2022年教师的工作总结锦集十篇.docx

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1、2022年教师的工作总结锦集十篇老师的工作总结锦集十篇 总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成状况，包括取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成果，让我们一起仔细地写一份总结吧。但是却发觉不知道该写些什么，下面是我为大家整理的老师的工作总结10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 老师的工作总结 篇1十月又过去一半儿了，都说十月金秋，是一个收获的季节，在这个收获的季节里我们有付出，当然也得到肯定的满意，拥有着老师的身份经验了第一次月考，体会到了作为老师面对月考中大大小小事物时的各种心情。在监考过程中体会到了作为老师必需担当的责任

2、和义务，当时作为学生始终觉得当老师监考是一件很爽的事情，可以在学生们考场上抓耳挠腮时老师淡定地走来走去，可以随时地视察学生们的动向，仿佛老师的监考程度和实力干脆确定学生成果的好坏。但是真正值了老师后就知道，经验一次考试不仅仅学生累，老师也是不轻松的，在整个监考过程中老师不能干其他无关监考的事，还得时时常地在考场内走动，一个多小时下来全身都是酸痛，并且一天都在监考，一天没有多少时间是休息的时候，到了晚上还得快点把卷子尽快批改完，再录入成果，排名，还要对这一段时间的教学和学生们的学习状况进行反思，各种琐碎的事情都会集中到考试的这几天，所以老师的工作也是比较困难，用很直白的话说，表面上风生水起，事实

3、上是苦难连连。所以，在学生眼中看到的老师只是单方面的，幕后的老师工作又担当了多少，可有多少学生能理解呢?想想曾经某个时刻还特殊艳羡老师这个职业，拥有学识，在学生心中每个老师都是才人，上课时学问信手拈来，但是学生们学习的看法，学习的状况，上课能驾驭多少学问，有多少学问对于学生来说是难以驾驭的，多少学问对于学生们来说是一听就会的。这些问题都是须要每个老师细致考虑，课下细致做工作才能在课上达到志向的效果，并不是单纯的从表面就可以评价老师工作的好坏。世界上没有做什么事是一帆风顺，也没有做什么事是万分轻松，每一份工作都来之不易，每一份工作都须要尽力的付出，每一份工作都须要你专心去尝试，去努力完成。当了老

4、师才真正明白老师也有好多的难处，自己以前对老师的理解和看法有时候缺少全面了解，虽然也知道老师工作的辛苦，但是没有从心里去真正感受这份职业所须要付出的努力有多少。所以，借着顶岗的机会，肯定积累更多的阅历，为以后的工作打下良好的基础。老师的工作总结 篇220xx年夏天，我成为洛阳市洛宁县特岗队伍中的一员来到了赵村中学，时间过得真快，我来赵村中学工作已经一年了，在这365个日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和老师赐予我的信任、关切、支持和帮助，我也在赵村中学这个优秀的大家庭中渐渐成长，古语说：滴水之恩，涌泉相报，我先借此机会向各位领导，同事们表示最诚心的感谢。 为了更好地做好今后的工作，总结阅历

5、、吸取教训，本人从德能勤绩四方面作工作小结如下：一、思想品德方面：一年来，本人酷爱党，酷爱人民,坚持党的教化方针，忠诚党的教化事业。踏上工作岗位后仔细学习了老师法、未成年人爱护法、义务教化法等，思想端正，作风正派，听从领导的工作支配，主动参与各种会议，办事仔细负责。酷爱教化事业，把自己的精力、实力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的老师形象。能够主动与同事探讨业务，相互学习，协作默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺当完成了各项任务。孔子说：三人行必有我师，特殊是对我这个刚从事教学工作来说，学校领导和同行都给了我特别大的帮助，我也在听课评课中提高自己

6、，反思自己的教学方式方法。二、工作看法勤奋敬业方面：一年时间里从未无故缺席，第一学期我带两个班的数学教学工作，每周分别为16课时，其次学期每周16课时，准时到校上班，上课时精神饱满，主动参与各种会议，仔细听课。三、工作业绩方面：刚起先踏上工作岗位的时候由于我由于教学阅历不足，我带的班级成果不是很志向，后来在各位同事的帮助下，我努力提高自己的教学水平，主动听优秀老师的课，找到自己的差距和不足，不断学习改正，针对一些学生信念不足的问题，常常找他们谈话，刚好了解他们在学习数学中的感受，不断激励他们，经过两个学期的努力，培育了一批数学学科的尖子生，并在不断扩大这个队伍，让大家对学习数学始终充溢信念。在

