2022年暑期实习工作总结.docx

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1、2022年暑期实习工作总结暑期实习工作总结总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等状况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以有效熬炼我们的语言组织实力，让我们来为自己写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗？下面是我帮大家整理的暑期实习工作总结，欢迎大家共享。暑期实习工作总结1夏日炎炎，酷暑难当。今年，我们利用暑假参与了第1个高校生暑期带薪实习。回顾这一路走过来的1个月，不禁感慨称万千，收获较大。这1个月让我更加走近了实际的工作岗位，同时也让我体会到现实的艰辛，使我在品质与人格上得到了磨练，不断的提升、完善了自我。我们实习的公司是重庆轨道交通集团公司，即在市区的各个轻轨、地铁车站参与实习

2、。我和其他8个同校的同学被安排到了石桥铺地铁中心站进行实习工作。满怀着热忱与激情，在八月十六日起先了为期近1个月的实习。到该公司参与暑期带薪实习的人员许多，均来自重庆市各高校高校生，近一百六十人。第一天，是进行上岗前的三级平安培训，并进行肯定的考核后才能上岗实习。大家坐在教室里，都细心细致的听着老师们的平安教化，学到了很多平安学问。其次天，便起先了我们的正式实习。我们一行人被安排到石桥铺地铁中心站。上午，先是站长对我们进行第三级的平安培训，主要讲一些消防常识及如何应对突发事务的措施。在赵站长细心的带领下，我们一一熟识了整个地铁的运营流程及一些设施设备的用途及运用方法。让我真实的实际的学会了很多

3、平安常识。接下来，便是我们的正式工作起先。我们一起9个人，分为2个实习岗位，一是站前的实习，主要工作是帮助、引导乘客正确进站及其购票、充值等工作，让乘客平安的乘坐地铁。二是站内的实习，主要工作为帮助乘客选择正确的乘车路途以及列车进、站出站时平安防范等工作。2个岗位各有不同，但均能从中熬炼自己，提升自己。人员安排为上面即站前四人，站内五人。根据公司内部的工作模式，实行轮番值班制度，即分为两班倒，站半个小时，休息半个小时，工作相对轻松简易。每天的工作大致相同，但得到的收获不同。我们实行朝九晚五上班作息时间制度。每天，早上大约起点左右起床，洗漱完毕，匆忙吃完早点，就要出门。由于住宿地点与工作场地有一

4、段距离，每天均要乘坐将近1个半小时的轻轨才能到达，因此必需早起，才不能迟到上班。每天先要乘坐十几分钟的公交车到达轻轨车站，然后乘坐轻轨才能到达。犹如很多上班族一样，早上挤上车内，赶到工作地点。每天上班时间均为高峰期，人流量特殊大。经常是拥挤得仅仅只能容下1个站立的姿态。每天，早上我都会那一份报纸，在乘坐车时，看报是1种最好打发时间的方法。大约过了1个多小时，才来到工作地点，起先新的一天工作。这也是一天最主要的目的。起初，我是被安排到站前工作，引导乘客刷卡进站。正如大家所知，地铁车站实行自主购票，刷卡进站。每个乘客需在进站口刷卡后，待门打开后方可进入。由于那是1种靠感应来限制乘客进入的，假如没留

5、意就简单被那们夹伤。特殊是正对重点乘客(老、弱、病、残、孕、小孩)，要赐予更多的关注。由于这是暑期，外来进城人员较多，很多人还是第一次乘坐地铁，对相应的流程不熟识，这时候就须要我们正确引导。也帮助一些须要帮助的乘客解答疑难等问题。虽然工作很简洁，有时感觉很无聊，好像很傻的样子站在那里，但这里有许多留意点，来更好的为乘客服务。在本职员工的指导下得知，对于这种服务行业，我们须要做到百分之百的真诚的为乘客服务，其中看法特别重要。留意其中的礼貌用语及行为，不能对乘客造成影响。刚来之际，可能有些羞涩，始终感觉不能大胆的说出来，去热忱的帮助乘客，只是呆呆的站在那里，有时欲语而止，只有等到乘客上来寻求帮助。

