2022年初一开学作文集合八篇.docx
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1、2022年初一开学作文集合八篇初一开学作文集合八篇无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不生疏吧,作文肯定要做到主题集中,围绕同一主题作深化阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。信任写作文是一个让很多人都头痛的问题,以下是我收集整理的初一开学作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。初一开学作文 篇1初一年级已近4个星期,对于新的课程和学习环境同学们适应得怎么样?据记者了解,除了那些适应实力较快的学生,大部分学生其实还保留着小学时的学习、行为方式,对于活仍须要肯定的适应时间。-稚气未脱行事冲动镜头一、两个下追着游戏,因为刚入学不太熟识的环境和设施,在玩得忘乎所以的时候,光顾着跑了,没有望见墙,
2、一头撞在墙上,脑门上起了大大的包。老师无奈地说:“你们都多大了,跑着玩就不知道看着点路”?镜头二、一个小姑娘跟班主任闲聊,我们以前学习都挺轻松的,跟玩儿一样,现在上英语课特殊累,每天还有特殊多的作业。老师很肃穆地告知她:“初中假如还跟做嬉戏似的,那中考就轻松不起来了”。镜头三、一名初一新生骑自行车,把车子随意往学校门口的存车处一放,就急匆忙地走进了。出来时,只见学校门口密密麻麻、黑压压一片自行车,有几十米长,要找见自己的车子,简直是大海捞针。没方法,只好等到整个年级差不多都放学了,只剩下稀稀拉拉不多几辆自行车时,才找到了自己的车子。镜头四、也没窃窃私语、也没有走神,挺仔细地听课,老师还是不满足
3、,因为大部分学生不知道上课做笔记。有同学埋怨:“写那么多字,特殊累”。镜头五、学校为便利管理,给每个学生发校牌,就是别在胸前,上面注有姓名、学校、班级的一个小牌子。第一天刚领到校牌,老师一再叮嘱,“明天大家肯定要带着,否则进不了校门,肯定记着啊”。其次天,果真有学生就没有带,理由五花八门,有的是换衣服时忘摘了,有的是拿给爸爸妈妈看时,就放在家里桌子上忘拿了,还有的干脆就丢了。小小年纪,遗忘速度让老师惊异。镜头六、明天要讲的新课,难度比较大,老师确定晚上不布置书面作业,让学生自己回家搞好预习。其次天上课,学生对新课还是很生疏,讲起来特殊不顺,老师惊奇地问:“你们昨晚干嘛了?”学生义正词严地回答,
4、“昨天没留作业,早点写完别的科目就睡了”。老师有些焦急:“你们就不想想,为什么不布置作业?每天就不主动预习、复习?”在老师眼里,这些让他们啼笑皆非,无趣得可爱的行为,在学生看来,却很正常,“以前就这样啊”。开学近四个星期,相当一部分同学还是没有完全适应初中的学习和生活。-变更被动学习方式石家庄市第42中学初一班主任孙玲老师介绍,进入初中后,学生最大的适应问题还是学习方面。一些小学时成果差不多的学生在初中却出现了考分上的巨大差异。与有很大的不同,详细表现在学习内容逐步深化、学科学问逐步系统化、学习的课程门类渐渐增加等方面。、英语这些小学曾学习过的课程,由直观的、感性的、零碎的学问点变成了更为完整
5、、系统的学问体系,并更加突出实力要求;、等课程相继开设,、等人文社科学问也成为重要的学习内容。这些学科学问对于初来说,都是必需的文化素养积累,这就使初中生的学业负担客观上大大增多了。而老师的教学也越来越注意传授学问的严密性和注意学生思维方法、思维实力的培育,除要求学生识记大量的定义、原理等学问点外,更重要的是培育学生驾驭运用学问的实力。所以,进入初中以后,自学实力的强弱对学习成果的影响明显增加,学习依靠性强的学生,成果往往每况愈下,到了初二,就会出现比较明显的学习“分化点”。所以,初一上学期,学习的转变是特别重要的。小学阶段,学生的学习科目相对较少,能按时完成作业就可以了,以语文为例,只要把课
