2022年我的老师话题作文(汇编15篇).docx

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1、2022年我的老师话题作文(汇编15篇)我的老师话题作文(汇编15篇)在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经验，对作文很是熟识吧，写作文是培育人们的视察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我帮大家整理的我的老师话题作文，希望对大家有所帮助。我的老师话题作文1在每个学生成长的道路上，总会遇到形形色色，各不相同的老师。他们专心血和泪水，赐予我们学问和财宝。让我印象较深的要数现任语文老师宋老师了，她用独特的教学方法为我们班创下了奇迹。宋老师不足三十岁，一张精神的脸每天出现在我们眼中。语文老师没老中医那种土里土气和呆板。她那一身简洁的装扮，充溢着朝气

2、，散发着活跃的朝气，赐予人无穷的力气。令我难忘的还要数老师的“变脸”。宋老师的“变脸”并不是京剧中的大花脸，而是老师的脸色和表情，学生嘛，和老师混久了，没点察言观色的本事可不行。上课时，老师是“笑脸”，一边讲课，一边对我们微笑着探讨各种问题。在宋老师的课上，我总觉得语文是一场嬉戏，一场欢乐的嬉戏，这种化枯燥为欢乐的功夫，可不是每个老师都有的。不过，老师可不会每天有笑脸，有时“变脸”是让人胆战心惊加胆寒的。有时，老师的一双眼睛无比锋利，把四十个同学整的心悦诚服。这么说吧，四（4）班的捣蛋鬼一个比一个贪玩，多少老师都整不下，可宋老师一出手，便知从波涛汹涌，立即变成一帆风顺，“怒脸”出现时，不管乖乖

3、孩还是捣蛋鬼都不敢正面一瞧。是呀，当老师，没有点威历怎么行？当我们生病或是受伤时，宋老师则会像慈母一样，那眼中似水的温顺就连狂暴的狮子都会静下来，只要老师得知哪位同学的心情、身体不太好，便会问长问短，供应任何无微不至的帮助，此时的每个学生都会发自内心的说一声：“宋老师真好。”在大考来临时，宋老师又变了，变成了一张势在必得，攻无不克的“大将脸”。班里差生多，尖子少，从宋老师第一次接手我们班级起，宋老师就起先努力，始终没有放弃，看着老师每天无休止的工作。我们团结了，差生多？不怕，差生拉分，优等生补分，就这样一天又一天的努力，在宋老师的带领下，我们班的考试成果进步了。我们在年级中抬起头了，这时的宋老

4、师不就是指挥有方的大将吗？宋老师的“变脸”，变出了特性，变出了成果，变出了对我们浓浓的师爱，这样的老师，谁不崇敬，谁不仰慕呢。我的老师话题作文2“我们四（三）班是一个集体，我们任何事情都要赶在其他班级的前面”。钱老师常常这样对我们说。钱老师是我们的班主任，教我们语文。她的身材很好，个子稍高一点，有一头乌黑的秀发，弯弯的眉毛下长着一双光明的眼睛。钱老师让人一眼就可以看出她是个精明强干的人。的确，钱老师的课上的是最棒的，讲得清晰，语言风趣简练，学问丰富精确，我们都特别宠爱上她的语文课，我觉得钱老师是全校数一数二的好老师。因此，我很钦佩钱老师。钱老师对每个同学都了如指掌，她会对我们的特长赐予充分确定

5、，对我们不足之处会在不知不觉中加以订正，得到改进。如：我虽然平常上课仔细听讲，但总不爱主动举手发言，思维不够活跃，钱老师发觉后就让我克服这个缺点。记得有一次学校在我班开公开课，钱老师提出了一个问题，大多数同学举起了手，我也把手低低的举了起来，这时钱老师发觉了我，“这个问题由刘鹏飞同学回答。”我站起来用很低的声音回答起来。钱老师见我很惊慌，便投来激励的目光，仿佛在说：“胆子大一点，没关系张。”我见了钱老师的目光，胆子渐渐地大了起来，声音也响多了。钱老师还是一个特殊爱学生的人。记得有一次学校支配学生注射预防针。因为我有晕针的毛病，所以轮到我时显得特殊惊慌，看到那尖尖的针头和身穿白大褂的医生就不知所