6、后来在工作人员的激励下，教我们要有主动服务意识，才渐渐的敢大声说出来，并热忱的前去主动服务，后来也得到乘客及工作人员的认可。特殊是，当乘客真诚的为你说声“感谢”后，那时我才真正体会到我的价值，那种为别人服务后的心理总是美滋滋的，感觉到这份工作的意义与价值的体现，因此也更加激起了我对工作的热忱。后来，我又被调配到自动售票机出帮助乘客购票。售票机由于不接受一元的纸币，只接受一元的硬币，并且找零时少于五元就用硬币代替。针对有些乘客由于只有一元的纸币就须要硬币购票，而有些乘客在找零后不情愿要硬币，认为携带不便利等，须要兑换成纸币，这样就须要1个平台来为两者服务。因此，我们的主要工作就是做这个。热心的为

7、乘客互换硬币与纸币，其实从中也能体会到许多的乐趣，可以与许多人打交道。另外，1个重要的工作也是帮助乘客选站购票，许多特殊是老年人不知如何购票及如何选站，这都需呀我们的服务。更多的人是对线路的不熟识，不知道何处下车换乘，不知何处才能到达目的地。我也很乐意的为乘客服务，特殊是为他们真诚的服务后得到他们的感谢及嘉赏后，那心情大不一样，好像很有1种成就感。还记得那次为1个老外乘客服务，由于那时乘客较多，工作人员忙不过来，以为老外购票时售票机出现故障，投入钱后却不出成票，当时他特别焦急，想寻求人帮助，可说了英语却没人懂，这是我上去为他服务，询问状况，当时或许是有些惊慌，说英语发音有些不准，听他说话也有些

8、吃力，最终听懂了，于是找来工作人员，为他胜利购票，他表示特别的感谢。此刻我的心情也特别特别的兴奋，真正感觉这工作很有意义。后来也遇到过许多次老外，我也帮助他们服务，有了第一次的阅历显得不再那么惊慌。我也有了很大的收获。当然，在工作中也遇到过些困难。在为乘客服务时有时遇到些不讲理的乘客，就特别的生气。有时机器出现故障，就不断怪罪我们，责罚我们，我有时特别的想和她大吵，但我觉得我们应当学会宽容，学会到处忍让他们。不错，这工作中的确会遇到许多不讲理的事情，工作人员都告知我们要学会放宽心态对待一切。或许，生活就是这样，我们会遇到一些不公的事，但我们要学会调整心态来对待。在这实习期间，虽然工作真的很轻松

9、，但每天都要早起为了工作，有些时候真的的不想早起，感觉很累，许多次回家的路途中都睡着了的，但我知道，我必需坚持。既然来到这里，我们就要仔细对待，仔细做好这些工作。何况现在的工作是多么的轻松，那以后真正的进入社会工作的呢?又该如何面对呢?实习很短暂也充溢了多数的乐趣。我通过实习也结交到很多的好挚友，在一起相互的玩耍，真的很难忘。现在实习结束了，还是挺伤感的，更加不舍的是那些和我们一起工作的同学及同事们。在他们的热心的帮助下，快速的适应了这实习工作，并从中找到各种意义与价值，也激励了我对实习的坚持。通过实习，我才更加走近了社会，我觉得这个实习队高校生特别重要，对他们今后更好的适应社会打下坚实的基础

10、。通过这次实习，也让我成长了不少，学会收获了不少。首先是胆识与交际实力得到熬炼与提升。学会了如何更好的与他人沟通，更好的与他人相处。再者，让我学会了担当责任的重要性，无论干什么，都要对做事负责，仔细做好每件事，是会有很大收获的。当然，在这次实习中也有不足之处，比如更加主动的去工作，特殊是后期，感觉有些疲乏。这方面还需改善。这次实习，让我更加的走近社会，接近现实，走出了还十几年的读书校内，起先了一份“工作“，的确，现实与志向有肯定的差距，也让我感受到了父母们得艰辛。另外，这次实习，也是一次带薪实习，尽管收入不是很高，不过也很符合我们的付出。却让我真正的感到兴奋，这是完全属于我自己劳动收入，也可以

11、算是我的第一桶金，我会牢记这次收获与成长，让我受益匪浅。再次感谢学校领导赐予的这次带薪实习机会，让我有醒的加入，同时也感谢重庆交通集团公司供应的这次机会，以及员工们热忱的帮助及教育，让我更好的学会工作。我很期盼下一次也能得到这样的机会，来不断的丰富自我，提升自我。暑期实习工作总结2助教，顾名思义，帮助老师教学。想想这一个月以来，所做的工作繁琐、费心、做得不好，就可能被挨批，所以，这一个月，始终战战兢兢、如履薄冰，但庆幸，暑期遇到了一些互帮互助的“兼职同事”，郭xx、侯老师，当然，还有付老师、佩佩、张老师，他们在工作上都很包涵，帮助自己，这也是繁忙工作中的小确幸。在做好自己份内工作的同时，空闲之

