毕业生自我鉴定关于中专毕业自我鉴定.docx

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1、毕业生自我鉴定关于中专毕业自我鉴定 自XX年9月份入学至今，我始终未曾放弃过自己的幻想。但曾因为一些小小的选择迷茫过，也曾因为一点小小的困难嚎啕大哭，为了曾经一千零一夜的幻想，始终童话般地扮演着乖学生的角色。 一路走来，大家风雨相伴，有过争吵，有过冲动。呵呵、毕业了，一张毕业登记表让我的心情沉重了好多，拾忆着中专的生活，两年中的点点滴滴像朵朵浪花，让我不得不细细专心数落着。 XX年到XX年的6月份，在导游专业的学习生涯里，成果始终名列前茅。 曾担任班级团支书、学委之职，并经过努力，很幸运的成为团委文秘部成员之一。后又经多次文学投稿、演讲竞赛，荣任校内白桦林文学社副社长之职。曾先后荣获优秀团员、

2、优秀团支书、荣誉证书等。 在XX年9月份，转入会计专业，在元旦征文稿评选竞赛中，荣获二等奖，在校内感恩励志演讲竞赛中荣获二等奖。 XX年，作为幻想新的起航点，在校内文化艺术节上，荣获演讲竞赛优秀奖，在XX年元旦征文稿评比竞赛一等奖。 不管是灯光照射的舞台还是三尺平台，在每一个角落里，每个角色都曾让我赢得精彩，输得彻底。 时至今日，细数浪花多多，拍打出奇妙的节奏，我不知道是该庆幸幻想最终可以放飞了，还是为了将抵达下一个驿站在延续愁苦迷茫的音符，无尽的思索中，愁苦茫茫 呵呵、不过还好吧!是该独立的时候了，青春本就是人生道路上的一个过程，合格的当作锻炼，不合格的当作磨练，踏出学校的大门，夕阳照射的余

3、晖中，自己一个人就此起航。遗忘了曾在什么地方看到过这样的一句话：靠山山会倒，靠水水会流。所以，在我的潜意识里，我只信任自己，就那样一个人毫不畏惧的奔波劳碌着。 或许正像人们所说的：人生就像一场戏。人们戏剧性的演绎着舞台上的各个角色，我不知道自己是个什么样的角色，但是我自己该做什么，该怎样去做，因此不管是择工作而生活，还是为了追逐幻想更深入的去学习，我都将保持空杯的心理和初学者的心态去面对。因为就我个人而言，我认为，生活源于工作，一切美妙的憧憬和希冀都源于对自己事业追逐的仔细与执着。 所以，为了幻想，为了生活，让幻想的实现来完成优质生活的享受。英勇面对，全部的问题都将不再是问题，全部的困难都会泯

4、灭，信任自己，加油! f132.cOm更多自我鉴定扩展阅读 关于中专毕业生自我鉴定 在中专三年里，我始终使自己保持着主动向上的心态，这使我能在欢乐中学习，我信任付出总有回报，对新环境的适应能力较强，中专的学习生活奠定了我扎实的专业理论，良好的组织能力，团队协作精神，务实的工作作风。 回顾已经过去的的三年多，在学校、老师和同学们的关心下我觉得自己过得很欢乐，也很充实，除了努力学习基础课程和把握本专业的理论学问外，我还主动参与各种社会实践活动，在这三年多里我明显感觉到自己在学习成果、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来中专的时候有了很大的提高。 在刚进入中专的时候，我并没有被生疏的学习环境和生活环境所

5、吓倒，很快地克服了种种不适应，胜利地完成一个由初中生到中技生的转型期的过渡。 在学习上，不断的改良自己的学习方法，在学习方面，除了仔细学习理论学问外，我还很重视理论与实践的结合，从中一开始我就主动地参加各种社会实践活动，中二暑假自己也找了份兼职，最终也感受到了步入社会的困难，通过这些社会实践，我不但稳固了课堂上所学的专业学问，还提高了我的实际动手能，(并通过了全国计算机二级和省计算机二级考试，) 在生活方面，或许是受家人的影响，我一直崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和 和正派的作风，虽然家里经济条件很拮据，但是学校的嘉奖以及老师的关心和同学们的关怀让我感受了学校这个大家庭的暖和，使得我并没

