2022年我的老师六年级作文.docx

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1、2022年我的老师六年级作文我的老师六年级作文在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不行避开地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递学问信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我整理的我的老师六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。我的老师六年级作文1他静静地坐在一棵苍劲的古榆树下，面前的桌子上摊开着一把纸质的扇子，他用毛笔在扇子上写着字，整个身子被绿荫覆盖着他也是我的老师。那是去年的夏季，火辣辣的太阳挂在淡蓝色的天幕，知了在树上叫个不停。我和父母去了西安碑林游玩。我们悠然地走在古街的小路上，但燥热的天气让我已无心巡游，看到转角的小摊上摆放的纸扇，我提议说：“买把扇子吧

2、！”爸爸答应了。我们走近小摊一看，一位四十多岁的男人正在扇子上写字。扇子上画着青翠的松柏矗立在悬崖边，一旁是激扬诗词。“咦？这”我看到了正在写字的叔叔的右臂，这位叔叔没有右手，叔叔的右臂上捆着一只饱蘸墨汁的毛笔，在扇子上挥动。妈妈望见我惊讶的模样，连忙瞪了我一眼。那位叔叔笑了笑，没有作声。在之后的沟通中，我了解到：叔叔的手是因为在工厂上班时不当心被机器压到，迫不得已结了肢。叔叔的妻子还在上班，儿子已经上了高校。叔叔还非常骄傲地说：“这扇子上的字画，都是我一个人完成的呢。”我不由得佩服起这位叔叔。过了半晌，我特别想知道他是怎么坚持下来的，却不好意思问。他似乎知道一般，开口说道：“其实啊，截肢那时

3、候我都不想活了，什么也不能做，还得别人照看。后来我又想，我不能这么没骨气，我得活着，干点啥。自己书法还不错，就干这个了。”人生就是这样，会有很多困难挫折，但只要你坚持挺过去，彩虹就会出现。这是我从叔叔这里懂得的，他也是我的老师。我的老师六年级作文2为了推广阅读活动，提升同学们的阅读爱好，学校特地举办“与作家有约”的活动，而这次要来的作家是鼎鼎出名的方老师，她将和我们共度一段快乐的时间。为了这场活动，我特地去到方老师的空间留言呢!我们班也在手工课上做了一张充溢爱的卡片，那可是我们辛苦完成的。还有老师也为了这场活动，帮我们导读方老师的故事书，像是：小精灵的翱翔梦、我有友情要出租等这些好看的书。有了

4、足够的打算，我们就可以上场啦!一进到图书室，我就看到那位漂亮动人的方老师，哇!原来写了这么多那么好看的书的，就是这位有如仙女般的老师。一起先，方老师就提到我有上她的空间留言的事，让我有点羞涩，不过心里却很光荣呢! 方老师很独特，通常作家应当都会介绍自己的书或是说说写书过程等，不过方老师却是秀她收集的书，而且这些书都很有创意，像是娃娃的背包里装着小书和洗澡书、睡觉书等，都很可爱呢!再来是“发问题得好书”环节，我快速的举手，耶!我得到了一只猪在网络上，好棒喔!活动结束后，还有签书会，我拿着两本 书给方老师签名。今日真棒!光阴似箭，一下子就结束了这场快乐的时间。今日知道有关方老师的一些事，对她也更了

5、解了，我以后也想像方老师一样，当一个作家，到处旅游，在以故事书来记录一路上的点点滴滴。我的老师六年级作文3从五年级起先，徐老师就起先教我们语文了，然后六年级下册就是我们的班主任了，徐老师对我们很好，很仔细教我们。我们很快就习惯了，因为老师还是很努力地教我们的，尤其是徐老师，他很细致教我们的，还让我们抄笔记，然我们记得更牢，还经常帮助我们解决问题，让我们有了解题的思路。徐老师还很重视我们的学习。我们作业不志向就会指责，我们上课听不懂，徐老师就会细致地给我们讲，假如做得好，就会表扬我们，徐老师真是为我们着想啊!有一次，我的作业本写错了，老师指责我说：“你怎么这道题还错呀？是不是上课没听,”我的脸一

