2022年窗边的小豆豆读书笔记合集15篇.docx

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1、2022年窗边的小豆豆读书笔记合集15篇窗边的小豆豆读书笔记合集15篇当品读完一部作品后，你心中有什么感想呢？须要写一篇读书笔记好好地作记录了。那么你会写读书笔记吗？以下是我为大家收集的窗边的小豆豆读书笔记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。窗边的小豆豆读书笔记1最近我读了一本名叫窗边的小豆豆的书，读了它，我深有感受。这个故事是日本闻名的电视节目主持人黑柳砌子写出来的。讲了自己小时候的经验，小豆豆最早在一个学校里上课，淘气捣蛋，被学校退了学。上了巴学园这个列车学校，巴学园的校长小林宗作先生有着独特的教学方法，将教室做成一节节火车的造型;每在吃饭前，都要唱首歌，把饭前的不开心都抛到脑后

2、;更令我艳羡的是每天先上什么课，后上什么课都由自己来定，提前做完就去漫步，休息，玩给孩子一个宽松的学习环境，让小豆豆在巴学园变得乖起来了。在巴学园里，小豆豆明白了山的味道，海的味道。校长小林宗作先生还特意为残疾孩子创建特别体育竞赛项目，增加残疾孩子的自信，也使得小豆豆在巴学园学会了敬重残疾孩子，懂得珍惜友情。读完这篇故事后，我有很多感受。植物总是向着阳光生长，动物们总爱在大自然中生活，我们也须要在宽松、自由的环境中成长。我也很庆幸自己能就读于中心小学。我们的数学老师采纳的是自由法，每天布置的数学作业，其次天先在课堂上讲解，然后再收上去批改。他这样做，使我每天回家第一个做的就是做数学作业，而且慢

3、慢地对数学产生了爱好。我们的语文老师采纳的是宽松法，她会考虑到大家的承受实力，相对布置的作业量较少，这样，让我们腾出时间来大量阅读课外书籍，不仅阔大的我们的学问面，而且还能提高我们的理解力，我们在不知不觉中，语文成果提高了。我们的英语老师采纳的是嘉奖法，只要我们表现好就不用上托管课，使我更专心地打算每一次的英语考试。我有一个这样好的学习环境，也希望更多的孩子有这样好的学习环境，让我们在宽松的学习环境中欢乐成长。窗边的小豆豆读书笔记2窗边的小豆豆讲的是日本作、主持人黑柳彻子创作的儿童文学作品，共享作者自己上学时的。窗边的小豆豆这一本书，每个都是一个个的，短短的，有走趣的小题目，每一个读上去都会有

4、簇新感，比如：山的、海的味道、电车教室.我读到有些省略号的地方我会进行预料，比如文章中有说：那可就好了可是.我会去预料可是后面的省略号的内容，可能是表示小豆豆还会做出许多意外的事情。这本书还有许多和我们生活不一样的地方，比如：新的教室在电车里、整个学校只有五十六个人，一个班级只有九个人，们想上什么课就上什么，小豆豆和其他同学们午饭都自已带的山的味道、海自的味道.这所学校许多地方都不一样，除了电车教室，想上什么课就上什么课以外，那和其他学校比起来，就更有特色。比如说：钻鲤这一项目，先从动身点起先跑一小段，跑到中间，用布做的大鲤鱼面前，从鲤鱼嘴里钻进去，再从尾巴那钻出来，然后再跑回原来的动身点。这

5、个项目看上去很，其实却很难，因为钻进鲤鱼的肚子里之后，立即一片漆黑，而且鲤鱼很长，大家在玩的时候不免会晕头转向。每一个项目的第一名，都被全校个子最矮、手脚最短的高桥君拿走了，似乎这些项目都在为高桥君设计一样。我有一面小豆豆，也有一面不喜爱小豆豆。喜爱小豆豆是因为她很幽默、很，很顽皮、也很有招引力，不喜爱小豆豆是因为她在老学校上课的时候一下把桌子打开，一下把桌子关上，发出很大的，这样就会打搅到同学们。在这本书的最终，这么有特色的巴学园，最终被美国的结炸成了灰烬。这让我特别，特别悲观，让我有欲哭无泪的感受。我所在的华附学校，美丽、教室宽敞、设备完善，而且我们学校提倡为了每个的充分，这不是与巴学园相

