高中暑假学习计划.docx
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1、高中暑假学习计划 这个暑假怎样才能让孩子们过得欢乐而又充实?孩子暑假生活过得不好,主要的缘由是在家长,专家们认为,暑假和寒假是学校教育的空档期,但也是提高孩子素养、增加暑假见闻、亲子沟通和充实暑假作业的黄金时期,不容错失。为您预备了暑假学习打算、暑假旅游打算,盼望能给家长们一些启示,让孩子们过一个欢乐而又有意义的假期。 高中暑假学习打算时间支配: 一:早上6:30必需起床,晚上11:30必需睡觉,中午休息一个小时。 二:起床后读一个小时英语,睡觉前花半个小时复习英语单词。 三:8:20左右开始上午的学习12:00结束,下午2:00至2:30半开始,6:30结束,晚上看一下新闻联播,然后开始晚自
2、习。 这是学习时间支配,对自己要狠一点,我已给你留下了足够的休息时间,和不多的娱乐时间,肯定不要占用休息时间,另外在家里生活可以搞好点,身体是本钱,要好好爱护! 高中暑假学习打算学习支配: 学习讲究专业调和,就是不要用一个时期专攻一门课程,要协调进展。尽量做到以半天为一个学习单位制定学习打算,要留意以下几条: 一:英语必需每天抓,这个有了早晚的时间安排,不能变动。再一个星期分二到三个学习单位就可以了,假如你英语基础相对不是很好也可以多花一点时间。 二:数理化生都是理科,除数学要多花一点时间处,其他可以平均安排。当然你也可以因自己状况而定,取长补短。 三:语文,这个难得打算,安排一些时间阅读课本
3、,把课本后面的词汇背一下,你假如还有打算的话可以另分时间。 高中暑假学习打算学习方法:一:在白天正常的学习单位里,做两件事:1仔细学习课本,把课本上的每一个习题都做完。2完成这些后就做一些课处习题。 二:是晚上的时间不要做其它习题,做一份试卷,一个星期为一个周期六门课顺着做,你最终是要参与高考的,不能放松对考试的训练。 三:定期对自己的学习状况做一下总结,跟学校进程做一下比较,做出适当的调整。 小编最终的一点建议: 一:假如你自制力好的话,在家里自学完全可以事半功倍,但如自制力不行,那么我个人觉得学校才是你最应当待的地方,你要想清晰了。 二:学习可以很有乐趣也可以很枯燥无味,就看你用什么样的心
4、态来学习,重复的做习题是很烦,我有体会,但你假如明确要参与高考,那么不要多说做吧! 三:对于电脑我要说的是,你如今的学习不要过多的使用,对我们这一代人来说,使用纸制阅读已经特别习惯了,电子阅读永久没有书本阅读亲切! F132.cOm更多精选工作打算阅读 高中暑假学习生活打算 高中暑假学习打算应当包括:某科补课打算、假期自学打算、考前复习打算、课外阅读打算、社会调查打算、每天活动打算等等。有了这些打算,不仅有利于促进学习目标的实现,也有利于在实施学习打算的过程中磨炼自己的意志,养成良好的学习习惯。 1、目标 列打算的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习状况能够进行监督和检查。高一,高二学
5、年,应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实到处有课本的影子。“课内学问课外考的测试方式,就要求我们把课内学问学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中稳固,贯通课本学问,培育能力。高三学年,既是中学时代的最终一年,也是复习迎考的关键一年。高三学年的打算是完善学问系统树,“牵一发而动全身,做到由一个学问点可以拎起一串,提起一面。系统地把握学问后,技巧也就“水到渠成 2、知己 作战讲究“知己知彼,百战不殆。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际状况的学习打算,必需要“知己。“知己包括三层含义:明确学习奋
6、斗的目标,了解自己的学习状况,明确地估计自己的能力。做到“知己后,我们就可以制定打算了。 3、要求 列打算本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字“详、实就足够了。 首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的支配等。我们应当去打算自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份打算上只出现时间和科目是不够的,最至少还要有具体的章节的支配,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥打算的优势。所谓“实,就是肯定要符合自己的实际状况,适当地高一些也可以,但绝不行过高或过低。太低了,打算的内容松松垮垮,反而不如没有打算;但大多数人可能更简单把打算列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下
7、,但很快地就败下阵来。假如总是列这种过高过紧的打算,经常完不成,那么时间一久也就会对列打算失去信念了。一份好的打算绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到最好的发挥。 4、留意 必需强调的是,制订打算必需按自己的特点自己制订,不能仿制别人的打算,别人告知你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的。只有自己去试着做,摸索出自己的完好方法,才是最有用的。 列打算只是一种手段,绝不要为了列打算才去列打算,只要是能到达目的的打算都是好打算。不管什么时候,列打算都只是为了完成肯定的学习任务。 刚开始列打算的同学,可能不太简单把握好难易的尺度,列的打算过高