7、今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。老师的工作总结 篇3敬爱的小学生挚友们，初中生挚友们，周校长，以及我可亲、可爱、可敬的战友们，大家上午好！现在由我为大家做上周的工作总结。敬爱的孩子们，我们经过3月份的感恩月和4月份的成长月，在这绵绵细雨中，我们迎来了5月的实践月。在这周里，老师欣喜的发觉，同学们进步飞速，不仅体现在学习学问上，而且体现在行为习惯上。经过我的视察，发觉在这周里孩子们的进步都很大。我们的小挚友和大挚友在楼内（外）站队更快、更静、更整齐了。中学生在楼外站队也能做到宁静有序，自己班级的口号声音特别嘹亮，干脆，更有气概了。跑步和体能训练都严格地根据标准要求去做，真正的做到了

8、为自己负责，为班级负责，很值得表扬。我们的小学生在间操期间，都能够特别仔细的去做每一个动作，特别棒！而且我们的老师都能够和孩子们一起做操熬炼，形成了一道亮丽的风景！还有，让我感受最深的是在成长月活动中的一件小事，很值得我学习，下面把这件事说出来与大家共勉。在我们成长月活动结束后，有个同学问我，说老师：“你相识王同学吗？”我很惊奇的是说：“相识啊”。接着这个同学告知我说：“老师，你知道吗，我很仔细的给他写了一封长长的信，并且连拼音都注上了。”当时我很惊异，初一的孩子，做事竟然这么的细心、耐性、用心，更重要的是特别有爱心，有责任心，让我很感动！这个同学就是7。2班的李同学，我知道李同学只是大孩子中

9、的一个代表，他们都是以这样的爱心去关切小挚友们成长的！这么小的一件事儿，他们都能够以这样仔细负责任的看法去做，那么在将来的道路上，还有什么事情做不好呢？孩子们真的是进步了，成长了！孩子们的进步和成长，就是我们南区学校的进步和成长！可爱的孩子们， 南区的全部人，都团结向上，勤奋务实！南区全部老师都情愿全力以赴的为你们的成长筑石铺路，南区学校的将来是属于你们的，让我们一起筑梦南区，放飞幻想吧！最终祝福我们南区学校越办越越红火，桃李满天下，创建更加辉煌的业绩！更重要的是祝福全部的战友和孩子们，身体健康，快乐欢乐每一天！老师的工作总结 篇4近几个月“校车”这个词可以说是让每一个人紧绷神经，全国各地，不

10、断有校车出事，因为个别人的工作大意，不负责任，多少个孩子从今与我们阴阳相隔，家长断肠，社会叹息！好在学校从建校以来，对校车的平安工作就特别重视，学校从校长、校车管理负责人，详细到跟车老师，再到司机都本着平安第一的高度责任心，所以这学期的校车跟往年一样，仍旧是平安，有序，准时的！本学期我仍旧负责接送全校趟数最多的“炭步线”，我现将本学期的工作总结如下：一、紧绷神经，平安第一1、车辆在运行中严禁学生把窗户完全打开2、确保学生上下车有序3、接送学生时，如有学生没有按时等车，刚好与家长或班主任联系4、车辆行驶时，禁止学生在车上走动二、细致工作，规范行车每次接送我不但核对学生人数，更要核对学生姓名，做到

11、不漏带一个学生，更不错带一个学生，为平安做保障；做好与司机的协作工作，严格要求司机遵守交通规则，谨慎开车，确保平安。三、作好沟通，服务至上1、有学生没有上车，作好家长与班主任的沟通工作2、学生在车上为了座位或发生口角，作好学生的协调工作总之，“平安”、“服务”是校车接送工作的核心，在今后工作中，我将接着紧紧围绕这两个核心，提高工作责任心，把握好每一个细微环节和工作环节，堵住平安漏洞，把握平安规律，我们就能圆满完成校车接送任务。老师的工作总结 篇5一、加强质理管理工作当前全球经济环境受到金融危机的影响，各行业在经营上都遇到了肯定的困难，公司领导主动应对经济环境的不利因素，以质量求生存，在科学发展

