2022年教师求职信集合15篇.docx

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1、2022年教师求职信集合15篇老师求职信集合15篇光阴快速，一挤眼就过去了，又将迎来自己找工作的生活，此时是不是该好好写写求职信呢？求职信怎样写才能让人满足呢？以下是我为大家整理的老师求职信，欢迎大家共享。老师求职信1各位领导、老师：您们好!很兴奋今日能有机会在这里向各位领导、老师请教与学习，我是来自xx高校xx学院的xxx。我今日应聘的职位是中学物理老师，我信任经过高校四年师范教化的专业培育，我初步具备了作为一名合格物理老师应当具有的基本素养。在高校期间，我努力学习，物理专业学习成果不差。平常利用周末带过高二的物理家教。暑期在教化培训机构做过兼职老师，教过初二初三高一高二的物理课程。同时我还

2、在重庆市试验中学实习了四个月，兼任高二国际班的实习班主任和任课老师，帮助导师处理了大量的班主任工作，并担当了三个文科班的全部物理教学和两个理科班的部分教学内容，在实习的日子里我的讲课实力、沟通沟通实力、组织管理实力得到很大的熬炼和提高。所以，我认为自己在高校四年所学的学问、所驾驭的教学技能及所具有的综合实力能够胜任贵校老师的职位。各位领导、各位老师，或许我不是令您们最满足的，但我信任“天道酬勤”，依靠我的努力，我将会是最合适的!或许我不是秀的，但我会是最踏实、最负责、有潜力的!希望各位领导、老师能够给我这个机会。此致敬礼！求职人：xxx20xx年xx月xx日老师求职信2敬重的学校领导：您好!首

3、先，特别感谢您在百忙之中抽您的珍贵时间来阅读我的求职信。能够与校相识，我感到无比荣幸!我叫xxx，男，1968年 0月诞生，籍贯：河南省新野县。99 年7月毕业于南阳师院数学系，同年8月被安排到河南省新野县试验中学任教至今，中学一级老师，本科学历，具有计算机高级水平以及一般话二级乙等水平。参与工作以来，担当毕业班数学教学已xx年有余，现已成为本校高三数学老师中的骨干。本人具有较高的业务钻研实力，有多篇数学教研论文在省、市、县获奖;同时，又具备较强的教法、学法探讨意识，教学效果显著，历年高考中，本学科始终名列前茅，多次获县高考优胜奖和培优奖。另一方面，本人还具有丰富的班主任阅历。随信附上个人求职

4、简历，期盼与您的面谈!此致敬礼!求职人：xxx20xx年xx月xx日老师求职信3聪慧屋幼儿园园长：您好！我是xx，是的学生，专业是学前教化，在校期间，本人不断充溢自己，全面发展，以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞誉。我的专业学问扎实，经过了幼儿园实习阶段，专业学习阶段，现已具备扎实的幼儿教学工作实力。自荐人：xxxxx年xx月xx日老师求职信4敬重的领导：您好!我叫XX，XX岁。很荣幸您能抽出时间阅读我的求职信!性格活泼，开朗，是不轻易服输的人。带着非常的真诚，怀着执着来参与贵单位的聘请。希望我的到来能给您带来惊喜。“学高为师，身正为范”。我深知作为一名老师要具有高度的

5、责任心。三年的高校深造使我树立了正确的观，价值观，形成了热忱，上进，不屈不挠的性格和诚恳守信，有责任心，有爱心的人生信条，扎实的人生信条，扎实的基础学问给我的“轻叩柴扉”留下了一个自信而又洪亮的声音。诚恳做人，忠诚做事是我的人生准则。“天道酬勤”是我的信念，“自强不息”是我的追求。复合型学问结构使我能胜任社会上的多种。我补求流光溢彩，但求在合适的位置上发挥的淋漓尽致，我不期望有丰富的物质待遇，只希望用我的才智热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值。在辛辛学子中，我并非最好，但我拥有不懈奋斗的意念，和忠实肯干的作风，这才是最重要的。追求永无止境，奋斗永无穷期。我要在新的起点，新的层次，以新的姿态