6、像吗？我不是何其幸运吗？我我们学校能像巴学园一样更有特色。我爱我的学校。窗边的小豆豆读书笔记3黑柳切子是窗边的小豆豆的作者，也就是这本书的主子公。小豆豆是特性格比较淘气的孩子，书中通过小豆豆的每一件好玩的事说他好奥挚友秦明。朔子。太荣君。高桥君等，这几个好挚友的美妙事情，小豆豆全部写在书上了。这本书形象的记录小豆豆的成长琐事，小豆豆在别的学校里是一个不听话的孩子，老师都感觉对小豆豆灰心悲观了，小豆豆转入巴学园，初见校长，校长是一个有爱心。耐性的好老师，坐在那里听小豆豆滔滔不绝的说了两个小时，小豆豆对校长充溢了信任感，从那个时候就建立了起来，来到巴学园，对一切充溢了新奇的小豆豆，教室对小豆豆来说

7、也是新颖的，那火车般得教室，深深的吸引了小豆豆。当小豆豆望见高桥君虽然是一个恒久长不大的孩子，可是高桥君却有一颗乐观向上的精神，看了书中的高桥君，深深的打动了我，我要学习高桥君那种乐观向上的精神，努力的学习，不怕困难，我想一个身体有残疾的孩子还如此的坚毅，我肯定能做的比他更好。泰明有小儿麻痹症，他走路一瘸一拐的形象似乎出现在我眼前，可是这样的孩子也在巴学园里开心的生活。巴学园里到处充溢了爱心，充溢了主动向上的精神。通过对几个孩子的描述，还是小豆豆在巴学园得生活，在巴学园里吃饭对孩子来说都变的那样新颖，吃海的味道，山的味道，爱心的校长每次都和孩子一块来共享这种欢乐。对于一个淘气捣蛋的小豆豆来说一

8、切都变的那样新颖。故事记述了小林宗校长是多一个有爱心，酷爱和平的好校长，小豆豆通过这本书献给以逝小林宗校长。窗边的小豆豆不禁给全世界的读者多数的笑声和感动，而且还是一本现代的教科书，书中的人物深深的打动着我，小林宗的爱心，小豆豆的顽皮，还有巴学园里的每个孩子都深深的打动着我，真的希望在世界的每个角落都有巴学园这样的学校啊!窗边的小豆豆读书笔记4大家都知道我国的陶行知先生是最了解小孩子的了，他激励孩子的奇思异想，他确定孩子的创建力，他要求老师也能变成小孩子，同等地和小孩子一起玩耍、一起劳动，站在小孩子的角度去体会他们。而小林校长也是一个真懂小孩子的老师。他总是对巴学园的家长说，要让孩子们穿最差的

9、衣服到学校里来，缘由是什么呢？因为他知道爱玩是小孩子的天性，假如把衣服弄破了，弄脏了，就会被父母骂，但是穿上最差的衣服，旧一点，牢固一点的，就没关系了。小豆豆最喜爱的是爬铁丝网篱笆，妈妈看来根本没什么好玩，只会觉得很累，但是小孩子却乐此不彼，所以她也真正佩服小林校长。还有值得钦佩校长的就是，巴学园的孩子，从来不会在别人家的墙上乱涂乱画，因为在学校里，他们已经尽情地画过了。上音乐课的时候，校长给每个孩子发一根粉笔。大家在礼堂上拿着粉笔各据一方，或滚，或跪，或坐，随意用什么姿态都可。校长弹钢琴，孩子就和着节奏，在地板上写出音符，无论把音符写得多大都没关系，这种感觉好极了。在纸上写，不能写得那么大；

10、在黑板上写，没有那么大的地方；在地板上写，还能够“自由地运动身体”，“无论节奏有多么快，都可以尽情地快速书写。”时间多的话还可以画上飞机啦，娃娃啦，最终可以把整个礼堂连成一大幅画。当然清洗工作，还得教给孩子们，在劳动中，他们就更加体会了乱涂乱画，要整理干净特别不易。说到这里，又让我想起了，小林校长常常对小豆豆说的一句话：“你真是一个好孩子！”这句话对小豆豆来说是多么地宝贵，始终激励着她，支持着她，假如没有遇到这样的好老师，那么今日的这个联合国儿童基金会亲善大使，唯恐就会在“坏孩子”的阴影下，被自卑心理所包围，而不知所从。教化博大精深，而我们只有在教化的蓝天下，不断学习，不断探究，才能搏击长空，

