二年级下册语文课件《24当世界年纪还小的时候》部编版.ppt

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1、24. 24. 年纪还小的时候年纪还小的时候当当世界世界 它也试过做别的事，但是它也试过做别的事，但是都没有都没有成功成功( (nn) )。譬譬( (pp) ) 如如说唱歌，它说唱歌，它粗糙粗糙( (coco) ) 的声的声音，把这个音，把这个敏敏( (mnmn) )感感的新世的新世界吓坏了。界吓坏了。 当世界年纪还小的时候，每当世界年纪还小的时候，每样东西都样东西都必（必（bb）须（）须（xx）学学习怎么生活。习怎么生活。 课文中写了哪些东西学习怎么生活呢？课文中写了哪些东西学习怎么生活呢？请同学们快速朗读课文请同学们快速朗读课文2-42-4段，用段，用-标出标出来，他们都学会了什么？用画出

2、来。来，他们都学会了什么？用画出来。太阳太阳月亮月亮水水 太阳开始学发光，学着怎么太阳开始学发光，学着怎么上山下山。它也试过做别的事，上山下山。它也试过做别的事，但是都没有成功但是都没有成功( (nn) )。譬。譬( (pp) ) 如说唱歌，它粗糙如说唱歌，它粗糙( (coco) ) 的声音，把这个敏的声音，把这个敏( (mnmn) )感的新感的新世界吓坏了。世界吓坏了。 太阳开始学发光，学着怎么上山太阳开始学发光，学着怎么上山下山。它也试过做别的事，但是下山。它也试过做别的事，但是都都没有没有成功成功( (nn) )。譬。譬( (pp) ) 如说如说唱歌，它唱歌，它粗糙粗糙( (coco)

3、) 的声音。把的声音。把这个这个敏敏( (mnmn) )感感的新世界的新世界吓坏了吓坏了。 它它也试过做别的事，但是都没也试过做别的事，但是都没有成功。譬如说有成功。譬如说。学习活动：学习活动： 月亮为什么学不断变化？水为月亮为什么学不断变化？水为什么学流动？同桌之间读一读，用什么学流动？同桌之间读一读，用上课文中的句子说一说。上课文中的句子说一说。 只好反反复复，一阵子像个，一阵只好反反复复，一阵子像个，一阵子像。子像。白天白天它觉得这主意不好它觉得这主意不好，晚上晚上它又觉得这主意不错它又觉得这主意不错。它一直无法决定，它一直无法决定，只好反反复复只好反反复复，一阵子一阵子这样这样，一阵子

4、一阵子那样那样，所以看起来所以看起来有时圆有时缺有时圆有时缺。它学会的是它学会的是不断变化不断变化。 水开始学习流动。它很快就学会水开始学习流动。它很快就学会了，因为只有一种方式（了，因为只有一种方式（shsh），），那就是：一直往低处流，往低处流那就是：一直往低处流，往低处流，往低处流，往低处流 生活就是这么简生活就是这么简(jin)(jin)单。单。每样东西每样东西只要只要弄明白自己做什弄明白自己做什么最容易么最容易就就行了。行了。只要知道下雨，我们就只要知道下雨，我们就_。只要只要_老师就老师就_。只要只要_就就_。写写一一写写仿照文中的句子，用只要仿照文中的句子，用只要就就造句。造句。

5、同学们，让鱼去学跑步，容易吗同学们，让鱼去学跑步，容易吗?不容易不容易让大象去学飞翔，容易吗？让大象去学飞翔，容易吗？不容易不容易如果让万物都去做不容易的事，如果让万物都去做不容易的事，世界会变成什么样子呢？世界会变成什么样子呢？非常混乱非常混乱 只要万物都做自己最容易的事，这世界就很有秩序了。 生活中经常会用到这个词，比如做操、放学要有秩序。生活中经常用到这个词，比如做操、生活中经常用到这个词，比如做操、放学要有秩序，工人分工合作要有秩放学要有秩序，工人分工合作要有秩序。序。这里这里“秩序秩序”是什么意思？是什么意思？地球是我家，绿化靠大家。地球是我家，绿化靠大家。保护环境就是保护人类自己。保护环境就是保护人类自己。绿色是地球的本色。绿色是地球的本色。树木拥有绿色，地球才有脉搏。树木拥有绿色，地球才有脉搏。保护地球宣传语保护地球宣传语课后作业：课后作业： 选一个开头，接着往下讲。选一个开头，接着往下讲。u这世界还相当有秩序这世界还相当有秩序u很久很久以前，当世界年纪还小很久很久以前，当世界年纪还小的时候的时候