2022年幼儿园五一劳动节主题活动方案.docx
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1、2022年幼儿园五一劳动节主题活动方案幼儿园五一劳动节主题活动方案为保障事情或工作顺当开展,往往须要预先制定好方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面安排。方案应当怎么制定才好呢?以下是我为大家收集的幼儿园五一劳动节主题活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。幼儿园五一劳动节主题活动方案1活动目标:1.使幼儿了解五一假期中应留意的平安和卫生,增加幼儿的自我爱护意识。2.通过探讨,激发幼儿过劳动节的情感,教化幼儿酷爱劳动,坚持自己的。3.感受到节日的欢乐。4.简洁了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。活动打算:平安教化挂图。活动过程:一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节
2、,丰富幼儿的学问阅历,激发幼儿过节的爱好。1.老师:小挚友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。2.老师讲解并描述五一国际劳动节的来历,让幼儿了解。二、组织幼儿探讨怎样平安、开心的过好这三天的假期。1.老师引导幼儿:放假后你想做些什么事情呢?2.有哪些事情是不行以做的呢?引导幼儿说出有关平安学问的内容。3.创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?三、老师总结假期里要留意的平安事项。(一)平安教化:1.不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。2.留意交通平安,不单独走出家门。若外出游玩时,不离开要牵着大人的手,不随意与生疏人说话,不要生疏人的
3、东西。3.独自由家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。4.不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。5.不能在危急地带玩耍,不做危急嬉戏。6.熟识三个特别电话号码的用法。(二)卫生保健:1.教化孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。2.多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。3.勤洗澡洗脚,勤剪指甲。四、活动延长:请家长在假期中合理支配幼儿的一日活动,有条件的可带领幼儿去旅游等,丰富孩子的生活内容。幼儿园五一劳动节主题活动方案2活动目的1、知道x月x日是国际劳动节。2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有敬重和酷爱他们的情
4、感。3、在活动中培育劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。活动对象全园大班幼儿。活动时间x月x日到x月x日。活动主要负责人各班正、副班主任,保育员。活动口号十个手指动动动,什么活儿都会干!活动过程一、故事讲解并描述篇1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣扬。2、各班搜集适合本班幼儿的以劳动为主题的儿歌、故事,在活动中让幼儿听一听、讲一讲、唱一唱。3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣扬,达到家园共育的教化目的。二、劳动实践篇(一)自己的事情自己做1、围绕“我会自己穿衣服”“我会自己洗手”“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。2、每个人选择自己认为做得好的一种劳动,参与班级
5、组织的竞赛,各班依据竞赛结果,评比各种“劳动之星”。(二)我是欢乐的小帮手1、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能,如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜等。2、各班每天选出小值日生,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作,如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等。3、各班每周评比出一名“值日之星”。(三)家务劳动小能手1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿视察自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行沟通,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦。2、通过调查,了解父母的艰辛之后,让幼儿想一想如何去帮助爸爸妈妈,并与家长共同商议,定好家务劳动安排。3、让幼儿依据自己订制的家
6、务劳动安排,开展“家务劳动小能手”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,让家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)三、活动展示篇“我能行”劳动技能大比武,分年级组进行竞赛,每班男女各10人。1、穿衣服竞赛。2、剥毛豆竞赛。3、上学打算。(整理书包)四、活动总结篇各班在每周评比出的劳动之星中推选x到x名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评比,给“劳动小能手”获得者发劳动奖章进行激励。幼儿园五一劳动节主题活动方案3随着“五一”劳动节的接近,各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的实力设计的幼
7、儿园“五一”劳动节活动方案。通过专题教学、探讨谈话、竞赛等方式,来教化影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理。活动目的:1、知道5月1日是国际劳动节。2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有敬重和酷爱他们的情感。3、在活动中培育劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。活动对象:全园幼儿。活动时间:5月1日到5月31日。活动主要负责人:各班正、副班主任,保育员。活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!活动过程:一、故事讲解并描述篇1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣扬。2、各班搜集适合本班幼儿的以劳动为主题的儿歌、故事,在活动中让幼儿听一听、讲一讲、
8、唱一唱。3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣扬,达到家园共育的教化目的。二、劳动实践篇(一)小班自己的事情自己做1、围绕“我会自己穿衣服”“我会自己洗手”“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。2、每个人选择自己认为做得好的一种劳动,参与班级组织的竞赛,各班依据竞赛结果,评比各种“劳动之星”。(二)中班我是欢乐的小帮手1、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能,如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜等。2、各班每天选出小值日生,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作,如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等。3、各班每周评比出一名“值日之星”。(三)大班家务劳动小能手1、开展“
9、爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿视察自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行沟通,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦。2、通过调查,了解父母的艰辛之后,让幼儿想一想如何去帮助爸爸妈妈,并与家长共同商议,定好家务劳动安排。3、让幼儿依据自己订制的家务劳动安排,开展“家务劳动小能手”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,让家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)三、活动展示篇“我能行”劳动技能大比武,分年级组进行竞赛,每班男女各10人。小班:穿衣服竞赛。中班:剥毛豆竞赛。大班:上学打算。(整理书包)四、活动总结篇
10、各班在每周评比出的劳动之星中推选2到3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评比,给“劳动小能手”获得者发劳动奖章进行激励。幼儿园五一劳动节活动主题方案(四)一、活动意图一年一度的“五一国际劳动节”来临了,为了让幼儿对“五一劳动节”有更加深刻的相识,引导幼儿相识四周的劳动人民,萌发幼儿酷爱劳动的情感,懂得敬重劳动人民,知道珍惜劳动成果。我园在五一假期前一周开展了“劳动最光荣”的主题教化活动。希望经过此活动,教化孩子们酷爱劳动,从身边做起,从小事做起,也以此发挥家庭教化的力气,实现家园共育。二、活动目标1、敬重生活四周劳动人民,知道劳动成果的来之不易。2、能尝试做一些力所能及的事,主动参加活动。3、养
11、成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理。三、活动主题劳动最光荣四、活动时间20xx年x月x日x月x日五、活动打算1、经过相关视频资料播放,使幼儿萌发酷爱劳动的思情感。2、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,敬重他人的劳动。六、活动过程(一)了解“劳动节”1、介绍“五一”国际劳动节,了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。2、各班搜集各种有关劳动的图片,进行宣扬。3、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。4、各班经过班级微信群向家长宣扬五一劳动节教化思想,达到家园共育的教化目的。(二)劳动实践开展“我有一双小小手”等系列活动
12、,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培育他们的劳动意识。1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分勺子、穿脱衣服)3、用自己在幼儿园学到的本事,帮助家长做力所能及的劳动。(三)幼儿共享将自己在家的劳动经验与全班小挚友共享,充分呈现“我能行”!幼儿园五一劳动节主题活动方案4详细支配:1.时间:20xx年4月23日28日2.地点:各班3.参与对象:全体老师和幼儿4.活动负责人:各班班主任老师活动内容:小班活动:1、初步了解“五一”劳动节的由来,
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- 2022 年幼 五一劳动节 主题 活动 方案
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