6、措。当胡里胡涂的打完针回到座位上的时候，我倒下了，脸色苍白，钱老师二话没说，就和几个同学把我抬到了校医室。始终守着我的钱老师见我渐渐地醒过来了，给我吃了巧克力，又喝了一点白水，用妈妈的目光问我：“怎么会这样的？”我不好意思地低下了头。这时急迫的妈妈赶来了，向钱老师述说了缘由。钱老师这才放心地离去。望着老师远去的背影，我和妈妈都有说不出的感动。钱老师就像我们的挚友，时刻关切着我们的成长，每天和我们在一起。钱老师也像母亲，每天都用那学问的乳汁培育着我们。我们爱您钱老师。我的老师话题作文3转瞬间，小学六年的学习生活即将结束，我们即将迎来人生中的第一次入学考试升入初中。进入中学，要面对新的学生，新的环

7、境，新的老师。在这六年的小学生活中，给我印象最深的老师是英语老师左云。初三的时候，我们加了“英语”。起初，我厌烦英语。我记得当时英语作业是三科最多的。我们“最厌烦”的是作业，可能是因为当时作业太多，大部分英国人都很反感。我小学几乎没挨过打，也没挨过骂。英语老师成了第一个拧我脸的老师。那时，我正在学习一些英文字母和做作业。我写完了，给老师看。老师只给了我两个字:“重写。”我用力打了一下，回到座位上重写。可能是因为第一次被打成这样忘了撕那张纸，干脆写在了纸的后半部分。再给老师看的时候，老师的表情告知我:“不合格！”我很惊异我写的东西出了什么问题，所以我必需重写它。这时，老师扭着我的脸说:“王荣石，

8、你对我有什么看法？你为什么不写你想要的？不知道怎么把纸撕了写在下一张上吗？”这些指责的话击中了我的心，但老师扭曲的脸上没有苦痛。现在想起来，我很感谢英语老师，发自内心的感谢。当时老师并没有用劲拧我，只是给我一个严厉的警告。从那以后，我再也没有被人指责过文笔潦草。因为从那以后，我起先练习26个英文字母。我决心写得最好。现在，我的英语写作是班上最好的之一，英语成果也相当好。这是因为当时我的英语老师的指责。假如没有当时的指责，或许我的英语成果会远远落后于现在。我英语学得很好，但我决心把它写好。在学习英语的过程中，我体会到了学习英语的乐趣，增加了对英语的酷爱，从而成就了今日的成就。想起这件难忘的事，我

9、对英语的酷爱增加了一点，喜爱的英语老师也增加了一点，学好英语的决心也增加了一点。我真的很感谢英语老师对我的指责。我的老师话题作文4我的中学语文老师是一个快退休的老头。高高瘦瘦，弱不禁风的身形又有点儿小驼背，那凹下去的双颊显得颧骨有点高。嗯，我的这位语文老师有点像“宰相刘罗锅”的扮演者李保田老师，可是后来我“百无一用是书生”的歌声中，我又觉得，语文老师很像那位“画像中的纪晓岚“。哈哈，不管怎么说，我的这位一本正经的老师身上，还真有点文人的清高，还有文人的气息。语文老师平常上课，除了课本上的内容解析，压根就没什么多余的话。在我的印象中，他和别的老师的沟通也很少，可让我惊异的是他尽然是我们的年段长。

10、看来，这领导的气息也被那文人的清高气质也压制的不见踪影了。我很喜爱语文老师的课，虽然他的声音有一点儿嘶哑，却是半点都没有削减我仔细听课的热诚。语文老师课讲的很细，一字一句，分析，讲解的很到位，很是一般的课本，在他解说下听起来很是好玩，竟是没有乏味之感。”读者“这本杂志是语文老师向我们举荐的，在这本杂志中，我学到了许多。语文老师对班里全部的学生都是一视同仁的。他并没有因为某个同学的语文成果好而特殊表扬，因为某个同学成果不好而在班里大肆斥责。我曾有一篇写自己小学语文老师的作文得了高分，可是语文老师并没有在班上多说什么。后来，我在邻班的一个同学那里得知，我的作文在他们班里作为范文在班里读了一遍，语文

