2022年我的老师初中作文(集锦15篇).docx

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1、2022年我的老师初中作文(集锦15篇)我的老师初中作文(集锦15篇)在日常学习、工作和生活中，大家最不生疏的就是作文了吧，依据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简洁便利，以下是我为大家收集的我的老师初中作文，希望能够帮助到大家。我的老师初中作文1初中后，我的英语老师是个很特殊的女老师，虽然大家才相处了一个学期，但她早已以她独特的魅力折服了同学们的心。简短有力的开场白记得上学期开学第一天，施老师镇静地走进教室，扫视了一圈后，就用流畅地英语介绍说:My name is Shi Xiaoli ， Im your English teacher。 我细致地端详着

2、这位爽快的女老师，一张如孩子般亲切的笑脸，一双如清泉般澄澈光明的眼睛，不停绽放着光线，长长的头发随意地在空中摇摆。我暗自赞美道:这个老师真不一般。新官上任三把火古人常说:新官上任三把火。真是一点也不错。瞧，这位英语老师刚走立刻任没几天，就出乎意料地颁布了三条法令:1，签字本每天家长签字;2，听写本默写不合格者，抄写10遍换本子;3，在上课前，轮番请同桌同学用英语表演一组对话。施老师的这三把火可谓是点得恰到好处，这下同学们上课再也不敢马虎了，每天来请教我的人是川流不息。这令我很惊讶，施老师尽然能让同学们在开学之初就鼓舞起学习英语的深厚爱好，这不得不让我对新上任的英语老师感到由衷的钦佩。施老师你真

3、不简洁!爱学生犹如爱子女为了提高我们这批学生的成果，施老师经常放弃自己的休息时间来给我们辅导。但是她实在是太忙了，每星期工作日班主任的日常事务令她应接无暇，不得不把孩子寄放在邻居家里。而星期六，星期天她唯一可以跟儿子同聚天伦的机会，她也必需舍弃。她不辞辛苦来教我们，有时甚至还带着儿子，虽然施老师嘴里没有说，但大家心里都明白。几个星期前，施老师因为工作太过劳累，嗓子变得嘶哑，大家都劝她要好好休息，但她执意要坚持上课。看着施老师渐渐消瘦的面容，日渐虚弱的身体，我也忍不住劝她，但她斩钉截铁地说:张烨啊，你们班是我上一学期好不简单拉上来的，假如我这时休息，我的身体是可以康复了，但你们的英语成果便会一落

4、千丈，你们这些好同学便会在月考中失利，这是我最不情愿见到的呀!我呆呆地站在那里，施老师的话语占满了我的思绪，没想到施老师坚持不休息，竟是为我们设身处地地着想，在她的心里，早已把我们当成了她的儿女，她是在用她的心来爱惜，呵护我们。感谢在我心头汇成了一句话:施老师，我们感谢你!施老师是特殊的，她像一个老师，更像一个关爱子女的慈母。我的老师初中作文2鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。俗话说：一个孩子假如没有遇到一个好老师，那么他就是一个潜藏的罪犯。”可见，一个好老师对我们的成长有多么的重要。老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们；老师像夏季的暖风把学问与理智送给我们；老师像秋天的凉风谛

5、视我们的错误与缺点；老是像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师，因为他们无怨无悔的静默奉献在一年四季的365天中。我最喜爱的老师是X老师。她留着长长的头发，一双眼睛炯炯有神。X老师从五年级就教我们语文，她教我们读书、写作文?我们是柔嫩的花朵，老师就是园丁，我们在园丁的培育下成长；我们是鱼儿，老师就是海水，我们在宽阔的海中游畅。我喜爱X老师的教学方法，喜爱她独特的见解，喜爱她严中有爱的看法和对工作的仔细。她每天都是笑容满面的跟同学们讲话，虽然她指责同学非常严格，但她脾气特别得好。对于作业，她很仔细，对质量和书写严格要求。在质量上，她不许我们有错别字，在书写上，她要求我们字迹工整，卷

6、面整齐。我知道老师是为了让我们在考试时不出现错别字，卷面干净，以免扣分。X老师还教我们怎样概括段意，教我们怎样理解词句，教我们读唐诗宋词。当我们不懂时，老师就给我们说明得清清晰楚。王老师是多么的负责。有时候她还给我们讲古代的故事，大家都听得兴致勃勃。那故事就想一桌丰富的晚餐，一点一点的成为我们健康成长的养分。老师您是黑暗中的一点光，照亮我们的心灵，驱走阴暗，带给我们希望和力气；老师您是大海中的一艘大船，带我们畅游学问的海洋，教给我们生存的本事；老师您是大路上的一颗石子，静默铺筑历史的跑道?老师，您的爱，像太阳一般暖和，似春风一般和煦，如清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更

