2022年精选初一的老师作文汇编六篇.docx

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1、2022年精选初一的老师作文汇编六篇精选初一的老师作文汇编六篇在学习、工作乃至生活中，大家都不行避开地会接触到作文吧，作文肯定要做到主题集中，围绕同一主题作深化阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。信任许多挚友都对写作文感到特别苦恼吧，下面是我帮大家整理的初一的老师作文6篇，欢迎阅读与保藏。初一的老师作文 篇1从幼儿园起，到小学六年级毕业，这段学习生涯，教过我的老师有几十个了。其中有一个老师，使我终生难忘。那就是从四年级起始终教我到小学毕业的杨老师。今日，我们不拍马屁，不说她的优点，就来谈谈她的缺点。我觉着吧，杨老师最大的缺点就是偏心呐！自从相菀婷转到我们班，当选了学校的少先队大队长之后。杨

2、老师就像变了一个人似的，把相菀婷“捧在手心里”，班里全部的事都交给她管，似乎不信任我们这些班干部似的，根本就没把班长和我们这些班委放在眼里，还找借口说：这些事情你们不会做的，让相菀婷教你们吧！这是什么跟什么呀！上课时，老师提问，也是常挑班里的前三名回答问题。成果差的同学举手想回答，跟本就不正眼看他们一眼；但是成果差的同学在开小差，她就会立马发觉，而且看得一清二楚。真不明白，杨老师的眼睛是怎么长的。成果差的同学最可怜了，杨老师她动不动就那他们开刷。我对杨老师的评价是：杨老师她只会望见优等生的优点，不会望见她们的缺点；只会望见差生的缺点，不会望见他们的优点。杨老师常常会说他们：眼睛白但咚，来咚看敖

3、嘶哦来；眼睛捣但咚，大萝卜买个来，摆摆咚也比侬好（此为嵊州方言）这就是我的杨老师，一个偏心的老师。不但伤了所谓差生的自尊心,使他们经常处在自暴自弃的恶劣心情中,还可能会影响他们一生的前程呢!我写这篇文章的本意,不仅仅是发泄,我是想提示全部的老师:关爱每个同学,多发觉他们的优点,使他们能够健康地成长。初一的老师作文 篇2假如我的青春是海边金黄的沙滩，那么老师无私的训诲就犹如一枚枚漂亮的贝壳，假如我的青春是黑夜深远的天空，那么老师无私的训诲就犹如一颗颗明星。一位位老师，点缀了我的青春沙滩，照亮了我的青春夜空。我和老师的故事，就发生在这里。那是一节语文课，班主任段芳老师一如既往地踏上了讲台，为我们讲

4、课文。我突然间发觉，老师运用了扩音器，可是声音还是那么小，并且还有些嘶哑。老师若无其事地讲着课，课我的心却像是波涛翻滚的大海，再也安静不下来。我多想抚平老师的创伤，却又心有余而力不足。这时，我想到了一个关切老师的好方法写纸条。正值我打算实现我的想法时，又突然觉得不太妥当。老师会不会并没有事，认为我自作多情；同学们知道后会不会讽刺我想讨好老师我原本坚决的心动摇了。正在我迟疑时，我又突然望见，段老师的颈项上围了一圈爱护喉咙的纱巾，这更加证明了我的想法。这时，段老师猛烈地咳嗽起来，那转瞬即逝的咳嗽声，搅动了我原本就不安静的心灵。下课铃一响，我就立即找到了便利贴，工工整整地写下一行字：“段老师，您嗓子

5、不舒适，要记得多休息。”正好下一节课还是语文，我把便利贴贴在讲台上，希望段老师会望见它。上课铃响了，段老师走进了教室，把书往讲台上一放，就起先讲课，却没有看到那张纸条。我的心忽然跌进了谷底。“假如老师始终没望见那张纸条，下课后我就把纸条拿回来吧。”我暗想。老师在讲完课本后，最终望见了那张纸条。老师当心翼翼地撕下纸条，夹入了书中。我望见段老师的嘴角微微上扬，脸上绽放出了一个不轻易察觉的笑容。我也笑了，这是从内心深处散发出的笑容。永生难忘，我给段老师的那张纸条，永生难忘，我和段老师一起走过的时间，永生难忘，我和段芳老师的故事。初一的老师作文 篇3从小学到初中教我的老师有许多，上了初中之后，我大多数