6、呈现新的风貌。书写新的记录，创建新的成果，我的自信来自我的实力和您的激励，我的希望寄予与您的慧眼。假如您把信任和希望给我，那么我的自信，我的实力，我的激情，我的执着将是您最满足的答案。大鹏展翅，骏马疾驰都须要有自己的天地。贵校科学的管理体制和明达的择人理念;使我坚信到贵校工作是我的明智选择。此致敬礼!老师求职信5敬重的领导：您好！我叫xxx，21周岁。性格活泼，开朗自信，是一个不轻易服输的人。带着非常的真诚，怀着执着希望来参与贵单位的聘请。希望我的到来能给您带来惊喜。“学高为师，身正为范”。我深知作为一名老师要具有高度的责任心。三年的高校深造使我树立了正确的人生观，价值观，形成了热忱，上进，不

7、屈不挠的性格和诚恳守信，有责任心，有爱心的人生信条，扎实的人生信条，扎实的基础学问给我的“轻叩柴扉”留下了一个自信而又洪亮的声音。诚恳做人，忠诚做事是我的人生准则。“天道酬勤”是我的信念，“自强不息”是我的追求。复合型学问结构使我能胜任社会上的多种工作。我补求流光溢彩，但求在合适的位置上发挥的淋漓尽致，我不期望有丰富的物质待遇，只希望用我的才智热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值。在辛辛学子中，我并非最好，但我拥有不懈奋斗的意念，和忠实肯干的作风，这才是最重要的。追求永无止境，奋斗永无穷期。我要在新的起点，新的层次，以新的姿态呈现新的风貌。书写新的记录，创建新的成果，我的自信来自我的实力和您

8、的激励，我的希望寄予与您的慧眼。假如您把信任和希望给我，那么我的自信，我的实力，我的激情，我的执着将是您最满足的答案。您一刻的斟酌，我一生的选择。诚祝贵单位各项事业蒸蒸日上！此致敬礼！求职人：日期：老师求职信6敬重的领导：请宽恕我占用了您的一些时间来看这封你可能没有意想到的信，我写信来意在询问在您学校的英语老师是否有空缺的职位。我是湖北理工学院外国语学院20xx级英语教化班的一名在校高校生，还有将近一年的时间我就要毕业了，作为一名英语专业的学生，在毕业前我将接受足足三年的专业培育和训练。在大一的时候我就轻松的通过了高校英语四级，并报名参与了今年六月中旬的高校英语六级考试，目前正在紧凑的备考当中

9、，我对自己充溢了信念。我知道要把教化专业学好不能仅仅把眼光局限在课堂里理论学问的学习上，实践熬炼必不行少，因此我曾走出校内在黄石市天骄教化培训中心任小学英语代课老师半年有余.因此我觉得我的基本学问和工作阅历是值得信任的。在校的两年里我曾担当过系实践部副部长，组织和参与过多次校内外志愿者活动，同时我还是班上的团支书，这些经验都大大促成了我良好的组织和领导实力。同时我具有良好的团队合作精神和抗压实力，较强的适应实力和自学实力。我信任我肯定能以我先进的教学理念、活跃但松弛有度课堂气氛，耐性、热忱、责任心和友好胜利地教好学生。特别感谢您抽出时间来。我特殊乐意有机会亲自和您谈论关于我的更多细微环节。我随

10、时可以接受面试，您可以在任何时间联系我，我的移动电话号码:XXXXXXXXXX。我期盼着你的消息。此致敬礼!时间自荐人：xxx老师求职信7敬重的校领导：您好!特别感谢您在百忙之中垂阅我的自荐材料。从这一刻起，我将呈上我的自信和实力，用我的真诚博得您的共鸣。我叫苗臣耿，是安徽省淮北煤炭师范学院中文系汉语言文学教化xxx年本科毕业生。在校期间努力提高和完善自我，取得了优异成果。20xx年8月就职于一所示范中学，从事中学语文教学工作。工作五年来我兢兢业业、勤勤恳恳，得到了领导和同事的一样好评。下面我从教学、教化、教化科研和接着教化四个方面对您介绍一下自己。一、教学方面从教以来本着对学生负责，对学校和