7、纯净。您的爱最宏大，最无私，最神圣。记得那时的我，没有自信。虽然在写作发面有很大的优势，但也没曾想过要参与学校里的作文竞赛。是王老师给了我极大的鼓舞，耐性的开导我。慢慢的，我有了必胜的信念，想回报老师的这份付出。最终，我胜利了，我站在了那象征光荣的领奖台上。我望见了，老师欣慰的、快乐的笑。是老师给了我这份信念，我更爱我的老师了。花儿要感谢阳光，因为阳光抚育它成长；鲜花要感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰要感谢长空，因为长空让它翱翔；高山要感谢大地，因为大地让它高耸；大地要感谢小草，因为小草让它漂亮? 我要感谢我的老师，是您传授给我学问，让我健康成长。我爱你，老师！我的老师初中作文3一头半白的头

8、发，一个中等身材和一张一天到晚总是肃穆的脸，外加一双深得令人惊讶的眼睛，便构成了一个老师的形象舒老师。舒老师是我现在的班主任，也正是因为有他耐性地地教育我，帮助我，激励我，才让我在语文方面取得了那么多成果，让我更加宠爱语文这一门学科，让我领会到学习的乐趣。说实话，其实我并不是一个很用功或是很聪慧的学生，从上小学起先，我的成果始终都是处于“比上不足，比下有余”的中游状态，直到在七年级的一次月考中，我的语文成果竟然没有达到及格的标准，这才让我意识到我的语文成果真是下降了好多，从以前的优等生始终到排名榜的最终几名，我的心情真是跌落到谷底了，家长会上，老师也找我的家长单独“谈话”了，弄得我家长一连训斥

9、了我好几天。面对家长的压力和我自己的虚荣心，我当时真是恨死语文，恨死舒老师这个多嘴婆为什么要找我家长“谈话”。唉！可我还得把我的语文成果追上去，可我已经付出了比别人多好几倍的努力，舒老师这个毛病却还是死死地拉着我不放，一到考试时，不是这扣点分，就是那扣点分，原来可以答得很精彩的卷子却被我弄得一塌糊涂。舒老师好像是看穿了我的心思，课间操时，他特意把我留在教室，细致地看了看我以往做过的卷子、习题，并细致地询问了我的学习状况，激励我和她一起改掉缺点，把成果提高上去。看着舒老师那亲善的笑容和仔细的表情，我真的觉得我被感动了，从今，我就暗下决心，肯定要把自己的成果提高，不为自己，也要为了舒老师对我的信任

10、努力。从那以后，我便努力地学习语文，渐渐地，我竟然发觉:我越来越喜爱语文了，并且每一天，我的语文成果都在提高！在下一次月考中，我竟从倒数几名变成正数几名，妈妈一个劲的夸我真棒，老师也乐得合不拢嘴，同学们也用那种艳羡的眼光看着我，那一刻，我真的有种“一览众山小”的感觉。从今，我的成果始终在班上遥遥领先，这一切都离不开老师的那次激励给我带来的信念。八年级学年末考试时，我的语文成果排了全班第一，好像，这就是我送给舒老师最好的礼物了吧。一个老师并不是讲课讲得多好，教学的阅历有多丰富，那些都是次要的，最重要的是对学生有一颗宽容、包含、信任和激励的心，就像舒老师一样，他那肃穆的面容和会激励人的眼睛就是对学

11、生最好的帮助，这样的老师，又怎能不是大家心中的好老师呢？我的老师初中作文4提起笔，我就想说：周老师，我想您！周老师是我的小学班主任，她个子高高的，一条乌黑长发托在身后，给人一种神奇感。如今，我已经迈向了更高的一个台阶初中，周老师的影子时常在脑中出现，因为周老师，我向您！提起笔，我就想说：周老师，我想您！每当上课时，眼前已不是长发飘逸的您，便会勾起我的一丝伤感。老师正绘声绘色地上最终一课，我的心如打翻了的五味瓶，五种味道混合在一起，苦涩代表惦念在小学的最终一课，只是一种哀痛在心头萦绕。伤，在空气中漂浮；泪，在心中流淌六年的光阴就要用橡皮擦去，留下一张白纸去谱写初中的赞歌。这张纸留下的印迹比钻石闪

12、亮，比水晶宝贵。周老师，我想您！提起笔，我就想说：周老师，我想您！我不再是小学生，初中的生活忙劳碌碌，您独特的教化方法总时隐时现。您喜爱带我们挑战薄弱环节，我们闯关胜利了，开展活动就是嘉奖。还记得那次“蜈蚣竞赛”当我望见低年级的同学也在玩这个嬉戏时，欢乐遍布全身。周五您宣布了活动留意事项，女生们主动踊跃，男生们也蠢蠢欲动，各组起先练习。大家蹲在地上，抱住前面同学的腰，艰难的蠕动前行，地球上的新新蜈蚣正沐浴在阳光下我们摔倒了，流汗了，喊累了，但个个春光满面，八条巨型蜈蚣努力着，爬向终点。但八条蜈蚣胜利到达时，欢呼声在操场上绽放最漂亮的花，活动在呼喊中画上句号。现在，学习生活就是马拉松长跑，胜利在

