2022年关于开发孩子潜能的六大秘密.docx

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1、2022年关于开发孩子潜能的六大秘密 国外探讨发觉，即使智力会受基因影响，天生有别，但并不代表孩子的成就注定被限制，只要打算好丰富头脑的活性化环境，谁都可能发挥惊人的创建力和学习实力，长期从事人类潜能教化活动的韩国脑科学探讨院院长李承宪指出。 他认为，多累积不同的生活阅历，有益孩子脑部发达，反而重复上学、补习、写功课这种单纯的活动，简单让大脑陷入疲累，让孩子发展自己的爱好，多看、多听、多体验是最好的。看起来孩子只是在玩泥巴，其实他正在学习。纽约奥斯威戈州立高校心理学教授达威尔指出，应当给孩子更多自由和时间探究。不管是运动、音乐或其它活动，都有助提升孩子的专注、纪律，刺激心智发展。 为了开拓孩子

2、的脑部能量，专家建议父母实行以下看法： 让孩子做脑的主子 认同孩子是独立的个体，有着与生俱来无限的潜力。不要一味以别人都这样做，我当然也应当这样的心态，盲目消耗孩子的能量。 把你能的自信深植在孩子心中 我能办到的自信念会活化脑内正面的思路，使得头脑运转保持最佳状态。耐性视察孩子拥有的才能和素养，激励他的特长。当被赞美时，脑内会分泌令人开心的神经传导物质多巴胺，自然产生下次要做得更好的意愿。 变埋怨为赏识 有人说：中国的老师和家长微博最爱孩子，却也最不会爱孩子。为了孩子行，却总在埋怨孩子的不行，眼睛老是盯在学生的缺点和弱点上，久而久之让学生自己也感觉到不行，这样亲自把教化效果推向了反面，好心办坏

3、事，但仍不觉醒。自信是自主精神的核心。一个人丢失了对自己实力的信念，就不行能有真正的自主和创建。要让学生自信，要让学生感觉到自己行，教化就得变埋怨为赏识。 首先要信任孩子，信任他们的潜力，信任人人都能成才，并让学生感受着这份信任，在信任中增加自信;其次要激励孩子，要让学生人人都能感受到自己通过努力后的胜利。这就要淡化横向比较，注意纵向的评价，不能采纳统一的标准，而要因人而异。承认差异，允许失败，让学生感受胜利就是各显其才，各尽其能;最终要擅长发觉孩子，引导孩子。你想让孩子向什么方向发展，就在那里找寻闪光点，通过表扬激励让其发扬光大。甚至可以制造闪光点，让孩子不断地追求胜任，从而真的具备了该优点

4、，因为探讨表明，人人都有追追求胜任的心理。 依时开拓潜能 每个阶段各有发展目标，例如0-3岁是藉由运动和感觉体验达到学习，而更高层次的逻辑思索学习，是9岁之后渐渐绽开。孩子诞生第一年，应尽可能多花时间互动，建立良好的依附关系，对幼儿大脑发展影响深远。 要在家中为学前幼儿制造多听、多说、多读的环境，尤其多接触不同种类色调缤纷、会发出声音的平安玩具， 更有助相识物体的形态和质感。达威尔教授建议。此外，7-11岁间，大脑管理动作技巧的区域起先强壮，很多孩子此时会对运动感爱好，这几年中学习及训练运动技巧，效果较能长久。 正确的生活习惯也很重要，饮食、睡眠、休闲运动搭配良好，大脑的燃料才能源源不绝。协作

5、大脑的生理时钟身体运作有明确的生理时钟，脑部活性也会跟着变更，有些时刻适合集中思索，有时则必需休息。 早晨：效率最高的时段 早餐过后3小时，约10点-12点是大脑的黄金时间。此时脑部的活性最高，推断力和思索力都很活跃，适合处理有难度的问题或创建性问题。睡醒时大脑能量最低，最好为孩子打算养分丰富的早餐，饱满一天的能源。葡萄糖是脑活力的来源，葡萄糖不够造成低血糖时，脑部会陷入缺氧状态，打呵欠、迟钝。米饭、面包、面食等淀粉类都能供应葡萄糖，又以全麦、杂粮等多醣类较佳，能使血糖缓缓上升，稳定供应所需能量。 晚上：放松心情，足够睡眠 放松与充电的时段随着夜幕低垂，前额叶活动也渐渐减退。吃过晚饭，适合亲子

6、家庭活动，闲聊、看电视、玩计算机嬉戏等，放松心情。足够睡眠对大脑的发展影响很大，小学生至少要熟睡89小时，最好10点前，低年级孩子则应在9点时打算上床。帮助孩子发展智能、运用脑力，是长远的过程，目标不在于短期的成果表现。 每个孩子都有自己独特的天赋，最佳的智力指标是孩子快不欢乐、是否具备新奇心与学习动机，乐于扮演不同角色。加州高校长滩分校教授史科恩蕾乐认为。在不同阶段予以适当刺激及多元化的体验，帮助孩子成为脑筋灵光、思想丰富的人，这才是一生受用无穷的礼物。 第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页