2022年如何提高阅读的效率有哪些成功心得.docx
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1、2022年如何提高阅读的效率有哪些成功心得 提高阅读效率 科学阅读是复习应考中的另一个必需解决的问题。许多学生复习时只是抱着课本一遍一遍地反复阅读,到考试时仍旧发觉有太多的学问自己没有留意到,或是似曾相见却又似是而非。这是典型的复习时没有做到科学阅读的问题,而不像很多人设想的那样是考生记忆力不好。 科学阅读的一个基本原则是,阅读不能简洁机械地重复,而必需带着良好的理解来阅读。阅读的效果取决于理解,而不是阅读的次数。 阅读的另一个问题是效率。有人阅读很快,但不得要领,收效甚微。阅读速度与效果之间的合理匹配确定于阅读的目的。假如阅读是为了理解某些概念或获得某些重要学问,那就须要选择慢节奏的精读、研
2、读。对应于这一目标,留意力的投入须要较多地偏向理解及相关的思维过程。简洁的反复阅读是不能达到目的的。假如阅读是为了获得一般性的信息,则可以提高阅读速度,并将留意力更多地投入到阅读本身的信息加工之上。当阅读的目的变为查阅某一特定的资料或信息时,阅读速度还可以大大加快。此时的阅读的留意力可以只集中于将要出现的特定信息,而对其他信息只需保持一个较低的辨识水平。总之,起先阅读之前,肯定要先有一个明确的目标。阅读目标的确定可以通过给自己提出问题来实现。如阅读前可以明确写出这次阅读的目的。将阅读同已经拟定的结构化学问框架结合到一起,是一个很好的确定阅读目标的方法。假如阅读前对问题有明确的概念,则阅读的目的
3、定向和阅读速度的安排就不再是问题。 许多学生的阅读速度慢不是因为缺乏阅读目标,而是来源于不良的阅读习惯。常见的不良阅读习惯有出声阅读和指划阅读。人的说话速度远比阅读速度慢。假如出声阅读,潜在的阅读速度就不能得到发挥。遇到这种不足时,可以在阅读时嘴里咬块口香糖或咬住一支铅笔来防止出声阅读。 指划阅读指阅读时用手指、铅笔或尺子指在要读的字行下面,随指划物的移动渐渐阅读的不良习惯。这种阅读使阅读者将留意力集中到了不断变换的字词上,而不能留意和思索文章中更为重要的概念或主题思想。因此,这种阅读不仅速度很慢,而且效果很差。正确的阅读方法应当是在保持头部不动的前提下,尽量扩大眼睛的视线覆盖范围,用眼睛来扫
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