13、无尽的努力中，是堵塞的公路，没有缝隙填充我们须要的快乐。活动？天方夜谭。只有载思绪的时间机，回忆我内心的笑声。周老师，我想您！提起笔，我就想说：周老师，我想您！新操已经学完了，离竞赛还会远吗？德、智、体、美、劳。“体”六年级的那一次运动会是一次世纪飞跃。竞赛前，您对我们下了“将军令”，要稳拿冠军的荣誉，坐牢第一的宝座，为小学画上一个感叹号！这个重担，好像又小菜一碟：3班和我们不前不后，可我们那也是人才济济呀！您给我们打气，为我们加油，陪我们训练，只等竞赛了！激烈人心的时刻到了，运动会的脚步如鞭炮一般。100米的刺激：30米，20米，10米一瞬间，空气凝聚了，只见第一的飞跃在一秒钟记入永恒的历史

14、；体育委员扔留下完备的奇迹。您用相机留下我们的精彩瞬间，用一杯水洗去我们的乏累汗水，用关切暖和我们的败后心窝训练迎来竞赛，努力换来胜利，名次用来让您微笑。我们做到了！什么时候，才能在如此呢？周老师，我想你！提起笔，想起您；休息时，想起您；乏累时，想起您；无时不刻都想起您！20xx年8月8日，那是我们的约定提起笔，就想说周老师，我想您我的老师初中作文5“Miss林来电话了！”和我们一块布置教室的竺老师朝我们喊。我们一听都兴奋得跟着喊起来，一边抢着听电话。Miss林是我们的英语启蒙老师，她整整教了我们四年。上课时，她可是非常严厉的，很少绽露她那绚丽的笑容，而且经常会不留情面地当众指责人。还记得读一

15、年级时，一次，她正在讲课，我却只顾着给书上的插图“再加工”。Miss林发觉后，脸一沉，眉头一皱，厉声问道：“黄翔翔，你在干什么？”边说边走过来拿起我的书说：“书可不是用来画的，是用来读的，是读给自己的呀！老师讲课要好好听！”一番话，使我得益匪浅。班中爱走神的同学差不多都接受过Miss林“扫描器”般的眼光的扫视和她的提示。慢慢地，我们都变得爱听讲，也渐渐地能听懂浅显的语句，也就喜爱这一门功课了。课余时间，Miss林又像变了个人似的，伸展开紧锁的眉头，微笑着露出雪白的牙齿，这时的她又成为了我们的好挚友，她会和我们开心地做嬉戏。每次的春游秋游，她也常表现出一个孩子般的天真与无瑕，仿佛我们一样馋嘴、贪

16、玩。一次春游，我带了一袋鱿鱼丝，Miss林吃了几根上瘾了，竟和小挚友们一起把我的鱿鱼丝瓜分了，我还真感受了那一种特有的荣幸呢！每次活动我们就喜爱和Miss林坐在一块，与她交换着好吃的，当然，更多的是说说笑笑，做做嬉戏，学唱雪绒花、铃儿响叮当等英语歌。Miss林多才多艺，每年她都会给我们排英语小品，good，家乡等节目我们还到剧场公开演出呢！排练时，她总是一丝不苟，从一个一个词，到一句一句话，再到每一个动作。那细致入微的看法，可也真是不亚于一个大导演。有时，她亲自做几个动作，我们总会被她逗得哈哈大笑。一次她教我们做蛇的动作，望着她那扭动的身子，哎，还真像蛇，把我们的肚子都快笑破了。她也不生气，陪

17、我们一块笑，陪我们练。就这样，她用自己辛勤的汗水培育出一个个精彩的小品，浇开我们心中欢乐的花朵。现在，Miss林因工作须要调到杭州去了，对我们来说，上课少了她这位严厉的老师，可真像缺了点什么，课余时间少了她，也感觉好像少了很多活泼、欢乐的气息。我真想再见一见这位可亲可敬的老师，真想用从她那儿学会的英语再向她说一声：“老师，您好！”Miss林的名为林老师，原浙江奉化试验小学英语老师，今年28岁，宁波市教坛新秀、宁波市教改之星，有多篇论文在中小学英语等杂志发表。现调往杭州市拱宸小学。我的老师初中作文6从小学到现在，有很多教过我的老师，但是令我最喜爱的是我的班主任，也是我的语文老师潘老师。潘老师三十

18、来岁，身高也许一米五五。有着一双炯炯有神的眼睛，一把乌黑的头发，她衣着朴实，亲善可亲，却散发出一种不平凡的魅力。潘老师有一个特点，就是她力求做事的质量，正如她所说的：“无论做什么事情，都要尽自己所能做到最好，不能敷衍任何一件事情。”每一次做大扫除，潘老师都会去检查我们的劳动成果，假如哪里做得不够好，她肯定会马上指出，并且手把手地教我们把不足的地方做好。有一次做大扫除，我负责擦瓷砖，瓷砖上的污垢可能是因为遗留的时间太长了，所以很难擦掉。我想：反正这也那么难擦，随意做做就好了。于是我用沾了水的抹布随意擦了擦。潘老师来检查卫生时，发觉了瓷砖上还有污渍没擦干净，便说：“瓷砖上的污垢擦得去的要把它擦得亮