12、观思想的指导下，通过全面提升企业的管理工作，达到提高产品质量以及各岗位工作人员工作质量的目的。年初，总经理亲自主持、连续召开了厂级领导班子扩大会、中层以上干部会、全体服装厂年终管理工作总结范文职工大会进行动员发动，统一全厂干部职工思想相识，让大家进一步明白，质量是企业生命的重要性。公司制定了关于产品质量的实施方案，将各项管理要求和标准细化，进行责任的层层分解和落实，我们把工作标准、产量、质量以及平安生产要求写入质量整治管理承包责任书，在全厂职工大会上，由各部门第一责任人与总经理现场签订责任书。各部门、车间比照责任书的要求，根据各自的职责范围，找寻实施的落脚点，进行管理工作的细化，完成企业的质量

13、指标，对全部从事与产品质量有关的人员质量教化培训率达100，加强体系的有效性建设，开展5s管理，严格生产过程的质量限制。在保证本厂生产的产品质量同时，将外加工单位的生产质量工作也纳入到本厂相关部门的工作中去。二、加强公司干部的培训考核工作进一步强化对干部的管理、培训和考核工作。我们在今年月起对广阔干部职工进行了培训，更加注意培训内容的先进性与适用性，使广阔干部职工系统地学到了本岗位必需驾驭的工作学问。在日常干部管理工作中，我们进一步细化了对干部工作的考核。财务部门克服人手少的困难，进一步加强成本核算工作，为厂领导的正确决策刚好供应依据。设备部门把设备修理工作分出层次，实行安排修理和故障修理相结

14、合的修理模式，对重点设备严格坚持进行有安排的预防性维护，以保证重点设备牢靠完好。住点的外协小组人员，为产品结构的转型长期离家在外，大家尽心尽职，严密监控外加工单位的产品质量和交期，为企业利润指标的实现，作出了重要贡献。通过干部培训工作，有力地促进了公司各部门、车间各项管理工作细化，提高了工作质量，保证了产品质量和交期，降低了成本，提高了经济效益。三、加强绩效考核方法通过强化员工考核制度，要求保质、保量、按时完成部门月工作安排和各项工作，保证质量目标实现。当月应完成任务而没完成扣5分；每有一项工作任务没能按安排进度进行扣2分；发生一般质量责任事故每次扣1分；重大质量责任事故扣3060分；四、努力

15、提升企业质理管理水平公司在每个月都会召开质量管理睬议，领导小组定期进行产器检查考核，并保存记录。对职工的工作状况按月进行统计，在检查中对发觉的问题刚好提出整改看法，对产品质量影响较大的限期整改，并经公司领导小组验收，以便强化质量管理工作。五、发觉问题刚好整改今年，在工作中虽然加强了管理力度，但是产品质量问题在生产中是还是很难避开的，由其是当客户有大定单时候，据统计，今年，月份客户投诉我司产品存在质量问题。*公司订单工字扣问题,客户投诉我公司产品存在严峻的质量问题,一个工字扣同时出现几种质量问题:掉漆、钮面变形、颜色不统一。这使我们和客户的沟通出现空前的尴尬场面。客户对我们的产品质量表示怀疑，也

16、对我们的看法表示怀疑。他们觉得我们没有一点诚意。后来通过公司领导的出面，并实行了相应的解决措施才解决了此次质量问题。教训是深刻的，一次工作上的不当心产生的质量问题会给客户带来特别不好的印象，这使得公司的形象会在客户心目中大幅度降低。提高产品质量，是提高公司品牌效应的前提保证，做好公司服装产品的质量工作责任重大，任务艰难，在今后，我们将会以高度的责任心和使命感，把*公司质量工作提高到一个新的水平，为公司经济发展做出贡献。老师的工作总结 篇6依据市县教化局文件精神，今年x月我校作为“影子基地”接收了5名影子老师的培训工作。其中语文老师4名，数学老师1名。根据上级的要求，圆满地完成各项工作程序和任务