11、国家负责，全身心投入到教学中。教学工作多次受到校、县领导的表彰。xxxx年4月，在xx县教化局教研室组织的20xx年“xx县中学语文优质课大赛”中，所讲的课逍遥游被评为一等奖。xxxx年4月，在xx市教学探讨室组织的xx市20xx年中学语文优质课评比中，所讲的课项链荣获三等奖。xxxx年6月我执教的陈情表一课被中国语文报刊协会课堂教学分会评定为语文课堂教学优质课，获得一等奖，本人荣获教学能手称号。所代班级语文单科成果无论在月考还是高考中都在全校遥遥。辅导的学生作文在各类刊物发表或获奖。刘菲菲同学的我与高考相差多远发表在中学生学习报第52期。张曼同学的诗两首发表在学习周报第108期头版。20xx

12、年12月指导学生参与第四届“中华情主题写作”大赛，一人获得银奖，两人获得铜奖。作为教研组长曾指导语文组老师参与县、市优质课竞赛，都荣获一等奖。二、教化方面xxxx年9月起先担当班主任工作，所带班级学习成果优秀，师生关系融洽。每周一篇周记，学生畅所欲言，班主任真情回复，加强了班主任与学生之间的沟通与沟通。xxxx年3月开展班级自主管理活动，熬炼了学生的自主管理实力，提高了学生的办事水平，调动了学生的学习主动性，受到学校和家长的一样赞扬。主动指导学生参与各种课外活动。xxxx年10月指导学生参与县马路局举办的“交通学问”大赛，荣获个人二等奖。xxx年3月指导学生参与县宣扬部举办的“迎奥运，讲文明”

13、演讲竞赛，成果优异。在全校举办的广播体操和歌咏竞赛中都获得团体二等奖。三、教研方面1.撰写论文。从教以来边从事教学工作，边总结教化、教学方面的阅历教训与案例，并写成论文。xxxx年3月由中国教化学会中学语文教学专业委员会组织的初中优秀课堂教学案例评比大赛中教学案例济南的冬天荣获二等奖。xxxx年7月由中国教化学会中学语文教学专业委员会组织的“主体发展、活动课堂”高峰论坛论文评比中论文“竞赛制”教学法的运用及反思荣获三等奖。xxxx年10月在xx县教化局教研室组织的2022年中学语文教学教研论文评比中论文高考作文的生命在三分钟内绽放荣获一等奖。xxxx年12月在中国高等教化学会语文教化专业委员会

14、组织的“2022年度中国中学语文教学论文大赛”活动中论文“活动式”教学之下的作文评价量规荣获二等奖。xxxx年8月在中国高等教化学会语文教化专业委员会组织的“2022年度中国中学语文教学论文大赛”活动中教学设计项链的生成性学习课堂设计荣获一等奖。xxxx年12月在安徽省教化学会2022年教化教学论文征集和评比活动中论文语言连贯题之排序题技法一瞥荣获三等奖。xxxx年6月在xxxx年xx市中学语文教学教研论文评比中撰写的论文五分钟结课使记忆犹新荣获一等奖。2.参与课题探讨。参与工作以来，主动参与科研课题的探讨。xxx年被聘为安徽省重点课题作文风暴的子课题组成员。参与编写校本教材学生优秀习作选，受

15、到学生好评。此致敬礼!xxx20xx年xx月xx日老师求职信8 敬重的XX各学校领导： 您好!真诚地感谢您在百忙之中阅读这份求职材料。这里有一颗热忱而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此，请允许我向您毛遂自荐。我叫曹立群，1997年7月5日，我毕业于四平师范学院历史学教化专业，获史学学士学位。毕业后始终在吉林省首批办重点中学延边二中从事历史教学工作，现为中教一级老师。参与工作以来，我努力做好历史老师工作。从1998年起，连续六年始终被评为校优秀老师。20xx年被评为州先进工作者。下面我从教学、教化、教化科研和接着教化四个方面对您介绍一下自己。一、教学方面：从教以来，本着对学生负责、对学校、对党