19、亮堂堂。”于是，我用力把墙上的污渍擦干净了。同时，我也为自己这种做事不仔细、负责的看法感到非常惭愧。潘老师还很关切学生。有一次我肚子疼，潘老师听说后连忙从家里赶到学校来看我，还关切地对我说：“以后哪里不舒适要刚好告知老师，假如你下午就告知老师的话，现在有可能就好了，而且你不刚好告知老师的话，会耽搁病情。”这时，我感觉到老师关切我就像妈妈关切着自己的孩子一样，心里暖暖的。潘老师还始终在校门口陪着我，直到我爸爸妈妈来接我回家。她的语文课堂形象好玩，讲解生动，她上课认仔细真，绝不马虎，而且她朗读课文很有感情，富有节奏。潘老师对班级的管理非常有策略。我们班每天都有同学轮番担当值日班主任，让我们的胆识得

20、到提高，并且让我们学会了换位思索，体会到当班主任的艰辛。“班里面的事就是我的事，我的事就是班里面的事。”“班荣我荣，班耻我耻。”“每个同学都要做14-1班的主子翁，要有主子翁的意识。”潘老师常常教化我们要学会爱班级，爱集体，要有集体荣誉感。这些我都牢记在心。还没有上初中之前，就听说过潘老师了，别人都说她对班级的事物仔细负责，并且教学方法很好。如今，我成为了她班级中的一员，我感到自己非常幸运。并且，我为拥有这样的一个好老师而感到傲慢、感到骄傲！我以后要努力学习，给老师交上一份满足的答卷！我的老师初中作文7他姓陈，名博，学生们给他取了一个可爱的外号：啵啵。他的身材和他的才华一样“臃肿”，一双小眼睛

21、像电视剧潜藏里的余则成一样，敏锐、深邃、睿智。额头前横一对八字眉，看起来很文学，读起来很辛辣。初一开学两个月，他将我们原来的英语老师“挤”走了，看着他那“狡诈”的样子，我们都不情愿接受他，一个坏蛋尽然还将粉笔藏起来了。他在作自我介绍的时候，没有找到粉笔，连“陈博”二字都书不上黑板。为了避开尶尬，也为了教训我们，他那小眼睛转了几转，慢悠悠地说：“同学们，我们玩一个嬉戏好不好？”一听说玩嬉戏，我们便来劲了，兴奋地说好，正在我们想着这嬉戏好不好玩时，他开口了：“嬉戏规则是，背第三单元单词，五分钟之后我请一名同学上来听写。错多了会有惩罚哦。”说完，他便将深邃的眼光巡察着四周，一双绿豆眼便得意地在教室里

22、乱转，好像想找出“元凶”。突然，他扶了扶眼镜说：“那个谁，你上来。”我们顺着他的手指看去，不由得心里一惊！不知是他有意炫耀自己的聪慧，还是无意而为，被点的“那个谁”正是藏粉笔的“坏蛋”。那“坏蛋”还想装一下，问老师要粉笔。老师却说：“我怎么知道，自己找呗。”这个“坏蛋”只好装腔作势地左瞧瞧右看看，最终从教室的一角将粉笔“找“了出来。有的时候，有学生学习不仔细了，他便会说：“有些同学啊，学习看法极不仔细，以后会考不上中学的，更别做什么高校梦了！不过天生我才必有用，你们可以买一张通往南方以南的火车票，在那些南方的皮鞋工厂里，和一些衣着奇妙，头发怪异的人一起工作，一起在汗酸味极浓的宿舍里睡觉，一起挤

23、火车汽车回家过年。你没必要学英语，因为那里的老板都是中国人，就算你很能干，老板把你提拔成了销售副总了，每天和外国人谈生意，你也没必要学英语，因为外国人都懂中文。所以，孩子们，祖国须要你们，就算你将来是块边角料，也总有用得着的地方，是吧？”说完，他又将将眼镜扶了扶。或许是陈老师那幽默的性格，抑或是他趣味无穷的教学方法，还或许是他那极带刺激的冷嘲热讽，让我们明白了他的良苦专心。他到我们班才几个星期，大家便由“小觑”他而崇拜他。有个叫杨甫翊的家伙尽然崇拜得想歌颂一下他，写了一篇文章叫我的英语老师。有什么好吹捧的？不就是姓陈，名博吗？不就是肚子里陈设着博大的学问吗？非要把我们班整成年级第一，有什么好的

24、？大家一个个累得要死！嘿嘿，陈老师，面对我们这些调皮包，您累不累哦？我的老师初中作文8瞧，这位身穿蓝色西装、头发有点鬈、脸上始终带着微笑的中年老师，他就是我的“怪”老师郭老师。郭老师学问渊博，教学阅历丰富，上起课来总是那么轻松、活泼、生动、好玩。我们尤其喜爱他上的作文课，他讲起课来很“怪”。提起这件“怪”事，那还得从刚开学时说起呢！“丁零零”，上课的铃声响了，郭老师大步跨进教室。今日，一向亲善可亲的郭老师，突然一把拉着吴伟同学拖出门外。我们都吓得大气也不敢喘一口。哪知郭老师关上门，转过身来笑眯眯地说：“同学们，大家没关系张，现在我要考考大家的视力。你们熟识吴伟吗？”“熟识！”同学们异口同声地回

