当从现在起先为人生目标奋斗了,付出了才会有收获,奋斗了才会胜利。信任我肯定
9、会实现我的志向。志向六年级作文7在现代社会里,有数不胜数的衣服品牌。各种品牌都有自己别出心裁的风格,其款式、颜色令我产生了一个念头:做一位精彩的设计师。在每一个大型商场里,都有很多件驰名中外的服装店。店里的衣服都采纳比较艳丽的颜色、独特的款式。但是每条街道上仍有便宜的衣服,其质量特别差。但是贫困的家庭总爱到这些店铺买劣质的货品,结果在冬天里不保暖,简单感冒,还令自己的身体非常不舒适。假如我当上了时装设计师,在羽绒服上我会选用比较保暖的材料;在裙子、衬衫上我选用比较轻薄的材料我还会设计特殊的图案,以艳丽的颜色作背景。让人们穿上之后,不但觉得特别舒适,还显示出自己独特的特性。要想成为一名服装设计师
10、,不是光靠嘴说就可以的,必需努力练习绘画,多参考别人的设计。不仅如此,还得常常发挥想象力,这样才可以设计出独一无二的服装。现在,服装店不断更换比以前更舒适、更美丽、更多功能的衣服。我要努力学习,让大家都喜爱我设计的衣服。志向六年级作文8我的志向,是当个超级独创家。我要独创许多对我们人类有用的东西。我首先要独创一把“自动伞”。它还是一把不用手拿的伞,它会自动的飘在你的头顶上方,听你遥控指挥。它的上面有两个按钮,一个按钮是红色的,一个按钮是绿色的。天热的时候,你启动一下绿色的按钮,一股凉爽的风就会从伞的顶端飘来,这风就像夏日的空调一样凉快,给你带走燥热。天冷的时候,启动红色的按钮,一股暖和的风,就
11、会从三的顶端飘下来,给你驱走寒冷。我还要独创一种彩色的有香味儿的云彩,它不仅可以给市区增加新的景观,它还是一种交通工具,只要站在上面,说出你想去的地方,它就快速地把你送到须要去的地方。我想有了这项独创,我们就不用担忧做汽车的拥挤和坐飞机的危急了。我还要独创一种魔法种子,只要把它放在水里,它立即就能生根发芽,而且还能开花,并且能发出淡淡的香味儿。把它放到厕所的马桶里,咱们就不怕厕全部臭味儿了。我要成为世界顶级的独创家,我要独创更多的东西为人类服务。为了实现我的志向,我肯定要好好学习。我信任只要刻苦学习,就肯定能实现我的志向。志向六年级作文9每当想起小时后家里的住房,我幼小的心灵里就会出现出一个剧
12、烈的愿望,那就是当一名优秀的建筑工程师,去变更人们的住房问题。的确,现在我国有好多地方的住房条件还不尽如意,每个家庭的面积还很小,设施也不完备,房子的外观还不够美观随着我国科技的发展,人们的生活条件也在不断提高,现在的住房还不能满意大多数人民的要求,他们需求的是高质量、高品质的住房。所以,为了满意多数人的需求,我将要做世界一流的工程师,我打算这样做。在建筑房屋时,要建筑一种自动门,人站在门外,门上镶嵌着一个如铃铛形态的一个小检测器,熟识的人可以自由进出,而生疏人则不会进来。我还要在里面设置一个自动电梯,便利上楼与下楼,老年人不会再应为腿脚不便利,小孩再也不用担忧个子低够不着了而下楼困难,我将让
13、这作为一个宏大的创建。除了这些,我也要吧房屋设计的更加辉煌美观,与外面的环境整齐划一,更加美观协调,我还要在院子里设计一些新颖的花园,再种上很多树,以此来清爽与净化空气。我知道当一名精彩的工程师并不是一件简单的事情,但是,只要有坚韧的毅力与坚决的信念努力学习科学学问,就肯定会实现的。志向六年级作文10志向,像希望的种子,播洒在我们的心田。然而我的志向又在哪里呢?直到今日我才恍惚有了答案我要做一位独创家。一次,我家里的小电扇坏了,大人们都没有去管它。一天晚上,我用工具把小电扇打开一看,原来,是一个零件松了。于是我利用书上说的撑杆原理,用一块小海绵垫底,用一根小木棍把它顶着。就这样,电扇就被我修好
14、了。我把这件事告知了妈妈,她还把我夸了一顿呢!通过这件事,我联想到了爱迪生这位大独创家,觉得我也应当像爱迪生那样不怕困难、不怕吃苦、坚韧拼搏、在失败中找寻阅历。现在,我已经为实现我的志向而读了大量的书籍,比如十万个为什么、追踪UFO之迷以及世界未解之迷等许多书。为了实现我的志向,我要做到三个字:创、信、坚。“创”就是创建,我们作为21世纪的少年,、要勇于创新。所谓“信”,就是指信念,一个人假如失去了信念,那么他将一事无成。“坚”有两种含义。一种是坚持不懈,坚毅,“失败是胜利之母”,搞独创创建,总会有失败,我们要承受得起打击。当独创家这个志向已经深深地扎进我的心里,我信任只要我们付出努力,专心去
15、浇灌,志向的花苞就会绽放!志向六年级作文11每当我望见老师心情的伏案批改作业时,我不禁对老师这种宏大的职业肃然起敬,我打算长大以后,从事太阳底下最光辉的事业做一名优秀的语文老师,。作为一名语文老师,我将拿着崭新的书本,迈着轻快的步伐,走向人们憧憬已久的讲台,这时我的心情就是多么的激烈啊。我站在讲台上看着他们我的学生一双双闪亮的求知的眼睛,我心里没有一点怯弱喝慌乱,我要用我的经期看的讲解赢得他们的敬重我的第一节语文课肯定要像一条澄澈的小溪,进而放弃朵朵浪花撞击那一颗颗童稚的心,开启那盼望创建的心理作为一名,语文老师,我抢着满腔的热血在课余时间和同学们一起踢球,一起捉迷藏一起看书,等等或许会有人问
