2022年幼儿园小班六月份工作总结.docx
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1、2022年幼儿园小班六月份工作总结幼儿园小班六月份工作总结总结是对取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训等方面状况进行评价与描述的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性相识上来,让我们一起来学习写总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是我细心整理的幼儿园小班六月份工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。幼儿园小班六月份工作总结1不知不觉,“xxx”已经和小挚友们一起生活一学期了。从开学的哭哭闹闹,乱跑乱跳,到如今的说说笑笑,孩子们每一点进步都倾注了老师的心血,当然也离不开家长对我们工作的支持协作。现将本月工作总结如下:一、稳定幼儿心情,帮助幼儿尽快适应幼儿
2、园的生活新学期起先了,对于小班的孩子来说,在生疏的环境中生活和学习,与生疏的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上一下子难以得心应手。开学的第一天,孩子们哭的哭,闹的闹,简直把我们的老师弄的措手不及,为了使幼儿尽快适应集体生活,我们班三位老师团结一样,切实做好每一项保教工作。我们设法转移他们的留意力,和他们一起搭积木,做嬉戏。午睡的时候,我们象妈妈一样在幼儿旁边赐予平安感,慢慢地,我们的爱慢慢安抚了心情不稳定的幼儿。一个月后,幼儿基本都情愿来幼儿园了,心情也稳定了很多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,给今后的教学生活奠定了有利的基础。二、赐予幼儿母亲般的关爱和呵护我班
3、幼儿年龄较小,大部分幼儿还不能依据天气改变和运动量的大小主动增减衣服,每次早操前尽量做到检查每个幼儿的衣服,帮他们脱掉过多的衣服。年龄较小的幼儿在午睡或者嬉戏中有时候会尿裤子,我们刚好赐予更换,并把衣裤洗净晒干。冬天一到,许多幼儿变成一粒粒“小球”,每次小便后,由于穿太多衣服,裤子总是穿不好,我们总是要帮每个幼儿把裤子穿好;对于带药来园的孩子,不管是中药、西药、冲剂还是口服液,我们都按时按量给幼儿服用,在日常生活中我们都亲密留意视察幼儿的神态改变,发觉异样能刚好报告医生,或与家长联系。我班老师仔细负责的看法以及对孩子的关爱,得到了家长的确定和好评。三、重视卫生保健工作,结合本班实际,培育幼儿良
4、好的卫生习惯我们严格执行平安卫生制度,每天坚持消毒口杯,毛巾,打扫课室;定时消毒卧房,洗晒枕头套,做好预防疾病工作,防止病菌的传播,为幼儿创建整齐美观的环境。由于本班幼儿年龄较小,在家里许多事情都是包办代替,自理实力较差。针对这一状况,我们利用了各种时机进行常规教化,让幼儿在集体中学习基本的生活自理实力。另外,我们还对幼儿进行日经常规培育,如上下楼梯手扶扶手,一个跟着一个走;学习排队洗手等。通过这一学期的教化和帮助,现在幼儿基本乐于学习和尝试自己的事情自己做,到学期末,大部分孩子学会了自己洗手,自己吃饭,自己擦嘴巴,流鼻涕会恳求老师帮助擦鼻涕,分清左右脚穿鞋子等,在生活实力,生活习惯和卫生习惯
5、上都有了很大的进步。四、从幼儿的爱好动身,注意各领域活动的多样化,通过整合课程促进幼儿身心全面发展依据小班幼儿的年龄特点和本班的实际水平,我们选取了许多生动好玩的主题活动。如“幼儿园是我家”、“超级糖果屋”、“小不点儿”等。以整合的思想为指导,开展多种形式的教化教学活动,促进幼儿多领域的发展,并通过区角活动,在动手操作中学到学问,得到发展。作为“xx”,我们开展了丰富多采的音乐教学活动,在学习儿歌或歌曲中,协作乐器拍打出节奏和节拍。经过一学期的培育,幼儿的节奏感有明显的进步,初步学会有节奏地用肢体动作来表现音乐。许多家长反映,孩子在家都喜爱听“xx”配置的碟,跟着音响大声地有节奏地朗读儿歌,载
