2022年电子信息工程专业毕业生实习报告.docx
《2022年电子信息工程专业毕业生实习报告.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年电子信息工程专业毕业生实习报告.docx(18页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022年电子信息工程专业毕业生实习报告电子信息工程专业毕业生实习报告在经济飞速发展的今日,报告不再是罕见的东西,其在写作上有肯定的技巧。那么一般报告是怎么写的呢?以下是我整理的电子信息工程专业毕业生实习报告,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。电子信息工程专业毕业生实习报告1一 实习目的1、通过实习加深对本专业理论学问的理解,并驾驭一些理论常识。2、通过毕业实习驾驭本专业的一些基本技能,熟识公司生产的一些基本生产流程。3、培育我们理论联系实际、从实际动身分析问题、探讨问题和解决问题的实力,将所学学问系统化。4、通过毕业实习为毕业后走向社会、参与工作做好打算。二 实习时间20xx年11月24日20xx
2、年01月08日三 实习单位和部门1、实习单位:天津通广集团数字通信有限公司2、实习部门:组装制造部四 实习单位简介天津通广集团数字通信有限公司成立于20xx年8月,公司占地面积16000,拥有现代化的厂房,雄厚的技术力气、先进的制造设备和加工工艺,具有高新技术产品开发研制实力。公司主要从事集群、移动通信、数字通信产品的研制、开发、生产和精密电子产品配套加工。公司始终坚持贯彻执行集团公司的质量方针(走科技创新之路、取持续改进之法、赢顾客满足之心)和目标(不断完善质量体系、确保产品一流水平、持续满意用户需求)。在经营理念上始终坚持:“第一流的技术、第一流的管理、第一流的产品、第一流的服务。”为目标
3、不动摇。五 实习内容电子信息工程专业的生产实习主要以观摩和实际操作实习为主。学习如何组装制造简洁的电子产品。学习后进行了相关的测试,测试通过后,带领我们进行参观和实际操作。首先组织我们进行了入职前的基本常识和理论的学习。来到公司的第一天,由人力资源部给我们开展了培训。给我们讲解并描述了公司的历史、概况、业务、发展规划、产品和技术概况以及公司的经营理念、核心价值观、员工道德规范和行为准则。接下来给我们讲解并描述了公司的基本人事制度和平安质量管理。还对我们进行了几项专题类的培训,主要包括5S现场管理、防ESD学问和物料限制的培训。记忆最深刻的当属5S现场管理的培训。“5S”是整理(Seiri)、整
4、顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(Seiketsu)和素养(Shitsuke)这5个词的缩写。因为这5个词在日语中罗马拼音的第一个字母都是“S”,所以简称为“5S”。1、整理要与不要的人、事、物分开,再将不须要的人、事、物加以处理,这是起先改善生产现场的第一步。其要点是对生产现场的现实摆放和停滞的各种物品进行分类,区分什么是现场须要的,什么是现场不须要的;其次,对于现场不须要的物品,诸如用剩的材料、多余的半成品、切下的料头、切屑、垃圾、废品、多余的工具、报废的设备、工人的个人生活用品等,要坚决清理诞生产现场,这项工作的重点在于坚决把现场不须要的东西清理掉。对于车间里各个工位或设备的
5、前后、通道左右、厂房上下、工具箱内外,以及车间的各个死角,都要彻底搜寻和清理,达到现场无不用之物。坚决做好这一步,是树立好作风的起先。日本有的公司提出口号:效率和平安始于整理!整理的目的是:(1)改善和增加作业面积;(2)现场无杂物,行道通畅,提高工作效率;(3)削减磕碰的机会,保障平安,提高质量;(4)消退管理上的混放、混料等差错事故;(5)有利于削减库存量,节约资金;(6)变更作风,提高工作心情。2、整顿把须要的人、事、物加以定量、定位。通过前一步整理后,对生产现场须要留下的物品进行科学合理的布置和摆放,以便用最快的速度取得所需之物,在最有效的规章、制度和最简捷的流程下完成作业。整顿活动的
