法律保障生活课件- 部编版道德与法治七年级下册.ppt

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1、复习回顾复习回顾法治的含义、地位、要求以及意义？法治的含义、地位、要求以及意义？ 情感、态度与价值观目标：情感、态度与价值观目标：了解法律的特征了解法律的特征，懂得法律是一种特殊的行为规范，懂得法律是一种特殊的行为规范。能力目标能力目标：初步形成自觉按照法律要求规范自初步形成自觉按照法律要求规范自己行为的能力。己行为的能力。 知识目标知识目标：知道知道法律是一种特殊的行为规范法律是一种特殊的行为规范；知道知道国家强制力是法律最主要的特征。国家强制力是法律最主要的特征。理解理解法法律的作用。律的作用。学习目标学习目标倒 计 时4分钟时间到自主学习自主学习(预习预习教材P8994页)完成导学案自学

2、导航计时4分钟1. 法律的特征法律的特征2.法律与道德的联系和区别法律与道德的联系和区别3.法律的作用法律的作用4. 如何理解公民在法律面前一律平等？如何理解公民在法律面前一律平等？倒 计 时4分钟时间到小组合作小组合作计时4分钟1、P90探究与分享（第一、二小组）2、P93上部分探究与分享（第三、四小组）3、P93下部分探究与分享（第五、六小组）4、P94拓展空间（所有小组） 1 1、法律的特征？、法律的特征？ （重点重点）一、法律的特征一、法律的特征（法律是一种特殊的行为规范）（法律是一种特殊的行为规范）(1)(1)法律是由法律是由国家国家_或或_的。经的。经 过一定的法过一定的法律程序律

3、程序 和和 ，是国家创制法律的两种，是国家创制法律的两种_ _ _ _。(2)(2)法律是由法律是由_ _保证实施的保证实施的( (最主要特征最主要特征) )。(3)(3)法律对法律对全体社会成员全体社会成员具有具有_ _ _。制定制定认可认可制定制定认可认可基本形式基本形式国家强制力国家强制力普遍约束力普遍约束力国家制定是指特定国家机关是指特定国家机关按照法定程序，制按照法定程序，制定法律、修改或废定法律、修改或废止现有法律的活动止现有法律的活动。国家认可是指特定国家机关根据是指特定国家机关根据实际需要，以一定形式实际需要，以一定形式赋予在社会上早已存在赋予在社会上早已存在某些习惯、道德规范

4、等某些习惯、道德规范等以法律效力的活动。以法律效力的活动。7 经过一定的法定程序制定和认可法律，是国家创制法律的两种基本形式。法律的制定我国法律的制定程序我国法律的制定程序全国人大代表全国人大代表3030人以上联名，全人以上联名，全国人大常务委员国人大常务委员会、国务院、最会、国务院、最高人民法院、最高人民法院、最高人民检察院、高人民检察院、中央军事委员会中央军事委员会等有提出法律议等有提出法律议案的权利。案的权利。立法机关立法机关对已进入对已进入立法日程立法日程的法律议的法律议案进行审案进行审查和讨论查和讨论。法律和其他法律和其他议案由全国议案由全国人大以全体人大以全体代表过半数代表过半数通

5、过，宪法通过，宪法的修改另有的修改另有特别规定特别规定。国家主席国家主席根据全国根据全国人大的决人大的决定和全国定和全国人大常务人大常务委员会的委员会的决定，公决定，公布法律。布法律。法律的认可社会上已经存在的道德规范根据实际需要，认可其为法律 习近平强调，在反腐工作中，打苍蝇（即基层人员）和打老虎（即高级官员）同等重要。要坚持老虎、苍蝇一起打，既坚决查处领导干部违纪违法案件，又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。 党和国家为什么要“老虎”和“苍蝇”一起打？公民在公民在法律面前一律平等法律面前一律平等，任何人都没有任何人都没有超越超越法律的法律的特权特权。任何人不论任何人不论职务高低、

6、功劳大小，职务高低、功劳大小，只要触犯国只要触犯国家法律家法律，都必须承担都必须承担相应的相应的法律责任。法律责任。(1)(1)共同点共同点：法律、道德等都是人们生活中的：法律、道德等都是人们生活中的_ _，它们共同，它们共同_ _人们的行为，调整社会关系人们的行为，调整社会关系，维护，维护_ _。(2)(2)区别：区别：法律是由国家法律是由国家_或或_的。道德等其他的。道德等其他行为规范不是行为规范不是 法律是由法律是由_ _保证实施的。道德等其保证实施的。道德等其他行为规范主要依靠他行为规范主要依靠 、 、 和和 等力量保证实施。等力量保证实施。法律对全体社会成员具有法律对全体社会成员具有