11、老师一样没有指名道姓说这作文是谁写的，只是因为邻班的这个同学也是我小学的同学，我作文中有提及小学老师的名字以及事例，她才知道是我写的。我起初有些不解老师为什么不给我表扬，后来也释然了，反而在心里很感谢他，没给我傲慢自满的机会。我想，在他的眼里，我们都已是小大人了，应当懂得自己的所作所为。学习是我们的本份，学的好，学的不好，我们都就为之负责，并且担当。我很喜爱我的语文老师，那个瘦瘦高高，讲课有点小嘶哑的老头。我的老师话题作文5园丁崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水的浇灌。小黄老师，我们喜爱您，您像云杉一般俊秀，像蓝天一样深厚，还有一颗和我们六（五）班同学通融的心。人物形象比方恰当会省

12、很多笔墨。哦！小黄老师，我喜爱看您的微笑，每当我们同学之间发生了冲突，您会用微笑来解决我们之间的冲突；每当跟您闲聊时，您会始终面带微笑地跟我们诉说着心声；每当您在给我们上课时，您会把微笑传递给我们每一个人。写老师的微笑假如描写一些效果就更好。记得三年前的一天，我的脚摔伤了，弯腰都特别的困难。刚刚下课，做事毛毛躁躁的我又不当心把本子弄掉了，正值我懊恼该怎么捡起来的时候，您望见了，二话不说，立即蹲下身子帮我把本子捡了起来。作为一名老师，作为一名领导，能这么细心，而且亲自给我们捡本子，我们又何乐而不为呢？从这些微小的动作里，透露出您对我们的爱。在您的课堂上，没有挖苦讽刺，只有真诚的激励和期盼，您对我

13、们六（五）班每一位同学的关切，把我们浇灌成一束束鲜花。老师身教的魅力。光阴似箭，岁月如梭，一转瞬，六年如流水般飞逝。想想，我们和您在一起的时间就这样一分一秒的过去了，内心真是万分不舍。所以，要珍惜现在和您度过的每一天，每一堂课，每一分钟！要用我们的明天来报答您的今日。人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小脚印，伴着一串串扎扎实实的大脚印那是您在用辛勤的汗水，把满园桃李浇灌；用纯净的爱心，编织五彩的花环。小黄老师，我是舟，您是海，没有您的载托，我怎能远航？小黄老师，我是泉，您是山，没有您的孕育，我怎能涓涓流淌？小黄老师，您的谆谆教育，是爱的清泉，将在我的心灵的河床上，恒久流淌这一段集中的排比抒情，很能打

14、动人心。您，洒下的一丝丝春雨，浸透了我心田里最肥沃的土壤；您，播下的一颗颗种子，在我心灵的土壤中强壮成长！我信任，您追随的目光里，肯定会对我保持永久的微笑！春风化雨的结果是最美妙的。我的老师话题作文6“唉，回教室，上课了唉！”听到这熟识中夹杂着搞怪的声音，我们便知道是那“人见人笑”的丁老师。听到“笑”，那可真是名副其实，只要上丁老的课，没有笑声才是不正常的。丁老师就是这么个幽默的人，他常说：“谁在吵？吵得电风扇都受不了在那吱吱地叫！”这时，我们便会自觉地闭上嘴了。因为丁老师的搞怪，使我经常认为他从没有什么苦恼，并且也不怎么关切我们的学习。可自从那一天下午的一节数学课，或许是我们太过分了，或许是

15、丁老师心情不好，课上到一半，丁老师把书往讲台上一扔，生气地说道：“今日怎么回事？还想不想上课，烂死了，还有上课的样子？”我们被这突如其来的一幕吓了一跳，“算了！不上了，你们自己看吧！”说完，便打开门走了，我们也只好写作业过下半节课。下课后，作为数学课代表，应当要去办公室的，我进去一看，平日乐呵呵的丁老师，此时面无表情地坐在椅子上，好像在深思什么，他见我来了，便叫我过去。陈成啊，我是不是教的不好，还是你们不情愿听？我忽然吃了一惊，我原以为丁老师要教教训我们一顿，没想到他首先总结自己的缘由，立马变更了我的看法。没什么，你教的是很好，可能是因为平常太放松了，所以纪律不好。好的，那我以后管管。还有一天

