统编版三年级上册第八单元口语交际请教公开课PPT课件（16页）.ppt

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1、情景表演情景表演烦心事烦心事 如果在生活中遇到自己解决不了的问题，如果在生活中遇到自己解决不了的问题，我们就需要向别人请教。我们就需要向别人请教。口语交际：请教口语交际：请教 互相交流在生活中遇到的互相交流在生活中遇到的一些不好解决的问题，学会向一些不好解决的问题，学会向别人请教，知道请教的方法并别人请教，知道请教的方法并解决自己的问题。解决自己的问题。情景表演情景表演这道题我不会这道题我不会请教时要注意：请教时要注意：1.1.请教别人时注意要使用礼貌用语。请教别人时注意要使用礼貌用语。2.2.要注意请教的时机，看别人方不要注意请教的时机，看别人方不 方便。方便。思考：请教别人时，哪些用语、礼

2、仪会显得有礼貌？思考：请教别人时，哪些用语、礼仪会显得有礼貌？1.1.要要选择时机选择时机，在别人不忙碌、时间比较方便的时候。，在别人不忙碌、时间比较方便的时候。2.2.对不同的人使用不同的用语对不同的人使用不同的用语。如：对同龄人可以用。如：对同龄人可以用 “不好意思，你现在有空吗不好意思，你现在有空吗”“”“打扰一下，我想请你打扰一下，我想请你 帮个忙帮个忙”；对长辈可以先尊敬地称呼对方，再以；对长辈可以先尊敬地称呼对方，再以“我我 想向您请教想向您请教”“”“我想请您帮我出出主意我想请您帮我出出主意”表明来意。表明来意。3.3.请教过程中，要请教过程中，要耐心地听耐心地听对方讲话，眼睛要

3、对方讲话，眼睛要看着对方看着对方， 让对方感到自己听取建议的让对方感到自己听取建议的诚意诚意。情景表演情景表演问路问路1.1.请教时不清楚的地方，要及时追问。请教时不清楚的地方，要及时追问。2.2.可以换一种请教的方式，好让自己懂得怎样可以换一种请教的方式，好让自己懂得怎样 具体地解决实际问题。具体地解决实际问题。3.3.不管别人是否能帮你解决问题，不管别人是否能帮你解决问题， 都要向别人表示感谢。都要向别人表示感谢。请教时还要注意：请教时还要注意： 思考：追问别人时，我们需要注意什么？思考：追问别人时，我们需要注意什么？1.1.追问的语言：追问的语言：对方给出了建议，但自己不明白具对方给出了

4、建议，但自己不明白具 体怎样实施时，可以追问使解决方法更详细；大体怎样实施时，可以追问使解决方法更详细；大 致明白对方的建议，想进一步确认时，可以重复致明白对方的建议，想进一步确认时，可以重复 对方的话，请对方确认。对方的话，请对方确认。2.2.追问的时机：追问的时机：一般可以在对方回答完一个问题、一般可以在对方回答完一个问题、 给出一个建议后追问，尽量不打断别人；有必要给出一个建议后追问，尽量不打断别人；有必要 打断时，要在对方说话停顿的时候追问。打断时，要在对方说话停顿的时候追问。小小 结结请教请教“诀窍诀窍”：认真倾听认真倾听语言清楚语言清楚注意礼貌注意礼貌及时追问及时追问诚恳道谢诚恳道

5、谢 我经常丢三落四，上课了才发现忘我经常丢三落四，上课了才发现忘带作业本，出去春游又忘记带水带作业本，出去春游又忘记带水 我觉得你可以做个我觉得你可以做个“备忘录备忘录”，把要做的事提前记录下来，做完一条把要做的事提前记录下来，做完一条划一条划一条 邻居小辉借东西不及时归还。前些天他邻居小辉借东西不及时归还。前些天他把我的足球借走了，到现在都没有还。提醒把我的足球借走了，到现在都没有还。提醒他吧，怕显得我小气；不提醒的话，又担心他吧，怕显得我小气；不提醒的话，又担心他一直不还他一直不还 你可以告诉他你自己和同学有场足球你可以告诉他你自己和同学有场足球赛，需要拿回足球赛，需要拿回足球 大家还要记

6、住，大家还要记住，科学性、专业科学性、专业性的问题性的问题最好最好请教专业人士请教专业人士，这样，这样我们才能得到准确的指导或答案。我们才能得到准确的指导或答案。日常生活中的一些礼貌用语：日常生活中的一些礼貌用语：中途先走说中途先走说“失陪失陪”，请人勿送说，请人勿送说“留步留步”，送人离开说，送人离开说“慢走慢走”，宾客来到说宾客来到说“光临光临”，等候别人说，等候别人说“恭候恭候”，没能迎接说，没能迎接说“失迎失迎”，需要考虑说需要考虑说“斟酌斟酌”，无法满足说，无法满足说“抱歉抱歉”，请人谅解说，请人谅解说“包涵包涵”，希望照顾说希望照顾说“关照关照”，赞人见解说，赞人见解说“高见高见”，归还物品说，归还物品说“奉还奉还”，老人年龄说老人年龄说“高寿高寿”，身体不适说，身体不适说“欠安欠安”，看望别人说，看望别人说“拜访拜访”，求人指点说求人指点说“赐教赐教”，向人询问说，向人询问说“请问请问”，请人协助说，请人协助说“费心费心”，求人办事说求人办事说“拜托拜托”，麻烦别人说，麻烦别人说“打扰打扰”，求人帮忙说，求人帮忙说“劳驾劳驾”。