2022年儿童记忆力训练游戏.docx

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1、2022年儿童记忆力训练游戏4-5岁，是孩子记忆力发展的一个关键期，在这个时期假如对孩子进行一些记忆力的训练，可以起到事半功倍的效果。Mary恰好是在这个时期，和妈妈在做嬉戏的过程中，有意识地进行了一些记忆力练习。这里整理一些主要的方法，或许对这个年龄段的孩子的父母们有些参考。 留意事项：练习要尽量融入到日常的嬉戏活动中。宝宝有心情、不快乐、不情愿的时候，不要做。肯定要让宝宝在嬉戏中体会到欢乐和胜利的感觉。假如宝宝腻味了，就歇一段时间，过几周再来玩。 一、按节奏拍手。 妈妈先拍一段节奏，然后请宝宝重复。如：啪啪啪-啪啪啪-啪啪啪啪啪。啪-啪啪啪-啪啪啪-啪啪。妈妈可以自己编排节奏，起先的时候短

2、一点，宝宝可以记得住，并且重复拍出来。渐渐增加长度。宝宝记不下的时候，就不要再加长了，以免破坏了宝宝的学习爱好。宝宝假如做好了，肯定要给一个激励的亲吻;宝宝假如没有记住，千万不要说他笨，干脆降低难度，再来一次就可以了。 这是一个听觉记忆练习，也可以变更方式，如妈妈说连续5个无关的字，或5个不连续的数字，请宝宝重复。 二、按物品分类拍手。 跟宝宝说假如听到水果的名称就拍一次手，听到其他不拍手。 然后每2秒依次念出一些物品的名称，如：太阳、苹果、桌子、飞机、橡胶、皮球、鞋子、瓜子、. 过一段时间，可以增加难度。比如听到水果拍一次手，听到动物拍两次手，听到XX拍三次等等。这个须要依据孩子的实际状况来

3、确定。 三、有意回忆。 周末假如去动物园玩，可以先告知宝宝，回来以后，要把看到的动物名称说出来，和妈妈竞赛，看谁说得多。 四、快速划线。 在几组数字中，相同的数字下面划一条线，越快越好。 如：256638567446802310101 依据孩子留意力集中的时间长短，每次做6-10组。 增加难度的做法：在22下面划一条线，在55下面划两条线。 五、触觉练习-我的小手长眼睛。 打算一个大袋子，在里面放一些孩子日常运用的物品，如书、球、橡皮、筷子、水杯、铅笔、积木等等，请宝宝伸手进袋子摸一样东西，并说出名称，然后再拿出来看是否正确。 六、视觉练习。 在一个圆圈内，点上一些黑点，请宝宝数出来。刚起先可

4、以用手指引来帮忙，渐渐可以增加难度，只用眼睛看，不用手指。起先可以少点一些黑点，渐渐增加。 黑点也可以改为长短不一的排列在一起的线段。 七、全家一起数数。 妈妈数1，2，3，爸爸数4，5，6，宝宝数7，8，9， 妈妈数1，爸爸数2，3，宝宝数4，5，6， 增加难度的方法：数到3，13，23时，不能念出来，必需拍手一次。 这些练习，须要妈妈或爸爸陪伴宝宝一起进行，一方面在嬉戏的过程中，增加亲子互动，有助于建立和谐的亲子关系，同时也有助于培育孩子的专注力。父母应在嬉戏过程中正确激励孩子，只做正面的强化，帮助孩子体验成就感，建立自信念，而对孩子未及的表现予以忽视，避开负强化的负面影响。 第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页