17、。我校主要做了以下工作：一、把影子老师培训工作提到重要的工作日程，专题学习和探讨新形势下的培训模式和方法，充分相识这项培训工作的意义。接到教化局的通知后，学校派专人草拟工作方案，比较具体的考虑到各个细微环节，做到以工作为重，又要以人为本，既要培训影子老师，又要展示学校的风采，把被主管部门选为影子老师培训基地当成是学校的荣誉，同时也要把它当成是对学校各项工作的检验。因此要让校内校貌、老师风采、学生精神，教化教学特色等各方面都要很好地展示出来，要给外市影子老师以良好的印象。二、热忱接待，周密支配，确保“影子老师”的食、宿平安舒适。10月21号，影子老师到县里来后，由教化局领导引导到各校。我校早就打

18、算一个欢迎会，有全校校级干部和指导老师参与。局领导沟通，校长致辞，老师发言，“影子”介绍,双方畅谈感想，气氛热情，见面融洽，影子老师很快就有归家之感，没有了初来乍到的生疏和隔膜。会后校长带领老师在校内巡看，让老师熟识方位和地形。总务处专人负责老师的生活，在离学校不远的地方定下一家宾馆，使他们到校很便利。一个月来，影子老师对食宿特别满足，我们也感到很欣慰。三、细心组织，严格要求，导师、老师各尽其职，通力合作，圆满完成培训研修任务。1、精选指导老师。我校5名指导老师中，4名名高级老师，1名特级老师。他们不仅仅有丰富的教化教学阅历，还有较深厚的理论功底。教化教学成效显著，多次受到上级表彰，在县内外享

19、有盛誉。是我校精英。2、导师指导影子老师制定具体的学习安排，并且督促检查落到实处。为影子老师的培训，省教化部门投入了大量的人力、财力、物力，作为培训基地有责任有义务把培训工作做实做好。因此我们从老师到校的其次天起，导师和老师就投入了制定安排的工作。安排经双方共同探讨协商，既切合实际又不降低标准，既保证质量，又具有可行性。3、利用学校资源让影子老师全方位多途径的参加各种学习活动。我校年级内平行班级较多，有的同科老师达12人，为了充分利用学校资源，为影子老师创建良好的学习氛围，学校校长带着影子老师到跟班年级，向年级同科老师介绍“影子老师”及其学习目的与支配，要求全部老师协作和支持“影子老师”的工作

20、，交往中要热忱恳切，和谐融洽，同科公开课邀请“影子老师”参与，主动接受教学观摩。学校图书室，阅览室，电子备课室，试验室，包括音乐、美术和多功能教室都为其服务。4、极力创建条件让影子老师多听课、多上课，尽量满意老师提出的有关提高教学实力和水平的合理化要求。学校仔细支配“影子老师”参加相关教研组的教研、集体备课、评课说课等活动，参加班级管理实践活动，尤其保证顶岗上课的课时。影子老师也特别主动主动，抓住各个机会熬炼自己，提高自己，为研修供应更多的素材，在所跟班级中给师生留下了较深刻的印象。5、指导老师仔细指导“影子老师”开展基于问题的方案设计、实践探究、反复重建的循环式行动探讨，撰写课例研修报告，到

21、培训结束，所以“影子老师”都能按要求完成预定安排，达到了预期目的。四、给与“影子老师”人文关怀。我们认为全部“影子老师”都是我们的同行，他们都是工作在第一线的老师，学校举荐他们脱产学习进修，说明他们是比较优秀有培育前途的，他们今后还要为当地的教化事业作出更大的贡献。现在从外市来校培训，应当是我们敬重的客人和挚友，我们应尽地主之谊，努力做到在各方面关切照看他们。除了支配专人负责他们的生活外，校长和指导老师常常在工作之余跟他们拉拉家常，征求生活和工作上的看法和建议，询问个人有无须要学校帮助解特别困难，沟通双方学校的有关状况，探讨新形势下教化教学上的问题等。聊多了，状况熟了，感情近了。时间虽短，“影