16、在上，第一节数学课，我便去办公室拿东西。进去一看，丁老师还没来。我刚走出门，望见丁老师气喘吁吁地拎着包走过来。不好意思，来晚了。我连忙过去帮忙拎包，包到我手里一刹那，很重，打开一看，全是练习本和试卷。我一下子明白了丁老师来得完的缘由了，他把作业带回去批的。丁老师没有因为自己而把作业拖到其次天批，而是“今日事，今日毕”。望着这么有责任心的老师，在我内心深处的钦佩感，油然而生。这，就是我心中那让我钦佩，又憧憬的数学老师！我的老师话题作文7“感恩的心，感谢有你。”心中不停地唱着这首歌，越唱越激烈，仿佛那激情跳动的旋律将要从我口中迸出，那柔情似水的音符在我的眼前舞动。我的脑海瞬间浮动出很多人的影子，那

17、慈爱的笑，那好像承受了千斤力气的肩膀。我深深地震惊，心里是无限的感谢与钦佩，他们就是我们可爱又可敬的老师。“一日为师，终身为师矣”我深深地记得这句话，为了这句话，老师付出了千万倍的激情与汗水;为了这句话，老师们每天挑灯备课;为了这句话，老师把全部的情感抛在脑后，用百分之两百的精力去照料我们;也为了这句话，他们失去了太多太多，并不是屈指可数。老师，假如您是园丁，我们就是花朵，在您的细心照料下开出绚丽的花，结成丰收之果。老师，假如您是鞋子，我们就是小脚丫，在您的悉心呵护下，迈步前行，走上胜利的阶梯，敲响成功的大门。老师，假如您是海洋，我们便是浪花，在您的鼓舞帮助下，一步步前行，拾上花贝壳。老师，假

18、如您是路灯，我们便是行走在您脚下找寻光明的人，在您的暖和照射下，顶着黑夜的恐怖和狂风的吹袭，大胆地往前走。老师，假如你是。太多太多的语言想要向你诉说;太多太多的疑难想要让你讲解;太多太多的不明想要向你说清;太多太多的感谢想要和你倾吐。曾经天真无趣的我，不懂您的艰辛;曾经淘气捣蛋的我，不懂您的专心良苦;曾经天真烂漫的我，不懂您的急迫和焦急。如今好像成熟的我，想要和您倾诉;如今好像长大的我，想要与您共享;如今好像稳重的我，想要与您细瘦长谈：谈谈您的艰辛您的用苦;谈谈您的欢乐您的华蜜;谈谈您的目标您的宗旨;谈谈您的心情您的感受。现在坐下来，我愿听您讲起以前的故事，愿听您诉说心中的困苦，愿与您共享胜利

19、的秘诀，只要您情愿说的，我都情愿听。历尽沧桑，我们好像已经听懂您的心，我们起先去留意您在我们本子上写下的留言，起先去留意您上课时滴下的汗水，起先去留意您头发间新生的几条白发，也起先去留意您看到我们胜利后甜甜的微笑。即使我们起先有错误，有苦恼，但不要放弃我们，因为我们仍是含苞待放的花朵，是须要呵护的小脚丫，是要人激励前进的浪花，也是希望找寻光明的人。感谢您们，老师，是您们赐予了我强大的生命力。我的老师话题作文8语文老师教我有两年了罢，虽然时时刻刻都能看到他那朴实的劳碌的背景，但随即我会用钦佩的双眼亲切地从远处盯着他看。是啊！几年的小学生活即刻会过去，不知道上初中后何时复相见。小学时间起先了倒记时

20、，更何况自己已站在六年级的尾巴尖上了呢！我的语文老师长相一般，不笑的时候有点凶神恶煞的样子。人不行貌相，一切听从于上帝的意志。老师的心是美的，与那冷酷坞的脸相比，心是一扇大窗 ，为大家二十四小时放开着，正是这窗，才让老师活有了笑脸。上帝是一个天平称，为人人称定了一切。老师的生活是美妙的，教学时是欢乐的，他对待同学们都讲究一个亲字，俗话道：“亲其师，信其道。”一日为师，终身为父，老师可不想让这些孩子哭泣，因为这样的小孩都是纯净的天使，玷污了可不好。老师总担忧着他的学生，虽然别班同学总把我们班看作差班，可是语文老师却不那样认为，在他眼中，我们全班都是从鸡窝里飞出的龙凤，别人总猜不透，老师教着差班为

