2022年儿歌比赛主持词例文推荐.docx

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1、2022年儿歌比赛主持词例文推荐 儿歌竞赛主持词范文举荐 【篇一】儿歌竞赛主持词范文举荐 ? 各位领导，各位来宾，各位家长，各位参赛的小挚友们： 大家好！ 歌是人们的心声，歌是时代的呼喊，童年的歌更是人生中回味不尽的彩色的梦！ 在这洒满阳光鲜花盛开的日子里，我们迎来了中班组唱歌竞赛。 今日，就让我们用好听的歌声唱出华蜜的喜悦，一起来歌颂明天的’希望。小挚友你们打算好了吗？现在我来宣布一下评分细则。 1、歌曲内容健康向上，形式活泼。 2、音色光明，有较好的音质，音调，唱歌精确，吐字清楚。 3、理解歌曲内涵，恰当把握旋律节奏，感情投入，到位，歌曲处理及动作设计恰到好处。 首先请观赏第一

2、支歌马兰谣。2 号选手做打算。 4、具有肯定的演唱技巧，综合素养佳。 5、仪态自然，服装整齐。 本次参赛共有 10 名小选手。 在分值在 8695 之间，10 个分随意打不出现重分。我们会依据评委评分凹凸，去掉一个分，一个最低分，全部评委的总分为幼儿的最终得分。 中班組唱歌竞赛的决赛已经全部结束，工作人员正惊慌 地对竞赛成果进行统计，过一会儿，我们将实行颁奖仪式。【篇二】儿歌竞赛主持词范文举荐 ? ? 敬爱的老师和小挚友们： 大家好!今日是个好日子，今日也是个特殊的日子，小挚友你们知道今日要实行什么竞赛吗?是的，我宣布，教办幼儿园我是小小歌颂家歌颂竞赛现在起先。 1、请观赏由中班狄思瑜小挚友带

3、来的荷塘月色，我们掌声有请!吉煜曦做好打算。 她唱的好不好?掌声送给她 ? 2、请中班的小挚友吉煜曦闪亮登场!他带来的歌曲是小熊过桥。请观赏王浩然和周梦瑶做好打算。 他唱的好听吗?把掌声送给他! ? 3、拉拉勾,拉拉勾,我们都是好挚友,请观赏中班王浩然和周梦瑶小挚友的小合唱拉拉勾。杭亦舒、刘诺佩做好打算。小挚友的歌声可真洪亮，掌声送给他们! ? 4、杭亦舒、刘诺佩小树叶。史梓云做好打算。 5、史梓云她带来的歌曲是秋天多么美。做好打算史梓云的歌真好听!你真棒!史梓云，感谢你的表演。 6、托班：张雨欣、焦子涛好孩子不让妈妈抱。王欣怡、张心宇做好打算。 7、王欣怡、张心宇我爱我的幼儿园。狄玮婷做好打

4、算。 8、狄玮婷、小小猪。杨一航做好打算。 9、你们爱自己的妈妈吗?有请托班小挚友杨一航为大家带来好妈妈，掌声有请!孟子涵做好打算。 妈妈听到这首歌肯定很快乐吧，感谢杨一航的精彩表演! ? 10、孟子涵打电话做好打算。 小小班的小弟弟小妹妹真是长大了，歌儿唱得真好听，动作也很大方!让我们把掌声送给这些小精灵吧 ? 11、小班：刘俊莹小兔子乖乖。何政坤做好打算。 12、下面请听小班何政坤小挚友给我们带来的歌曲茶壶精灵，掌声欢迎!狄梁晓做好打算。 13、狄梁晓歌曲联唱小老鼠上灯台、手指歌。焦明泽做好打算。 狄梁晓小挚友的歌声好听吗?让我们把掌声和欢呼声送给他吧! ? 14、焦明泽娃哈哈。吉俊豪、史