6、下子就红了，不过我也心服口服了，因为我上课有点不仔细，所以就错了，徐老师批改作业真仔细呀！还有，我们班有办过许多好玩的嬉戏，我们玩的很快乐，这多亏了徐老师，我们才这么快乐，有嬉戏玩。不过很快，我们就要毕业，离开老师、同学、学校，到新的学校去了。我们可要好好的珍惜我们还在这小小的一分一秒，因为我们在这待了六年，有了深刻的感情。我的老师六年级作文4启蒙老师是学生最大的影响；启蒙老师是学生最好的指导；启蒙老师是学生最高的崇拜者。启蒙老师是一盏灯，照亮了我们向前的道路。20xx年秋天，不满六岁的我踏入了东风路小学的大门，起先了新的生活，起先了我的小学生涯。记得那天妈妈先去教育处与老师交谈后，将我领进了

7、一二班教室。迎接我的是一位年轻美丽的老师。最终，我得知她是我们班数学兼班主任老师青老师。当时的我并不是班干部，只是一名普一般通的学生。一点点学习的动力都没有。最终在一节课上我没有在掩盖自己本身的样子，而是乱做小动作，不好好听讲，一连几节课都是这样。最终，青老师把我叫到她的办公室，用手轻轻摩挲着我的头，用慈爱的眼光看着我，对我说了许多，当时的话我已记得模糊了，只清清晰楚记得一句：假如想要比别人强，那就要付出比别人多一倍的辛苦。直到现在我仍旧记得那个温馨的场面。从今我就根据这句话起先我的小学生涯。直到现在我的职位越来越高。假如想要比别人更强，那就要付出比别人多一倍的辛苦。我的老师六年级作文5我有一

8、个幻想，就是长大以后当一个受人敬重的小学老师，因为老师的工作特别的辛苦，他们像园丁一样教化着孩子们，让孩子们在学问的海洋里成长。“随风潜入夜，润物细无声。”对！老师就是这样无私的奉献自己让孩子们做懂礼貌，有道德的人。我是刚从师范学校毕业的一位新老师。在校长的指导下，我来到了某校四年级的一个班里。我站在讲台上，面对着台下的几十张笑脸，我一点儿也不惊慌了，我大大方方的向学生们打招呼：“大家好，我的名字叫徐锦涛，是刚从师范学校毕业的，因为我是新来的老师，所以阅历不足，希望大家多多指教。”话音刚落，教室就爆发出一阵热情的掌声。接着，孩子们挨个儿的作自我介绍。之后，我们又亲切的交谈了起来。从那以后，我和

9、同学们的关系很好。常常和孩子们一同上体育课，和他们一起玩各种各样的嬉戏。和孩子们在一起的每一天我都过得很快乐。不过呀！有些孩子考试没考好，回家后不是被爸妈说，就是被爸妈打。在这种状况下，我会主动的去劝慰他们，让他们找回自信。在课堂上，我会认仔细真的讲课，对那些聪慧好问的同学，我肯定有求必应，对那些成果不志向的同学也一样的疼爱。当我想到这，我不由得笑了起来：我坚信我的老师梦肯定会实现！我的老师六年级作文6我们的何老师有着一副慈爱的面孔。高高的鼻梁上架着一副眼镜。看起来更是学问渊博。上课了，同学们争先恐后地冲进教室。何老师进来了，我们都不敢出一点声音因为被何老师逮住了，那可就惨了。何老师扫荡着教室

10、。而我们这些小鬼子却在草丛里躲过来躲过去。胆怯何老师发觉了我们搞小动作。写检讨就在所难免。就连我也遭到一次。那天，午休时间到了。大家都在睡，而我却在写作业。我还时常地望了望何老师，发觉没看我我才写的。何老师发觉我了，给我了一个眼色，我没留意，接着写。我发觉何老师似乎发觉我了，我更加谨慎了。我望见何老师在趴着桌子上睡我也就放心了。可谁知这是何老师的计谋。我们都觉得松了一口气。不料何老师突然醒了，把我们逮了个正着，我和我的同胞们只有认罪伏法了。因为我们认错快，何老师就罚我们抄课文。从今往后就再没有人在何老师面前耍滑，因为这样会让他们吃不了兜着走。还有一次，我的同桌不信何老师有我们说的那么神乎其神，

