2022年支教申请书汇编六篇.docx

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1、2022年支教申请书汇编六篇支教申请书汇编六篇在当今社会高速发展的今日许多事项都须要运用申请书，写作层面上，申请书下级向上级的行文方式。大家知道申请书的格式吗？下面是我为大家整理的支教申请书6篇，欢迎阅读与保藏。支教申请书 篇1敬重的教化局领导：我叫_，是_幼儿园的一名党员老师，从事幼儿教化工作近20年，具有本科学历，老师资格证，老师一般话水平测试合格证书，接着教化证书，中、小学老师计算机中级上岗证，曾获得过市局级、区级先进教化工作者等荣誉，在教学工作中曾取得过突出的成果，所撰写的论文、活动设计、教学活动录像、案例反思分别荣获过国家级、自治区级、市局级的奖项并发表在相关刊物上。具有丰富的教学阅

2、历，身体健康。作为一名党员老师我志愿参与_乡的支教活动，用自己多年的教学阅历，为当地的幼教扶贫建设贡献自己的一份力气，为促进幼儿园的进一步沟通，为幼教事业尽自己绵薄之力。我想支教生活或许是清苦的，孤独的，单调的，可是，为人民做出一点贡献不正是我们这些平凡的幼儿老师的最大愿望吗?假如能够投身于支教的队伍中，将会是我一生的荣幸。通过艰苦生活的磨砺，信任能丰富自己的阅历，提高自己的实力，坚决自己为党为人民服务的信念。_乡的经济不发达，甚至可以说特别落后，经济的落后干脆导致教化的落后。因此，我知道选择到小拐乡援教，就等于选择了坎坷和困难，就等于选择了吃苦和受累。对此，我已经在心理上做好了打算，在那里工

3、作，必需靠自己成熟的政治素养，过硬的业务水平和高尚的道德风范，才能赢得当地群众的信任，工作才能做好。这就须要我不断地努力学习，进一步提高自己的素养。假如能够让我响应号召，去_乡支教，我将会全力以赴，尽我所能的工作，踏踏实实教书，一心一意育人，爱岗敬业，在那里无私奉献，无怨无悔，将自己有限的生命融入无限的幼儿园教化工作当中去，用自己的一腔热血谱写新的教化篇章!此致敬礼申请人：20xx年xx月xx日支教申请书 篇2敬重的领导：我自愿申请下乡支教。我叫巩新民，1998年毕业后，我就干脆走进了中学物理课堂，一教就是13年。具有本科学历，老师资格证，老师一般话水平测试合格证，接着教化证，中学老师计算机中

4、级上岗证，担当过11年的班主任，对学生工作比较熟识了解，在教学工作中曾取得过突出的成果。 但仅仅有这些是不够的。对如何与学生在课堂互动，如何将教学环节很自然的串联起来，我不是很拿手;对初中教化教学的过程，以及初中教材，还不是很熟识;对初中生的思想思维模式，也不是很了解。此次，我志愿参与支教活动，想去真正地走“进”学生。13年的中学教化教学生活，让我对中学的教化教学内容有所了解，也有自己的想法。我想把中学与初中教化教学有效地结合起来，用自己以往所学，探究出初中学物理教化教学的有效模式。以往，我总结出一套物理初中学连接教化教学资料，但都是零散的，还没有经过实践检验，所以此次申请下乡支教后，我刚好可

5、以将理论付诸于实践，为教化事业尽自己绵薄之力，书写自己人生最绚丽的华章。我提笔写下了这份申请，自愿申请支教。请领导同意。申请人：20xx年x月x日支教申请书 篇3敬重的领导：商学院国际商务专业XX级本科生，现任中国人民高校青年志愿者协会副会长。申请参与扶贫支教接力安排第十届探讨生支教团。一、成长或许因为我诞生于人月两团聚的中秋节，从小到大，都是在大家庭的庇护下成长，家中总是充溢温馨，其乐融融。一路走来，我的求学经验好像都很顺当，没有遇到太多的挫折。在这样的环境下，我形成了豁达、乐观的性格。但是我也有过压力。XX年，在省理科试验班的选拔中脱颖而出之后，我面对的是从未有过的压力。虽然就读于当地最好