21、何老嬉笑着，像双亲一样，父母不会嫌自己儿女的错误呵！莫非老师不是圣洁的欢乐之神的化身，来陶教这群恒久长不大的孩子的吗？老师的笑脸很好看，一笑便露出两排整齐的白牙，那是他一身清白写照。他一身为中华子弟无私奉献，细心培育这祖国的花朵，但是，又有多少人能体会他那一番好心呢？面对着任教我们很久的这位老师，同学们有多少次当着他的面讲话，老师只能摇头叹息；同学们有多少次抗议老师出太多的作业，老师只能对自己以劝慰。我们每一本作业都嫌多，那老师一天要改六十多份作业还没有说多呢！只是这些纯净的不懂事的天使还不明白他的心罢。老师不悔，一切顺其自然，老师师不埋怨自己踏上教书这份工作，因为他认为这就是华蜜，能带给别人

22、欢乐自己就华蜜。他能看到这群活泼的孩子健康成长就知足了。他付出的太多，而收获的那么少。我明白语文老师的心：只要活在世上就是欢乐。我的老师话题作文9今年，新疆乌鲁木齐发生了天翻地覆的改变，每一个小角落都变得不一样了，学校生活也不例外！最近老师们让我们大家来学习“国学学问”，然而也有了中午的诵读时间，我们班级选自诵读经典的弟子规。孔子说过这么一句话：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文。”我们学校内，每周四是五年级下午最终一节课是自由上课，可以上：美术、音乐、象棋、书法其中就有诵读这门课，这门课的授课老师是杨老师，也是我的国学启蒙老师，是她让我懂得做人处事的道理，在学习上

23、，我有什么不会的或是不懂该怎么处理的事、学习，杨老师就会给我解答，这也让我知道，每一个做人处事的方法都不一样。学了这门课，我的变更很大。记得有一次，妈妈做饭，家里没有盐了，妈妈叫我去买，我在写作业，就有意推辞，“妈，今日作业特殊多，我正写着呢！莫非你想看我其次天交不上作业是吗？”妈妈摇摇头，自己出门去买了。回头想一想，我做的一点都不对，就算作业许多，抽出10分钟去买盐又怎么了，莫非这点小事我都不会办吗？我的心里充溢了愧疚，或许我对妈妈是表里不一吧！自从我的启蒙老师教我们弟子规后，妈妈都说我长大了，不用她操劳了，我的心里想打破了调味罐一样，有酸甜苦辣，四种不同的味道：酸，酸是因为妈妈说我长大了，

24、我很欣慰，但我也会想到往事，更对不住妈妈对我的爱；甜，妈妈，我不再让您操劳了，我的付出得到了回报；苦，有些是我真的很想去做，但有些事不好，我时刻限制着自己，心理并静默的说“我不去做！”最终，心里的那个魔鬼总是被我战胜，渐渐我的心里那个魔鬼消逝了；辣，在胜利的背后，我吃尽苦头，“功夫不负有心人。”我的各种毛病已经一尘不染了！“入则孝”让我懂得怎样去孝顺父母老师，我的国学启蒙老师，您的训诲我一辈子永记心中！我的老师话题作文10我的老师名字叫王红艳，今年40出头了，个子不高。我的老师是一位值得人敬重的好老师，她教我们语文，她讲的课既好听又形象，我们都特殊情愿上她的课，给她在一起，我们会感到快乐。尤其

25、是老师的那一笑，好美啊！虽然老师已经40多岁了，但是她长得很年轻，我们老师也长得很美丽，在我的心目中，她是最好的老师。记得有一个冬天，我放学忘带围脖了，小脸冻得通红，这时老师走了过来，她什么也没说，只是把自己的围勃摘了下来，围在了我的颈项上，我说：“老师，你不冷吗？”老师说：“你冷你就戴着吧！我没事，我家离得近。”然后老师又是一笑就走了，我当时感动的不知说什么好了。每当我想起这件事我心里总是温煦和的。啊！记得还有一次，我的作业没写完，也就没交上去，其次天到了学校，老师上课时对我说：“王雪凤，你为什么没有交作业？”我骗老师说：“我我落家了。”老师用异样的眼光看着我，似乎在说，是吗？我低下了头，似