11、才能无愧于每一个孩子。作为老师，面对小林宗作先生，我感到惭愧。他的教化孩子的方式是值得我们每一个教化工作者深思的。作为读者，读完全部内容，我想起了自己的童年时代，想起了那些老师，同学，挚友。看着背着沉重的书包去读书的孩子们，我们每个人都会庆幸小豆豆遇到了她一生中最好的老师，而我们，真的也应当好好想一想：我们原委应当给孩子创建一个怎样的成长环境。这部作品之所以能打动人心，我想最重要的缘由是它表现了人性中最真的最无心机的纯净的东西。看着小豆豆的行为，听着小林校长的话，我们的心会宁静下来。每一个孩子诞生的时候没有选择的权利，而每一个父母都是疼爱自己的孩子的，不管他是健全的还是有残疾的，都希望孩子长大

12、以后能够接受到最同等的最有效的教化。假如良好的家庭环境和良好的学校环境相互协作，我信任每个孩子都能健康的成长，不只是身体上的更是心灵上的健康。而小豆豆无疑是幸运的，她有一对最好的父母，她遇见了影响她一生的最好的老师。她就像一株一般的小苗，沐浴着暖和的阳光强壮的成长着。是小林宗作先生给了她最相宜的土壤。窗边的小豆豆读书笔记5最近我读了窗边的小豆豆这本书。令我受益匪浅。作者黑柳彻子是日本闻名的作家，闻名电视节目主持人，还是联合国儿童基金会亲善大使。窗边的小豆豆讲解并描述了小豆豆上学时的一段真实经验。小豆豆因调皮被原来的学校退学，妈妈怕小豆豆知道退学的缘由自尊心受损，始终不敢告知小豆豆真正退学的缘由

13、，后来来到了巴学园。在小林校长的宽容和引导下，在众人眼里“怪怪的小豆豆渐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。我现在明白了，妈妈是世界上最懂我们的人，她会在我们的立场上真正着想。就像小豆豆的妈妈，怕因为退学的真正缘由，让小豆豆的自尊心受损变得自卑，自暴自弃，没有上进心，因此选择了隐瞒，并且时常激励小豆豆这让我想到了我们的父母，他们事事都为我们着想。我们肯定要学会感恩，并好好学习，不要让父母因为我们而操碎了心。我除了要感谢父母，还要感谢老师。正是因为老师对我们那么关切，那么呵护备至，才会让我们开快乐心，快欢乐乐地成长。老师是园丁，每天给我们灌输充分的养分，让我们能强壮成长。借这次

14、机会我要向爸爸妈妈和老师大声说：”感谢您!是您创建了现在的我。“窗边的小豆豆读书笔记6书中的小豆豆，也就是作者黑柳彻子本人，她小时候是个活泼、爱动、新奇心极重的孩子。但是，这在她原来的学校里成了一种麻烦，因为老师们喜爱的恒久是听话的孩子。很快，小豆豆被退学了，妈妈把小豆豆领回家那天，对老师门一再鞠躬表示歉意，她为小豆豆的将来感到焦虑，但是有关于退学的一切妈妈，是在孩子二十岁的时候才诉她的。妈妈不希望小豆豆的童年背负着自己是坏孩子的沉重负担，由此可见，小豆豆的妈妈也是一位很棒的妈妈，无论小豆豆做多不被人理解的事情，妈妈都能从中发觉小豆豆的优点。巴学园的校长小林宗作认为：“无论哪个孩子，当他诞生的

15、时候，都具有优良的品质。在他成长的过程中，会受到许多影响，有来自四周环境的影响，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以，我们要早早地发觉，并让它们发扬光大，把孩子培育成富有特性的人。”小豆豆在这些大人的守护和引导下，让她的童年浸润在爱和包涵之中，无忧无虑地自然生长，最终从一个并不合群的孩子顺当成长为一个很优秀的主持人。在何一个教化工作者都不例外，特殊是对于那些真正把孩子放在心上的教化家来说，他们每天都会遇到数不清的苦恼，更何况像巴学园这所一切都独具特色的学校，不行能不受到主见别种教化方针的人们的非议。在这种状况下，对于这所学校的校长来说，学生们的这首大合唱正是比什么都珍贵的礼