12、余也会帮助其它组的工作。下面是我这一个月以来对工作的总结，可能不是很好，很透彻，但我情愿拿出来与大家共勉。当每个人做一件事做到优秀时，合到一块就是极致。虽然王老师把英语课程明确给郭宁和我分开了，责任到人。但是，我和郭宁商议之后，并没有分开，而是相互帮助，因为我对工作流程比较熟识，而郭宁是刚来，怕她出错，所以就没有分开。课前：检查黑板是否干净，讲桌是否干净投影仪是否安装及打开、投影仪遥控器是否刚好放到讲桌供老师用幕布是否提前问老师用不用放下，若老师课中用，电源及插板是否放到位是否刚好给老师倒水，但有时候没有提前问洪老师是否喝茶叶水，就泡上了，结果洪老师未喝。这点做的不好，既奢侈了水，又奢侈了茶叶

13、。洪老师耳麦是否放到讲桌，王老师自己带耳麦教室是否干净。若是早晨第一节上课，头天晚上会打扫；若始终上课，只扫一下教室前面的地方，以免影响老师上课心情。签到。新概念签到做得不太好，主要是没有固定的老师看着。试听讲义。若提前知道有试听的孩子，会把讲义提前印好；若不知道，当堂印。不过，上节发过的讲义，这节课用，孩子有丢失的状况。课中：因为在xx这边不跟班听课，对状况不是很了解，一笔带过，简洁说一下经纬校区。经纬校区7月31日中考英语第一节课。课前签到，乱糟糟，有点hold 不住；王老师的开场白很精彩，但课堂氛围不是太好，有点死气沉沉，可能初次见面孩子不太适应，被王老师的英语水平给镇住了，怕回答错。教

14、室里面很热，又有蚊子，那时候感觉自己似乎又回到了高三。还好，其次节课，在楼下上，教室还算凉快，这也是自己在经纬感冒的缘由，一个下午都在后面边改作业边吹空调。（一）对孩子状况的了解：孩子底子不太好、基础薄弱课堂氛围较好习惯较好，知道课后复习，做课前测试时会复习易受外界事物的干扰个别孩子走得很慢，但很努力的往前走，私下交谈时，侯文杰跟我说定语从句那一节听得不太懂，就打电话让他刚好过来问老师，他还说很喜爱王老师的课，秋季要接着上，自己在家做电解水的化学试验、聊了好多。孩子进步较快，学习劲头较高，课程进行到一半，支配的有辅导强化，打电话通知时，有些家长说孩子比较喜爱王老师英语，把在外面报的其它课都推了

15、孩子能和老师融入一块（二）批改作业：作业虽然不能面批，但通过改作业可以知道一些孩子的学习状况及状态。伊河校区：任务大，工作重。一般改作业都是我和郭宁2个人改，有时作业多时，付老师等行政老师也会帮助我们改客观题，在此感谢。抄作业现象严峻。改作业有时会遇到很多雷同甚至相像的作业，比如李星熠有次树状图的作业干脆copy张亦驰的，习惯不好。学会组织。改作业之前，我都把答案整理好了，电子版答案早已敲出来，虽然有时候作业多时比较赶，但徐老师，骈老师也会帮忙改作文答案、成果刚好发到网上。改过作业后，若有空余时间，会跟郭宁合作把成果、答案刚好发到网上；若没有，其次天早上再发。间或会有家长问为什么没有他们孩子的

16、成果，我们也会耐性地向他们说明，我们发成果是根据肯定标准的。误批。有时候会因为老师给的答案不正确，造成误批，这一点不好。但我们也要提前看一下题目，做的特别不好。经纬校区：我一个人在教室改。孩子们比较听话，作业写得较好，但有些孩子可能对自己不太自信，有对答案的习惯。因为经纬校区硬件设施比较“艰苦”，答案、成果未能刚好发到网上，上了10次课，仅仅发过3次成果、作业答案。激励孩子。遇到进步较大的孩子，会在孩子书上批上“有进步、不错、加油”等之类的字眼，激励孩子。课后：伊河校区：新概念课后留人力度大，任务重，牵涉到背书。还好，付老师会额外派人帮助我们。课测不过关，一般是80分以下，留人名单提前会写好，