6、的初中，但是学习成果并不突出，甚至从未进过全班的前十名。可是省理科试验班全省仅有6个，总招生人数不足200人，况且安庆一中省理科试验班的生源又是全省最好的一个，在这里，我须要面对全省最优秀的学生。理科试验班的办学宗旨是围绕各学科竞赛绽开，初入班级，看到身边同学们强大的实力，原本就不精彩的我起先感到自卑，甚至动了转班、转学的念头，人际关系也跌倒低谷。高一的下学期，新的班主任，给了我很大的发挥空间：校排球赛冠军，生物竞赛入围在学习上和班级活动上，我都渐渐的证明白自己。取得一些成果之后，信念也回来了，高二的生物竞赛和英语竞赛都拿到了全省三等奖。这些在班上其他同学那一叠厚厚的证书面前根本不算什么，但是

7、我明白这两份证书的背后，我付出了多少，又收获了多少!高考中，我们班的成果又是全省第一。全省前十名，我们占据6席，全班100%达到重点线这是我们41个人共同努力的成果，直到现在，我们每一个人都为成为首届安庆一中省理科试验班的一员而感到傲慢和骄傲!二、誓言“我情愿成为一名光荣的.志愿者。我承诺：尽己所能，不计酬劳，帮助他人，服务社会。践行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、同等友爱、共同前进的美妙社会贡献力气。”这是志愿者的誓词。大一时，在那本蓝色的志愿服务手册上，我欣喜的发觉了它，并将它牢牢地记在心中。大二，我成了副部长，在师姐的带领下，面对会旗庄重宣誓。从今之后，我都时时告知自己：我是一名

8、志愿者，“以奉献扬青春，与社会同进步”是我们的宣言，“奉献、友爱、互助、进步”是我们的行为准则。XX年9月，在新老生阅历沟通会上，我与其他的志愿者们一起让这誓言响彻世纪馆、响彻校内。如今，我仍旧是志愿者队伍中的一员，是一名“老”志愿者了。9月17日晚上，已经是副会长的我站在了八百人大教室的舞台上，带着近百名刚刚成为副部长的大二志愿者们一起宣读誓词。看着那么多稚气未脱的面孔加入我们的志愿服务队伍，我的心里多了几分感动和欣慰。三、支教进入人民高校至今，已经从事了三年志愿服务工作。支教、宣讲、同伴教化、献血校青协的传统志愿服务项目基本上都参与过。我见过失学孩子满怀向往的眼睛，听过接受帮助的人们发自内

9、心的感谢我志愿，我欢乐，我成长。在志愿服务的过程中，我感受来自他人、来自社会各界的爱，这些爱交织成的网托住了我无尽的感动。这三年的时间里，我的工作在变更，但是不变的是志愿服务的精神。我是一名志愿者，为他人、为社会竭尽所能的贡献自己的力气;我是一名志愿者，我在不停的收获，收获别人赐予我的确定与帮助。用真诚的心，去回想过去的日子，我品尝到的一种甜且涩的味道，心中是不能不有所感受和深思的。校青协扶贫项目管理部的一项常规活动是“1+1爱心助学”，在这项活动中，探讨生支教团的师兄师姐们会将贫困孩子的资料发给我们，然后由扶贫项目管理部的志愿者在校内征集资助人。今年，我们青协会长团的7个人一起资助了一个孩子

10、。收到她寄来的第一封信时，我们的眼眶都红了。孩子朴实的字句打动了我，更让我坚决了去支教的决心。“细心、爱心、关切”是我们女生的共同点;参与过支教类的志愿服务让我对孩子们的心理能够有更多的了解和把握;在家乡与贫困家庭、留守儿童的接触，能帮助我适应当地的环境、了解当地的生活。有优势，也会有肯定的劣势。女生在农村生活的独立性较男生会稍差一些;与现在舒适的生活比起来，去支教将有许多生活上的不便，因此我须要一个适应的过程;在支教的过程中可能会遇到许多意想不到的困难，来自当地的传统、来自贫困生的家庭等等，这些都须要我提前做好相应的心理建设。一个去瑞金支教的师兄在他的日记里这样写道：“来瑞金已经有将近一个月