6、都是写小学老师。现在，我要认仔细真地写一写我初一的语文老师。我的语文老师姓李，他有一张很肃穆的脸，表面上肃穆，但相处下来你会发觉李老师是多么的亲切！一双炯炯有神的大眼睛，还有一头黑黑的略微卷的短发，李老师穿着一身西装，很帅气。李老师是个好老师。第一次见到李老师是开学的这一天，教室坐着的都是生疏的新同学，所以都挺宁静的。不一会儿，来了一位老师，他身穿黑色西装，背着一个公文包，手机拿着一张注册表，他就是李老师了。李老师面对这些新同学，微笑的跟我们讲话，我们都特别仔细的倾听。李老师关切班里的同学，把班集体当做一个大家庭，对同学们也是赏罚分明。上李老师的语文课，也特别好玩，他会问很多课本书里的疑问，让

7、同学们思索解答，这样使得每个同学都有动力上课了，而且老师懂的学问特殊多，每一节课我们学的学问都是满满的，感觉就像在学问的海洋里遨游似的。俗话说：严师出高徒，老师不严厉怎么能让他的学生听信于他呢？当然，我们的李老师也有严厉的时候。刚起先的时候，同学们和老师相处的几天挺开心的，从来没有见过老师发火，我就纳闷了：班主任的脾气怎么这么好，听说其他班的班主任挺严厉的。可是这一次李老师真的发火了。这一天早上，轮到男生打扫教室和走廊了，不知道是因为男生懒散，还是因为总是拖拖拉拉等到上课才扫地。总之就是没扫，李老师看到这一幕，一下子火冒三丈的对值日生说：“谁扫地的，出来！”一句话，一个眼神，足以使得我们惊异了

8、，纷纷停止了读书声，此时教室里是多么的宁静啊！连一根针掉落下来，都能听得到。这是我们第一次看到老师严厉的一面，我心想：原来班主任发起火来也是那么的可怕！完全被他震慑到了。然后，值日生就乖乖地拿着扫把出去扫地了，从那以后，就没有同学敢不扫地了。看吧！李老师有慈爱的一面也有严厉的一面，突然觉得自己特殊幸运能做他的学生，李老师真的是一位尽职尽责，德才兼备的良师益友啊！初一的老师作文 篇4古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。步入立德中学后，我相识了很多优秀的同学，更有幸遇上了优秀的老师们。他们，正如韩愈在师说中所述的一般，教授着我们学问。颜老师是我们的数学老师，也是我们的班主任，我们亲切地称呼他

9、颜老班，他个子中等，戴着一幅眼镜，还有些小胡子。人如其名，他在我们当中可是出了名的严老师呢，上课时一旦有人在课堂上讲话，捣乱课堂纪律，他立刻板着一张脸，用凶很的目光凝视着我们，然后喊上一句：别讲话！我们一听，都吓的心惊胆颤，班上再也没人敢讲话了。他总是以极高要求教育着我们，使我们达到优秀的标准。别看他那么严厉，但在当我们仔细听讲，他又是另一幅样子。他总是以欢快的笑脸和轻快的语言与我们在课上交谈，似乎我们与他之间没有距离，总是像挚友一般密切。他的魅力无时不吸引着我。就像一颗闪闪发光的宝石，始终吸引着我的目光。他在课后，总会询问我们：你们有什么不懂的问题吗？我们一听，便一拥而上。他笑着，拿起书本，

10、一一地解答着。他的笑容总是那么绚丽，或许，这就是他作为一名老师的乐趣所在吧！我们的语文老师是温老师，她很苗条，也戴着一幅眼镜，小小的眼睛，让人一见就觉得很有亲和力。再加上那如奇妙音乐般的好听声音，让人一听，便不知不觉地喜爱上她。温老师的课堂，是轻松的。同学们都可以相互探讨问题。只要她一发问，一堆小手便已举得高高的了。发言的时候，你的回答很完备，她便会赞许地点点头，夸奖道：嗯，真不错！你的回答不是很好时，她也会微笑着请你坐下。别看温老师很温顺，她也有严厉的一面。温老师对于我们的作业要求是很严格的，一旦看到同学们作业完成的不好，进班就会镇静脸，让我们渡过一节肃穆的语文课。不管是颜老师还是温老师，都