8、过低都是自然的,只要不断调整,不断改良,很快就会适应这种方法。 任何学习打算刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你应当知道为了执行这份打算而付出的努力是值得的。能够适应这份打算是保证你的远程学习以及将来事业胜利的重要步骤。 “坚持是打算实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程,今日的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信念有很大的动摇。所以在实施打算时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持肯定能产生奇迹。 1 2高中暑假学习打算五篇 高中暑假学习打算五篇 【篇一】 第一、目标
9、要明确、适当。因为每位同学的基础各异,接受新学问的能力不同,所以选择目标肯定要切合自己的学习实际, 要正确估计自己的学问和能力、估计能够自己支配的时间,了解自己学习上的缺欠和漏洞。目标既不能定得过高,也不能过低,跳一跳就能摘到果子,便是最正确目标。 第二、要合理支配常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间主要是用来完成老师当天布置的学习任务,消化当天所学的新学问。自由学习时间是指完成老师布置的学习任务后归自己支配的时间,这一时间可用来预习、复习功课,查缺补漏和进行课外阅读、训练等。 第三、打算要全面,要符合素养教育的基本要求。中学生不能成天只讲读书,智育只是人追求全面进展的一个方面,除此,还有
10、德、体、美、劳等。因此,在制定打算时还要支配锻炼身体的时间、娱乐的时间以及充分的睡眠时间等。 第四、要做到长打算,短支配。在一段较长时间内应当有个大致支配,每星期、每天干什么,也应有个具体打算,长远打算可以使具体打算有明确的实现目标;短支配,则可以使长打算的任务逐步落实。 第五、打算要留有余地,不要定得太死,太满,太紧,要留出机动时间,可作必要的补充和支配。 另外,需提示同学们的是,学习打算不是制定给老师或家长看的,更不是用来装璜门面的,而是指导自己学习行为的准则。打算一旦制定,就要严格执行。打算执行一段时间后,肯定要检查打算内的任务是否完成,没有完成打算的缘由是什么.通过检查, 马上实行相应
11、措施,调整补充打算或排除干扰打算执行的因素等。 时间运筹的原则 制订一份学习的时间表也有一些基本的原则。下面是全部的学习时间表都适用的一些总的原则: 消除无所事事的时间。 使每一小时都变成富有成效的时间单位,我们一生中有些最重要的功课往往是在不到一小时的时间内学到的。利用白天时间。讨论结果证明,白天学习一个小时等于晚上学习一个半小时。 背诵型课程在课前要进行复习。 一门要求背诵或商量的课程,在上课前复习会有很大的好处,这样做,可以使你对所学的材料记忆犹新。讲座型课程可在课后温习。对于一个讲座课来说,最终马上复习笔记,可以关心你加深理解并记住讲课内容。 按事情的重要性排先后次序。 把首要的事排在
12、首位,你就确定可以把最重要的事准时做好。避开过多的详情。在一周的时间表中排入过多的详情是浪费时间。 【篇二】 由于每位高中生都是独一无二的,而且对自己的学习状况,最了解的还是你自己,所以高中暑假学习打算支配还是应当有同学们自己来定,这里只是给大家一些建议。 高中暑假学习打算应当包括:某科补课打算、假期自学打算、考前复习打算、课外阅读打算、社会调查打算、每天活动打算等等。有了这些打算,不仅有利于促进学习目标的实现,也有利于在实施学习打算的过程中磨炼自己的意志,养成良好的学习习惯。 1、目标 列打算的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习状况能够进行监督和检查。 高一,高二学年,应把重点放在
13、课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实到处有课本的影子。“课内学问课外考的测试方式,就要求我们把课内学问学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中稳固,贯通课本学问,培育能力。 高三学年,既是中学时代的最终一年,也是复习迎考的关键一年。高三学年的打算是完善学问系统树,“牵一发而动全身,做到由一个学问点可以拎起一串,提起一面。系统地把握学问后,技巧也就“水到渠成 2、知己 作战讲究“知己知彼,百战不殆。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际状况的学习打算,必需要“知己。“知己包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解
14、自己的学习状况,明确地估计自己的能力。做到“知己后,我们就可以制定打算了。 3、要求 列打算本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字“详、实就足够了。 首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的支配等。我们应当去打算自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份打算上只出现时间和科目是不够的,最至少还要有具体的章节的支配,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥打算的优势。所谓“实,就是肯定要符合自己的实际状况,适当地高一些也可以,但绝不行过高或过低。太低了,打算的内容松松垮垮,反而不如没有打算;但大多数人可能更简单把打算列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败
