2022年描写校园的小学作文.docx
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1、2022年描写校园的小学作文描写校内的小学作文在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文依据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。信任很多人会觉得作文很难写吧,下面是我细心整理的描写校内的小学作文,欢迎阅读与保藏。描写校内的小学作文1春天来临之时校内到处春意怏然,树木争先恐后地抽出绿色的枝叶,花也正开放着绚丽的笑脸,仿佛在望着天空。走进学校的大门,一眼就可以望见大操场上三颗古老的香樟树,那三颗香樟树特别茂密,巨大的枝叶茎上长着嫩绿的叶子,不留一点空隙,可以在下面乘凉,躲雨。在往左看,是我们校内的塑胶操场,操场里的设施油许多;有路道,篮球场,排球场一些体育设施。四周的柳树也长出了
2、细小的枝叶,变数也更绿了。花坛里的花朵,也正开着漂亮的花,走近一点,可以闻到花的芳香。荷花池也不在结冰了,四周都是树木,都抽出了新的嫩叶昂首挺胸,保卫着我们。下课了操场上,同学们脱掉了厚重的棉袄,有的打篮球,有的跳绳,校内变成了快乐的海洋,春天的校内真美丽啊!描写校内的小学作文2我的学校坐东朝西,坐落在靖安县的石公路的1号,在县城的西面。我的学校叫靖安县中心小学。我的学校可出名了,门口挂满了奖牌。一走进校门,映入眼帘的是红绿相间的塑胶操场,一下课同学便到草成上嬉戏,下雨时,塑胶不简单积水,会吸水。我们塑胶草成的跑道独具匠心,成了一个O,大红色的跑道上四条白线特别醒目。每天我们在这里做早操、上体
3、育课。两边的教学大楼结构奇妙、古朴高雅,左边是一般班,右边是试验班。我们班在一般班三楼倒数其次个的三1班,我的班共65个同学,32个男同学,33个女同学。塑胶操场旁边的树木高大茂密。柏树像卫兵始终的站,在爱护我们的学校。桂花树的桂花到了秋天,绚丽绽放,芳香怡人。松树夏天为我们遮太阳,冬天为我们挡寒风。我的学校历史有100多年,现在的老师是以前在学校读书的学生,我的妈妈、外婆却是在这里读书。现在的老师一共有100多个人,现在的学生有两千多个呢!我的学校不仅是读书的地方,也是嬉戏的天堂。我喜爱我的学校!描写校内的小学作文3校内,是我们成长的摇篮,它记录着我们成长每一步;校内,更是我们学习的乐园,在
4、这里我们学会了许多.在校内里不仅有娇柔明丽的花儿,小草,还有同学们活泼,好动的身影.一到夏天,各种各样的花儿都竞相开放,争香斗艳,小草可不能落后,用劲的往地面上挺,惟恐落后.操场上同学们来回奔跑着,游戏着,打闹着.夏天一到,小草,花儿长的更漂亮,更娇艳了!太阳火辣辣的照着大地,同学们一个个都快热的受不了了,只得买只雪糕来消曙了.秋天是个金黄色的世界,漫天的树叶,而那累累的果实却丰收了.冬天则是一个银白色的世界,看不见小草和花儿了,只有那高大的树伯伯照旧挺立着.同学们一起玩打雪仗,堆雪人.校内不仅给我们带来了学问,还给我们带来了欢乐.我爱我的校内.描写校内的小学作文4我现在的学校是翠云小学,我很
5、喜爱它,但我也非常怀念我以前的学校,虽然它只是一所再平凡再一般不过的乡村小学。在我的眼中,那所学校里秋天也是绿色如茵、朝气盎然的,更是别出心裁的。啊,秋姐姐来了,杨树的叶子黄灿灿的,悬铃木绿油油的。走在校内里,突然闻到了一阵阵芳香,是百米外的那棵桂花树吧。上课时总是能闻到一股芳香,那就是教学楼旁的几棵含笑树,它的花瓣老是落到班级的教室里,同学们很难打扫清洁卫生,为此,老师们总是向校长提建议,想要把它移植到别的地方去,校长也想过把这几棵树移植开,但他知道同学们已经和这棵树有感情了,便放弃了。操场旁有棵苹果树,原来树上的果子还有几十个的,但两天后再来看,树上的苹果连个影儿都没有了,准是被一些同学三