16、物。窗边的小豆豆读书笔记7读书让我遗忘了精彩的动画，让我改掉了沉迷电子嬉戏的不良嗜好。每当我捧起一本心爱的书，就像在和一位高尚的挚友对话。前几天，我一口气把窗边的小豆豆读完了。它主要讲解并描述了一个叫小豆豆的女孩因为在课上捣乱，所以被退学了。后来，又到了一个叫“巴学园”的学校读书。“巴学园”的教室是一辆辆火车。每一天，老师都会把要学习的科目写在黑板上，大家可以从自己喜爱的科目学起书里书外，童年完全变了模样。多么让我艳羡的童年呀!而我，一放学就要回家做作业，晚饭后我丢下饭碗就要和妈妈布置的各种题目“搏斗”。好不简单盼来了休息日，还要去上语文课、奥数课、书法课、画画课和英语课。我的同学也和我一样“

17、忙”。每天放学后，看不见嬉戏的孩子，只有欢乐撒欢的小狗们。父母“望子成龙，望女成凤”的厚望，让我们不忍拒绝;竞争激烈、与时俱进的社会，让我们不敢懈怠。我们这一代孩子的童年时间，衣食无忧，却有卸不下的负担!窗边的小豆豆读书笔记8窗边的小豆豆是一本教化类的书籍，算是一本自传体小说，作者是日本闻名演员、主持人、作家黑柳彻子，这本书是日本有史以来销量最大的一本书，在全球有33种文字发行，被评价为“不仅带给全世界几千万读者多数的笑声和感动，而且为现代教化的发展注入了新的活力，成为20世纪全球最有影响的作品之一”。窗边的小豆豆讲解并描述了被传统学校退学的小豆豆，转学到巴学园里以后的故事，主子公小豆豆是一个

18、活泼可爱、爱说话的小女孩，本书讲解并描述了她在巴学园的几年里，所得到的爱，同时也主要塑造了巴学园校长小林老师的形象。巴学园的学习生活极其好玩，也是更多教化者的幻想。小林先生的教化理念，归根结底可以认为是爱的凝聚。小林先生全身心爱着孩子，爱着教化事业。书中，我看到了敬重，对他人的敬重，不管是为了高桥君专设的运动会，还是请农夫给孩子们讲上课，还是耐性倾听每个孩子的说话，敬重孩子的不同爱好和天赋；看到了酷爱，对大自然的酷爱，校内就是个自然的天地，老师还时常带着孩子去远足，对自己身体的酷爱，用人体的节奏跳韵律操。读完这本书，我想起蒙特梭利教化理念中的一句话：蹲下，看看孩子们所看到的的高度，再和孩子讲话

19、。在小林校长的身上，我看到了教化的灵魂，那便是爱。如何爱孩子？可以总结为：无条件地接纳孩子，敬重孩子的特性，赐予孩子激励，让孩子成长为自己的样子。假如可以，我希望我的每个学生都能像小豆豆一样，他们不肯定要美丽可爱，也不肯定要非常乖巧听话，但肯定要充溢爱，充溢暖和，就像一个小太阳，恒久都是暖洋洋的。窗边的小豆豆读书笔记9这个暑假，我读了一本很有意思的书，书的名字叫窗边的小豆豆。窗边的小豆豆是一个叫黑柳彻子的日本女作家写的，这本书讲解并描述了作者上小学时的一段真实的故事。小豆豆一年级时因为淘气，打搅老师的教学课堂，结果被退学了。后来转到了巴学园，在小林校长的爱惜和领导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆

20、渐渐变成了一个大家都能接受的孩子，巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美妙的时间。巴学园的一切都是那么的别出心裁。别出心裁的校长在第一次见小豆豆时就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话，没有一丝厌倦。用废弃的电车做成的别出心裁的教室，巴别出心裁的午餐，别出心裁的教化方法别出心裁的巴学园，让小豆豆对学习充溢了新奇心。有时，整个下午都是漫步，小豆豆第一眼望见这个学校时，心里就想：“我肯定要好好学习!”读完书后，我有一个很惊奇的问题，书名为什么要在小豆豆前面加上“窗边”这两个字呢?我去问爸爸，爸爸说他也不知道，后来爸爸查了一下资料告知我说： 在日本，窗边族，指的是那些被人们冷落了