17、由任课老师念。以把门的方式，检查是否过关，若不过关，不让孩子走。回访电话。针对程度比较差，不遵守纪律的孩子，我们会刚好向家长反映孩子的学习状况，双方“呼应”，才能帮助孩子提高学习。经纬校区：标准与伊河一样，课测80分以下，课测未写，不让走。一般在经纬这种状况很少。若孩子有特别状况，会让孩子先走，但是，明天要提前过来写。其它工作：空闲之余帮助其它组批改作业接听电话，帮家长解决问题英语这方面有暑期进度表，比较不错打扫卫生alana英语道具的制作综上：这一个月以来瘦下去了很多。我在学习中工作，在工作中学习。缺点：1、脾气比较大，手头工作比较多时，再有人给我支配我认为不太重要的事情，就会跟他急2、缺乏

18、工作阅历，还好一些“同事”比较帮我3、工作缺乏总结优点：1、学习实力强教给我一个生疏的东西，很快就会学会。2、做事比较细心暑期英语基本没有出差错3、擅长合作与郭xx协作得很好这一个月以来，多亏有郭xx这个很棒的小伙伴，细细想来，一个多月，英语助教工作并未出现太大差错。感谢！去经纬的那10天，跟方老师的相处，也还可以，方老师对工作很有热忱，不怕吃苦、不怕麻烦，对我很包涵。愿各润的明天越来越好！green education 像是一盒清爽剂，净化着教化界的空气。暑期实习工作总结3三年的高校生活转瞬即逝，即将毕业的我在踏出校内前起先了我的实习生活。高校生活是短暂的，将来迎接我的是更加具有专业性的工作

19、。生产实习是我们工程造价专业课程中一项重要的实践环节。它将全面检测我们在学校所学的课本学问，以及在书本上学不到的更各方面的应对实力和适应实力。它关系到我们将来能否顺当的跨入这个充溢挑战的社会，它也是我们建立信念、补充学问的最好途径。因此我对这次生产实习的投入力度是非常仔细的。1、生产实习目的实习的重要性在于让我们将书本上所学的理论学问与生活中的实际相结合，走出书本上单一的硬性套路，接受实际生活中的敏捷运用。实习是我走出校门走向工作岗位的第一步，所以我严格要求自己,踏实努力学习，勤奋不懂好问。我在xx建设有限公司xx项目部完起先了我的生产实习，期间我把所驾驭的理论学问与实践相结合，突破限制，虚心

20、请教，最终顺当完成了生产实习工作，学到了学问，也得到了一起共事的前辈们的好评。2、实习单位简介这次实习我有幸来到了xx建设有限公司阳江项目部，并进入合同部实习。3、实习阅历及内容这次实习被分到了合同部。我的主要工作就是帮助商务合同工程师和索赔管理责任工程师完成相应工作。我了解到合同部的基本职能如下：负责组织本项目部有关项目的招标文件的编制或审核;协作平台进行合同文本及合同附件编制、合同谈判、签约等工作;组织本项目部范围内的工程索赔及保险索赔;负责与业主和分包商的相关部门联系协调并办理工程款预结算工作;负责项目部成本预算安排的编制;参加编制招投标报价文件;刚好做好工程款的预结算等工作。进入部门后

21、，我从最基础的内容起先学习。通过学习合同部程序文件我了解到了：依据核电项目部依据核岛工程安装工程须要，必需配备了专职的合同部人员。主要岗位设置分别为：合同部经理、合同管理责任工程师、费用结算责任工程师、成本管理责任工程师、索赔管理责任工程师、预结算责任工程师和商务合同工程师。我知道了合同部是与相关部门专职人员进行工作接口进行工程成本的限制，处理工程款的结算，收取所需工程量报表和有关的工程款结算材料，收取所需索赔资料解决相关争议问题，解决分包合同中出现的问题。4、实习总结通过学习招投标管理程序我明白了该程序旨在明确xx公司xx项目部对xxxx分包工程及大宗材料选购的招标、评标及合同签订的步骤方法