6、要点是:(1)物品摆放要有固定的地点和区域,以便于找寻,消退因混放而造成的差错;(2)物品摆放地点要科学合理。例如,依据物品运用的频率,常常运用的东西应放得近些(如放在作业区内),偶而运用或不常运用的东西则应放得远些(如集中放在车间某处);(3)物品摆放目视化,使定量装载的物品做到过目知数,摆放不同物品的区域采纳不同的色调和标记加以区分。电子信息工程专业毕业生实习报告2一、实习目的实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经验,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问;实习又是对每一位高校毕业生专业学问的一种检验,它让我们学到了许多在课堂上根本就不到的学问,既开阔了视野,又增长了见识,也是我们走向
7、工作岗位的第一步。通过实习,我们可以对本专业相关企业的形式、规模、地理分布、工资待遇和发展前景等有初步的了解,有助于我们做好自己的职业规划,确定就业方向。对于我们电子信息专业的学生,毕业实习是特别有必要的。通过实习,我们可以了解电子相关产品的生产技术、生产工艺、生产流程和市场需求等,了解电子信息的前沿技术。通过实习,我们可以接触与电子信息相关的实际工作,增加对工作的感性相识,学会将所学的专业理论学问应用于实际,培育我们的视察力、推断力、创新实力、独立思索和解决问题的实力,为毕业后找到合适的工作岗位打下基础。二、公司简介广东省东莞市盈佳利电子有限公司成立于XX年6月,位于广东省东莞横沥镇村头工业
8、区,前身是康捷电子厂和盈佳利电子厂,成立于XX年6月。公司车间是标准工业厂房,厂区面积XX平方米,宿舍区500平方米。公司现有员工150多人,配备多种专业技术人才。设有生产部、开发部、质检部、市场部和财务部。专注于电子产品的研发制造,先进的自动化生产设备、多年的产品开发和生产管理阅历,能够满意客户的成本与品质的需求。公司现有12条生产线,其中6条smt生产线,3条插件流水线,3条焊接装配线,设有测试间和仓库。公司主营汽车音响,便携式扫描仪、网络硬盘录像机、监控器、网络音视频播放器、高清网络家庭影院、开关电源,工控及智能产品,ai/smt/mi/pcba代工代料,odm/oem开发生产,为终端消
9、费者供应优质产品和服务。实习期间,公司主要生产成品有防雷排插、电脑散热风扇、消防报警器、电视机顶盒、汽车音响和便携式扫描仪。其中防雷排插、电脑散热风扇、消防报警器为代工产品,电视机顶盒为合资研发产品,汽车音响为自主研发产品。公司以smt来料加工起家,经过将近十年的发展,已经由原来单一的smt加工发展为ai/smt/mi/pcba代工代料,由原来的纯加工发展成为拥有自主开发产品,生产线也由原来的2条smt生产线发展为包括smt、插件和焊接在内的12条生产线。多年的代工生产阅历和优质的服务帮助公司顺当度过了金融危机。金融危机过后,公司总结多年来代工生产,意识到代工生产这种经营模式获利艰难,而有自主
10、产品的企业虽然风险比较高,但利润大,因此公司确定开发自主产品。自XX年以来,公司设立开发部,不断引进高素养人才,以合作研发和自主研发的方式先后开发生产mp3、mp4、汽车音响、便携式扫描仪、网络硬盘录像机、监控器、网络音视频播放器、高清网络家庭影院、开关电源等产品。公司以先进的技术,优良的品质,周全的服务打造企业形象,得到了广阔客户的认可。三、实习内容本次实习历时将近两个月,实际在岗时间34天。本次实习得到了盈佳利公司的大力支持。由于本次实习是我们第一次实际参加产品的生产,缺乏实践阅历,所以公司将实习分为三个阶段进行,分别为认知阶段、技能训练阶段和入岗实习阶段。详细实习内容如下:(1)认知阶段