25、答。郭老师接着问大家：“你们说吴伟今日穿的是什么颜色、什么式样的服装？脚上穿的是皮鞋、布鞋还是旅游鞋？”这一问，大家都怔住了，谁也不吭声。过了一会儿，郭老师叫吴伟走进教室，我们这才端详起来：他上穿一件白灰色的夹克衫，下着黑色的运动裤，脚穿一双足球鞋。郭老师笑着对我们说：“现在，我们就去视察校内的花坛。”这次我们看得可细致了。花坛里的各种花草，不管是它们的颜色、形态，还是大小、气味，我们都进行了深化的视察，有的还翻查有关参考书。这次作业，大家都写得较好。郭老师不仅上课“怪”，而且作为班主任，在处理一些事情时也很“怪”。如郭老师在刚接我们班时，我们班许多同学根本没把郭老师放在眼里。第一堂课起先了，

26、我趁郭老师到黑板上写字的时候，“咚咚咚”、“砰砰砰”地敲起桌子来。郭老师转过身来，一双锋利的眼睛扫视了一下教室，最终盯着我说：“你叫杨宁吧？放学以后你留下来。”他新来乍到的，怎么知道我的名字呢？放学了，郭老师来找我，我忐忑担心地跟着他走。在水灶前，他停下了，我抬头看着郭老师，“他玩什么花招？”我想。没想到他拍拍我的肩膀，只说一句“真淘气，明天早点来”，就让我走了。“他葫芦里装的什么药呢？”我忐忑担心起来。其次天，我破天荒最早到了学校上自习。“很听话嘛！”郭老师亲切地拍了拍我的肩膀说。这是怎么回事呢？郭老师真有点特殊，叫人捉摸不透！一连几天，我都早到校，周一班会课上，郭老师表扬了我，说我很听话，

27、而且让我当班里的生活委员多年来我第一次听到了表扬，激烈得泪水在眼眶里直打转儿。我第一次在老师面前哭了。打这起，我的学习成果稳步上升，还参与了全县的学科竞赛呢。瞧，这就是我的语文老师，你说他“怪”不怪？我的老师初中作文9使学生对老师敬重的唯一源泉在于老师的德和才。题记值得敬重的老师是以德服人，以学生为根本动身考虑问题，爱岗敬岗。虽然我从前不理解你的种种做法，但经过时间的推移以及身心的成长，我渐渐的懂你了。对你的冷漠也就是对我自己的放纵。刚进入校内，我还是一个无知单纯的少年，面对你那和善的微笑，感觉到你的暖和，但后面发生的事使我对你的印象大打折扣。在一个欢声笑语的校内中，我班处于顶楼，望见远处的你

28、正向班上走来，我带着一种得意的心情在走廊上大叫“来了，来了！”听见而动的同学们抓紧进入教室，我立刻溜出去上厕所。望见班主任的身影外加几个女生的身影在走廊上，偷偷跑出来的同学给我报信的说“你死翘翘了，班主任要找你麻烦了，说你直呼他的大名。”我惊恐万分，非常担心，偷偷躲着班主任，最终还是被抓到了。到了办公室的你，二话不说干脆叫我家长来了，虽然只是问了我一些问题，但回到家还是被骂了。使我最纠结的是又不是我一个人叫你名字，为什么只叫我家长，害我被骂。真是厌烦你，最终对你冷漠了。甚至厌烦语文，最终考的很差。曾经的冷漠只是片面相识，至今才知你的专心良苦。你在班上做出的贡献我都不以为然，只认为是你爱面子的原

29、因。直至那天，我惊呆了，带病上课的你看起来是多么憔悴，以前站着的你坐着了，以前哼锵有力的话语现在听起来颤颤巍巍。脸色煞白的你依旧坚持给我们讲课，直至你倒下的那一刻。当听到你因病住院的消息，我们都懵了，想着没有你的存在，我们怎么办。艰难的度过了几个星期，意想不到的事情发生了，你骑着你的电动车，可以说是冒着生命危急来给我们上课。在课堂上，没有人敢吭声，都仔细的看着你，细致的听你讲的一字一句，生怕以后再也听不到了。上完课的你，带着头晕找到我，谈起班上的事，你是细致倾听我的一字一句，并且指出一些不好的地方；当谈到我的学习，看着你满脸的焦虑以及无奈，这让我感到惭愧。心想：我的老师哪里不好，哪里不值得我这

30、个傻瓜敬重，我以前还以那样的看法对他，我真的是好傻好傻常言道“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我们的成果，就是你最好的付出表现；我们的为人，就是你最好的品德体现；我们的思想，就是你高尚的、纯净的、人道主义的思想。真正值得敬重的老师是无私奉献的，真正值得敬重的老师是坚守岗位的，真正值得敬重的老师是以德服人的。致我尊敬的班主任我的老师初中作文10每当月亮高挂在空时，四周的繁星总是那么的暗淡无光。所以没有星星情愿靠近月亮，而月亮始终都是最孤寂。就犹如当年的我一般，而将我从那孤寂中救赎出来的正是余老师。当时我刚转学，没有哪个挚友情愿跟我靠近，再加上我是从城里来的，他们都说我有傲气。至于余老师，我与他