22、子老师”似乎融入了我们的集体，我们也把他们当成学校的一员。培训期满，双方都恋恋不舍，期盼着今后更深化长久的交往和联系。本期“影子老师”培训工作结束了，我们将接着仔细总结阅历，不断完善有关机制，争取今后把类似的工作做得更好。老师的工作总结 篇7五月即将过去，丰收的六月即将来临，农夫收获小麦的华蜜是因为秋后播种之后的辛勤耕耘，这使我忍不住回望这一年我在田庙小学工作的经验。20xx年的秋天对我来说，也是一个收获的季节，我收获了老师聘请考试的胜利，拿着还算满足的成果单我来到了我现在工作的学校，起先了我人生真正意义的老师生涯。进入新的工作岗位，我谨记培训新聘课上教授的一句话，“只有播种，才有收获。”满怀

23、喜悦，我投入到了“播种”、“育人”的老师队伍中来。这一年的工作，我尽职尽责，主动进取，努力提升，严格要求。当然初出茅庐的我还太稚嫩，在领导及前辈老师的帮助下不断成长，要走的路还很长，须要我学习和反思的还有许多，现对本学期工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结阅历教训，以促进教学工作更进一步。这一年的工作，我主要从教学和自我业务实力提升两个方面下工夫。在教学方面，我首先根据备课，授课，辅导，自我评价等几个基本的方面绽开教学工作。备课。在本校，我教授六年级及三年级的英语。在备课过程中，我结合课本，老师参考用书，网络资源，学校教学资源和学生的学习习惯、认知实力，制定出适应本年级学生的教学方法和

24、教学过程。在备课的过程中我不断完善我的教学设计，在脑海中“过”教学场景，不仅备课本也要备学生。例如，三年级学生活泼好动，刚刚接触英语，在备课中，我把教学过程设计的生动好玩，使学生的嬉戏，歌曲中喜爱上英语。授课。走上讲台的我总是心潮澎湃，因为我是这么酷爱这份事业，也同样酷爱讲台下一双双渴望学问的纯真的眼睛。上课过程我首先不脱离教学的基本要求，让学生明确这堂课我们学什么，和前面的学问有什么联系，学了这些学问我们怎么去用，针对三年级的学生，在课堂上我激励每一个人发言，组织结成小组或者对子进行对话表演练习，充分调动每个学生的主动性。针对六年级学生，我在教授基本学科学问的同时讲解英文背景学问，拓展学生的

25、视野，激发学生学习爱好。同时，我结合小测验，让学生在体会学会英语乐趣的同时更收获优异的成果。辅导。课堂上，我耐性辅导每个学生，主动激励后进生，监督学习，用关爱和理解每个学生。同时激励基础好的学生帮助基础差的一同进步。对于学生提出的不论是教学范围内的还是生活上的问题我都赐予耐性解答。作业批改。我仔细批阅学生的作业，对书写工整，作业整齐的赐予表扬，对学生的问题重点关注，监督改正，激励进去，保证对每个学生的作业都附上一句有针对性的“激励性评语”。并且仔细完成作业批改记录。自我评价。在每堂课的教学任务完成后，我并不是急于起先下一堂课的打算，而是静下心来思索从备课到授课到学生练习，小测验等等这整个过程，

26、我是否完成了教学任务，哪里做得好，可以留作阅历，哪里做的不好，问题是什么，怎样改进。在这样的一步一个脚印的扎实工作中，我对教学越来越得心应手。在自我业务实力提升方面，首先我仔细学习国家政治方针政策、教化法规、，通过政治学习，思想素养不断提高，无任何作奸犯科行为，政治立场坚决，在思想上言行上严于律己，为人师表，关爱学生，团结同事，坚守在教书育人岗位上。其次，主动响应学区组织的听评课活动，参与每次教研活动，向前辈老师学习求教，取长补短。虚心听取老老师的指责指正，谆谆训诲。再次，利用书报，网络等资源拓展学问面，学习教学方法技巧。当然，我任教时间还短，还太年轻，工作中还有许多不足，比如，对新课标相识不

27、够，对小学生学习特点把握不准，教学语言不够规范，教学过程连接不够顺畅，在以后的工作中须要改进的地方还有许多，但我已做好为美妙的教化事业奉献自己的打算。作为一名青年老师，我将在领导的关切及前辈老师的帮助下，严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，争取早日成为一个优秀的老师。老师的工作总结 篇8一周值周工作在各位老师的主动协作支持下圆满的结束了。通过值周使我感慨万千，了解了班主任们的艰辛和不易。由于个人的视察实力有限，如有不足之处恳请大家谅解。一、卫生：总的感觉是校内的面貌一每天在进步。在各班班主任的主动协作下，每天都能按时清扫，检查时看到许多班级窗明几净，特别清爽，但是也有个别班级打扫的不好