11、(1.20-1.21)主管介绍公司历史,企业理念和企业文化,企业经营模式和主要产品,企业的将来安排和展望;参观生产部,参观smt生产线、插件流水线和焊接装配线,了解生产工艺和生产流程;参观开发部,了解产品开发流程;参观市场部,了解原料选购和安排流程,了解市场调研和需求分析流程。(2)技能训练阶段(1.22-1.31)训练入岗所需具备的专业技能,即岗前培训,包括焊接技能,电子元件符号与实物的识别,smt机器操作,smt贴片板上锡膏,电子修理技能,贴片的漏焊识别和补焊,插件的漏焊识别和补焊,protel99电子设计cad技术,编程器的运用等。(3)入岗实习阶段(2.1-2.8和2.25-3.10)
12、完成技能训练后,公司依据我们的技能驾驭方向,驾驭程度的不同和依据公司的职位需求给我们支配合适的岗位。我的职位是mi技术员。作为mi技术员,我主要负责修理不合格产品和帮助拉长排拉。详细地说,在这次实习期间,我主要负责防雷插座电路板和电脑散热风扇电路板的功能测试和修理。实习期间,我完成了大约1000块防雷插座电路板和1000块电脑散热风扇电路板的测试,完成了100块防雷插座电路板和50块电脑散热风扇电路板的修理。板子不合格主要是由于虚焊、漏焊,元件遗漏和电容二极管接反引起的,有些是由于元件损毁引起,还有个别是由于电路板制作过程中的失误造成断线引起的。大部分损坏的电路板都可以通过补焊和换元件修好,个
13、别修不好的是由于断线或者其他未查明的缘由造成。实习期间,我还参加了两次帮助拉长排拉。所谓排拉,就是依照客户供应的样板,结合焊接规律支配焊接依次,然后详细支配员工就位,安排负责焊接的元件。我的任务是依据客户供应的资料和清单焊接出样板,测试样板功能,功能实现后,将样板交给拉长并帮助其排拉。但是在一次排拉中,由于拉长的疏忽和我未能够刚好跟进,造成那批产品生产将近四分之一时才发觉错误,两个大小一样但容量不同的电容被混在一起运用,随后不得不进行返工,既耽搁了我们的工时也耽搁了客户的时间,造成了重大的损失。由于我和拉长的失误,我们分别被罚了50元和200元。四、实习体会本次实习与我所设想的是有偏差的,没有
14、去实习之前,总以为进入工作岗位后是从事研发的,比如电路板硬件设计、软件设计等。但志向很丰满,现实很骨感。当真正参与工作是才发觉自己是多么天真和自大。首先,自己的专业学问学得不深化也不全面,而且不能将理论与实际结合。比如,在研发部实习期间,技术员随口问某个电阻的作用和依据什么选择该阻值时,我脑子一片混乱,一大堆戴维南定理、回路电流法等凌乱的公式在脑子里打转,想了好久还是想不出,最终技术员说了一句,你的基础学问太差,不适合呆在开发部。当时我又生气又失落,后来我也真的没呆在开发部,而是去了生产部的mi部当修理技术员。这次的打击使我映像特别深刻,那个技术员说的话的确不好听,但终归这是事实,现在社会竞争
15、如此激烈,没人会对你慈爱,优胜劣汰是不变的规则。其次,自己实践阅历太少。在学校学习期间,自己没有能够主动参与实践课程,更没有主动参与课外的实践活动和竞赛,总以为能把那几本书看懂,把试考好就行。现在出来实习,才发觉自己连最基本的焊接都不会,而且不能识别详细的电子元件。虽然最终我没能进入我所希望的开发部,但我能刚好调整心态,相识到自己的不足,能在mi部当技术员我已经很满意。在mi部期间,我工作主动,学习努力,在老技术员那里我学到了许多东西,比如元件的损毁与否的识别,短路断路的检测等。到实习结束时,我基本能胜任mi技术员这个职位。期间的排拉失误让我损失了50块钱,但相对于公司的损失这算是极其微小的,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 电子信息工程 专业 毕业生 实习 报告
限制150内