6、下五除二地爬到树上摘了。尽管这些苹果大多数都是很酸的,但同学们还是一个劲儿的说着,“真好吃,太甜了。”因为这苹果是甜在同学们心里的。校内的大门旁种着几棵红玫瑰,每次从那儿经过,我都会去深深地嗅一下,天啊,真是芳香扑鼻。闻了之后,一切的苦恼都烟消云散了。我爱我们的校内,尤其爱校内的秋天。描写校内的小学作文5秋天到了,校内里的梧桐树又起先落叶了!连同我在学校的美妙往事一同融入泥土。六年了!至今我还记得我们入学时的稚嫩和懵懂无知,在这六年之中这棵梧桐树清楚的见证着我们成长。我原以为,六年是一个多么漫长的数字;六年是一段多么长的时间。然而时间飞逝,往事历历在目。好像一挤眼的功夫我们就要分别了。时间茬苒
7、,我始终无法遗忘军训一起努力的背影;校运动会上接力赛时整齐的口号;春游时无邪的笑容我们的相遇是巧合,还是命中注定?梧桐树的叶子随风摇曳,沙沙.-沙沙地作响,掉了很多叶子。几个月后,我们是否也像这梧桐树叶似的,由母校去往各个不同的中学呢?而散去了,又是否有重逢的那一天?接连不断的问题出现在我的脑海中,令我思索良久答案,是什么呢?无从知晓,就让时间这位老人给出答案吧!六年,在人生中只是一个不起的过往,但因有老师、同学的陪伴,它将变成绚烂的篇章。假如可以,我真希望时间倒流,还接着在校内里那棵梧桐树下游戏、看书.仅此,致最初的我们。描写校内的小学作文6蔚蓝的天上飘着朵朵雪白的云朵,我的才智校内就在这蓝
8、天下面。早晨,暖暖的阳光洒在校内,听着学生们朗朗的读书声,别提有多满意了。呼吸着校内的簇新空气,好像还能闻到淡淡的书香味。操场上空无一人,只有绿绿的小草和艳丽的花朵在随风飘舞。大树伸了一个懒腰,望望教学楼里的学生们,拍起手来,为他们鼓掌。下课了,学生们争先恐后地跑进操场,小草笑了,花朵笑了,大树好兴奋,为学生们打开绿伞,遮住了剧烈的阳光。下午,放学了。学生们恋恋不舍地离开校内,向老师和同学们说再见。看着漂亮的校内,两颗晶莹的泪珠流了下来。才智校内里充溢着才智。瞧,练书法的学生们在“墨香堂”练书法。大块着墨,几经渲染,便是那飘若浮云,矫若惊龙的字体,寥寥几笔,一张美丽的毛笔字就“簇新出炉”了。文
9、学社的学生正在背古诗,瞧他们背得多快乐呀,仿佛吃了蜜一般。学生们的成果可优秀了,每年都能捧着奖状,戴着大红花,高兴奋兴地回家。我喜爱我的才智校内,我会恒久喜爱我的才智校内。描写校内的小学作文7我的学校在南宁市高新区高新苑不远处,里面非常漂亮,特殊是操场旁边的景色,漂亮极了。操场旁的话一朵朵争奇斗艳,似乎在争辩谁好看。牡丹已经把自己“装扮”得像花仙子一样了,就等别人吟诗赞美它了,真像人类爱臭美。梅花也昂扬地“抬”起了头,似乎别人不赞美它,它就生气了似的,好傲慢的花啊!突然飞来了一群蝴蝶,在围围着每朵花翩翩起舞呢!一阵风吹来,一朵朵五彩缤纷的花随风舞动,似乎在说:“看,我多美丽,引来了很多蝴蝶,你
10、们能吗?”这些花科真爱美,俗话说:爱美之心人人有。这句话可真说对了。你看,这边的草一块一块的,像绿色的写字台。这儿的草软软的,像松软的床。这儿的草绿绿的,像一张张绿色的自然地毯。高高大大的树,一棵棵树,一棵棵静默无闻的树“昂首挺胸”的,颇像一个个负责的小保安,在心底宁静地爱护着我们漂亮的校内。矮小的树,同样漂亮,一点点小小的花,开出来,就是一幅幅漂亮的画卷,铺在我们可爱的校内里。我们的校内多美啊!描写校内的小学作文8我在试验小学上学,学校位于老菜市场的旁边,我们学校很整齐,特别漂亮。一进校内,中间就有一个大花坛,花坛里的花很美,花坛里还有一个象征着我们学校的雕塑,下面刻着两个大字“奋飞”,这是
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