16、我,你不觉得这样会使同学不敬重你吗?但是我会回答不,我认为这恰恰会使他们更敬重我。作为一名语文老师,我将给他们介绍从古至今宏大作家的作品,李白杜甫的诗苏轼欧阳修的词朱自清冰心散文鲁迅的小说等等,让学生们意识到人类的语言是多么的丰富。长大以后,假如能幻想成真,我要用我的,我真诚的爱心,勤劳的汗水不断地追求成为一名优秀的语文老师。志向六年级作文12每个人的志向都是不一样的。如:老弟的志向是做奥特曼,挽救世界。我的志向是做一个摄影师,把世界上最美妙的瞬间拍下来。我喜爱照相,因为可以把瞬间一一拍下来。我为什么会喜爱照相,那时从去年的今日说起。那是一个美妙的欢乐的日子。我可以看一对新人的结婚过程。可是,
17、摄影师的助理请假了,没有人帮助摄影师。我自告奋勇地举了手。摄影师起初不同意我这个黄毛丫头做他的助理,但是,没有人情愿帮他,所以只好同意。助理的工作其实是很简洁的:不是拿一下器材就是说打算拍照。快无聊得生出蘑菇的时候,我问一下摄像师:“为什么你要做摄影师?”摄像师一本正经地说:“我要做摄影师有两个缘由:第一,可以把最美妙的瞬间一一拍下来;其次,这份工作比较悠闲,可以回去早一点陪陪孩子。”听完之后,我的心里已经立定肯定要做摄影师。虽然通往摄影师的道路很坎坷,我可却天不怕,地不怕。就算失败了,我也对得起自己曾经试过了。但是我信任我自己可以的。志向六年级作文13志向是一盏明灯,为我们的前进道路照出一片
18、光线与希望,拥有志向的人是华蜜的,欢乐的。而我的志向是当一名老师,教书育人。假如你问我为什么喜爱老师这个平凡的职业?我会告知你,在我心里老师是个崇高的职业,他们通过辛勤耕耘,为社会培育出一代又一代的人才。大家都知道老师的职责就是给学生传授学问,人们常常把老师比作辛勤的园丁,而学生就是祖国的花朵,我们这些花朵须要辛勤的园丁为我们浇灌,正因为有了无私奉献的园丁,我们才会有娇艳而漂亮的花朵。老师是个辛苦的职业。有很多学生的成果总是上不去,老师总是耐性的讲解,直到听懂为止,在我的心目中老师就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。为了这个志向,我要多学学问,将来把学问传授给我的学生。我还要学会开导学生,假如学
19、生有苦恼,我会静静的听他们为我诉说。我还要当一个有才智有实力的好老师。现在我要为了自己的志向而努力奋斗,只要真心付出就肯定会有收获的,俗话说得好“千里之行,始于足下”。有了志向就有了动力正因为志向给了我信念和志气,让我不怕风雨努力前进。让我们都为了自己的志向努力前进,英勇的面对一切挫折,让我们都为自己的志向一起努力,一起来加油志向六年级作文14像一个太阳,我是一棵小树苗,没有了志向,我就无法健康地生长,无法长成参天大树。人的志向都是五花八门的,有的人想成为老师,有的人想成为设计师,而我自己的志向是成为一名医生。或许你会问我为什么想成为一名医生?因为我上次生病的时候,妈妈带我去医院,来到医院,首
20、先映入眼帘的是:被病痛熬煎得在病床上呻吟的病人,看到他们那么苦痛,我的心纠成了一团,像有千万只蚂蚁在撕咬般地痛。从那时起先,我就立志成为一名医生,为人们消退病痛,让人们更加健康地生活。为了实现这个愿望,我会更加努力地熬炼身体。假如没有一个健康的体魄,还怎样更好地为人们服务呢?做医生是件很辛苦的事,要熬夜加班。虽然辛苦,但我不会胆怯,会坚持下去,会更加努力地学习,打好基础,熬炼身体,多读书看报,驾驭更多的学问,多参与课外活动,开拓自己的视野,为自己的志向而不断奋斗。一旦想到那些苦痛呻吟的病人,我真想自己尽快长大,成为一名优秀的医生。没有志向的人,他肯定很可怜,他的路会很黑暗,正所谓:“志向好比一
21、盏指路的明灯,指引你到达胜利的彼岸。”信任通过自己的努力,我以后肯定会成为一名优秀的医生。志向六年级作文15每个人都有自己的志向,当然我也不例外,我的志向是想当一名精彩的老师。缘由是这样的。在我6岁的时候,有一天,我染上了重病,已经好几天都没去上学了。“叮咚、叮咚。”李老师又来了,妈妈跑去开门,李老师为了我可以赶上功课,已经好几天都来给我补课。虽然李老师反反复复的教了我几遍,但是我还是有几个学问点不懂,但老师并没有指责我,还耐性地教我。从那个时候起先,我就暗暗地下决心:我要当一个好老师。因为我知道当老师是特别困难的,我也知道我的志向很难实现,必需要很好的资格,所以我要加倍努力奋斗。我要把我的志向作为我的目标,来激励我自己。因为我的志向很难实现,所以从现在起先我要常常举手,主动发言,我还要努力练好我的字,争取考试重点学校,我还要仔细听讲,背书上的学问点,还要仔细复习,为我的志向打上扎实的基础。我要为我的志向,我的目标而努力奋斗,还要为我的祖国献出一份贡献。第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页
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