22、，各职能部门在招标、评标过程中的职责。该程序适用于xxxxxx分包工程及大宗材料选购项目的公开招标、邀请招标、议标、询价发包的管理和签约活动。合同部在招标方面主要负责编制招标管理程序，首先要先确定招标方式(国内分包工程)，其次组织服务商的资格预审，如有必要需组织进行原地考察，负责招标文件的打算和标书的评审并形成评审记录。最终需对合同进行拟定，组织合同评审并形成评审记录。对于工程招投标与合同管理来说，索赔是其中必不行少的步骤之一。只有驾驭好索赔的要领，我们才能精确的处理单位间的各种工程纠纷。暑期实习工作总结4今秋十月，农夫伯伯收获的是沉沉甸甸的稻穗和硕果累累的果实;工人收获的是大批的订单和大量的

23、发货;而我在联通公司打工实践的这一段期间收获的不仅是学问和阅历，更多的还是收获了“友情”这杯美酒。以下是我在联通公司参与打工实践的一些心得与体会中国联通有限公司，是经国务院批准的我国其次家经营电信基本业务和增值业务的电信企业。由我国只有一间供应移动通信服务公司中国电信，至国务院批准成立其次间供应移动通信服务公司中国联合通信有限责任公司。我国移动通信业于近十年间从零到现在,发展速度相当之快。从刚起先的模拟移动通信(简称第一代移动电话)，至现在的数字移动通信(其次代移动电话)，这十年内发展之快，可以说在世界上也没有多少个国家做到。拥有国内最大的寻呼网络及用户。联通公司主要经营话音、数据、互联网等业

24、务。联通所包含服务有cdma和gsm移动电话业务、193长途电话业务、165公众互联通业务、ip电话业务、idc业务、国际租线业务、寻呼业务等综合性通信业务和电子商务、移动通信、wap、ip全球电话会议、小区广播、呼叫等待、信息占播、股讯通、股市通、中文秘书、icq、如意呼等增值业务。为满意不同用户对通信产品的不同需求。依据不同的业务种类，发挥综合业务优势，供应丰富多采差异性产品和特性化服务。据刘秘书的一份材料联通公告称，在全国范围内，截止到今年4月，联通g网用户达11029万户，其中后付费用户为5679万户， c网用户为3820万户，今年前4个月，联通g网用户增加442万户，g网用户增加数为

25、c网的2.7倍。这次的打工实践从事的是市场营销和管理宣扬广告工作，我们所学的“经济学”与“广告策划”课程正好和打工实践的工作相符，这给我带来了很的啊的信念，可我并没有掉以轻心，而是虚心的听取公司领导的指导并结合所学学问仔细完成工作任务。没有来打工实践之前总感觉老师上的理论没有用，可在这次实行期间我深深的体会理论是相识的基础，实际中遇到的问题其实就是理论的延长，我们所能做的就是努力的学好理论学问，敏捷的是把理论和实际联系起来，只有这样我们才能更好的面对困难。联通最新推出的“联通无限”新业务的状况，包括互动视界、彩e、奇妙宝典、掌中宽带、定位之星等新推出的服务，其中那个叫做“大显”的视讯服务给我的

26、印象最为深刻，一个手机大小的东西竟然能够当电视机用，而且可以随时查看路况。为了更好的宣扬这一新的业务我们还特地设点宣扬。这的打工实践重点还是“放号”，就是扩展更多联通用户。炎炎夏日，我们不怕苦不怕累，耐性的为用户服务，力争让每一位用户得到满足的答案。下面我将就我所看到的联通从三方面说明。沟通方面：每周二早会即是很好的沟通平台。每个销售团队,自行就昨天的成果与不足做分析,对今日的工作提出个人的看法。共同商讨,最终确定。这应当是“参加式管理”的一个方面吧,让员工真正的融入到决策行动中,削减摩擦与反对。“没有完备的个人,只有完备的团队”这是团队的要求。姑且不去争论它本身的对错,但其足以体现联通团队精

27、神的重要地位。强调分工,激励协作,这就是团队。文化方面。在公司的会议厅,你第一可以看到“我是最棒的,我肯定会胜利!”“胜利者找方法,失败者找借口”等等催人奋起的标语。假如说这是一种情感的唤起,那么墙壁上那画满曲折线条的销售业绩表则是责任的压力与动力。它有这这样的用意:到差距,看到成果,不骄不躁,塌实向前。在这里我想特殊提出的是它的“鼓掌文化”。无论何时何事,赐予掌声,赐予确定。不同的场合不同的击掌,给发言者不同意义的确定。这种掌声体现联通的敬重与融合及其团队的精神。因为敬重所以努力,因为融合所以团结。这次打工实践最大的收获就是在联通公司相识了很多的挚友。他们都给我很大帮助，工作上遇到不了解的地