31、是在课堂上见的。他留着的头发全部向后梳去的，还喷上了发漆，沫平，油光可鉴。跟鲁迅的藤野先生不同的是，他一点都不模糊。无论是在正式的场合上，易是上课，他都会穿着西装。无论在何时何地他都会给人一种很强的压迫感与存在感。在他的课堂上，肯定没人会讲话。每当他手挟着一叠书步入教室中，气氛就会立即凝固。气温都会降到零下。这就是我最初对他的印象。但那其实只是假象。余老师其实很温顺也很爱护。那是后面的事了。跟平常一样地回家，不同的是没人在家，爸妈始终在外地，奶奶此时却不知去哪了。但或许是已经习惯或是预料中的事。我没有过大的反应，只是转头盲目地走在乡间的小路上。也不知道走了多久，天暗了也下起了滂沱大雨，将我察觉

32、时已是湿透了。但四周的景物却生疏的很，是个既不相识也没来过的地方，四周没有课躲雨的地方，只有一颗大树，当时并不知不能躲树下便去躲了。坐在树下，望着乌黑的天空却想起了近日的事，无论是转学被同学疏远，种种事都出现在脑海，眼角湿了，抬起头不情愿掉下眼泪，却望见了世界由清楚到模糊的全过程。于是眼泪就像水龙头坏掉的泉水，怎么也止不住了，却还是死咬着嘴唇，不让自己哭出声来，在这样的世界里，乌黑的天空，大雨的天气，凄凉的大树，树下哭泣的女孩，一切的一切都显得那么的伤感。本以为自己会就这样被大家遗忘的。但或许是老天爷可怜我吧，余老师却在此时出现在了我眼前，我摇摇摆晃地站了起来，伸手欲抓住什么，可一瞬间却感觉天

33、旋地转，然后眼前一黑。身旁还有老师焦急的叫唤。关于这件事的后续我不太记得了，只记得醒来时是在医院的，奶奶靠在床头睡着了，有张纸条在床边，里面写着：“作为挚友，希望别再让我们担忧了。”只有一句话，却让我感觉我不在孤寂一人，原来我是有挚友的，我也可以像其他人一样去享受友情的滋润，我也可以放手去追求自己想要的东西。这就是余老师，这就是我的第一份友情，我的第一位挚友。我的老师初中作文11我的妈妈是个很一般的人。每天除了上班回到家就是做她那恒久也做不完的家务，有时还唠叨几句。然而，在我的成长道路上，她却给了我很好的影响。妈妈爱学习，稍有闲暇，她总是要学点东西。常有人对妈妈说：“都快40岁的人了，还学什么

34、呀?”妈妈则笑着说：“活到老，学到老嘛。”无论什么环境，妈妈都抓紧时间学习。记得小时候，逢年过节，我们总要去奶奶家住上几天，而且每天都睡得很晚，起得当然也晚了。有一天早上，我睁开眼睛，天已大亮了。看看表快八点半了。奶奶一家都还睡得很香。我突然发觉妈妈正坐在写字台边伏案看书。她是那样的全神贯注。我留意了一下，她看的是我们来奶奶家之前，妈妈特意带的一本许国璋编著的英语课本妈妈又在学习了。后来，我问妈妈为什么那么爱学习。妈妈说：“岁数越大，越觉得学问不够，真懊悔当时上学时没抓紧时间好好学习。”妈妈的话对我的感受很大，我正处在学习阶段，我决不能让今日的学习不够努力，成为将来的缺憾。所以，在学习上，我总

35、是仔细对待，珍惜每一分每一秒的学习时间。我要不断地充溢自己，为今后的学习、工作打下一个坚实的基础。妈妈对我的影响是多方面的，对我影响最大的是她在与人交往中的守信用。凡与妈妈接触的人都有这种感觉，包括我那刚上一年级的小表弟。有一回，我们在小姑家做客时，小表弟吵着让小姑买一种画笔。小姑说这种笔不好买。这时，妈妈说我家有，并告知小表弟下次给他带来。一个月后的一天，我们全家骑车去小姑家。路已走了一半，妈妈突然想起画笔的事来，非要回家去取。我和爸爸都极力劝阻，爸爸说：“一个小孩儿的事，何必仔细，可能他自己都忘了，糊弄过去得了。”“不行!”妈妈坚决地说，“对小孩儿也得守信用。”说完，她让我们先走，自己回去

36、取了。那天，当小表弟从妈妈手里接过画笔时兴奋地说：“二舅妈说话最算数了!”妈妈的言行使我懂得了一个人的好品质，表现在生活中的一点一滴之中。妈妈常说：“不轻易许愿，一旦许愿就要兑现。”所以，我从不信口开河，老醇厚实地做人，认仔细真地做事，努力培育自己，养成踏实、仔细、守信用的好习惯好品质。妈妈是我生活中的第一任老师。虽然她没有正经八百地对我讲过人生，讲过做人的道理，但她的言行却对我的成长产生了深刻的影响，这也将影响我的一生。我的老师初中作文12我的生物老师是一个好玩的人。第一次见她，便觉得她是一个干练的女强人，做什么事情都是大张旗鼓的。“OK，我叫卢伟，是你们的生物老师，我的任务就是带领你们在中