7、_ _ _。道德。道德没有普遍约束力没有普遍约束力，在社会生活中，并非每种道德观念，在社会生活中，并非每种道德观念都为全体人民遵奉都为全体人民遵奉。 2.法律与道德的联系和区别法律与道德的联系和区别？行为规范行为规范约束约束社会秩序社会秩序制定制定认可认可由国家制定或认可的由国家制定或认可的国家强制力国家强制力社会舆论社会舆论信念信念习俗习俗教育教育普遍约束力普遍约束力 根据以上情境，从产生方式、实施手段、调整对根据以上情境，从产生方式、实施手段、调整对象和范围方面，讨论法律与道德、校纪校规有什么不象和范围方面，讨论法律与道德、校纪校规有什么不同。同。产生方式产生方式实施手段实施手段调整对象和

8、范调整对象和范围围法律法律道德道德校纪校校纪校规规国家立法机构国家立法机构制定或认可制定或认可 舆论、习俗和舆论、习俗和信念等力量保信念等力量保证证 学校学生学校学生 全体公民全体公民 教育、行政等教育、行政等力量保证实施力量保证实施 教育行政机关制教育行政机关制定定 国家强制力保国家强制力保证实施证实施 全体公民全体公民 自然形成自然形成 (1)(1)公民在法律面前一律平等，公民在法律面前一律平等，_ _都都没有超越法律的特权。没有超越法律的特权。(2)(2)每个公民都平等地受到法律的每个公民都平等地受到法律的_ _，平，平等地享有权利和履行等地享有权利和履行_ _；任何人不论职务；任何人不

9、论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的相应的_ _。4. 如何理解公民在法律面前一律平等？如何理解公民在法律面前一律平等？任何人任何人保护保护义务义务法律责任法律责任2016年7月4日，原中国政协副主席、中共中央统战部原部长令计划因受贿、非法获取国家秘密、滥用职权，天津市第一中级人民法院依法判处无期徒刑。令计划何许人？原政协副主席，副国级。案例分析案例分析以上材料从适用范围看，法律具有什么特征？王某建何许人？一个普通的老百姓。（1 1）法律）法律_着全体社会成员的行为，着全体社会成员的行为，_着我们的生活，为我们的成长和发展创着我们

10、的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、造安全、健康、_的社会环境。的社会环境。(2)(2)规规 范作用：范作用：法律规定我们享有的法律规定我们享有的_，应该履行的，应该履行的_。法律让我们懂得在社法律让我们懂得在社会生活中可以做什么，应该做什么、不应该做什会生活中可以做什么，应该做什么、不应该做什么，应该怎样做、不应该怎样做。么，应该怎样做、不应该怎样做。法律也为我法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了们评判、预测自己和他人的行为提供了_，指引、教育人向善。，指引、教育人向善。(3)(3)保护作用：法律通过解决纠纷和保护作用：法律通过解决纠纷和_违违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我

11、们的合法法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。权益。3.法律的作用法律的作用?(重点)规范规范保护保护有序有序权利权利义务义务准绳准绳制裁制裁教材：第93页教材：第93页 有人认为，现代社会中的一切事情都可有人认为，现代社会中的一切事情都可以通过法律来解决。对此观点，你的看法是以通过法律来解决。对此观点，你的看法是什么？什么？ 此观点错误。此观点错误。 社会中，不是只有法律这一种行为规范社会中，不是只有法律这一种行为规范，还包括道纪律等。在不同的事件和社会，还包括道纪律等。在不同的事件和社会环境中应恰当的行为规范。如在排队时插环境中应恰当的行为规范。如在排队时插队并不违法，只能用道德