26、乎在打算接受老师的指责。可老师并没有像我想的那样揭发我，而是说：“哦，落家了，那你明天把作业那来吧！”我听了，看看老师，说：“老师知道了。”到了下课，老师把我叫到了办公室单独谈话，老师说：“到了明天早上，你应当能吧作业拿来了吧！明天早能拿来吗？要不我再给你宽限宽限，你明天下午总能拿来吧！”老师说的我惭愧万分，我低下了头，说：“老师，我错了，我应当按时完成作业。”老师听了说：“或许是我的作业留得太多了，不过你没做完可以补上，下回改了就行了，但是你不应当的是，你怎么能撒谎呢？没写完就是没写完，知道了吗？”“老师，我以后肯定不会再犯这样的错误了，老师！”我哭着说。老师说：“别哭了，知错就改就是好孩子

27、，那你知道我为什么不揭发你吗？”我摇摇头。老师说：“那是因为我不想让同学们都觉得你不是个好孩子，记住，假如你下次要在这要在这样的话，我可就在大家面前揭发你的。”我说：“老师，我不会有下次了，我肯定会做一个好孩子的。”“嗯！这就对了。”老师说。从这次以后，我深记老师的训诲。老师！是您给了我第2次生命，是您授予我学问，老师，敬爱的好老师，我要和您说：我爱您！我爱您！我的老师话题作文11在板擦和粉笔的共同飘舞中，在老师的声声吩咐与无微呵护中，多少位良师深深的印在莘莘学子心中！题记在成长的旅途中总会遇见许很多多的好老师，他们和我们相处的时间是最长的，同时感情也是很深的，我一辈子都不会遗忘我的老师们！而

28、我最宠爱的老师莫过于初中的语文老师丁老师。他，一个普一般通，平凡的而不能再平凡的一线老师。那绚丽的笑容透露出他的沉稳和睿智，更有一丝幽默呈现得淋漓尽致，因为他是整个年级的组长，大家都亲切地唤他“老丁”“丁老大”，每当同学们听到丁老师的大名，都会竖起大拇指说“老丁是最棒的！”他总是穿着那深色外套及长裤，高雅而不失风范，眼睛不大却是那么炯炯有神，坚决。“丁老大”平常也是我们的挚友，经常和我们闲聊，在我们心目中，他特性不失传统，慈爱不失严厉，然而，最令同学们哭笑不得的是，他每每在课堂上总是一副很激烈的样子，我们都明白，他这是想让我们用心听课。他眯着眼绘声绘色地讲着他的课，我们也很仔细的听老师讲课，不

29、得不说，可谓是一道壮美的风景线啊！令我印象最深的那一次，班里的一位同学因为贪玩，从楼梯上摔了下来，因为班主任临时有事不在校内，所以同学们慌里惊慌的去喊了丁老师。他一听，没有慌乱，依旧很冷静，他机灵地联系了保安和救援车。因为懂一些急救的方法，于是，他飞似的奔向事故发生的地点，浓黑的眉毛夹杂着一丝焦虑，他明知自己的身体不合适猛烈运动，却照旧急迫地往这边赶，要是参与马拉松长跑，说不定可以拿个冠军嘞，经过争分夺秒的抢救，那位受伤的同学没有危急，全部人心中的一块大石头可算是放下了。大家都非常钦佩丁老师的冷静和英勇，于是在大家的心目中他又多了一个“代词”宏大的老丁！感谢宏大的老丁，总是用行动去说明一切，总

30、是受到大家的爱戴和敬重。他将是我们心中永不灭的人生指航灯。我的老师话题作文12六年了，转瞬间，我在南山小学度过了六个春秋。人们常说：时间像箭一样飞逝，太阳和月亮像梭子一样飞逝。这句话，我最终意识到，转瞬间就要毕业了，只剩下一点点时间了，老师让我们写了一篇日记叫：我最喜爱的老师。在过去的六年里，许多老师教过我们，包括临时代课老师和长期的督导老师。所以哪个老师给我印象最深。你无法想象。是曾老师教我们一年级的.。她始终在上低年级，她始终把自己的爱和青春奉献给祖国的将来，祖国的花朵。她始终静默工作，没有任何荣誉奖项。她为孩子着想，为他们创建美妙的将来。我记得在一年级的时候，她接管了我们班，把一切都支配