37、考生物考试中取得好成果。”说着，她两条大长腿岔开大约半米的距离，自信地站着，一副掌控全场，信念渐渐的样子。好像从这一刻起，卢伟“将军”要带领我们四十七名“士兵”进入中考“战场”了。都说新官上任三把火，卢老师肯定会烧起“三把火”的。但平常生物成果还算不错的我丝毫不担忧这三把火会烧到我。不过出乎预料，我被第一把火烧得灰都不剩。那天，因为我的生物练习册空了题被当着全班同学的面叫了起来。“OK，你怎么回事？”她照旧岔开大长腿，半米的距离，盯着我问到。“不，不会”我不好意思地当心翼翼地回答着，生怕卢伟“将军”会将我视为“逃兵”。时间仿佛停止了，班级里静得稀奇，全部人的目光都扫向我，我窘得满脸通红，我感到

38、过了一个漫长的世纪！“OK，你坐下吧，我知道了，好多同学这道题都没做，应当是我没讲全，愧疚了，同学们。”没想到卢伟“将军”竟然自己先做了一个检讨。“一个会从自己身上找错误的人，一向是受人欢迎的。”我记得有一位作家曾经说过这样的话。现在，从下面四十七名“士兵”那感谢和钦佩的眼神中这句话已经得到了证明。又是一天下午，天很暖，第一节生物课大家都很犯困。“唉。”“嗯。”“是。”生物课在我们这些“士兵们”的一声声敷衍的应和声中乏味的进行着。看到我们这种听课状态，“将军”卢伟留意到了这一点：“OK，来来来，都往我这里看，桌子和桌膛哪有我好看。”她边说还边俏皮地向我们眨了挤眼睛，课堂气氛忽然又变得非常活跃了

39、。卢伟老师是一个时间观念很强的人，只要是她的课，从不拖堂。例如，眼看立刻就要下课了，可还有一大堆的题没有讲完呢。假如是其他老师肯定会拖堂讲完的。所以，初次上卢伟老的课时，大家都心照不宣的叹了口气，“唉，确定又没有下课时间了！”下课铃响起，稀奇的是卢老师尽然没有拖堂，反而似乎比我们还焦急的样子，她一口气地说出答案：“A、B、A、B、C、C，OK，下课！”在众人惊呆了的目光凝视下，飞速地卷起书本走出教室。好吧，卢伟“将军”果真别出心裁。假如，我也可以像卢伟“将军”一样大张旗鼓，一样精明干练，一样可以自信地说出“OK！”那该有多好呀。只惋惜，我是一个不善言谈的孩子。我很佩服她，因为她总是给人一种明媚

40、的感觉，和她相处有如沐春风，像望着湛蓝天空时那种纯净的感觉。“肯定要成为这样的人，总有一天我也要当将军的！”我暗下决心。我的老师初中作文13我的语文老师是一个普一般通的老师，她既没有鲜花那样的漂亮，也没有那甜言蜜语，有的只是那几句通俗易懂的话语。也正是因为老师的这就几句口头禅，让我们每个学生都特殊的敬重她，时时常的便会提起，作为自己的座右铭。记得我们刚刚入学的那时，小学的特性品质还依旧存在（我们都来自于各个村小），再加中学科增多了，我们都不知道该怎样听课，各个如同呆若木鸡。慢慢我们的听课的热忱与日削减了，这是老师发觉了我们的状况，便激励我们说：“不要胆怯，大胆地说出自己的想法，答错了没有关系的

41、吗！”慢慢的我们胆大了，放纵自己了。课堂上间或也会听到窃窃的私语声了，大部分学生不知道记笔记，老师写在黑板上的重要的学问根本不知道从哪里记起，这时，老师就会用温柔而又一般的话语说：“同学们，好记性不如烂笔头呀！”学生都很听话的拿起自己的笔。从那时起，我们的学习劲头都上来了，同学们也很喜爱她。课上的要求越来越严了，课上不许出一点的声音，我们好像都很听话。但有些不太喜爱学习的学生，就坐不住了，课上竟然谈些与听课无关的话题。老师起先用目光示意他们，他们看看老师后笑笑，接着该说还说，好像是老师在和他们开玩笑。这时她边讲边往他们跟前走，用温柔的语气说了句：“你别看我很温顺，只是没有人惹到我。”好像有种让

42、我们无法抗拒的力气。都乖乖的听老师讲课了。从那时起，我们都起先学会听课了，但新的毛病也随之而来了。我们的语文老师用的是新的教学方法，以学生为主体，这篇课文设问题把课文的内容串起来，我们的思维都很灵敏，一个问题刚一出口，我们的答案就来了，七嘴八舌的各自都说自己的看法，哪还有老师说其次个问题呀，好长时间才可以说其次个问题，一节课下来仅能完成教学的一半。老师又总结了一句通俗易懂的语言。同学们听后都知道该怎样来回答老师提出的问题。自那以后我们班的课堂纪律，听课状态，学习氛围都大有进步，我们的学习成果都有了大幅度的提高。你知道那句话是什么吗？呵呵，是“叫话的鸟没有食吃”。从今，这几句话就成了我们学习中时