12、规范来谴责此行队并不违法，只能用道德规范来谴责此行为。为。教材：第教材：第9494页页法律规定我们的权利和义务法律规定我们的权利和义务法律保护着我们的生活法律保护着我们的生活法律对全体社会成员具有普遍约束力法律对全体社会成员具有普遍约束力法律是由国家制定或认可的法律是由国家制定或认可的法律保障生活法律保障生活法律是由国家强制力保证实施的法律是由国家强制力保证实施的法律维护我们的合法权益，是我们的保护神法律维护我们的合法权益，是我们的保护神法律的特征法律的作用1法律区别于道德等规范的最主要特征是 ( )A由国家制定或认可 B由国家强制力保证实施C对全体社会成员具有普遍约束力D法律面前人人平等2法

13、律是一种特殊的行为规范，与道德不同。它的特征有 ( )法律是由国家制定或认可的法律是由国家强制力保证实施的法律对本国公民有普遍约束力法律对全体社会成员具有普遍约束力A B C D32016年10月和11月，福建省、北京市检察机关分别依法对中共河北省委原书记、河北省人大常委会原主任周某某涉嫌受贿案及国家安全生产监督管理总局原局长杨某某涉嫌受贿、贪污案提起公诉，依法以受贿罪、贪污罪追究其刑事责任。这表明 ( )法律面前，人人平等 法律是由国家制定或认可的 我国坚决推进以德治国 法律靠国家强制力保证实施A B C D4两个20出头的小伙子由于经济拮据不谋正业，走上了持刀抢劫的犯罪路。2016年9月3

14、0日，某区人民检察院做出一审判决：认定易某、谭某犯抢劫罪，分别判处有期徒刑四年六个月，并处罚金一万元。这说明 ( )A法律规定人们应享有的权利B法律是协调诸多不同利益 关系的最有效的准则C法律对于突破法律底线的违法犯罪行为，坚决进行惩处D法律保证每个人的自身权益不受损害5为切实推动环境治理工作深入开展，有效改善全市环境质量，揭阳市持续加大环境执法力度，严厉整治环保违法行为，2015年至2016年8月份 ，全市环境监察部门检查企业总数超过1万家，其中被依法责令停产、关闭的企业有563家。这说明 ( )法律约束人们的行为 法律能够维护人们正常的生活环境 法律依法打击侵犯他人利益和社会利益的行为 法

15、律维护社会秩序A B C D62016年7月21日，农夫山泉对华润怡宝发表致歉声明，声称其在没有充分证据的情况下，通过官方微博和博客公开侮辱和诽谤作为同行的华润怡宝，对华润怡宝造成了负面影响，农夫山泉的行为侵犯了华润怡宝的名誉权，依法应承担侵权责任。这说明 ( )法律协调利益关系 法律是协调利益关系的唯一准则 法律唯一的功能就是维护合法权益 法律约束人们行为，调整社会关系A B C D7(浙江金华中考)因个人信息被泄露，不少人都有过被传销、诈骗电话骚扰的经历。为此，新刑法修正案增加了违规提供公民个人信息最高可判刑7年的内容，这体现了 ( )A公民享有知识产权B我国法律具有规范和保护作用C公民享

16、有政治权利D国家对保护公民隐私负有全责8对下图漫画理解正确的是 ( )法律面前人人平等 法律面前无特权 法律由国家强制力保证实施 我国用人治代替法治A B C D92016年6月，辽宁省本溪市中级人民法院对一批毒品犯罪典型案例进行了集中公布。该事件从不同角度体现了全市两级法院对毒品犯罪及涉毒犯罪的依法严惩，并配合庭审直播、裁判文书上网、公开宣判、媒体报道、发放禁毒宣传资料、举办法制讲座等多种形式，对社会公众起到了良好的禁毒宣传教育作用。对此理解 正确的是 ( )法律惩治犯罪 法律提醒每个人远离犯罪 法律由国家强制力保证实施 法律创造安全、健康、有序的社会环境A B C D10(黑龙江齐齐哈尔中考)第十二届全国人大常委会第十六次会议表决通过了刑法修正案(九) 。这体现了 ( )A法律靠国家强制力保证实施 B法律对全体社会成员具有普遍约束力C法律由国家制定或认可 D法律是社会行为规范11(山东威海中考)十八大以来，反腐成为新常态，“老虎”“苍蝇”一起打，“天网”行动追回外逃腐败分子800多名，周永康、徐才厚等高级领导干部纷纷落马。这主要体现了 ( )A法律由国家制定或认可B法律靠国家强制力保证实施C法律对全体社会成员具有普遍约束力D法律体现了人民的意志和利益