11、有严格的一面也有温顺的一面，这两方面像两股风不断地向我吹来，让我驾驶着小船劈浪斩荆顺当到达终点。我从心底里知道，严格也好，温顺也好，他们都有一个共同的动身点那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。假如我们有三个母亲，一个是妈妈，一个是祖国，最终一个便是老师了。他们犹如我们的其次个父母，对我们进行教育。我恒久爱他们，感谢他们。是他们铸造了我美妙的将来。我的心中刻着几个字：感谢你老师！初一的老师作文 篇5上初二了，初一的老师我却并没有遗忘，可能是感情太深了吧。周末的周记要写初一的老师，这让我想起了我初一的数学老师。我的数学老师姓卢，是一位要求严格的女老师。小眼镜、大眼睛。长头发，高挺的个子，非常

12、精神。大风衣、喇叭裤，尽显女王气质，女王风格。可我最忘不了的，还是卢老师的眼睛。真可谓：“山中无老虎，猴子称大王”。记得刚上初一的第一节数学课，老师迟了一点进教室，一些淘气的学生蠢蠢欲动，一些大胆的竟跑到讲台上仿照老师喊：“上课！”然后是一阵哄堂大笑。说时迟，那时快，老师突然走进教室，人声鼎沸的教室瞬间变得万籁俱寂，那两个同学也火急火燎地跑下讲台。却听一声“站着！”于是他们乖乖地站在墙角。卢老师来到他们面前，睁大眼睛瞪着他们，他们好像从她眼里看到了责怪，便低下了头，说：“老师，对不起，下次不敢了。”果真，以后的每节课都特别仔细。我们班的数学成果始终是年级的数一数二。还有一次，我考砸了。果真，卢

13、老师请我“喝茶”。我忐忑担心地走进办公室。老师什么也没说，就始终看着我，我低着头，间或一抬头，撞见了卢老师的眼神。那眼神像一轮明月，又似潭水一般澄澈光明。我看出了她眼神中的关切与激励，便发誓肯定要努力学好数学。初一下期期中考试后的一堂课，老师突然感到头晕，我们本以为没有什么大事，可没想到老师住进了医院怀念我的卢老师啊初一的老师作文 篇6秋风送爽，在“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的伟诵中，无垠的草原上，五彩的花儿蜂拥着辛勤的园丁。沐浴着老师节的暖阳，观漫漫百花齐放，花儿盛绽了笑脸，园丁展露了微笑。风一抚，泛起阵阵微波夜阑人静，静静的晚修中，脑海里荡涤的只有一个园大的字样老师节。强壮成长的我，

14、怎能离得开广阔老师静默无闻的奉献呢？在“随风潜入夜，润物细无声”的恩情下，几载年华，短短的老师节，我曾献何物，曾感何恩？“明天就是老师节了，明天就是老师节了”正纳闷，手足无措。心中波澜起伏，只能快地完成了作业，才度量方法。争取了些许时间，徘徊着“怎么办呢？写诗吧，强项了，不然有何选择呢？”办法方定，立刻备纸挥笔，酣畅淋漓地写下了短短的感恩诗。昂首仰天，心中盼着黎明的曙光。晨色迷茫，早早地回到了学校，心急如焚。班长说，不如全班签名吧。也好，让每个人都献出心愿，连成祝愿的小舟。完后，在我们静默的等待下，耳里最终传来了嘹亮的脚步声。才踏进门槛，我们不谋而合地齐声高喊：“老师老师节欢乐！”老师听罢，脸

15、露微笑，泛起了红晕。原本满载信念的我，突然不知所措，强弓使不出劲来。胆小和胆怯快速占据了我的大脑，就该递上诗了。“老师神圣无污，为我们这些娇嫩的花儿浇灌，无私奉献。小小的心愿，何足胆怯？半途而废，怎算男子汉？”看着同学们信任的目光，我张开自信的帆，划动感恩的桨，最终把诗递给了老师，载着同学的祝愿。回首一视，老师还一头雾水，直至看完了诗歌和签名，才茅塞顿开。扑哧一声，老师笑了，在老师节那天，发出了发自内心的微笑。我回到座位，心中悬着的巨石才放下来。“谁言寸草心，报得三春晖”园丁遥望远方，她知道，一片花海正在酝酿中。花儿仰视碧空，他知道，他不会辜负园丁的汗水。老师的微笑，甜甜的第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页