6、歌载舞地唱着歌曲。家长看到自己孩子对音乐的宠爱,都感到很快乐,也对老师的教化教学工作感到确定。在日常生活中,老师结合“xx”的英语教化,为幼儿创设一个简洁的英语学习环境.利用每日不同时间段,相同的时机,有意识地让幼儿感受用英语表达的方式。五、努力做好家长工作,建起家园友情之桥为了更好地了解小班的小挚友,顺当地开展今后的工作,家长的协作和帮助,是了解每个幼儿的第一步,也是帮助我们做好教化工作的方式和渠道。于是,在幼儿入园前,我们开展了第一次家长会,我们初步了解了每个幼儿的性格特点和生活习惯,感受到了家长对我们工作的支持。开学后,我们也通过各种方式与家进步行沟通联系。例如,我们利用家长接送幼儿来园
7、或离园时间与家长交换幼儿近日在园与在家的表现,沟通阅历,探讨有针对性的有效教化方法,我们还通过“家园栏”,向家长宣扬一些育儿阅历,健康学问,或是求得家长协作的活动通知等。六、加强教化力度,解决存在问题在下个月的工作中,我们将以各种有效的教化手段解决以下存在问题:1.幼儿一般话的听说实力有待提高;2.幼儿在交往过程中,存在争抢玩具、推人的现象;3.部分幼儿的进餐速度较慢;4.幼儿洗手时,有玩水的现象。回想这一个月来我们付出的艰辛和努力,看到今日孩子们取得的进步,心中感慨不已,更多的是充溢甜蜜。在新学期中,我们老师将再接再厉,本着“一切为了孩子”的原则,团结合作,不断充溢自己,提高自身的教化水平和
8、专业素养,接着搞好“做中学”科学教化,建构具有本园特色的“奥尔夫”活动课程,脚踏实地地做好教化教学工作。幼儿园小班六月份工作总结2光阴似箭,日月如梭”一个月的时间飞速的就过去了,看着孩子们花朵一样的笑容和恒久也不愿停下来的小小身影,我的心中有着很多的感慨。想想刚刚开学时,面对一群从来没上过幼儿园正在不停哭泣的小不点,我真的有点不知该怎么办好。当时,我看着他们难过可怜的样子,我多希望我就是他们的妈妈,就是他们的亲人,是他们的劝慰的天使,那样,我就可以更好的安抚他们了。现将本月主要工作任务进行简洁汇报:一、教化教学方面创设良好的班级环境,使幼儿喜爱幼儿园集体生活,能高兴奋兴上幼儿园,开心地参与各项
9、活动,消退胆小、怕生及分别焦虑的心情。仔细学习业务,改教法、改学法。在制定活动方案时依据班级的详细状况和幼儿的鲜活的生活自主设计,创建性地运用老师教化用书。强调以幼儿生活为轴心,以幼儿阅历为切入点,以嬉戏活动为主要形式,促进幼儿情感、看法、实力、学问等方面的全面发展。我们强调敬重幼儿身心发展的普遍水平,同时关注幼儿发展水平、实力、阅历、学习方式的个体差异,强调以幼儿发展为本,老师是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者,提倡形成合作探究式的师生互动关系。我们两位老师从各方面充分了解本班幼儿,尽量做到面对全体,照看个别,让幼儿驾驭更多的学问。建立班级一日生活常规,初步培育幼儿能遵守集体生活中的各种
10、行为规则,使幼儿懂得应轻拿轻放玩具桌椅,不防碍别人嬉戏,不抢同伴正在玩的玩具,主动、仔细参加集中教化活动等行为规则。延时班教化工作也开展的很顺当,幼儿对英语都比较喜爱,喜爱唱英语儿歌,在英语我的教化活动后孩子们会常常不知不觉中说出一两个英语,而且每次英语课他们都很盼望,幼儿通过一月的学习会运用简短的问候语以及英语单词,并且能够在生活中简洁的运用。可见他们对英语非常的酷爱。二、保育工作我时刻抓好班级常规工作,严格根据一日生活时间,培育幼儿自理实力。还指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。幼儿进餐时,老师要精力集中,留意视察,细心照看幼儿,轻声亲善
11、地指导帮助幼儿驾驭进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后整理干净,培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。宁静就寝。独立、有序、快速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。保持仪表整齐,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提示,都能主动完成好。教化孩子自己的事情自己做,培育幼儿自理实力。教幼儿学习穿*服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。仔细做各项清洗消毒工作,室内物
