2022 年美术老师年度考核个人总结.docx
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1、2022 年美术老师年度考核个人总结 以下是工作总结之家工作总结频道为大家供应的2022年美术老师年度考核个人总结,工作总结之家还为大家供应优质的年终工作总结、年度工作总结、个人工作总结,包括党支部工作总结、班主任工作总结、财务工作总结及试用期工作总结等多种工作总结范文,供大家参考! 相关举荐:年度总结|年终总结|个人总结|年底总结|工作小结|党支部工作总结|班主任工作总结 日子过得真快,转瞬间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺当的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既劳碌,又充溢,有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作总结如下,借以促进提高。一、加强学习,不断提高思想业
2、务素养。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,始终以来我都主动学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我仔细参与学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术教化新课程标准,以及相关的文章如教化的转型与老师角色的转换、老师怎样与新课程同行等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,学问的更新,也督促着我不断学习。平常有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教化教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充溢了自己、丰富了自己的学
3、问和见识、为自己更好的教学实践作好了打算。二、求实创新,仔细开展教学、教研工作教化教学是我们老师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素养教化的要求,提高美术教学质量。我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五仔细”。课前仔细作好充分打算,细心设计教案,并结合各班的实际,敏捷上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后细致批改学生作业,不同类型的课,不同年级采纳不同的批改方法
4、,使学生对美术更有爱好,同时提高学生的美术水平。另外,授课后依据得失刚好写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累阅历。同时,我还主动和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我主动进行校本课程的开发与设计,设计了“奇妙的鞋子(设计独创课)”、“我的椅子(写生课)”、“奇妙的椅子(设计课)”、“漂亮的门帘(易拉罐制作)”等课,着重培育学生的综合实践实力和创新思维实力。对于我负责的美术选修课的教学,我采纳系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课
5、教学中,我都以培育学生实力,提高学生的素养为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨,完成学校其他工作本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作独创展览”等等;同时还有很多的宣扬海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到许多的美术宣扬工作,有的更是须要我们全程主动参加创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我的热忱把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。四、加强反思,刚好总结教学得失。 反思本学年来的工作,在喜看成果的同时,也在斟酌着自己在工作中的不足。不足有以下几点:1、对于美
6、术新课程标准的学习还不够深化,在新课程的实践中思索得还不够多,不能刚好将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;2、教科研方面本学年加大了学习的力度,仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,探讨做得不够细和实,没达到自己心中的目标;3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,原来想在美术选修课开设“儿童水墨画”爱好小组,但由于种种缘由也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业,做好工作安排,争取更大进步。 GZ更多总结扩展阅读 2022年美术老师个人总结 一学期美术
7、教学工作已经结束,我担当xx年级美术教学工作,在这个学期中仔细学习新课标,探讨新的教学教法,对课堂中存在的问题仔细地去分析,探讨综合探究及多媒材的运用。我还和其他老师相互听课,相互学习新课标,并把新课标的精神和理念运用到教学当中。为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下: 一、教学任务完成状况 本学期仔细根据美术教学新课标教学教改,依据当地状况进行有效的教学,根据学校支配课时仔细把美术课上好,课前要做到备好课写好教案,课中要上好45分钟,多引导好学生的学习和动手实力,课后要辅导好学生的爱好爱好,能更好的接受美术的陶冶。这一学期基本能按时完成教学,效果也还可以,
8、许多学生对美术都有了一个新的相识,审美学问也提高了不少。在教学中我常常利用课余时间,了解学生在美术方面的想法与爱好。爱好是最好的老师,爱好是学生发展思维的巨大推动力,不管做什么事情,只要有了爱好,才会使人集中精力,主动思索,而且还会达到废寝忘食、欲罢不能的地步。因此,我们首先要激发学生对美术的爱好,在教学中运用故事、嬉戏、图像等到手段来激发学生的爱好。 二、学生学习状况 学生主要来自壮族乡和苗族地区,文化基础学问较落后,学生对各方面相识较少,学生的审美教化和思想教化就成了我在教学中不行缺少的一部分,xx年级班级人数众多,管理教化任务很重,我常常运用课间对个别学生进行个别教化和思想教化。在教学中
9、,一件好的美术作品,一句激励的话,都可以引起学生对美术教学的短暂关注和学习的激情,学生的日常行为习惯有肯定的好转,我运用美术课中的美来教化学生,是他们相识到,心灵美是学好画画的基础;养成耐性,细心也是学好美术课的良好品质。而要使学生的学习爱好和良好的学习看法及思想许久保持,却不是一朝一夕的事,仔细分析和探讨学生的年龄特征和特性心理,对学生进行反复教化,耐性细致的引导学生养成良好的习惯。 三、学习阅历与体会 经过一学期的教学工作,深深体会到美术教学工作其实也一个特别重要的学习科目,上课也要有过硬的专业学问水准,不仅能说会道,更重要的是动手实力必需要强,让学生心福口福,从内心佩服老师的才能,学生才
10、能仔细去学习。在上课前,我都先去熟识要上的教学内容,要画范画的,先把作品画好,在上课导入的时候就可以很好的展示给学生看,让学生观赏美术作品,也提高了学生的审美意识,更好的能提高学生的学习主动性。xx年级学生接触美术学问较少,在教学过程中要一步一步去引导学生去学习,本学期主要加强学生的构图、线条、比例内容和书法学问,因为书法我们日常生活中常常用到的,在上美术课时,要角学生一些书法的基础学问,也严格要求学生把书法字体写好。通过一学期的教学,组织全校学生进行书画展活动,提高学生的学习爱好,在今后的教学中能更好的让学生去了解美术和学习美术学问。 四、存在的问题与改进措施 1.要加强学生多动手和动脑练习
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