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1、2022年中小学端午节活动总结 假如一朵花代表一个祝愿,我送给你整个春天!假如一朵白云代表一份幸运,我送给你整个天空!愿我能把世上的祝愿带给你,祝端午节欢乐!整理中小学端午节活动总结,以供大家参考,希望可以帮助到大家,感谢大家的阅读与支持! 【篇一】中小学端午节活动总结 中华文化源远流长,有许多传统佳节。农历五月初五,俗称端午节,端是开端、初的意思。初五可以称为端午。当天有许多传统活动:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,故解放后曾把端午节定名为诗人节,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。 时至今日,端午节仍是我中华一个非常盛行的
2、隆重传统节日。端午节现为国家法定节假日,假期为一天。国家特别重视非物质文化遗产的爱护,20XX 年 X 月 XX 日,该民俗经国务院批准列入第一批非物质文化遗产名录。 端午节为我们供应了一个绝好的爱国主义传统教化机会,为引导学生过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我校开展了形式多样的文化教化活动,简要概括为以下几个方面: 一、节前宣扬活动 1、召开各类会议,要求各班做到节前有宣扬、节日有活动、节后有总结。 2、做好宣扬栏、板报、宣扬报等,提高同学们的认知水平。 3、利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会,实行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀
3、传统文化,培育了学生的爱国主义情怀,真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教化的过程。 二、节日活动 1、不少同学对中国传统节日了解仍旧较少,首先学校在周一升旗仪式中支配学生演讲关于端午节日的有关讯息。 2、学校宣扬部作了以快乐端午为主题的黑板报,为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。 3、学校组织各班召开班会,弘扬民族传统文化,弘扬抗震救灾精神,宣扬理性 爱国。 4.、班级还召开了传统节日之端午节学习会,通过学习沟通,增加了同学们对传统节日的了解,也培育了大家的爱好。 5、开展了我眼中的端午主题征文活动。 6、学生会特意策划了以端午,我视察我欢乐为主题的摄影展。围绕整个活动流程以及端午
4、来临个人们带来的喜悦。 在活动开展过程中,大家不仅学到了关于端午节的有关学问,更在浓浓的节日氛围中,真正体会到传统文化的意义。我国地大物博、历史悠久,我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教化,我们有责任去弘扬,而这个责任,就给予我们下一代,让我们从传统节日教化做起,使我国的传统 文化发扬光大! 【篇二】中小学端午节活动总结 一年一度端午至,又是龙舟飞渡时,我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项宠爱的活动,为了引导学生更好地了解、宠爱传统节日,进而提升学生对民族文化的相识,培育他们的民族骄傲感,我校开展了形式多样以我们的节日#8226;端午为主题的文化教化活动。现小结如下: 一、主动营
5、造深厚的宣扬氛围,追溯端午渊源,充分相识端午节的有关学问。 学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣扬栏等多种方式进行了广泛宣扬有关端午节的.学问与内容,同时实行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关学问。 二、开展各种的活动,丰富端午节内容。 1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。 端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关学问,并在班会上进行沟通学习。2022 年 6 月 3 日下午,我校利用少先队活动课开展我们的节日#8226;端午系列主题活动。为了活动的顺当开展,少先队大队部对活动进行了部署,分年
6、级开展专题活动:一、二年级以文明的生活方式为主题,宣扬普及卫生防病学问,让学生养成良好的卫生习惯;三、四年级以做一个有道德的人为主题,引导学生践行社会主义荣辱观,争做有道德的人;五、六年级重点讲解端午节的由来、习俗,诵读爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节学问,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增加爱国主义情感。主题活动之后,有的中队布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。有的中队以我们的节日#8226;端午为主题,画一张手抄报 2、网上学习,传承传统文化此外,学校还组织开展我们的节日网上主
7、题活动,动员学生参加由中国文明网开设的我们的节日#8226;端午主题活动,主动参与我们的节日#8226;端午相关节日和爱国学问的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素养。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日,增加爱国情感,提高文明素养,做名副其实的文明城市文明人。 3、提倡健康防疫,开展除尘活动。 古人把五月端午称作卫生月,广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机,宣扬健康防疫学问,开展环境卫生教化、健康教化,净化校内及生活环境,并组织学生到社区进行卫生清洁活动。 在本次活动中,
8、我校充分利用端午节这一传统节日对全体学生进行传统文化教化,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培育了学生的爱国热忱。 【篇三】中小学端午节活动总结 20xx 年的 6 月 6 日是农历五月初五,中国的传统节日-端午节。为充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,依据局有关活动通知精神,我校在端午节期间广泛开展了我们的节日 o 端午节主题活动。 我校围绕庆祝中国共产党成立 90 周年,以建设社会主义核心价值体系为根本,把爱国主义教化贯穿主题活动的始终,使广阔师生在参加活动的过程中接受了爱国主义教化,增加了爱国情感,树立了报国之志,在校内唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、宏大祖国好的时
9、代主旋律。 首先,我校领导高度重视,派专人负责,细心策划,为活动的开展打下了坚实的基础。 其次,学校加强了宣扬力度,开展丰富多彩的活动,营造了深厚的节日氛围。我们通过少先队板报栏、红领巾广播站、国旗下演讲的形式,对我国的传统节日-端午节及其意义,做了大力宣扬,充分弘扬中华民族优秀文化。各班开展了生动活泼的中队会,例如一年级的什么是端午节,五年级的端午节与屈原,六年级的端午节诵读经典诗文等,既突出了主题,又学到了学问,受到了教化,起到了预期效果。 通过我校主题活动的开展,使学生牢记的,不仅是屈原刻骨铭心的诗句,更是他矢志不移的爱国精神,不与*佞小人同流合污的高风亮节。五千年的中华文明史少不了屈原,绚丽的中国文学史少不了屈原。屈原的精神是不朽的。不管时间如何变迁,他恒久生活在岁月的长河里,恒久牢记在人们的心中! 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页
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