16、和国家负责的精神，以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰状况如下：20xx年12月，在吉林省中小学在现代教化技术环境下实施素养教化的新型课评比活动中，所讲的课帝国主义瓜分中国的狂潮被评为新型课一等奖。20xx年9月，在吉林省中学历史学科第三届教学综合素养评比活动中获二等奖。在从事教学工作的过程中，为了提高教学效果，我留意把现代教化技术与历史教学结合起来，为此，我边钻研教材边学习制作多媒体课件，所作课件多次在州、省、国家获奖，获奖状况如下：19xx年12月，制作的多媒体课件北伐斗争成功在全州电教教材评比中获一等奖。19xx年5月，制作的课件其次次世界大战复习在吉林省首

17、届历史学科计算机协助教学大赛中，获一等奖。19xx年，在国家教化科学探讨活动中，制作的多媒体协助教学课件可爱的家乡延边获一等奖。20xx年，制作的多媒体课件情系延边在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上，被评为一等奖。20xx年，制作的英语课件BritainandIreland入选全国第七届多媒体课件大赛，其中参赛作品400多件，入选作品35件。20xx年9月，为了给学生供应一个因特网上历史学习的平台，制作了“中学历史教学”在K12全国中小学教化教学网历史老师个人主页中排名第五，每天都有一千人左右的访问量，这里既是我与全国历史老师互通有无的地方，也是我为学生们供应学习历史的资源和进行情

18、感、学习阅历沟通的场所。19xx年以来，多次参与学校组织的对老师进行的信息技术培训，曾给学校的全体老师讲过Animator、Flash、Authoware软件的运用，另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时，给组内另外三位老师讲怎样用Flash、Photoshop软件制作历史课件，受到历史教研组组长和各位老师的一样好评。二、教化方面：20xx年以来起先担当班主任工作，所带班级学习成果优秀，20xx年、20xx年连续两年被评为优秀班主任。同时，在延边二中网站论坛上任大牛论坛的版主，开拓了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目，一些主题引起学生剧烈反响，如：“班主任能和学生成为挚友吗?”、“怎样对待上

19、网玩通宵的学生?”、“学生个案分析”等主题，是学生们常常回复的主题，通过网上沟通，使老师更加了解了学生的心理活动，也与学生进行了不见面的坦诚的网上沟通，对以后加强对学生有针对性的教化创建了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的沟通与沟通。主动指导学生参与各种课外竞赛活动，1999年在全国第三届中小学生爱国主义学问教化竞赛活动中,荣获优秀指导老师奖20xx年在全国中小学生庆祝中国共产党建党八十周年学问教化活动中荣获优秀指导老师奖。三、教研方面：1、撰写论文。从教以来边从事教学工作，边留意总结教化、教学方面的阅历教训与案例，并写成论文。19xx年6月，论文课外活动与历史课堂教

20、学结合实例剖析被中国城市出片社收入优秀教改教学阅历论文集。19xx年8月，编写的延边德育教化资源分布及开发利用一书，被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。20xx年6月，论文现代教化技术与历史教学中的创新教化被中国教化情报探讨会学术委员会评为优秀成果一等奖。20xx年，论文创新教化中现代教化技术的应用被编入中国文联出版社出版的中国老师丛书第一辑历史课学生创新实力培育探讨中。2、参与课题探讨。参与工作以来，主动参与科研课题的探讨。1999年，被聘为全国教化科学“九五”规划国家教委重点探讨课题教化信息资源的优化配置与高效开发的子课题边疆少数民族地区教化信息资源的合理配置与高效开发课题组

21、成员，担当延边德育教化资源的分布及开发 利用课题的探讨。20xx年，参与编写了校本教材情系延边，现已出版，获学生好评。20xx-20xx年，参与了中心教科所课程教材探讨中心的“九五”科研课题“历史学科创新实力培育”的探讨，科研成果论文创新教化中现代教化技术的应用被编入中国文联出版社出版的中国老师丛书第一辑历史课学生创新实力培育探讨中。现在正参与另一国家级课题“现代教化技术与各学科整合”的探讨。四、接着教化：20xx年12月，在全国现代教化技术培训中心参与现代教化技术培训。20xx年7月20xx年2月，参与了东北师范高校历史系世界史专业探讨生课程进修班的学习，现已结业。20xx年11月，考取东北