28、，出现和泥的现象。低年级学生小，班主任就亲自拖地，每天都是一身汗，毫无怨言。张艳春、郭丽娜老师和学生一起拖地，还说这是一种熬炼。负责主楼道的6年1，5年1，4年1班，他们相对任务量较重，走的人多，三个班每天打扫的都很仔细，很干净。负责侧楼道的6年2，5年2，4年2班，周一检查时个别班级有死角，灭火器四周不干净，在老师的指导下，以后的几天里都打扫得很彻底。负责大操场的是5年1班，他们每天都能仔细清扫，这一周操场保持很干净。负责门前的是4年1班，他们值周的环境很特别，随时都有垃圾飞来，他们不但早晨打扫，中午也派人打扫，保持的很干净。为了教学生会打扫，乐意打扫，代凤波每天都亲自动手指导学生，有时还深

29、化班级帮助学生。二、早自习每天早自习检查，班主任都在班级仔细组织学生上自习，许多老师利用用早晨的时间讲题，特别负责任。中午自习老师在班级辅导个别学生，时间利用的很好。三、艺术节活动打算：为了赶排节目，王晶、李想老师不但利用课余时间，还牺牲个人的休息时间，每天训练下来都大汗淋漓，现在节目已初具规模。杨丽娟、代凤波、初颖兰老师利用一切时间，争分夺秒的赶做作品，每天弄得满手都是泥，做出来的作品得到了大家的一样好评。王喜良老师年岁已高，但他从不间断一天乒乓球训练，每天训练下来累得乏累不堪，孩子们的技术有了明显的提高。四、大型活动周四看电影活动，学生纪律很好，没有大声说话现象，卫生也很好，受到少年宫的好

30、评。王喜良、李季月、杨丽娟、段海燕等老师来回途中始终跟随学生，爱护学生平安。张蕴华、何连权在叉路口指挥学生过道，保障学生平安。五、好人好事张蕴华主动帮助食堂安装引风机；李季月、王玉玲、杨丽娟、段海燕帮助编制演出服饰，训练节目台词。6年2班姜思达、袁日新主动给三楼拖地，给老师办公室换水，2年1班徐小阳捡到3元钱，5年1班陈阵捡到一块手表。希望全校师生再接再厉，更上一层楼！老师值周工作总结的延长内容：工作总结应留意的问题1总结前要充分占有材料。最好通过不同的形式，听取各方面的看法，了解有关状况，或者把总结的想法、意图提出来，同各方面的干部、群众商议。肯定要避开领导出观点，到群众中找事实的写法。2肯

31、定要实事求是，成果不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。3条理要清晰。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。4要剪裁得体，详略相宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。5总结的详细写作，可先争论，然后由专人写出初稿，再行探讨、修改。最好由主要负责人执笔，或亲自主持探讨、起草、修改。老师的工作总结 篇9当我在又一个岁末感慨时间飞逝，日月如梭时，自己的老师生涯已过去六年。回首这短短的几年，虽短暂平淡，却也丰盈充溢。还清记得自己以前坐在台下听

32、课的场景。而如今，我依旧是这场景中的一员，但角色却变了，我成了那台上的耕耘着，看着台下一双双渴求学问的眼睛。还记得自己工作后的第一节课。提前五分钟进教室，惊慌地等着上课铃敲响，然后红着脸说“Good morning，boys and girls！”当时的声音不知道有多别扭，可是当我听到孩子们那嘹亮整齐的回应，那一刻，心里就如流过一股清爽的泉水，而我立即就感受到了老师这份职业的责任和从事这份职业的骄傲。不过，要成为一名合格的老师，光有一股热忱是不够的。俗话说：醉后方知酒味浓，为师方知为师难。在工作的第一年里，我既不懂教学的规律，也不了解教学的实际，对学生和教材的把握不到位十足地让我尝到了苦头。因