43、常提示自己的“铭言”了。其实，句句话中都寄予着老师的希望，虽说这几句话很简洁而又通俗，又那么真诚。但每一句话都深深地刻在我们学生的心里。我的老师初中作文14我是你的学生，你是我的老师，从小学一年级起，你就始终是我的班主任兼数学老师，直到毕业。记得刚刚步入一年级的时候，学习起来很轻松，而你也是常常地表扬我，慢慢的，我也就成了你得意的助手。每天我都会帮你抱作业本，并且处理班上的一些小事。有时我还会帮着你改作业，甚至改试卷。而我也在同学们心目当中树立起了威信。有一次数学测验，你拿着一套试卷走进教室，很多同学都特别惊慌，有的甚至似乎要瘫痪了似的。可我却一副得意忘形的样子，而你好像也留意到了，便问我：“

44、靠得到一百分么？”我毫不犹豫地回答：“没问题！”你冲着我微微一笑。试卷发了下来，在草草地看了一遍后，就奋笔疾书。可想而知，我很快就做完了，而考试时间才过去了不到三非常钟。这时，我便起先趴在课桌上，呼呼大睡起来。考试结束后，你又问我同样一句话：“考得到一百分吗？”“确定考得到。”我更加确定地说。你仍旧是对我微微一笑。其次天，你把我叫进了办公室。我很乐意地去了，因为我觉得你肯定会表扬我。我一进去，你又再次问我：“你知道你考多少分吗？”“一百呀！”我不禁也产生了怀疑，究竟考了多少啊，心里变得很没底。“你这次考了九十五。”我一下子感到无地自容，恨不得钻到这大理石地板里去。“自信呀，是好事儿。可是自信过

45、了头，那就是自大。你现在应当虚心向别人学习，不能拿放大镜看别人的缺点，也不能认为自己是完备的。”你语重心长地告知我说“信任你能够很快克服的。你还有个问题就是太马虎了，每次做完题都要好好检查才对。”在缄默了一分钟以后，我最终忍不住自责的眼泪，“对不起，我再也不会这样了！”“犯了错没关系，只要能改，就是好事。”从这以后，我便脚踏实地地学习，自己也在不断地提高。可在那次运动会上发生的事，我一辈子也不会遗忘。那是一次教职工运动大会，我和同学们站在一旁给老师们加油打气。轮到你上场时，我们更加的激烈。进行的是计时运球竞赛，而当运到我们这儿时，球鬼使神差地朝我弹了过来，我就把球拍回去，可是你一下子踩在了球上

46、，摔倒在地。我的脑子里一片空白，就在那里呆呆地看着你艰难的爬起来，根本就不知道该怎么做。事后，你的脸上留下了一道伤疤，我也久久不能宽恕自己。最终你还是对我说：“我知道你是一片好意，只不过是我自己太不当心了。遗忘这件事吧。”经验了这件事后，你让我懂得了什么才是宽容，而我也没有辜负你对我的期望。虽然现在我已经是初中生了，但你恒久都是我的好老师！我的老师初中作文15且不说读书时与作者心与心的沟通，只说王老师课堂上的谈笑自若；且不说弹琴时身临其境地享受，只说上课时王老师用他幽默风趣的语言带我穿越时空与名家面对面的沟通；且不说素不相识的生疏人赐予我帮助，只说王老师帮我一起克服困难共渡难关；且不说旅途中的

47、见闻，只说王老师所赐予我为人处世的真理与思索。有人说”我眼中的老师是一个十足的“大书虫”。每当我们有自习课时，王老师就一本正经地戴上“老花镜”，拿出一本书读，直到下课才缓慢地合上书，才极不情愿地走下讲台。我想，老师的博学多识，夸夸其谈跟平常的阅读积累有着很大的关系吧！每逢假期，王老师就会给我和同学们举荐几本好书。假期过后，大家再见面时，都会比原来“更上一层楼”。我眼中的王老师是“一台电脑”，无所不知，无所不晓。上课时，老师总能用他那幽默风趣、在无形中融入学问的语言，使我和同学们的心情变得高亢，使我们的课堂不再无聊，我们的心情不再低落。名篇佳作、警句妙语老师顺手拈来、敏捷运用。刚一下课，老师就被里三层外三层的同学围在中间。我们都爱和老师天涯海角地乱“侃”。现在的学生都认为大人们的思想落后，两代人之间有“代沟”，但王老师却是一个特例。我眼中的王老师是一位慈祥的父亲，他总是无微不至的关怀着我们。有哪位同学学习成果下降了，最先焦急的是他；有哪位同学想家了，最先劝慰的是他；有哪位同学犯错误了，最先教化的还是他因此，说老师是天下最宏大的一点儿也不错。王老师，您总是呕心沥血地给我们灌输一些学问，让我们一步一个脚印，脚踏实地地走向胜利的道路。是您给我们开拓了一条光明的大道。老师，是您无私培育着我们这些刚刚诞生的太阳。是您让我们这些无知的羔羊找到了人生的航向。您是灯塔，照亮我们前进的路；您是舵手，