22、师范高校历史系教化硕士(学科教学)。鉴于毕业六年来的教化、教学实践经验，我信任自己能够从事好重点中学的历史教学和班主任工作。特殊是多年制作课件和网站的经验，使我肯定能使贵校的学科教学与现代教化技术整合上一个新的台阶。假如您给我一个发展的机会，我会以一颗真诚的心、饱满的工作热忱、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。手捧菲薄求职之书，心怀自信真诚之念，我期盼着能为成为贵校的一名历史教员!老师求职信9敬重的领导:您好!感谢您在百忙之中阅读这份求职材料,在此,请允许我向您毛遂自荐!我叫学习,在xx年至xx年就读于陕西省渭南师范学院。通过专升本考试,从xx年9月起先,在学校的汉语言文学专业进

23、行为期两年的本科阶段学习,于20xx年6月获得文学学士学位。从今年年初起先,我便在渭南市华县阳光小学起先了半年的语文教学工作。下面,我从三个方面介绍一下我自己。一、教学理念在我的教学过程中,我始终坚持着“以学生为主,欢乐学习”的教化理念。学习是孩子去接受,去理解,去驾驭的一个过程。因此,在课堂上,我会利用一些问题,让学生自主去探究找寻答案,将课堂还给学生,不再是老师讲学生听,而是学生做回课堂的主子。这样才更利于每个学生,才会让学生参加到课堂中,开动脑筋,解决问题。学习是一件欢乐的事情,对于一些学习吃力的孩子,老师应当多赐予关切和激励,让这些孩子多一点自信,这样更有利于孩子的学习爱好。二、管理理

24、念作为一名班主任,我在对待学生时是“恩威并施”。小学生是个塑型阶段,他们有时候并不能分清事情的对错,可能仅仅只是觉得好玩。因此,作为一名班主任,除了要管理好学生的学习外,更重要的是让学生养成良好的学习习惯。纪律是保证课堂效率但我必要条件,因此,纪律是必抓的。同时,在平常的管理过程中,老师要做到“亲力亲为,以身作则”。老师作为学生行为习惯的规范者,就应当用自身但我行为表现来为孩子们做示范,树立正确的行为观、人生观、价值观。三、语文教学身为一名语文老师,语文教学活动并不单单是在课堂上传授课本中的学问,更重要的是对孩子的一种道德观的培育。在教学过程中,我喜爱问学生来学校是为了什么。其实对于学生来说,

25、来学校就是来学会成长的。学习语文的过程就是提升自我修养的一个过程,因此,在教学中,老师除了要让孩子驾驭所须要的学问外,更应当引导学生学会感恩,学会去规正自己的行为习惯。我始终坚信着,只要有一颗坚持向上的心,加上不懈的努力,总会跨越那些阻挡在前的巨石。假如您能给我一次机会,我肯定会以一颗真诚的心,饱满的工作热忱,勤奋务实的工作作风汇报贵校!此致敬礼自荐人:XXX20xx年x月x日老师求职信10敬重的学校领导：您好！我叫XXX，XX岁，应届毕业生，毕业于XX高校英语专业。欣闻贵校须要老师，我感到非常的激烈，在考虑到自己的实际状况之后，我确定应聘贵校供应的职位，当一名老师。在校期间我就已经努力的学习

26、中了，我想我可以胜任贵校的职位！性格活泼，开朗自信，是一个不轻易服输的人。带着非常的真诚，怀着执着希望来参与贵单位的聘请，希望我的到来能给您带来惊喜，给我带来希望。“学高为师，身正为范”，我深知作为一名老师要具有高度的责任心。五年的高校深造使我树立了正确的人生观，价值观，形成了热忱，上进，不屈不挠的性格和诚恳，守信，有责任心，有爱心的人生信条，扎实的人生信条，扎实的基础学问给我的“轻叩柴扉”留下了一个自信而又洪亮的声音。诚恳做人，忠实做事是我的人生准则，“天道酬勤”是我的信念，“自强不息”是我的追求。复合型学问结构使我能胜任社会上的多种工作。我不求流光溢彩，但求在合适的位置上发挥的淋漓尽致，我