15、下阵来。假如总是列这种过高过紧的打算,经常完不成,那么时间一久也就会对列打算失去信念了。一份好的打算绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到最好的发挥。 4、留意 必需强调的是,制订打算必需按自己的特点自己制订,不能仿制别人的打算,别人告知你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的。只有自己去试着做,摸索出自己的完好方法,才是最有用的。 列打算只是一种手段,绝不要为了列打算才去列打算,只要是能到达目的的打算都是好打算。不管什么时候,列打算都只是为了完成肯定的学习任务。 刚开始列打算的同学,可能不太简单把握好难易的尺度,列的打算过高过低都是自然的
16、,只要不断调整,不断改良,很快就会适应这种方法。 任何学习打算刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你应当知道为了执行这份打算而付出的努力是值得的。能够适应这份打算是保证你的远程学习以及将来事业胜利的重要步骤。 “坚持是打算实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程,今日的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信念有很大的动摇。所以在实施打算时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持肯定能产生奇迹。 【篇三】 1.打算要有明确的目的。 或者说根据目的制定打算。例如某人数学基础较差,他
17、就制定数学复习打算,目的就在于加强数学基础,提高教学成果。某人英语单词记不牢,他就要制定一个目的在于把握单词的复习默写打算。打算的目的是依据各人自己的学习状况确定的。 2.要有学习内容和完成时间,也就是自己规定自己在某段时间内要做哪些事情。 例如某人在自己的数学复习打算中,规定自己在暑期长假中,把必修一数学的学问点全面复习一遍,于是他就要把复习的内容排成序列,假期的时间也排成序列,然后再把这两个序列合成一张复习进度表。 3.要想订好打算,还应留意以下问题。 (1)个人学习打算应服从于学校、班级的大打算。 两个打算的目的是一致的,在时间支配上可能有矛盾,个人打算活动时间只能在集体活动以外的时间支
18、配。 (2)坚决保证常规学习时间,充分利用自由时间。 常规学习时间主要用来完成老师当天布置的学习任务,“消化当天所学的新学问,在这部分时的内,由于任务驱使,一般同学基本上是能保证完成任务的,自由学习时间是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的归自己支配的学习时间。 在自由学习时间内,一般可以做两件事:补课和提高。补课,指弥补自己学习中的缺乏;提高,指深入钻研,进展自己学习的优势和特长。对学习较差的学生来讲,开始自由学习时间几乎没有或很少,以后随着学习水平的提高,常规学习时间会渐渐削减,自由学习时间会渐渐增加。 由于开始时自由学习时间比较少,同学们往往不简单抓住它,这也正是他们学习被动局面难以转变
19、的缘由。一旦抓住并体会到自由学习时间给学习带来的好处,他们就会努力提高常规学习时间的效率,来增加自由学习时间,使自己把握学习的主动权。 (3)长打算和短支配。 由于实际的学习生活千变万化,往往不好预报,所以长远打算不能订得太具体,不行能这个月就把下个月每天干什么全都列出来。但是,下个月在学习上应解决哪几个主要问题,心中应当有数。而本月的第一个星期要解决什么问题,第一个星期每天干什么,就应当具体些。这样支配以后,在每天学习时,心中就会明白今日的学习任务在学习全局中的地位,有了具体的短支配,长远打算中的任务可以逐步得到实现;有了长远打算,又可以在完成具体学习任务时,具有明确的学习目的。 (4)制定
20、打算要从实际出发。 在制定汁划时不要脱离学习的实际状况。不少学生在制定打算时满腔热情,往往忽视了实际状况,结果实行起来就感到紧急、困难。什么是学习的实际呢?首先是自己的学问基础。基础好,就要拓宽加深进一步提高,基础差,就要查漏补缺稳固基础。其次是自己的接受能力。能做到什么程度就订到什么程度,任务不能太多,要求不行太高,应做到量力而行。第三是时间的实际。每个阶段,能提供自由学习的时间有多少,应量时而订。第四还要结合老师的教学进度而订,许多学生个人学习打算的“破产,就是因为不了解老师教学进度的实际,而使自己支配的学习任务不是过紧就是过松,还会出现自己支配的学习内容和老师的教学内容相脱节的现象。 (
21、5)打算要留有余地。 打算的活动内容和时间支配往往与后来的实际不完全吻合。例如,某个阶段有的学科难度大,作业多,这样打算中的常规学习时间就会增加,而自由学习时间就会削减。打算中的学习任务就可能完不成。再如,有时集体活动比打算估计的多,占用了较多的时间,也会影响学习打算的落实等等。所以,为了保证打算的实现,在订打算时必需留有余地。否则,在实施过程中受到冲击时,会因没有方法调整而使打算落空。时间长了,就会对订打算的必要性产生怀疑而不订打算,成为无打算行事了。 (6)常常对比,准时调整。 打算订好之后,要贴在惹眼的地方,常常对比,检查自己的执行状况。假如完成任务很轻松,余地较大,可以考虑进度加快一点
22、。假如没有按打算完成任务,要分析是什么缘由,对症下药,实行措施。必要时可调整打算,降低标准,减慢速度,使打算切实可行,为学习服务。 1.消除无所事事的时间。 使每一小时都变成富有成效的时间单位,我们一生中有些最重要的功课往往是在不到一小时的时间内学到的。利用白天时间。讨论结果证明,白天学习一个小时等于晚上学习一个半小时。 2.背诵型课程在课前要进行复习。 一门要求背诵或商量的课程,在上课前复习会有很大的好处,这样做,可以使你对所学的材料记忆犹新。讲座型课程可在课后温习。对于一个讲座课来说,最终马上复习笔记,可以关心你加深理解并记住讲课内容。 按事情的重要性排先后次序。把首要的事排在首位,你就确
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