6、本上的学问基本驾驭,就不成问题。但初中阶段,课程设置增多,考试题目更为敏捷,讲究活学活用,学生必需变更以往写完作业就万事大吉的做法,要主动复习当天所学的学问,除了老师所留的作业以外,还应当多做参考资料,加深理解,拓宽学问面,由依靠性学习向主动、独立性学习转变。另外,中学课程紧,内容多,学生在生活上必需有规律,要制定适合自己的作息时辰表并自觉遵守。相关链接:家长、老师常联系省教化厅中考中心副探讨员赵秀娟老师认为,孩子在中学阶段是否胜利,和老师的作用是密不行分的。关系是否融洽干脆影响孩子的学习、成材和身心的健康发展。因此,家长肯定要协调好老师和孩子之间的关系,做老师和孩子之间的桥梁。要刚好了解每个
7、阶段学校教化的内容、目标以及重点,做到心中有数,以便更好地与学校协作,此外还应刚好了解孩子的相关状况。家长要尽可能做到:相识并记住孩子所在班的班主任及任课老师;给老师留下家长的全部联系方式;最好每周和班主任电话联系一次,刚好了解孩子在学校的状况;主动参与学校组织的家长活动,刚好了解孩子的学习成果在班级、以及该班级在全年级所处的位置;每天抽出肯定时间检查孩子作业完成状况,有问题刚好与了老师沟通。家长要让孩子尽快适应新的学习环境,就要让老师了解、把握孩子的脾气、秉性,以便因材施教,促进孩子健康成长。赵老师回忆,“记得我儿子上初中时,两年内换了四位班主任,面对每一位新老师,我做的第一件事 初中生物,
8、就是给老师写一封信,具体介绍我儿子的优点、缺点和特性,以及用哪种教化方法更有效”,这样在最短的时间内,老师就能把握住儿子的脉搏,刚好赐予教化和引导。初一开学作文 篇2在这个金色的九月,带着几分新颖、几分幻想,我迎来了新的学期。新环境、新同学、新任务、新集体,给了我新的向往。七年级,一个多么骄傲、傲慢却又略带几分畏怯的名字,他是我人生路上一个新的起点。初入新班级,我又兴奋又感到孤寂。兴奋的是我走进了这个新的环境里读书、学习,孤寂的是进入这个新的环境,相识的人很少。面对四周的生疏面孔,我心里有一种莫名的恐惊,总觉得自己不合群。可是我很快就被班级溶化了,同学们的活泼天真、老师的亲善可亲都像一缕缕春日
9、的光辉洒在我的心房。在这个暖和的大家庭中,我很快结识了很多新挚友,我们处的特别好。当然,我的老师也很好,我很喜爱他们。在老师和同学之间,不存在沟壑,大家彼此相交都很开心。我现在心中跳动着阳光,浑声充溢了力气。闲逛于校内的小路上,尽情的呼吸着校内的空气,我真的很想喊几声来表示我满心的开心。青春的活力与劲热在我胸中冲荡着,满怀着志向和期望的人生之帆即将扬起!在生命神圣海洋的航程中,我将劈风斩浪,勇往直前,找寻属于自己的天地!风再大些吧!浪再猛些吧!电闪雷鸣都来吧!我会在那重重风浪中显示一个真实的自我、一个坚毅的自我、一个不懈与斗争的自我!初一开学作文 篇3我来自四川,因为想填报师范类学院,所以从一
10、千多公里外的巴蜀之地,来到了这个淮河北岸的城市。八号那天,姐夫送我到宿舍安排好我之后就离开了。那一刻我是告辞了家人,真正起先独自面对生活,出门即社会这句话,或许我比其他来自省内的学生更能理解,从今以后我更多的是要靠自己照看自己了。初来乍到,我吃不惯这里的面食,听不懂这里的语言,也不习惯这里的气候,总之这个生疏的地方带给我很多不习惯的感觉,但是也给我带来很多簇新感。我信任,在不久的将来,我会很好地适应这个漂亮的城市,也会在这里好好学习,好好生活,最终能够遇见最好的自己!初一开学作文 篇4这天,我按安排一样,从家中来到住宿的地方。状况和我想的一样,心情愉悦。妈妈爸爸他们离走的时候,我的心情一下子从
11、蓝蓝的天空跌入漆黑一片的深渊。原来我以为自我是一颗石头做的,坚不行摧。可却远远超出了我的想象,我竟然哭了。而且,还一哭就不能停止了,我的心突然碎了,似乎再也不能愈合了似的,这次开学最先尝到的却是“痛”。真是令人意外。之后我又含着痛列的心走向学校,可我有些莫明其妙的辛酸,校内里空空荡荡的,没有人在游戏,没有人在漫步我也在新奇,那些同学呢?那些答应过我要转过来的同学呢?我一下子茫然了,这是我长这么大第一次茫然,我承认,我怕了,我想要退却了,我不敢独自处理自我的事情,虽说吗我是一名中学生,但从未离开家的我,真有些胆怯了。但转念一想,我别无选取,务必要完成作业,务必走出那里,也务必出人头地。因为父母的
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