31、好了。虽然有许多作业，但都很有用。他们可以提高自己的水平，满意我们当时的需求。那时，杨斌是班里最调皮的人。他成天都在打架，偷东西，什么事都干。比现在糟糕多了。例如，他偷了别人的伞，让别人等他们的父母。他把别人的中文书冲进了厕所。这个受害者就是我。后来，老师和他一起换了我的书。他的书很脏。像这样过了一个学期，我想我真的很不幸。这可能是最好的解决方案。曾老师也很负责任。我们从一年级就买了黄冈棉卷。曾老师每次都把黄冈绵卷当作一场考试，所以我们自然比别人多练习，比别人多学习，结果会比别的班好。我记得我们以前在年级排名是2或3。老师批改试卷很仔细，就像真正的考试一样，虽然我们有许多作业，但是老师批改的很

32、好。每个人都应当在班里共享，所以老师把每个干部的位置支配得很好。这个班几乎有一半是班干部。每天都有班干部，每天有两个班干部，一个工作委员会，一个班干部，一个班干部。有语文、数学、英语、的代表。所以我们有许多机会去体验，我们不用担忧谁不好或者什么，我们自己就能做好。我记得在三年级的时候，班主任换成了蒋老师。就在我生病的时候，我没有去上大部分的课（我不知道他们在哪里），所以我留在了班上。曾老师刚刚经过，进来和我谈了一会儿。曾老师问我现在学习怎么样，大家都好吗？我的数学不差。曾老师问我不会在哪里，我说乘数关系等等。她具体地把这事告知了我，我最终有点明白了。这是我最喜爱的老师，他始终教初中的曾老师。我

33、的老师话题作文13我是一名三年级的学生，我的老师已经教我三年了。我的老师是一个温顺可亲的中年女老师刘老师。她长长的卷发在后面扎成马尾，显得干净利落；瘦瘦的身材常常穿着西服套装，显得既朴实又大方。记得我到学校报到那天，由于刚踏进学校的大门，心里有点惊慌，老师看出来我胆怯。就和我说：“学校的生活很充溢的，在学校里你不仅能学到学问，而且还能相识许多的同学。每天和同学在一起学习，一起嬉戏，共同体会学校这个大家庭的暖和与乐趣。我听了老师的这些话，一下子就轻松了起来。我就是在老师的激励下成长起来的。有一次，刘老师在电教室里给我们上乌鸦喝水这一课，当时，有很多的老师在听课。当刘老师提问“乌鸦为什么能喝到水”

34、时，我立刻所手实行高高的，刘老师便叫我回答。我站了起来，一见这么多老师，那颗心啊，咚咚地直跳，说话的声音很轻，刘老师立即向我投来激励的目光，并且激励我说：“吕懿飞，是咱们班最英勇的同学。”我听了老师的话，胆子大了起来，声音也洪亮起来。当我回答完问题后，我看到老师的脸上露出了赞许的目光，还带着满足的笑容。刘老师不但在学习上时时地激励着我们，在生活上也非常关切我们。有一次，我牙痛的厉害，疼得我眼泪就要流出来了。当刘老师发觉后，对我说：“吕懿飞，你是咱班最坚毅的男子汉，老师信任你会仔细听完这节课的是吗？”看到老师对我信任的眼神，我狠狠的点点头。我觉得那节课是我听的最仔细，也是最难忘的一节课。下课后，

35、老师立刻找了止痛药让我吃上，然后又打电话，通知我的妈妈，让妈妈带我去医院看一看。我们的刘老师对每一个孩子都像是对待自己的孩子一样。她就像是我们的妈妈一样关切着我们，爱惜着我们。记得因刚上一年级，有些不太适应，下课时，我们总是在操场上玩，不知道上厕所，等上课后，就想上厕所，但不敢跟老师说，只好等到下课后再去，有时，憋不住了，就尿湿了裤子。我们的刘老师似乎早就知道我们会这样是的，她把早己打算好的衣服拿出来，给我们换上。我爱校内的生活，但我更爱我的老师，因为刘老师就像我们的妈妈一样爱我们、疼我们。我要说，老师妈妈我爱您。我的老师话题作文14老师是人类灵魂的工程师，她们培育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培育