12、品有序摆放,窗明地净,地面整齐、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培育幼儿节约的好习惯。三、家长工作1、建立“家园联系栏”,每周向家长公布教学安排、家教学问及老师传授的新学问。2、老师每月与家长沟通幼儿学习、生活状况,并且有事保持电话联系。3、每月依据主题活动须要邀请家长与孩子、老师一起体验活动的欢乐,在家园活动中家长体验到了欢乐,同时也受到了家长们的好评。4、开展丰富多彩的家园联系活动,开展活动,让家长了解幼儿在园的生活状况,为家长接除后顾之忧,并请家长对我们的工作赐予监督,并提出珍贵的看法。5、结合节日,开展家园同系活动,运动会亲子活动,庆圣诞等嬉戏活动,家园共同参加活动,增进了家园
13、之间的情感沟通。我想只有扎扎实实地做好自己的工作,才能让幼儿健康活泼地成长。希望在大家的帮助下,下月接着努力,能有所收获有所成长。幼儿园小班六月份工作总结3在孩子们的欢声笑语中,x个月的时间过去了。回顾之前的工作,可谓惊慌、繁忙而又充溢。为使今后的工作能取得更大的进步,现将本月的工作总结如下:本学期我们带的是小班,幼儿年龄偏小,最大的4岁,最小的才2周半,年龄的差别,给班级各项工作的开展都带来了肯定的难度。新生入园最让人感到头疼,现在想起还心有余悸。孩子们从家庭进入幼儿园,环境发生改变,他们所接受的信息变多,面临的问题变困难,心理平安的天平被打破,这一切对他们来说是天大的改变,使他们产生紧迫感
14、,恐惊感,从而出现了大哭大闹。别的班已经起先学习新学问了,我们却还在稳定孩子心情,削减哭闹,培育常规。这一个多月,对小班来说,别说是上课学习学问,好多的孩子由于家长的过分溺爱,就连吃喝拉撒这些最基本的自理实力都不具备,大小便在裤子里是常有的事,吃饭要喂,睡觉要抱着,这一切都得从头教起。也正因为这样,在平常的工作中,我始终想着这样两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份敬重。我们两位老师为了尽快使孩子们适应集体生活,想尽方法,开展了一系列的活动来帮助幼儿消退惊慌、担心、恐惊等不良的心情。我
15、们依据本学期教材、及小班幼儿特点,把工作重点放在了稳定幼儿心情、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。从活动内容的选择,组织形式、教学方法的采纳上,都尽量做到以幼儿为主体。一学期来,孩子们渐渐养成良好的生活和学习习惯,在活动中也渐渐变得活跃了,各种实力都有了明显的提高。一、自理实力提高学会了自我照看(能够独立进餐、宁静的午睡、穿脱简洁的衣服,上厕所时不拥挤,学会了洗手、擦鼻涕、叠被子、穿鞋子等原本不做或根本就不会做的事情)。并知道有须要时,告知成人或向成人求助。懂得友好相处。二、口语表达实力提高刚入园时有的孩子不会说、也听不懂一般话,甚至不愿开口说话。现在,孩子们不仅会说一般话,学会倾听,而且
16、情愿说,喜爱说。在学期末的学问测查中,表现都不错。家长在家园联系中表示,孩子的进步出乎家长的意料。小班的日常工作更为琐碎,照看大小便已经习以为常。现在的孩子又都是家中说一不二的小皇帝,什么都以自我为中心,什么东西只要我想要就是我的,就得给我,我说对你就不能反对,因此,抓人、咬人偶有发生,也正因为孩子小,刚刚离开家人的怀抱,家长特殊在意孩子是否受伤,被人欺压。因此我们在日常生活中更是到处加倍当心,白天主要精力都用来照看孩子,有些工作不得不利用晚上时间带回家中做。排练新年节目时,由于孩子年龄小,动作不协调,大孩子一周左右能学会的,往往得用一个月才牵强完成,而且孩子越小越不简单集体指导,排练过程中,
17、一个老师顾了这头顾不了那头,节目中须要的道具又多,我们两个老师,常常是白天一起忙着照看孩子练节目,晚上各自带着东西回家接着作道具,写家园联系等,这期间,为了赶制新年刊板,我和小郭老师只能下班晚走,休息日加班,最终如期完成了任务。说实在的,有时累了也想打退堂鼓,但好多事情不是不想干就可以不干,我们只是努力做着该做的事情,不求有多大的收获,只要心安理得。三、家园工作方面孩子的欢乐,是对我工作的激励;家长的满足,是对我工作的确定。真诚的对待每一位家长,照实的和他们沟通对孩子教化方面的看法,对家长提出的要求尽量去满意,对家长提出的教化孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我们不只是孩子的老师,也是家