5、冀做好打算。 15、接下来的节目更精彩小挚友可要细致听呀，我们和爸爸妈妈竞赛看谁是文明的小观众，下面请观赏合唱月亮婆婆，演唱者：吉俊豪、史冀，掌声有请!狄潇楠做好打算。 16、我们小挚友长大后要做什么呢?大一班的小挚友长大后要种太阳，让我们来看一看，这是为什么?请观赏大班小挚友狄潇楠带来的种太阳。薛美莹做好打算。 原来种了太阳冬天不在寒冷，晚上不再黑暗，这个愿望真棒!让我们再一次为大一班小挚友鼓掌! ? 17、你好，薛美莹，请问你要表演什么歌曲呢?小熊过桥，打算好了吗?请观赏赵新月、吴文祥做好打算。 小挚友快把掌声送给他吧!感谢 ? 18、下面请听赵新月、吴文祥合唱小树叶，掌声欢迎他们狄潇楠、

6、狄皓颖做好打算。 19、请观赏歌曲洋娃娃和小熊跳舞表演者：狄潇楠、狄皓颖梁茜彤做好打算。 20、梁茜彤只要妈妈露笑脸 ? 爸爸妈妈们说，我们的小珍宝棒不棒?那就把掌声送给他们吧! ? 我们全部班级都为大家演唱了特别好听的歌曲，你们就像一群小一百零一灵，你们真的长大了，掌声送给自己吧!【篇三】儿歌竞赛主持词范文举荐 ? ? 敬重的各位领导、各位老师以及敬爱的小挚友们： 大家早上好！ 我谨代表湖头中心学校，对各位的到来表示热情的欢迎。让我们用最热情的掌声对关切爱惜我们的领导、老师表示诚心的感谢！金秋十月，红叶流丹，硕果累累，丛桂飘香。湖头学区十多所幼儿园的小挚友团聚一堂，绚丽的笑脸，朴实的童谣，一

7、个个稚嫩的童声传诵着古老的故事；一曲曲乡音乡曲唤醒了久远的回忆，闽南童谣传唱着昨日的文明，续说着明天的希望。 湖头中心学校 20*年幼儿闽南童谣说唱竞赛现在起先！ 接下来我为大家宣布本次竞赛规则： 今日的闽南童谣将当场为竞赛选手亮分的方式进行。 1、每位选手都有五位评委为其评分，然后去掉一个分和一个最低分，剩下的平均分便是选手的最终得分。 2、因考虑到每个节目的连续性、统计分数时间，我们将在表演完第三个节目后再逐个为表演完的选手亮分。 3、为了我们竞赛的顺当进行，请各位带队老师组织好幼儿提前两个节目做好上台打算，并在舞台左边宁静等待，每组参赛选手从舞台左边上台，结束时从右边下台。 4、在竞赛过

8、程中，恳请各幼儿园带队老师要维持好幼儿的赛场秩序，并做好幼儿平安工作。 1 号选手简儿么看戏（幼儿园） 2 号选手做人要让人呵姥（新华幼儿园） 3 号选手安童买菜（中心幼儿园） 4 号选手佚佗来湖头（美溪幼儿园） 5 号选手做人要让人呵姥（苗圃幼儿园） 6 号选手挨豆干挨豆腐（童彩幼儿园） 7 号选手囝仔歌（桥头幼儿园） 8 号选手挨豆干挨豆腐（后溪幼儿园） 9 号选手爱传承（小精灵幼儿园） 10 号选手月下童谣（嘉佳幼儿园） 11 号选手十二生肖过年兜（美溪幼儿园） 结束语： 漂亮的童谣汇成快乐而激情的海洋；好听的歌颂奏响闽南文化的新乐章。唱童谣，我们就是在继承闽南的传统；诵 童谣，我们就是在弘扬闽南的文化。孩子们充溢童真童趣的表演，把闽南童谣所蕴涵的民俗风情演绎得淋淳尽致，充分呈现了各自对家乡童谣文化内涵的理解与酷爱。闽南童谣是我们闽南传统文化的珍宝，我们收获今日，祝愿明天，我们世世代代把闽南童谣传唱下去！ 湖头中心学校幼儿闽南童谣竞赛到此结束。 请各幼儿园带队老师要做好幼儿路上的平安工作，感谢大家！ ? ? 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页