21、的孩子。在知道了窗边这两个字的意思之后，我最终理解了小林宗作老师说的那句话：“无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有着优良的品质。在他成长的过程中，会受到许多影响，有来自四周的环境的，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以，我们要早早地发觉这些优良的品质，并让它们得以发扬光大，把孩子们培育成富有特性的人。”窗边的小豆豆读书笔记10前几周，我看完了窗边的小豆豆这本书，特别好看!直到现在，书中精彩的故事还深深地印在我的脑海里!今日，我就给大家说说书中的内容吧!首先，我觉得小豆豆是个聪慧活泼、天真可爱的小女孩。一天，在上课的时候，小豆豆看到什么就“哇”的一声，全班同学就围着她转圈圈。

22、以后，她每节课都“哇”的一声，还因为新奇心不停地开关抽屉盖子，使老师都无法上课。最终，老师把小豆豆的妈妈请来，把学校发生的一切都告知她妈妈，让她转学。但是，妈妈不想让小豆豆知道转学的事，就对小豆豆说：“我们去看看另一所学校怎么样?”妈妈把小豆豆带到了“巴学园”这所学校，接下来，小豆豆在精彩的“巴学园”学校生活就起先了。我觉得“巴学园”真好呀!因为他们可以在电车上想上什么课就上什么课，想去探讨什么就去探讨什么。学校里还有比较特别的地方是：运动员的奖品都是蔬菜;他们的校歌只有三个字，那就是“巴学园”;他们吃饭前还会唱歌，而且吃饭时还要带山的味道和海的味道对了，“巴学园”的校长也真好啊!第一次见到小

23、豆豆就耐性地听她说了四个小时的话。还有一次，小豆豆在楼下买树皮，可是没有钱，怎么呢?校长就借给小豆豆钱了。我真艳羡小豆豆能上这所学校!我也真想到“巴学园”去看看，看看可爱的树大门，看看充溢奇妙的电车教室，看看亲善可亲的小林校长!这本书也有让我感动的地方，那就是泰明的死，当校长拿出泰明的照片时，全校的老师和同学们心里别提多难过了。我也难过极了，忍不住地流下了眼泪。我喜爱小豆豆，因为小豆豆天真可爱;我喜爱小林校长，因为小林校长总是对每个孩子说：“你真是个好孩子!”;我喜爱小豆豆的妈妈，因为妈妈始终耐性地陪伴在她的身边;我喜爱窗边的小豆豆这本书，因为这本书有让我觉得搞笑、入迷、快乐、感动的地方。你们

24、看过这本书了吗?快来和我一起共享书中的乐趣吧!窗边的小豆豆读书笔记11这个暑假，我读了一本书，名字叫窗边的小豆豆。这本书是日本闻名作家、闻名节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子的杰作。它讲解并描述了黑柳彻子小时候的生活，她因调皮，一年级就被退学，后来转入到新校内巴学园后的一段真实童年生活时间。书中的一个个小故事反映了孩子们活泼可爱、天真烂漫的天性。读着书中好玩的文字，我不禁想到了自己小时候，有一次在姥姥家，我想吃棉花糖，可街上没有卖的呀！我翻箱倒柜，从阁楼上找了一团棉花，抓了一把白砂糖撒在上面，然后用筷子一插。OK，完工了！拿着棉花糖，我得意忘形。我咬，我咬，我咬咬！咦？怎么咬不动呢？

25、这时候，正好姥姥走过来，望见我如此模样，听我讲了事情经过，笑得她直不起腰来。后来，姥姥告知我，棉花糖不是用棉花做的，而是用白糖经过特别加工制成的。看看，我的调皮是不是和小豆豆有一拼呢？听妈妈讲，还有一次，我才三四岁，胆子却大得很，古灵精怪的。妈妈带我去少儿中心玩耍，我趁妈妈不留意，自己爬上了五米高的攀爬梯，这可把妈妈吓坏了，一个劲儿地喊我快下来。我却丝毫不顾妈妈的着急心情，在上面乐呵呵地直笑。一转身，上了独木桥，妈妈担忧坏了。果真不出所料，我脚下一滑，差点掉下去。幸好有绳索，不然早就“泪流成河”了。过了独木桥，我顺着大滑梯下来了。妈妈见我下来了，快乐地笑了，说：“ 你这个小家伙，胆子可真不小呀