18、长的挚友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。在开学初,我们向家长介绍了本学期开展各项工作的意图,耐性、细心地回答他们的怀疑,让家长们全面、深刻地了解本学期班级、老师的工作目的及工作方法;争取与家长的教化思想达成一样,加深对家园共育的相识。取得家长的理解协作。四、付出与收获有付出就会有收获。一学期来,在领导、同事们的支持、帮助下,经过不断的努力和辛勤的付出,工作中也取得了一点成果:在环境创设、刊版竞赛、新年文艺节目、冬季健身等活动中,我班的成果都是优,我班编排的舞蹈娃娃乐在新年节目汇演中被评为优秀节目,我的10多篇短文在幼教报
19、上发表,辅导的多名幼儿获得艺术之星全国少年儿童美术大赛一等奖。五、存在不足与努力方向虽然我们的工作取得了肯定的成果,也得到了家长的好评,但也存在不足,须要我们进一步努力。1、加强班级常规的培育,让目标贯穿于一日生活中的各个环节。2、敬重和承认幼儿个体间存在差异,擅长分析班级幼儿的个体差异,加强对特别幼儿的视察与指导,再多点爱心,多一些耐性,使每个幼儿在各方面有更大进步3、加强自身基本功的训练。4、加强理论学习、充溢提高自己。努力克服自己性格中的弱点。教化工作,是一项常做常新、永无止境的工作。缺憾和收获都将激励我不断努力,我会在今后的工作中不断学习,尽职尽责地将工作做好,以完成我们肩负的责任。幼
20、儿园小班六月份工作总结4幼儿园小班3月份工作总结三月,淅淅沥沥的雨始终不停,在时冷时热的天气里,我们的孩子们却依旧热忱奔放,教室里时常里洋溢着快乐的笑声!现将本月工作总结如下:一、教化教学工作我们开展了小小蛋儿把门开和好伙伴两大主题教学活动。在小小蛋儿把门开这一主题活动中,通过这一主题教学活动,使小挚友们在感受、体验、理解、反思、领悟中走进了蛋的世界,打开了小小蛋儿的门,启迪了孩子的才智,打开了孩子的心智之门。在科学生蛋熟蛋大比拼的活动中,小挚友们惊异的发觉熟蛋会竖着转动而生蛋不会的区分时,大家欢呼雀跃,就像发觉了“新大陆”;在音乐小小蛋儿把门开的活动中,在情景化的氛围下,小挚友们自由的表现着
21、小鸡出壳的憨态,那神情和可爱的动作,真的像一群可爱的小鸡。他们小手也很灵活,你们看!他们奇思妙想的创作蛋壳画和七彩蛋,构成了一幅美丽的主题墙饰。在“好伙伴”这个主题中,小挚友们通过一系列的教学活动学会了简洁的交往技能和解决伙伴之间彼此发生冲突的方法,同时学会了在交往中去关注和视察自己的好伙伴。在语言活动孤独的小熊中老师又将孩子引进亲切、温馨的氛围,让他们感受没有挚友的孤独,从而体会微笑面对挚友是多么的重要。在乐于与同伴交往的同时,进而让小挚友学会和同伴一起共享食物、玩具、欢乐和隐私,渐渐建构和谐的伙伴关系。本月我们还结合“三八节”开展了“我爱妈妈幼儿自我服务实力竞赛”共有10名幼儿在竞赛中表现
22、突出,分别获得了一、二、三等奖。通过本次活动幼儿的自理实力得到了锻炼,也让孩子体验到了胜利的愉悦。另外,在本月的25日我们主动迎接中心领导对我班的半日调研活动,活动结束后虚心听取了她们评价和建议,并争取在今后中扬长避短,不断优化我班的保教质量。二、卫生保健工作做好呼吸道疾病和水痘的检查预防工作,本月我班发觉一名幼儿疑似红眼病,我们刚好上报园内领导和保健老师,并刚好带到卫生院请专业医生帮助检查,还刚好通知家长带幼儿就医,并按规定隔离。同时,我们对班内环境和各种用品进行彻底消毒,做到防患未然。对来园的每位幼儿进行细致的检查,做到早发觉、早预防、早治疗,刚好防止病毒的扩散和扩散。做好午睡室的消毒通风
23、工作,削减细菌的滋生,保证幼儿的出勤率。提示幼儿合理的穿脱衣裤入睡、端正用餐坐姿,接着学习自己整理小床,以养成良好的午睡、用餐习惯。同时,通过健康活动“小猪变干净了”和平安教化“玩滑梯”,让幼儿知道大家都喜爱爱干净的孩子,养成爱清洁、勤洗澡的好习惯,并了解正确运用滑梯的方法,避开因方法不当带来的损害。另外在本月我们班和园内其它班级一起实行了防震演练,通过演习让幼儿明白在灾难来临之时该做什么,提高幼儿抗震防灾的意识和学问。三、家长工作接着通过家长接送幼儿的时间和加校路路通两种渠道,主动向家长反馈幼儿在园生活、学习状况,取得家长的协作和支持。充分利用家长资源,请家长帮助幼儿收集有关蛋的图片,携带蛋
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