27、不期望有丰富的物质待遇，只希望用我的才智，热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值。在莘莘学子中，我并非，但我拥有不懈奋斗的意念，愈战愈强的精神和忠实肯干的作风，这才是最重要的。追求永无止境，奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次、以新的姿态、呈现新的风貌，书写新的记录，创建新的成果，我的自信，来自我的实力，您的激励；我的希望寄予于您的慧眼。假如您把信任和希望给我，那么我的自信、我的实力，我的激情，我的执着将是您最满足的答案。请信任我，虽然我只是一名应届毕业生，没有多少工作阅历。不过毕业之前我已经在学校参与到了教学实习中了，我坚信我可以成为一名好的老师。在不断的成长中，我始终在进步，我也信任，只

28、要我不断的努力，我就会取得胜利！您一刻的斟酌，我一生的选择！诚祝贵单位各项事业蒸蒸日上！此致敬礼！求职人：XXX20xx年XX月XX日老师求职信11敬重的领导：您好！首先感谢您在百忙之中抽出珍贵的时间批阅我的自荐书，希望这份自荐书能为一位满怀信念、满腔热忱即将走向社会的高校生开启一扇希望之门！我叫，诞生于河南，因为我的生活环境，铸就了我坚忍不拔、吃苦耐劳的性格。漫漫的求学路也教会了我为人处事的道理。这数年的求学历程，也是我不断总结自己、提高自己的过程。在小的时候我就对音乐产生了深厚的爱好，当我学到中学时，自学笛子、洞箫，后在师从老师系统学习笛子，从今我就起先学习正规音乐课程，在指导老师的细心指

29、导下，我的专业成果有了明显的提高。当我年进入师范学院音乐系，声乐师从于于老师，后又跟随老师学习；钢琴师从于老师。在老师们的辛苦教育下，我的专业技能有了更进一步的提高，其它专业课程在任课老师的指导下都取得了优异的成果，曾被学校评为“优秀学生干部”。其选修乐器手风琴，经过三年的学习有了明显的进步。在取得这些成果的同时，我深深明白这些都是老师辛勤培育的成果。在高校三年里，我参与了很多的社会实践，在此过程中我体会到了专业实践的重要性，以后的路还长，我还会接着在工作中不断学习、提高自己的专业学问技能。三年的高校生活转瞬即逝，我信任机遇和挑战并存，有付出就有收获，年轻的我渴望挑战，勇于拼搏！我对自己的将来

30、充溢了激情和信念。但我的将来须要你的支持和厚爱。恳切盼望您的详考、慎虑，使我与贵校共进步、求至善。我坚信您的正确领导和我的努力奋斗会使贵校的明天更加辉煌！殷切期盼您的佳音。祝福贵校桃李满天下！此致敬礼！求职人：xxx20xx年xx月xx日老师求职信12敬重的校领导：您好！首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同时也感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料。我是xxx师范高校xxx学院20xx届的一名学生，毕业至今已经经验了四年的老师生活，面对新的机遇和挑战，我更坚决了“自信、自强、勤奋、虚心”的人生信条。我所在的师范院校是很好的人材培育基地，素以治学严谨、育人有方而著称。在这样的学习环境下，我切身地体会

31、到了学习的乐趣并立志当一名人民老师将自己奉献给教化事业，无论是在学问实力，还是在素养修养方面，我都受益匪浅。“学高为师，身正为范”是我始终牢记的警言。以此为鉴，我不断充溢自我，调整自我。我性格开朗、乐观向上、自信、稳重、幽默、恳切务实，待人热忱、真诚。工作仔细负责，主动主动，能吃苦耐劳。有较强的组织实力、实际动手实力和团体协作精神，能快速的适应各种环境，并融合其中。工作中我屡获殊荣：曾于年取得老师资格证书。年9月纪念其次十个老师节全县“书法一等 奖”；年9月“镇级模范老师”；年4月“全县中小学作文阅历沟通大会一等奖” ；年6月获得省关切下一代工作委员会颁发的 省读书活动优秀辅导员荣誉称号；年9