6、有为生活上的问题而操太多的心思，同时我还主动参与学校、系和班级组织的各项体育活动，以提高自己的身体素养。 对于一名中专即将毕业的学生，踏入社会就是人生的一个新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也特别重要。 通过对这三年多的总结，我对自己有了一个更加系统地客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接将来，迈好人生新旅程的第一步。 毕业生自我鉴定：中专生毕业自我鉴定 近三年的中专生活，使我对学习学问，学习做人，做事都有了更深一层的认。我所坚信的理念努力不肯定胜利，不努力却绝不胜利。 生活方面，自我来到xx高级技工学校，我的生活添加了很多欢声笑语。与同学之间相互团

7、结，与伴侣之间情同手足，与老师之间情比友情。两年的中专生活让我体会到生活中许多是需要独立自主的，也是我们进入社会之根本。 我中专三年，自身专业从基础课程到基本操作，不仅理论课程上能够完成合格通过，而且能在实践动手上能结合理论应用在数控机床上，使自己在肯定程度上提高动手创造能力和规律思维能力。 身为理工的我，在完本钱职工作的同时，在班也会要求自己无论做什么大小事务，为管理好班级尽我力所能及。生活上。我乐观向上、俭朴，责任心强，办事沉稳,适应性强，具有良好的心理素养.我兴趣十分广泛,能与同学融成一片,能主动参与各种有益的社交活动，踊跃参与学校和班集体活动。 人生满盼望,前路由我创!如今毕业在即,我

8、信任,经过自己的勤奋和努力,肯定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值,找到属于自己的一方天地 中职主修课程有：数控机床与数控原理和系统、数控编程、数控加工工艺、机械制造基础、机械设计基础、数控机床的修理与保养、auto cad、proengineer等。 本人在中专三年中对本专业的学问学得比较扎实，而且还多方涉猎，在数控车铣床进行过培训，懂得一般的零件编程、加工及数控加工工艺。把握mastercam 等绘图软件及自动编程，可以进行fanuc系统的手工编程,懂得机械制图和识图。专业之外还学会基本的普铣，普车。钳工操作等。 在校内实习厂搞过数控铣，数控车，课程设计实习实习期间，通过虚心向车间老师

9、和理论老师们的请教和亲自操作，把握了所在工段的工艺流程，对工段的主要生产设备和操作有了全面的了解，另外自己为人、处事的能力也得到了提高。 中专毕业生毕业自我鉴定 两年的中专生活似弹指一挥间，从刚跨入中专时的失落和迷茫，到如今即将走上工作岗位的沉着、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活看法外，更重要的是得益于中专2年的学习积累和技能的培育。我自认为无愧于中专2年，刚入学时，我曾为身为中专生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。 通过这两年的学习使我学会了许多，也懂

10、得了许多，从那天真稚嫩的我，经过那人生的挫折和坎坷，到如今成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不行能存在一帆风顺的事，只有自己英勇地面对人生中的每一个驿站。当然，2中的我，曾也哀痛过、失落过、苦恼过，这缘由于我的缺乏和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。中专生的我们应当善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。 这两年的锻炼，给我仅是初步的阅历积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对如今，我努力拼搏;面对将来，我期盼更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，信任自己肯定会演绎出精彩的一幕。中专两年是我一生的重要

11、阶段，是学习专业学问及提高各方面能力为以后谋生进展的重要阶段。从跨入中专的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。 中专两年里，在提高自己科学文化素养的同时，也努力提高自己的思想道德素养，使自己成为德、智、体诸方面全面进展、适应21世纪进展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。中专两年，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革快速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断改变、进展的，要用进展的目光看问题，自身还有许多的缺点和缺乏，要适应社会的进展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。要学会学习，学会创新，

12、学会适应社会的进展要求 宝贵的两年中专生活已接近尾声，感觉特别有必要总结一下中专两年的得失，从中继承做得好的方面改良缺乏的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路,我整装待发，将以饱满的热情、坚决的信念、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。 二年的中专生活，使自己的学问水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告辞美妙中专生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚决的信念、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。工欲善其事,必先利其器。中专几年,我努力学习专业学问,同时也不忘在工作上积累实际操作阅历。虽然一心难以两用,但我始终把握着两者之

13、间的平衡。 在校期间，我始终以提高自身的综合素养为目的，以个人的全面进展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观。本人具有喜爱等祖国等的优良传统，主动向上的生活看法和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣扬能力，有肯定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。 作为一名中专生，我所拥有的是年轻和学问，使我不畏困难，擅长思索，但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。同时，我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一部真正的百科全书。踏出校门，也正是盼望得到一个更好的学习机会，从而能以更好的工作成果为国家和单位奉献力量，同时去实现人生价值。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页