28、方，他们不会摆出师长的身份，而是以挚友孜孜不倦的指导，让我感受到在新环境，新大家庭的暖和。在他们的帮助下，我不仅克服了很多困难，还增长了很学问。转瞬间,打工实践结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。因而非常感谢联通公司给我供应了这样好的打工实践环境和各种优越条件，感谢全部的带教挚友对我们的辛勤教育，让我在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。暑期实习工作总结5作为化学系的高校生，20xx的暑假，为了联系实际，将所学理论与实践相结合，我走进化工有限公司，进行为期二周的暑假社会实习，现总结如下：通过联系实际，希望能够从实际生产中获得学问和技能，提高处理实际问题的实力，培育劳动观念和务实作风，最重

29、要的是通过实践熬炼自己的实力，学到在课堂中学不到的东西，这些对于我们在今后的工作和学习生活中都有极其重要的作用，也让自己在毕业时能较快适应社会，处理好人际关系，为自己能顺当与社会环境接轨做打算。通过支配到脂肪酸车间进行实习，了解产品生产工艺流程、职能部门的设置及其职能，了解企业的内部限制流程，在这十天的时间里，下到生产车间后，先了解整个脂肪酸生产的流程，从选购入库，到领料生产，到最终的成品入罐，对整个车间的生产活动有了基本相识，这对我熟识企业，进行实务操作打下良好基础。其中，从前我对脂肪酸的生产几乎一窍不通，但下到车间之后，我不仅了解了生产流程，还进一步了解了脂肪酸的生产工艺流程和用途。由于季

30、节和温度等条件的限制，对机器开工的时间长度及强度也有相关的规定，另外，对一些流水线的参观，使我感受颇深。要想在里面做一名合格的工作人员，对基本、基础的作业环节是要了解的，否则，很简单让理论脱离实践。在熟识了车间的生产流程后，工作人员拿了以前的交接班记录等一些资料给我看，在翻看这些资料的过程中，有不懂或弄不清晰的资料，我主动向工作人员请教，在他们的耐性指导下，我对车间的整个产品检验的程序方法有了肯定上的相识。由于化工生产是不间断的，所以车间生产必需时刻有人，车间的工作人员实行四班两倒（一天白班12小时一天晚班休两天）和常白班制度。我所在的车间有四个人（主任，工艺员等）上长白班，其他人分成甲乙丙丁

31、四个班四班两倒。虽然我没有被正式安排，但我时刻都严格遵守车间的生产纪律，遇到不懂不明的地方都主动象其他工作人员请教，以免造成平安事故。在车间里必需首先了解生产工艺流程，我先查看了每个仪器和设备，并了解了他们的名称和用途，遇到不懂的地方工艺员就跟我耐性讲解。为了更好的工作，我把工艺流程图画下来以便更好的熟识工作环境。当然在化工生产中最重要的是平安，因此我刚进车间时主任就给我上了一堂平安教化课，最重要的就是“第一是平安，其次是平安，第三还是平安”。后来我被支配在丙班和他们一起倒班，这样我就可以亲自参加实际的生产。在日复一日的工作中，我学到了一些技术手段，进一步提高了工作效率。生产工艺流程脂肪酸是应

32、用相当广泛的工业原料，可以榨油下脚料油泥为生产原料，广泛应用于橡胶硫化剂、塑料热稳定剂、润滑剂，纺织用松软剂、化纤油剂等；在医药方面，用于制取各种制剂、溶剂、吸湿剂和甜味剂等。据调查，国内脂肪酸年需求量30万吨，年产量20万吨，缺口10万吨，市场需求量很大。脂肪酸的生产制造方法，由原料经水解反应生成粗脂肪酸和甘油水，生成的粗脂肪酸经蒸馏工艺形成成品，其特征是：所述的水解反应是原料经过两个以上的水解塔，所述的水解塔内采纳导热油加热；所述的蒸馏工艺是先采纳真空蒸馏装置对脱气塔内的粗脂肪酸先脱水脱气，再经过蒸馏，冷凝后而得的成品。暑期实习工作总结6封面：系部名称： 专业： _化学_年级_XX级_ 班