11、于是上课开小差，这怎么能逃过何老师的法眼。他被罚写一千字的检讨。着件事既杀了鸡，又儆了猴，一箭双雕。我们想跟何老师斗，根本是天方夜谭。还是好好听话吧！我的老师六年级作文7每一个人都有自己的老师，而我的老师是一个特殊的老师，他的名字叫张吉敏，是一名男老师，是我的小学语文老师，是让我成长的关键之一张老师长着一张方块脸，乌黑发亮的头发下面有着一双炯炯有神的大眼睛，总是给学生一种肃穆的气氛，还有那一张讲着塑料一般话的嘴巴，总让我们哈哈大笑起来。但我们听不懂也要听懂，听得懂也要听懂，总之，必需得到肯定量的学问和道理。张老师上课讲课文，总是先让我们读重要的段落，是重点的段落，有学问点的段落。其它次要的段落

12、要我们自己去读，去弄懂。背句子、背段落张老师总是让我们读三遍，然后再点名抽查。一般，张老师先抽成果比较差和上课不仔细的同学，假如他们背得了，就代表全班都背得了，假如背不得就接着抽查下去，背不下来的，将会受到张老师独特的惩处趴在地上做俯卧撑。虽然会有些苦痛，但老师的动身点只有一个那就是让我们得到学问，懂得道理，所以我并不记恨张老师。每天布置家庭作业之前，张老师总是让我们撕一张纸下来，然后以练习的形式把家庭作业的答案透露给我们，再把那张纸收上去。专心去记的同学家庭作业肯定会做得很好，而不专心的同学却只能停一下写一下，总是很晚才把作业写完。张老师对我们很负责任，肯定要把这节课的内容上完了才下课，除非

13、出现一些特殊的事。才会上不完。这就是我的老师张吉敏老师，他将在我的心中烙下一个烙印我的老师六年级作文8我的老师非常漂亮，一张大眼睛上牵着一双水汪汪的大眼睛。高高的鼻梁下一张樱桃小口，非常可人。当老师将她那乌黑柔顺的秀发披在肩上时，再配上那纤弱的细腰，楚楚动人。这就是我的王老师，他平常像妈妈一样亲善可亲，所以，我很喜爱她。王老师带我们语文课，她从来不打骂同学们。即使有些淘气的学生犯了错误，他也从不责怪，而是耐性的教育。说来也怪，同学们都在老师的教育下怕了，大家做事都特殊仔细、主动。有一次我忘了写家庭作业中的听写，本子上白板一片，其次天并没有给老师说明。我知道自己错了，却没有志气承认自己的错误。上

14、课铃响了，王老师走进了教室。我的心砰砰直跳，好像装了一只兔子。我始终低着头，不敢看老师。教室里静的可怕，连一根针掉到地上都听得到。老师起先查听写了，我静默祈祷千万别叫到我。可还是轮到我了。我打了个冷战，慢吞吞地离开座位，向老师跟前走去。我心里非常懊悔，很不得找个地洞钻进去。我脸红到颈项根，望着老师信任的目光，小声说；我没有写。我以为老师会严厉的指责我，可老师不但没有这样做，反而对我说；以后做事要细心些，补起来吧。我听了，用劲的点了点头。从今，我每次都仔细完成作业，改掉了这个毛病。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老是在我的心目中闪耀的神圣的光线，在我的心中播下了爱的种子。我的老师六年级作文9在这

15、短短的六年间，我接触过许多的老师，印象较深的是英语老师胡老师，尽管我们仅相处了一个学期不到的时间。胡老师很严格，属于严师类。笔直的发丝宁静地披在身后，与她的性格似乎格格不入呢。胡老师做事总是说到做到。就说她刚成为我老师的时候吧。跟其他老师一样，第一堂课自我介绍，她说以后下课没事就背英语。听完这话，大家不由自主地在心里冷笑一声，以前的英语老师不都这么说吗？有几个人去做？没有吧。但过了几天，我们不敢这么说了。胡老师喜爱拖堂，给我的印象就是下课10分钟拖9分钟。上课时，老师对我们要求很高，听录音画圈。老师给我们听两遍，要求精确无误地把录音内容记在草稿本上，若是简洁的小短文，读两遍就要求基本背下来。课