33、为对学生太过宽容和钦敬，班里的孩子们一点也不怕我，有那么几次我甚至因犯难管的纪律问题而偷偷落泪。为了尽快让自己适应工作，我付出了辛勤的汗水和不懈的努力，面对过很多困难和挫折，曾多数次感到迷茫和困惑，也为学生的淘气和不懂事感到焦头烂额。但，在坚决无悔的付出后，我的教化教学方法有了很大的提高，工作也得到了大家的认可。六年来，我没有什么惊人之举，有的只是静默地做着为学生该做的一切：备课、学习、谈心、改作业在我的成长故事里也没有什么华丽的辞藻，我信奉的只是“勤奋”二字。平日里，我会静默地视察身边的有阅历的老师是如何进行他们的教学工作，多听他们的课，然后加以消化，加上自己的风格，依据自己班级的状况修改，

34、再教给学生。每上完一次新课，充分利用课后时间与学生多接触，沟通，发觉课上处理不好的环节，下一节课抓紧再加加工。课余时间，插空给学生辅导，做好他们的思想工作，让他们保持对英语学习的热忱。每个课时，我都会提前备好，这样，遇到不懂的地方就能刚好向老老师请教，等等当然我的成长与进步，离不开学校的引领和帮助。学校给我们这些青年老师创建了许多有助于我们成长的机会。为了帮助我们这些青年老师快速成长，学校特地成立的“青年老师发展学校”，让我们年轻老师每周都有向老老师学习取经的机会，同时又能彼此沟通教学心得；实行师徒结对，以老带青的方法，老老师在教化教学方面都赐予了青年老师耐性的指导和阅历的传递；此外学校还常常

35、组织教学观摩和教学评优活动，历练青年老师的实际教学实力。正是在这样辛苦的日子里，我参与了许多教化教学活动并从许多老老师的身上学到了不少好的教学方法，这些将会让我受用终身。“终日忙忙，不觉碌碌；常年辛辛，不觉苦苦。”是的，劳碌着，充溢着，收获着，欢乐着。一路走来，洒下的是汗水，收获的是芳香，在辛苦和劳碌中伴随的是成长的欣喜和学习的欢乐。在以后的教学路上，我会接着奋勇前行。老师的工作总结 篇10光阴似箭，转瞬间进入永中一小已将一年，作为一名新老师，在各位老师的帮助和支持下，在领导的信任激励下，让我成长、进步、收获了不少。回顾这一年，对自己的工作表现也有满足和不足，但无论怎样，都须要自己踏踏实实的工

36、作，实实在在的做人。本年度，我担当四年级数学和五年级科学教学工作。在教学工作方面，做为一名新老师，基本功不扎实，阅历缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平，我主要做了以下几点：1。多学习，多请教。作为新老师，刚起先的确有些盲目，不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求自己的教学方法适应学生的学习方法，不断改进自己的缺点。我常常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。2。仔细备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课时我仔细钻研教材、教参，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。在

37、课堂上，努力调动学生的主动性，尽可能使每个学生都参加到课堂中来。刚好批改、讲评作业，尽量做到每次作业都以三个等级对学生表扬激励。做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，使学生学有所得。小学老师工作总结由精品学习网供应！3。多看书，多上网。主动学习各种教化理论，以充溢自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进行教化教学。我们常说给学生一杯水，老师就要有一桶水，时代在不断的发展，学问也在不断的改变，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我努力学习，给自己充电。还常常网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高自己的教学水平。这一年来学习，使我收获不少，无论是在和学生相处的技巧

38、，还是课堂教学的合理支配上，我都很大的进步。4。刚好写教学反思。我建立了自己的博客，尽量坚持每天记录教学及课外与学生的沟通，从中找出胜利之处与不足之处，有则改之，无则加勉。为了更好适应老师的角色，使自己更快成长，我为自己设立了以下几个目标，以激励自己：1。在教化教学的思想上，仔细学习新课标，转变理念，与时俱进。2。在业务技能上，接着夯实基本功，力争在两年之内，使个人的教化教学的水平达到一个新的高度；3。加强学习，除了向书中学习外，还要接着向有阅历的老师学习。不断提高自己的理论水平，同时也要主动参加课题探究。4。接着坚持刚好撰写好相关的文章和总结，为学校和自己的课题作好打算。在今后的实践中，我会接着努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有特性的课堂教学风格吸引学生，打动家长。不断提高自己，完善自己，努力使自己早日成为一名优秀的老师。第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页