11、的时间了，但自己真的已经了解这里的状况了么?一面是自己高涨的讲课热忱，一面是学生们明显的厌学心情;一面是乡下五十年未曾变更的校内，一面是城里现代化的政务中心。读书无用论充斥校内，对学习没有基本相识，只想早日打工赚钱，这是难以变更的现状。对簇新事物的渴望，对山的那一边的憧憬，同样也是学生们的愿望。贫困的现实难以让他们抵挡外界物欲的诱惑，缺乏尊师重教的文化传统让他们难以理解教化的基本意义。”支教，对我自己来说，只有一年的时间，很快就会过去，但是对贫困地区的孩子们来说，正是因为探讨生支教团每年的接力，才让他们的生活更加精彩。师兄谈到的那些问题我们很可能也会遇到，但是我希望用自己的热忱去感染他们，带给

12、他们学问，假如真的做不到，至少，我想要为他们带去走出大山的信念!经本人慎重考虑，确定申请参与中国青年志愿者扶贫接力安排第十届探讨生支教团，从事为期一年的支教扶贫工作，请予以考察。此致敬礼！申请人：xxx20xx年xx月xx日支教申请书 篇4敬重的上级主管部门：你们好我是一名小学老师，1993年7月在威宁县龙街镇参与工作至今，本人自从参与工作以来，始终酷爱教化事业，勤勤恳恳，兢兢业，从不松懈，仔细做好各项教学工作，如期完成学校布的各项教学任务，教学成果优异，所教的班级参与全县、镇统考，成果均名列前茅。因而本人也多次获得了教学优课“壹等奖”和县级及镇级 “优秀老师”光荣称号。现家属生病先后到六盘水

13、、贵阳、重庆就医，欠下很多借款，力偿还，又因后续还需治疗，现已造成生活困难。所以这巨大的经济压力像一座大山压在我脆弱的肩上，让原本乐观的我感到快要窒息，每当看到身边的同事全家人甜蜜华蜜的生活时，那份无名的艳羡之感并涌上心头，然后我就只有一个人躲在偏僻处难过地哭泣，家庭万分困难的我已经被飞速发展的社会经济浪潮抛在了最终。我知道家庭特殊须要钱，可我却只能走上三迟讲台，从事工资微薄的教化事业来养家糊口，对于那遥远的小康生活是可想而不能及贫困老师范佳成申请书的，唉!我的家真的太穷了!今喜闻国家对经济特殊困难的老师有救济支助的政策，这对于家庭困难的我真是一个天大的喜讯，所以倍加珍惜，故特殊向上级主管部门

14、提出申请，恳求赐予贫困支助，在此特表叩首为谢!此致敬礼申请人：日期：支教申请书 篇5敬重的学校领导：我20xx年7月毕业于哈尔滨高校服装纺织系，20xx年后始终在我校担当教化教学工作，教化教学水平也不断地得到提高，始终以来都能仔细、负责地完成各项工作;但为了更好地提高工作实力和思想水平，我志愿申请下乡支教。我虽然是一名一般的老师，但我意识到下乡支教可以极大的优化教化人才资源，可以把自己的一点学问奉献于乡下学生，同时还可以使自己在乡下得到熬炼，可以学到乡下老师艰苦执教的奉献精神，可以促进自己教化教学水平、工作思想水平的提高和育人观念的更新。因此我志愿申请下乡支教。假如学校能批准我下乡支教，我肯定

15、根据上级的要求仔细负责、依法执教，肯定主动协作乡下学校做好教化教学工作，肯定对自己高标准、严要求。我信任自己肯定能较好地完成支教任务。申请人：王玥20xx.7.6支教申请书 篇6敬重的学校领导：我20xx年7月毕业于哈尔滨高校服装纺织系，20xx年后始终在我校担当教化教学工作，教化教学水平也不断地得到提高，始终以来都能仔细、负责地完成各项工作；但为了更好地提高工作实力和思想水平，我志愿申请下乡支教。我虽然是一名一般的老师，但我意识到下乡支教可以极大的优化教化人才资源，可以把自己的一点学问奉献于乡下学生，同时还可以使自己在乡下得到熬炼，可以学到乡下老师艰苦执教的奉献精神，可以促进自己教化教学水平、工作思想水平的提高和育人观念的更新。因此我志愿申请下乡支教。假如学校能批准我下乡支教，我肯定根据上级的要求仔细负责、依法执教，肯定主动协作乡下学校做好教化教学工作，肯定对自己高标准、严要求。我信任自己肯定能较好地完成支教任务。申请人：xxx20xx年x月x日第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页