16、后，老师每天都支配了背书安排，今日背这篇，明天背这几篇，在背书组长那里背。我记得有一次，老师要求大家把某个单元内容背下来，那下课时，教室里就是一片杂乱的英语声，我甚至为了不抄书，缠着背书组长去厕所来回的路上都在听我背书。或许这种学习方法，应当遭大家排斥才对啊，但我们大家都越来越适应了。考试成果也一路领先，大家更喜爱这个英语老师了。胡老师的严格恒久在我心底激励着我，驱使着我前进。我的老师六年级作文10您犹如溪流，没有江河奔腾的浪花，也没有大海壮阔的波澜，山石间的那点叮咚，是您欢快的旋律。您犹如星星，没有太阳刺眼的光线，也没有月亮迷人的浪漫，但夜光中的那点光亮，是您生命价值的出现。您犹如沙砾，没有

17、大山的伟岸，也没有溪流的悠然，但山水间的那点铺垫，是您静默的奉献。我的生命中有三颗星星在闪烁，一位是数学老师，一位是语文老师，而另一位是英语老师，但我今日最想写的是语文老师。我的语文老师是班主任，个子不高，身材不错，头发稀有，但一样漂亮动人。我的语文老师特别关切同学，有人生病了，老师会为这位同学打热水，假如实在挺不住了，会为这个同学的家长打电话，直到家长接走了，老师才肯接着为我们上课。老师不仅关切同学，还仔细教我们学问。每当我们遇到不会的时候，老师会细心地为我们讲解，直到会了为止，再出一些同样类似的题让我们练习。这就是我的语文老师，既关切同学，又仔细教学，还尽职尽责的好老师。我的老师六年级作文

18、11杨老师是我们班的语文老师。她戴着一副眼镜，那双眼睛恒久都流露出亲善可亲的眼神。杨老师还是我们年级的年级组长，事许多，但是对我们的学习还是很负责。每次上完语文课，杨老师都会把上课不仔细的同学叫到一边，进行教化，并要他们做好上课的笔记，当你遇到难题时，她会耐性地叫你，知道你懂为止。在上课时她也是个好老师，常常把回答机会的留给不常常举手的同学，所以我们班成果比较好。她还赶时髦。一次上课，我们突然发觉杨老师的眼镜框架换了，变成棕色的，特别陪杨老师的脸型，好看极了。假如你细致视察就会发觉杨老师的发型也是有改变：她有时把头发盘起来；又时扎几个小辫子；还有时夹几个小发夹。她穿的衣服也是很合体、美丽的，看

19、起来和合适。杨老师说起话来就让人很暖和。在下课时，她有时和我们一起闲聊。她问问我们平常好玩的事我们很喜爱和她说话，这时的杨老师没有上课的肃穆了，就像挚友一样和我们闲聊、说话。杨老师像一位辛勤的园丁一样，给我们施肥。就是因为有了您，才会有我们今日的成就！我的老师六年级作文12童年的月夜恒久都是奇妙的。暑热散去了，迎来了一阵暖和的春风。月亮升起来了，暖和而柔软的照射着我们的小院，一切都显得难么安静、美妙。这是孩子们眼中最美的时辰。我的童年是在欢声笑语中度过的，可也有以为经典的启蒙老师，那便是这位宏大而已平凡的母亲，在我刚起先学习说话的时候，我的母亲每天夜晚不顾疲乏的对我唱起好听的歌谣;“两只老虎，

20、两只老虎，跑得快，跑的快，始终没有眼睛，一只没有耳朵，真惊奇，真惊奇。”母亲用那甜甜的嗓音为我深情的吟唱，轻轻地，像三月的和风，像小溪的流水，校内里马上飘满了她那芳香的音韵。母亲唱累了，就给我讲童话故事，讲神话故事.高深莫测的夜晚竟是个充溢奇异幻想的世界。不一会，妈妈又给我猜起了谜语;一身穿着黑衣服，里面睡个白胖子猜一种食物。我想了一会，硬是解不开，母亲却说“这是你经常吃的瓜子啊!母亲经常在我小的时候，把一些难懂的道理化作好听的歌声，好玩的故事，母亲在我幼小的心田里播下了文学的种子，让这颗种子在心田里生根发芽。母亲让明月星光伴随我的童年，用才智启迪我的想象，他在明月星光下唱的那些明快、流畅的童