33、级：_化学四班_ 姓名： _学号:_10*14090_实践单位：xxx食品有限公司实践时间： XX年7月10日 至 XX年8月20日 共41天实践报告正文一、实践目的：高校生社会实践作为高等院校实践教化的重要组成部分，目的在于弥补学校教化教学工作的不足，丰富和深化高校生思想政治教化的实践内容，促进青年学生在理论和实践相结合的过程中增长才能、健康成长的重要课堂，从而优质成才、全面成才二、实践内容：先介绍实践支配概况,包括时间,内容,地点等，然后根据支配依次逐项介绍详细实践流程与实践工作内容、专业学问与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意

34、义或须要探讨解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。三、实践结果：围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发觉的问题的分析,思索,提出解决问题的对策、建议等。分析探讨及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析探讨的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。四、实践总结或体会：用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会，内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最终部分,应针对实践中发觉的自身不足之处,简要地提出今后学习,熬炼的努力方向。五、正文字体：宋体小四号字。字数：3000字左右第一次参与社会实践，我明白中学生社

35、会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培育熬炼才能的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，汲取新的思想与学问。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教化的大课堂，在那片广袤的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得

36、到很多的感悟!一:挣钱的辛苦成天在公司辛辛苦苦上班,每天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不简单!二:人际关系在这次实践中,让我很有感受的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往特别困难,但是详细多么困难,我想也很难说清晰,只有经验了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和特性，要跟他(她)们处理好关系得须要很多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能变更一些东西,那我们就学着适应它.假如还不行，那就变更一下适应它的方法。让我在这次社会实践中驾驭了许多东西，最重要

37、的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学实力的人迟早要被企业和社会所淘汰。三:管理者的管理在公司里边,有许多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必需要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们听从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!四:自强独立俗话说:在家千日好,出门半

38、招难!意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照看,关切,呵护!那确定就是日子过得无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强独立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!五:相识于实践一切相识都于实践。实践是相识的说明白亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的发展不断促进人类相识实力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的相识实力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对相识的确定作用，相识对实践具有巨大

39、的反作用。相识对实践的反作用主要表现在相识和理论对实践具有指导作用。相识在实践的基础上产生，但是相识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。六

40、:专业的重要性选择了化学为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简洁的部分，但能把自己在学校学到的学问真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业学问也能驾驭，本以为到了企业实践应当能够应付得来，但是在企业里并没想象中如此简单。平常在学校，某个环节错了只要改正一下就没事了，但在工厂里，环节肯定不行以出错，因为质量是企业的第一生命，质量不行，企业的生产就会跟不上，而效率也会随之降低，企业就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样，企业会对每一

41、个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更须要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不行能在这个社会上立足的，所以肯定要特殊当心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负上责任的，这关乎工厂的利益损失。暑期实习工作总结7实习期到了，为了提高自己的语文科教学水平和熬炼自己教化工作的实力，把学到的学问和实践相结合，我来到了陆丰市技工学校一所综合性的中职技工教化机构，起先我的执教之路。我在学校的支配下担当商务班的班主任，并任该班语文科的教学工作。

42、五周的实习生活有苦有乐。我也从中体会到老师工作的艰难性和困难性，尽管烦过累过，但，我也更坚决做一名人民老师的决心和信念。几周惊慌而开心的实习工作，使我学到很多，学到了在课本上学不到的东西，自己深感受益匪浅。归纳起来有如下的体会：、吃透教材，贴近学生，充分调动学生学习主动性虽是学语文科专业，但走上讲台，终归毫无阅历。要想把课上好，在课前必需做好充分的打算，拿到课本先是熟识全册教材的内在逻辑结构，熟识每篇课文。对于实习期间要上的十几篇课文更是如此。校准紫字的读音，把重要的精彩的段落和词句背诵下来。反复设计各个教学环节的时间安排，突出重点，或是该在哪里穿插一些笑话，引用一些名人名言等以调动学生互动的