26、！”是啊，随着年龄的增长，现在的自己比以前乖多了，也沉稳多了。但唯一不变的是是自己拥有一颗童心。我喜爱窗边的小豆豆这本书，它让我再一次走进了童年，感受了童年的丰富多彩！窗边的小豆豆读书笔记12最终把窗边的小豆豆这本书看完了。华蜜的小豆豆，可爱的巴学园。窗边的小豆豆是日本女作家黑柳彻子的作品，她小时候就是小豆豆，是一个被一所小学退了学的怪孩子。她的妈妈为了不让她在心里留下自卑的情结，隐瞒了退学的事，到处找寻一所能理解小豆豆特性的学校。让小豆豆退学的老师就和许多父母一样，在他们看来，规规则矩的孩子才是爱的老师，首先要成为他们的挚友，而成为挚友的前提，就是理解他们的想法。学着小林宗作老师的样子，对我

27、们的“小豆豆”多说几句：“你真是一个好孩子！”因为，曾经，我们都是小豆豆，我们心中都有一座属于自己的巴学园。小林校长先生常常说的一句话：“你真是一个好孩子！”。小林先生走进每个孩子的内心世界，观赏和激励培育了孩子良好的性格，我觉得这远比学问的学习重要得多。我很观赏小林先生的教化理念。他耐性引导孩子去视察探究大自然，使学习不再味同嚼蜡。我还观赏小林先生对儿童的敬重，他用爱心与信任使巴学园的孩子欢乐健康成长。我也佩服小豆豆妈妈对孩子的理解与宽容，小豆豆的淘气捣蛋，妈妈从来没有大声地指责，而是耐性地引导和倾听。现在，看着背着沉重书包上学的孩子们，我们每个人都庆幸小豆豆能遇到了她一生中最好的校长、老师

28、。而我们也应当想一想，现在，我们原委应当给孩子们创建一个怎样的成长环境，让他们能健康欢乐地成长呢？我想我自己在心中已经有了一个答案。从窗边的小豆豆这本书中收获的东西还有许多许多，读了这本书，回味自己欢乐的童年，才想起原来每个人都了解孩子，因为每个人曾经都是孩子。只是在望子成龙或者对孩子恨铁不成钢时，就遗忘了孩子终归是孩子，一味从大人的角度来看待问题。或许我们不能成为小林校长那样精彩的教化家，但我想，读了此书后，对于身边的“小豆豆”我们肯定要更加专心好好地赐予引导。因为，每一个站在窗边的小豆豆，只要加以适当的教化引导，就可以成长为一个优秀的人。窗边的小豆豆读书笔记13这几天，我读了一本书，书名叫

29、做窗边的小豆豆，这本书很好玩，起先我还以为主子公真叫小豆豆，可是看了名字的由来那一章节我才明白，因为有人常常叫他小彻子，而彻子和豆豆发音基本一样，所以他自己叫小豆豆。爸爸甚至叫他豆豆猪。故事主要内容是：一名叫小豆豆的学生因为上课打搅老师讲课而被开除了。小豆豆的妈妈为小豆豆找到了一所巴学园。这所学校很惊奇，校长爽快的接纳了小豆豆，仔细听小豆豆讲了好几个小时的话。这所学校用电车当做教室和图书馆，用礼堂当食堂和音乐教室。每天不按课程表上课，下午可以出去漫步。午饭时带着山和海的.味道，最不行思议的是全校只有五十多个孩子，一个班九个孩子、一共六个年级。小豆豆在这个学校经验了很多好玩的事。有一天她上厕所一

30、不留神把自己心爱的钱包掉到厕所里了，她忙了半天，累的满头大汗也没能把钱包捞回来。还有那次当学校图书馆的电车来到学校的前一晚时（电车在夜晚运来）小豆豆和别的一些同学也想见到电车，于是在学校住下来，都难以入睡，最终得偿所愿的见到了电车。最难忘的是那一次，巴学园建成了游泳池，小豆豆和一大波同学，也可以说几乎是全部的同学光着身子在池子里游泳。游得可快乐了。最让人惊异的是运动会上矮个子高桥君拿了全部项目的冠军，但是大家的奖品都是蔬菜，晚上吃自己努力得来的蔬菜肯定很美味。暑假来了，校长宣布要露营，让人大吃一惊的是在学校的大堂里实行露营活动，当扮“鬼”的同学跑出来时“吓”的让人们开怀大笑。书中的大体内容也许