21、谣，使我们不知不觉插上了想象的翅膀，飞进学问的殿堂。我的老师六年级作文13“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”读书读到这儿，我的眼前出现出语文老师那慈爱的面容。我的语文老师姓张，她长着一张美丽的鹅蛋脸，笑容甜甜的，特殊好看。记得第一次上她的课时，她朗读课文的声音是那么好听，就像一阵春风拂过，那么的温顺，沁入我的心田，使我沉醉其中。我呢，是个非常内向的女孩子，张老师上课特殊爱叫别人朗诵自己的优秀作文，喜爱在课堂上赐予大家激励。有一次我的作文写得特殊好，被老师叫起来时，我非常慌乱，还没站起来呢，脸就红的像红苹果那样。而张老师向我投来激励的目光，笑着说：“你的作文写得真的很优秀，别胆怯，英勇一点，读

22、给大家观赏一下。”听完老师的话，我像吃了一颗定心丸，缓缓拿着自己的作文走向讲台，声情并茂地读完了，直到响起一阵又一阵的掌声，我才回过神来，害羞地走下讲台。从今我便下定决心努力学好语文，不能让老师悲观。就这样，到了期末，我考了全级第一名，而我也渐渐变得开朗起来。啊，敬爱的老师，感谢你的激励，你就像一位园丁，悉心培育着祖国的花朵，我肯定会努力学习，不让你悲观的。我的老师六年级作文14今日是一年一度的老师节，每个同学手里都拿着贺卡和鲜花，送给尊敬的老师。看着这些花，我面前马上出现出了教我们五年级数学兼班主任的老师齐老师。齐老师不高不矮，不胖不瘦，头发长长的，戴着一副红色方框眼镜。还记得有一次，我们在

23、订正作业时，我突然被一道很难的题目难住了，无论从哪个方面想，都丝毫没有头绪。我起先手脚冒汗，不停地抓头，老师望见了，就温顺地问我：“你怎么了，生病了吗？”我说：“没生病，就是被一道题目难住了，想了好久都没解出来。”“哪道题目？我来教你。”“好，感谢老师。”老师先从题目上开导我，哪一些是不必要的条件，哪一些是诱惑你掉进“坑里的陷阱”，题目读完之后，再来视察看看有什么被遗忘的条件，然后，开动脑筋再想一想，最终，答案就出来了。我长呼了一口气，心里想：这道题最终解出来了，好爽！老师对我说：“下笔之前要先想一想，不要看到一个就不放过它。”“哦。”齐老师，我想对你说：感谢你，教会了我学问和道理，你就像沙漠

24、里的蜡烛，为我照亮了前方的明路。老师，我恒久也不会遗忘你！我的老师六年级作文15我的语文老师是刘老师，中等身材，大约30岁。刘老师的外表很美。她的头发乌黑发亮，洁白的额头下镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，红红的脸颊如同一团火似的，还有一个“樱桃小嘴”。刘老师不仅外表美，而且特别尽职。她工作一丝不苟、仔细负责。每一天，都会有63本作业沉甸甸地摆放在办公桌上，老师的空闲时间很少，她每一时、每一刻都在挥笔改作业，假如我是领导，就真的很想给老师一个“优秀老师”的美誉。老师这么尽职，我们也不能让老师悲观。要是每一天的作业，每个同学都仔细地完成，那刘老师可以少花多少精力呀！我记得有一次，我们正打算放学，一场突

25、如其来的暴雨袭来，刘老师怕我们淋雨感冒，便宣布道：“等雨小了，带伞的同学回家，其余的同学等家长来接，现在先写作业。”说罢，全班骚动，叫苦连天：“哎，原来还想早点回家打嬉戏的，真扫兴！”我看看窗外，其他班的同学在雨中站着，一个个都淋成了落汤鸡。我不禁想起了老师刚才说的话，老师是为了我们好啊！要不是她的吩咐，我们也成了“落汤鸡家族”的一员。再望望老师，正好和老师的眼神撞在了一起，我心中忽然燃起了一团火焰，使我的全身热了起来，老师对我笑了一下，就又往门外看去，看有没有学生的家长来接学生。啊，刘老师，你真关切我们哪！是谁使我们漫游在学问的海洋里？是老师。是谁使我们强壮成长？是老师。我爱我的刘老师！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页