43、主动度。我实习的班级的学生是中职生，大部分学生原来的学习基础较差，学习气氛不浓，学习的主动性、责任感、看法、毅力都较差，而且缺乏自信，语文科又是基础科目，心中有偏见，造成大部分学生思想上不够重视。教学之余，我常常泡在班上，和他们谈心，了解状况后得知他们中有60%左右的人根本没看过四大名著。有的是间或从电视剧播出时了解到有关四大名著的零星片段。对于巴金、茅盾、郭沫若等闻名作家的作品根本不看，认为那已过时，他们心中的偶像是韩寒。从他们口中蹦出来的话是“超酷、太牛了、帅呆了“。阅读面的狭窄导致他们的词汇的贫乏，从收起来的作业和作文看，表达方面存在词不达意、不通顺的现象。摆在我面前的是如何让这些学生感

44、受语言的魅力，提高对学习语文的爱好尤为重要。在教学过程中，我有意识选择一些生动、幽默、有意义的词句朗诵出来，再告知他们的出处，趁机引导他们去读读该文章。有一些学生会在几天后告知我他读到了其他佳句，我觉得很快乐，有效果嘛。有一次上应用文安排的写作，说到了智囊诸葛孔明凡事都要事先预谋，我说了个歇后语：死诸葛吓退活司马。让他们猜猜后一句是什么。没有一个人猜对。我说答案是生不如死。她们笑翻了。我再由此引出安排的重要性，如何写作等。那节课的效果也很好。采纳这种教学方法让学生感受语言活泼生动的魅力，调动他们的学习主动性。我总会强调要扩大阅读面，增大词汇积累。读好语文，做到“看得懂，说得美丽生动，会动手写”

45、。二、注意汲取别人阅历，充溢自己的教学阅历和才智书本上学来的学问终归是纸上谈兵，向其他有阅历的老师取经成了我的捷径。拿到手的教材是我不熟识的，阅历不足，又是实习老师的身份，这些周末让我颇感压力。怎样上好课，怎样把自己理解的学问传授给学生，是我面临的一个重要而又迫切的问题。思索之后，我确定从我的指导老师的上课风格入手。我的指导老师范老师有十几年的教学阅历，又是语文科的教研组长，我听过她的课，很精彩很生动，学她的方法，吸取我的教学阅历和才智成了我的首选。实习第一周起先，我去听她的课，结合以往我的语文老师的教学风格，我一边听课一边揣摩她的教学风格，转化为我的教学构思。范老师也很负责，很热心地告知我怎

46、么听课做好听课笔记，推断一节课成败的标准，在课堂上如何视察学生，如何针对不怜悯况做出适当的反应，从而提高自己的教学效果。我刚起先上课时，基本上是我一个人在讲，后来渐渐地学到了范老师的教学风格，就试着把话语权交给学生，自己起到了点拨析疑的角色，引导学生回答，把他们引到预定的教学目标中。再加上适当的探讨，某些课文再结合问题特点，采纳品尝法、朗读法进行教学。法国教化学家第惠多斯说过：教学的艺术不在于传授本事，而在于激励、唤醒、鼓舞。那么，怎么去激励、唤醒、鼓舞听课的人呢。就是让他们参加课堂教学，变更老师“满堂灌”、“赶鸭子”似第教学，赐予学生更多的主动权，让他们揉入到课堂教学，惟要这样，学生的语文水

47、平才会有所提高。多次上课的实践，我发觉这种教学模式有诸多好处，详细的说有助于学生思索多方面的看法，增加学生思维的敏捷性，发展了学生的表达实力，能够清楚明白的沟通思想和看法的实力，有助于发展学生分析和综合的实力。同时鼓舞学生用心地有礼貌地倾听，使学生的想法和体验得到了敬重，使学生成为学问的共同创建者。除了向范老师请教，我多次去听其他老师们的课，吸取她们的阅历，做好听课记录，对比自己的不足和缺点，学会在实践中不断借鉴前辈的阅历和改正自己的教学设计中的不足。听取他们对课程内容的分析。学习他们的板书设计等，以提高自己的教学水平，我多次把自己的备课方案、上课安排拿给指导老师评讲，刚好订正和弥补其中缺陷。仔细细致批改作业，做好作业登记，留意教学反馈，刚好发觉学生的学习问题，进行课外辅导，调整教学方法，查漏补缺。实习期间，通过不断的取经，自己的摸索，我对中职阶段的语文教学工作的基本规范和要求有了进一步的了解和相识。怎样备课，如何编写教案，预讲、上课，批改作业及考试成果评定等工作的全过程的实习，积累了书本以外的教学阅历。三、仔细细致了解学生的状况，与他们交友谈心，结合班级管理，对他们进行思想道德教化。实践经验告知我，要想把课讲好，课前