32、月被评为镇级模范班主任；老师求职信13敬重的领导： 您好！ 感谢您在百忙之中收阅我的自荐材自荐材料料！我叫房裕达，是江西师范高校数信学院的一名硕士应届毕业生，主修数学，慕名自荐，应聘数学老师一职。老师是人类灵魂的工程师，工作稳定，更有助于充分地呈现我的个人才能，我由衷地酷爱这份职业。因此，在高校四年中，我严格要求自己，力求在各方面提高综合素养：在思想方面，我大三已光荣地加入党组织，政治觉悟高；在学习方面，我曾六次获得各类学习奖学金（其中包括1次国家励志奖学金），专业基础扎实；在学生工作方面，因精彩的表现曾多次获得校级、院级优秀学生干部等荣誉称号，也为以后的班级管理积累了肯定的阅历；在教化实践方

33、面，我利用大一大二的暑假，就已经通过自己联系学校进行教化见习，大四又争取到*中学的实习机会，作为地理实习老师和实习班主任精彩地完成了实习任务；在社会实践方面，我参与了PHE科研，担当过暑假培训班全职老师，并皆有不错成果。高校四年的努力让我对这次自荐信念满满，但我也不会停留在过去的流光溢彩中，以后我更会加倍努力，在自己的位置上做好每一件事，把握每一次机会！最终再次感谢您阅读我的自荐材料，并诚意希望能在您空暇时间前往面试。作为应届生的我，虽然没有老老师阅历丰富，但我基本功扎实、责任心强、主动进取、思维活跃，信任我肯定能够令贵校满足！祝福贵校教化事业蒸蒸日上！再创佳绩！求职人：xxx20xx年xx月

34、xx日老师求职信14敬重的xx各学校领导：您好！真诚地感谢您在百忙之中阅读这份求职材料。这里有一颗热忱而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此，请允许我向您毛遂自荐。我叫XX，1997年7月5日，我毕业于XX师范学院历史学教化专业，获史学学士学位。毕业后始终在吉林省首批办重点中学延边二中从事历史教学工作，现为中教一级老师。参与工作以来，我努力做好历史老师工作。从1998年起，连续六年始终被评为校优秀老师。20xx年被评为州先进工作者。下面我从教学、教化、教化科研和接着教化四个方面对您介绍一下自己。一、教学方面：从教以来，本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神，以全部精力投入到教学中去。教学

35、工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰状况如下：20xx年12月，在吉林省中小学在现代教化技术环境下实施素养教化的新型课评比活动中，所讲的课帝国主义瓜分中国的狂潮被评为新型课一等奖。20xx年9月，在吉林省中学历史学科第三届教学综合素养评比活动中获二等奖。在从事教学工作的过程中，为了提高教学效果，我留意把现代教化技术与历史教学结合起来，为此，我边钻研教材边学习制作多媒体课件，所作课件多次在州、省、国家获奖，获奖状况如下：X年12月，制作的多媒体课件北伐斗争成功在全州电教教材评比中获一等奖。XX年5月，制作的课件其次次世界大战复习在吉林省首届历史学科计算机协助教学大赛中，获一等奖。XX年，在国家教

36、化科学探讨活动中，制作的多媒体协助教学课件可爱的家乡延边获一等奖。20xx年，制作的多媒体课件情系延边在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上，被评为一等奖。20xx年，制作的英语课件britain and ireland入选全国第七届多媒体课件大赛，其中参赛作品400多件，入选作品35件。20xx年9月，为了给学生供应一个因特网上历史学习的平台，制作了“中学历史教学”网站（），在k12全国中小学教化教学网历史老师个人主页中排名第五，每天都有一千人左右的访问量，这里既是我与全国历史老师互通有无的地方，也是我为学生们供应学习历史的资源和进行情感、学习阅历沟通的场所。1999年以来，多次参与

37、学校组织的对老师进行的信息技术培训，曾给学校的全体老师讲过animator、flash、authoware主动指导学生参与各种课外竞赛活动，1999年在全国第三届中小学生爱国主义学问教化竞赛活动中,荣获优秀指导老师奖20xx年在全国中小学生庆祝中国共产党建党八十周年学问教化活动中荣获优秀指导老师奖。三、教研方面：1、撰写论文。从教以来边从事教学工作，边留意总结教化、教学方面的阅历教训与案例，并写成论文。XX年6月，论文课外活动与历史课堂教学结合实例剖析被中国城市出片社收入优秀教改教学阅历论文集。XX年8月，编写的延边德育教化资源分布及开发利用一书，被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等

