2022年教师申报一级述职报告3篇.docx

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1、2022年教师申报一级述职报告3篇老师申报一级述职报告3篇在不断进步的时代，报告的用途越来越大，其在写作上有肯定的技巧。那么什么样的报告才是有效的呢？以下是我细心整理的老师申报一级述职报告3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。老师申报一级述职报告 篇1敬重的各位领导、各位同仁，大家上午好！本人从“基本状况“、“申报理由“、“今后设想“三方面，向敬重的评委会作职称晋升述职报告，请予指教！一、基本状况本人20xx年6月毕业于淮阴师范学院中文系毕业，同年8月来鲁垛高级中学工作至今。20xx年12月31日受聘中学语文二级老师职称。受聘五年来，担当过一届高一、一届高二、三届高三的语文教学工作。任现职期间年度

2、考核都是良好以上（有一年为优秀）。转化后进生多人。主动实施素养教化，教化效果比较显著，所教班级形成比较良好班风、学风，学生思想素养有所提高，培优转差取得肯定成果。教学效果较显著：所任教的06、08、10三届高三均超额完成县局和学校下达的指标，尤其是08和10两届高三，200以上完成指标，语文成果在年级排位较前。每年至少担当一次学科组或学校公开课。五年来，自主创作多篇教化教学论文，其中，20xx年我撰写的论文浅谈中学语文教学中的“问题教学法”获得中国教化学会组织的论文竞赛二等奖。20xx年我指导的钱菲、朱鹏飞等同学在“可一杯”金钥匙科技竞赛中获得二、三等奖。我也被评为江苏省优秀青少年科技辅导员。

3、在教书育人之余，还有目的、有安排进行自学提高，不断提高自己的业务水平，提高自身的综合素养，以适应新形势的要求。主动参与本单位本系统的多项活动，常与邻市县兄弟学校相互参观学习沟通阅历。二、申报理由一思想品德本人爱国家爱民族，拥护中国共产党的领导，忠诚党和人民的的教化事业，遵纪遵守法律，有剧烈的责任感和事业心，言行一样，品德高尚。以“爱岗敬业，教书育人“为已任，依照教化学心理学原理，遵循教化教学规律，培育学生，关爱下一代，主动实施素养教化。坚守岗位，恳切踏实，勤勉努力，任劳任怨，不断上进。敬重领导，听从支配，与人为善。仔细负责，开拓创新，团结协作，共同进步。二教学教研工作1、师德高尚，为人师表本人

4、就任中学二级老师以来，一向坚持四项基本原则，坚持党的路途和方针政策，主动参与政治学习，关切时事，酷爱祖国，忠诚于教化事业，对本职工作有剧烈的事业心和责任感，有高尚的师德。教化教学思想端正，方法恰当，安心教化，酷爱学校，听从工作支配，遵纪遵守法律，团结协作，集体观念强。主动参与公益活动，勇于担当艰苦工作，作风正派，光明正大，识大体，顾大局，敬重上级，爱惜学生。同时不断学习，以加强自身修养。2、精通业务，不断钻研本人高校中文系本科毕业，学历达标，娴熟驾驭语文科的基础理论和专业学问。同时，留意学问的更新和业务的进修，主动学习教化教学理论学问，仔细钻研素养教化理论和现代教学技术，同时向有阅历的老教*学

5、习。经过几年的教化教学实践，本人现已经比较娴熟地驾驭了语文教化教学的基本规律和许多行之有效的教学方法，并能娴熟地运用到教学中去，。教学实力强劲，胜任各年级教学工作，教研基本功扎实。教学常规工作过硬，能结合教学大纲、教材和学生状况制定教学安排，能按素养教化的要求细心备好每一堂课，上课时注意面对全体，因材施教，坚持启发式和以教*为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则，留意课堂的艺术性和效率意识，向四十五分钟要质量。课外辅导学生耐性细致，面对全体，不放弃每一个学生。作业的布置与批改、开展其次课堂活动也达到了较高的要求。3、教化科研，初现成果在做好常规教学工作的同时，本人还主动从事教化科研活动，主动