36、了一批又一批精彩的人才。在她们那细心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中，给我印象最深的却是她教了我半个学期的数学老师陈老师。陈老师中等身材，留着一头乌黑亮丽的长发，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是，她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。记得有一次，我发了高烧，烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了，妈妈又在值班，所以我没有去学校请假。陈老师知道后，立马来到我家探望我。她握着我的手，微笑着对我说：孩子，你发烧了，高烧三十九度五呢!你想吃点什么，老师去给你买当时，我虽然高烧不退，但我神志很醒悟。陈老师，您来了。我对陈老师说。是的，孩子，老师来了

37、。孩子，你感觉怎么样?这时，我的眼睛湿乎乎的其次天，我还是没有去学校上课，陈老师又来探望我了。她见我捧着语文书，便对我说：孩子，你别太累了，等你病好后，我们都会帮你补课的，你现在最重要的就是休息我心中汹涌澎湃：陈老师，您每天忠于家务，忙于家务，现在我病了，您又来探望我想到这里，我的泪水夺眶而出在陈老师的关切下，我的病一每天好了起来。回到学校，我就参与了期中考试，由于这几天没有上课，我才考了70多分。这时候，陈老师又忙来劝慰我：孩子，这次考试没有考好不怪你，来，我帮你把落下的功课补上吧!这道题在陈老师的帮助下，期末考试，我最终取得了100分的好成果。陈老师在寄语表上写到：天才是百分之一的灵感，百

38、分之九十九的汗水。庆贺你取得了优异的成果，但成果只能代表过去，不能够代表将来，愿你再接再厉，取得更好的成果!看完这张寄语表后，我多想对陈老师说：陈老师，在我这100分里，有一半分是您的，感谢您!现在，我来到了北京。虽然离开了陈老师，可我还是想对她说：陈老师，您恒久是我最敬重、最爱戴的人!我的老师话题作文15老师能教给我学问；能教给我们如何做人；能教我怎样前行；能教我成长我的老师不是一个人，而是一种动物，他叫蚂蚁。在一个秋高气爽的秋天，我萌生了一个之前在书上看到的一个试验，我想像当侦探一样找到真理，于是我找到了我的合作伙伴，我的姐姐。我把怀疑的姐姐请到院子里神神奇秘的把一个圆筒交给她，并邀请他跟

39、我一起捉蚂蚁。可我事先早已知道了，姐姐怕小虫子，但还是鼓起志气叫她去捉蚂蚁，我们刚一到地方就被地上密密麻麻的蚂蚁吓了一跳。我悉心地把他们装回去，在我一再恳求中，我失败了，我难过的离开了。不久，我在院子里闻到了烟味儿，回家一看原来解决正在做试验呢。可回过头一看姐姐把我招蚂蚁的盘子烧着了，我刚要拿水泼在火上时，发觉蚂蚁们正变成一个合体球滚在火海中，当我熄灭火时，只有几只蚂蚁，葬身在火海中我感动的潸然泪下，一时间不知该怎样表达。姐姐看到了也不由自主的低下了头，内心惭愧不已。在一次体育课上，老师让我玩了一个好玩的嬉戏，八个人一组，用接力的方式运球跑过操场，中间要有一个人出错，整组要受到惩处。听到这，我

40、的心不由咯噔一下，就是在这场竞赛中我们组一个同学掉了球，我们全队都受到了惩处。我们都责怪他不对，关键时刻掉链子。可我们反过来都思索一下，在训练时我们因为他的运球技术差而不去理睬他。这让我想起了蚂蚁的故事，我惭愧地低下了头，静默的指责着自己，因为自己的特性而丢掉了竞赛。更让我雪上加霜的是还要受到惩处。想到这儿，我发自内心的恨自己。蚂蚁正因为团结而胜利；因为团结而有亲情；因为团结而收获满满；因为团结而得到欢乐；因为团结而得到放松；甚至因为团结而获得了新的生命。团结是每个人从小就有的一个优良的品质，它能带动我们前行，带给我们的亲情，只有团结一心，互利共生才能不断成长，不断进步。第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页