38、奖。XX年6月，论文现代教化技术与历史教学中的创新教化被中国教化情报探讨会学术委员会评为优秀成果一等奖。XX年，论文创新教化中现代教化技术的应用被编入中国文联出版社出版的中国老师丛书第一辑历史课学生创新实力培育探讨中。2、参与课题探讨。参与工作以来，主动参与科研课题的探讨。1999年，被聘为全国教化科学“九五”规划国家教委重点探讨课题教化信息资源的优化配置与高效开发的子课题边疆少数民族地区教化信息资源的合理配置与高效开发课题组成员，担当延边德育教化资源的分布及开发利用课题的探讨。20xx年，参与编写了校本教材情系延边，现已出版，获学生好评。20xx-2002年，参与了中心教科所课程教材探讨中心

39、的“九五”科研课题“历史学科创新实力培育”的探讨，科研成果论文创新教化中现代教化技术的应用被编入中国文联出版社出版的中国老师丛书第一辑历史课学生创新实力培育探讨中。现在正参与另一国家级课题“现代教化技术与各学科整合”的探讨。四、接着教化：20xx年12月，在全国现代教化技术培训中心参与现代教化技术培训。20xx年7月20xx年2月，参与了东北师范高校历史系世界史专业探讨生课程进修班的学习，现已结业。20xx年11月，考取东北师范高校历史系教化硕士（学科教学）。鉴于毕业六年来的教化、教学实践经验，我信任自己能够从事好重点中学的历史教学和班主任工作。特殊是多年制作课件和网站的经验，使我肯定能使贵校

40、的学科教学与现代教化技术整合上一个新的台阶。假如您给我一个发展的机会，我会以一颗真诚的心、饱满的工作热忱、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。手捧菲薄求职之书，心怀自信真诚之念，我期盼着能为成为贵校的一名历史教员！若承蒙赏识，请拨打电话（xxxx）xxxxxxx，或用电子邮件xxxx与我联系老师求职信15敬重的园长:您好!首先感谢您在百忙之中启阅我的求职信!那里有一颗热忱而赤诚的心渴望得到您的了解与帮忙.在此，请允许我向您毛遂自荐.获悉贵园治学有序，管理有方，在社会享有很高的声誉.我，一个对教化事业充溢无限热忱的学生，渴望能到这样的环境中工作，施展自我的才华.我是泉州儿童发展职业学

41、院xx级高职一班一名毕业生.xx儿童发展职业学院是一所教化人才的培育基地，学校治学严禁，育才有方.在这样的学习环境下，我切身地体会到了学习的乐趣和作为一名幼儿老师的神圣，无论是在学问本领，还是在素养修养方面，都受益匪浅.三年来，在师友的真诚帮忙和个人努力下，我具备了扎实的专业基础学问，系统地驾驭了文学，音乐，美术及教化心理学教材法等理论学习与教化实践实习，在各科的结业考核中，成果优异.此外，我还进取参与各种社会实践活动，把握每一个机会，熬炼自我.三年来的学校生活，让我深深地感受到与优秀人才共事，使我在竞争中受益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长;而毕业的教化实习经验，更熬炼了我作为一名幼儿老师

42、的潜制.在xx儿童发展职业学院三年的路即将走过，眼前所应对的是我人生的一个新起点，我将利用自我的学问与本领去迎接挑战，实现自我的价值.贵园充溢朝气，积具发展潜能，能在贵园工作是我的夙愿.假如您认为我能满意你们的用人标准，我将不胜荣幸，并愿在你们的明白和帮忙下，迈出走上社会的第一步，我将以我的努力去回报.作为一名即将出学校的学生，我的阅历不足或许让您迟疑不决，但我肯定是最努力.真心贵园能给我一次机会，我愿与贵园同甘共苦，共创将来.再此感谢您在百忙之中一阅，并诚心祝福贵园蓬勃发展，蒸蒸日上!此致敬礼自荐人：xx20xx年xx月xx日第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页