6、主动地进行课堂教学的试验与改革。三德育教化工作在德育工作中，我到处以身作则，遵循教化规律，敬重学生人格，面对全体，坚持把德育放在首位。一位教化家说过：“优秀的品行，只有从孩子还在摇篮之中陶冶才有希望。在孩子的心灵中播下道德的种子越早越好。”中学是学生形成自己世界观和人生观的非常重要的阶段。为此，在日常的教学活动中，我都会留意培育学生讲文明讲礼仪的好习惯；关切集体、关爱他人的好习惯；启发学生懂得感恩。在详细工作方法上，我主要运用转化后进生，促进整体进步的方法。教化工作不是一朝一夕的事，须要耐性和恒心，对后进生我总是能不厌其烦的做他们的工作。三、今后设想1、接着进行业务进修，不断充溢自己，努力钻研

7、现代教化教学理论，学习当代最先进的教化心理学理论，学习我国新课程改革的有关文件和理论，把握语文学科的改革方向。2、主动参加学校的课题探讨，探究信息技术与语文学科整合的途径。3、“三人行，必有我师焉”。虚心向其他老师学习，吸取他人先进的教学阅历，不断进步。以上是本人在“中学二级“期间五年来的业务水平、实力、业绩和教化教学方面的状况表现。本人符合上级组织要求的申报中学一级职称的条件，特此向学校及上级组织审报中学一级职称资格。请敬重的各位评委赐予关照和批准。老师申报一级述职报告 篇2自参与工作以来，本人始终辛勤耕耘，无私奉献，用自己的行动去履行一个人民老师的职责。在长期的教化教学工作中，我不断总结阅

8、历，主动撰写教化教学论文，其中浅谈特别生的培育在师陶杯中获优胜奖，并于20xx年在教化探讨上发表；一份特别的老师节礼物发表在校刊故事上；莫让学生不爱你在首届老师论文评比活动中获三等奖。在辅导学生竞赛方面也取得了较好的成果，20xx年至20xx年间指导学生多次获省市级奖，20xx年又指导多名学生获奖，其中两名获省二等奖。20xx年5月获第十六届初中物理应用物理学问竞赛优秀指导老师奖，20xx年我参与青年老师基本功竞赛荣获三等奖。担当班主任及副班主任工作中，主要做到了两个字：“爱”和“严”，这使我在班主任及副工作中取得了较好的成果，既变更了一大批后进生，又培育了一批优秀的学生。工作之余主动参与各类

9、进修学习，20xx年8月职称计算机应用实力培训考核中成果合格，社科培训考核中合格，接着教化每年均达到考核标准。综上所述，我已在教化教学、教化科研等方面取得了肯定的成就，具备了中学一级老师任职资格，我申报中学一级老师职务，同时更重要的是想借此发觉自己的不足，鞭策自己不断学习新的教化理论，提高业务水平，更好的发挥自己的作用，为人民的教化事业作出更大的贡献。老师申报一级述职报告 篇3zz，20xx年毕业于南京师范高校英语教化专业，同年8月进入我校工作。现申报英语学科中学一级老师资格。下面我将任职以来的状况照实报告，请审核。一、教化教学方面：任教期间，我担当了2轮教学循环，每年开校级公开课，同时开了2

10、年区级公开课。20xx,2022年在校级青年老师教学竞赛中分获了一等奖。20xx年我制作的课件获得了武进区三等奖。20xx年我所带的学生获得了武进区电视口语大赛三等奖。二、班主任工作任教期间，我担当了3年班主任工作。20xx-2022,20xx-2022获得了3次校优秀班主任称号。我所带的高三4班获得了校先进班集体荣誉。三、综合荣誉20xx年获得了区考核嬉戏，20xx年被评为郑陆镇优秀老师。20xx年被评为常州市优秀共青团员。20xx,2022年获得了武进区青年岗位能手荣誉。四、教科研成果撰写的口语之重，从何说起获得了省师陶杯三等奖。另有两篇文章分别在核心期刊考试周刊、新期刊发表。虽然获得了多项荣誉，但是本人在各方面还有所不足。在今后的从教生涯中，我会努力做好每项工作，提高自己各方面素养。希望校领导能同意我的申请。第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页