31、就是这样的，我觉得世上最可怕的事，莫过于有一双最美的眼睛却发觉不了美，有耳朵也不会观赏音乐，有心灵但无法理解什么是真的，不会感动也不会充溢激情。（刘亦锐）窗边的小豆豆读书笔记14没放假前就安排要和孩子在假期里进行假期亲子阅读，正好学校也留了假期读书作业，看到书名，我觉得就是这本书了窗边的小豆豆。 读完这本书，感慨很深，收获颇多！ 读完之后，我不仅仅被书中的小林校长所感动，更重要是给了我许多工作上的启发。思索如何对待后进生等等。这本书让我深深感受到，教化是爱的教化，是润物细无声的教化。书中小林校长的行为给我们老师立下标杆：优秀的老师须要俯下身子，以平视的眼光看待孩子，以同等的姿态教化孩子，走进他

32、们的内心世界，倾听他们的心里想法。老师应当在适合的时间赐予孩子暖和的安慰，或者是绵绵的祝愿，与孩子一起共享欢乐，一起分担苦忧。这样的教化，才是欢乐的教化，才是胜利的教化。小林校长的不平凡之处就在于他能够在日常生活中，让孩子们不知不觉知道了许多。做为老师的我们要向林校长那样走进学生 内心。去发觉每个孩子特有 的品质。向林校长那样敬重和信任学生。给我们身边的“小豆豆”们贴上恒久撕不坏的好孩子的标签，使他们拥有阳光！最终真心地希望身边的每一个孩子、每一位家长、每位老师都来读一读这本窗边的小豆豆。窗边的小豆豆读书笔记15我在好几年前就听说过窗边的小豆豆这本书了，但当时觉得这本书是位来自日本的作者写的，

33、就不想看了，可能是因为有点抵触日本吧！但看完之后，就清晰的知道：文学无国界！如今会去看，是因为许多同学举荐，所以就看了。我看了这本书印象最为深刻的人物有三个，分别为小豆豆，校长小林宗作先生，还有小豆豆的妈妈。我印象中，小豆豆她是一个非常调皮的女孩子，而且还话唠，记得她第一次去巴学园时，她和校长整整说了四个小时的话，我简直难以置信，况且她当时还是个一年级的小学生。但小豆豆也是一个懂礼貌的好孩子，在打算上学出门时，都会给父母鞠个躬。并且，她也是一个会共享，和善的孩子，在巴学园时，每个孩子都拥有属于自己的树，而有一个男孩子因身体的缘由拥有不了，但小豆豆并没有因此卑视他，反而邀请他来自己的树旁玩。她的

34、幻想非常的多样，比如：间谍，售票员，宣扬艺人她还有一个无话不谈的好挚友洛基，洛基是一头牧羊犬，小豆豆有什么事都会和洛基说，洛基听完后还会特别人性化地在思索，真是令人惊异！再聊聊巴学园的小林校长吧，我认为他是一个教学有方的人。就拿个事例说说吧，在小豆豆第一次在巴学园用餐时，就听说两个特殊新奇的词“山的味道，海的味道”，别说小豆豆感到新奇，就连我都新奇，什么是山的味道和海的味道？后来才知道山的味道就是蔬菜，肉之类的，而海的味道则是鱼之类的。这样做孩子们还可以学到什么海里的东西，什么是山上的东西，常常会有令人惊讶的发觉。小林校长他也是个亲善可亲的人，他作为校长并没有那种威历的神情，也没有高高在上的架

35、子，他对自己的学生就像自己的子女一样，非常关爱。当然，小林校长也是一个有奇思妙想的人。从他用废弃的电车当教室，利用长着绿叶的树做校门和围墙中可以看得出来。最特殊的是他创办了一所别出心裁的学校巴学园。巴学园有着和别的学校不同的学习方式，学习环境，教化方式，和大家都接受的校规。在这里每天的学习科目依次自己选择，上课时的座位也可自由选择；可以在大礼堂野营；甚至还允许孩子们在饭前叽叽喳喳，把话说个够。在这里一切都是那么的逍遥自在，自由自在，令我们艳羡不已！最终说说小豆豆的母亲，她是个疼爱孩子，善解人意，会做饭，美丽的人。她会对小豆豆疼爱，但不会溺爱，小豆豆在之前的学校上学时，当她了解到小豆豆会打搅到其

36、他学生上课，她理智的为小豆豆转学，小豆豆在巴学园时，小林校长要求做“山的味道，海的味道”，她也非常完备的将这两种“味道”呈现出来。或许这是一个典型的好母亲形象。我特别感谢举荐我阅读这本书的同学，因为这本书我收获到了很多，它让我看到了自己的化身；让我懂得了父母的一片苦心；让我明白了做人的道理；更让我接触到了一种令人艳羡和憧憬的教化方式！第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页