2022支教 工作总结范文.docx

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1、2022支教 工作总结范文 工作总结之家工作总结频道为大家整理的支教2022工作总结范文，供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。 这个假期利用两周的时间去甘肃支教，经验过许多事情，自身得到了肯定的熬炼，觉得有意义。支教工作已经结束有一段时间了，早就想对我这两周的所见、所听、所思、所感有一个真正意义上的盘点，但是这笔是握了又放下，就这样拖了一段时间，还只是一个题目赫然于纸上。不是懒，而是不敢！胆怯自己浅薄的文字不能将这两周所经验的一切完整的表达出来，不能将我在这两周当中所感悟到的全部真实的再现。 从泰安来到甘肃省白银市会宁县八里湾乡陈去村陈去小学，进行为期两周的支教生活，支教所在地是一

2、个山区，在这里我看到了我们国家基础教化最真实的一面，也在努力思索着中国农村基础教化的路在何方。 刚到陈去村的时候赵校长去接的我们，然后我们一行到陈去小学，在办公室校长简洁的布置了这次支教的主要任务，他说你们来这里主要还是给学生们上课，这个特别的地方学习是孩子们走出山区的出路。我们简洁的向校长了解了一下学生的学习状况，了解到这个学校学生的英语水平亟待提高，于是我们针对这个状况刚好调整授课思路，增加了英语口语等授课支配，并且缩减了扶农的时间和任务。 讲课篇 最惊慌的是第一天和学生们见面，他们给我的感觉就是太害羞，有的甚至见了我就跑，但随着不断相识，越来越多的孩子起先对我友好起来，虽然上午还有几个“

3、顽固分子”，我通过中午的沟通和下午活动期间带领大家组织活动，尴尬的局面正在逐步缓解，我还在努力。 其次天广东和常亮去听我讲课，我感觉讲课效果不太志向，班里的气氛很差，不如在五年级上课的那种随意状态。每天备课花那么多时间，现在想想，讲课的时候我太当心了，基本都是按着备课本上早就打算好的内容讲课，有的时候刻意去想备课的内容，上课的机动敏捷性不是很好。这一天嘴让我干道欣慰的莫过于王慧下课后给我递小纸条了，我真不知道她是鼓了多大志气过来找我的，我带的班级有几个女生特殊害羞，我现在尝试用各种方法让她们建立自信念。 以后的几天看到学生们每天都在进步，我每天的生活充溢且欢乐，正所谓精诚所至金石为开，班里学生

4、渐渐的打开他们的话匣子，成天追着我问这问那 调研篇 从其次天起先我们支教成员分为三个小组，每天下午学生们放学后两个小组出去调研，我们小组第一次去调研的时候去的马丹家，了解到她家今年粮食颗粒无收，在这样一个面朝黄土背朝天的地方我真是觉得老天爷为什么有的时候会如此的不公。在这几天的调研过程中，可以看出这里每个家庭的状况差的也不是许多，基本上就是每家都至少有20几亩地，家长甚至每天都在山坡上忙农活，学生们下课后也要帮着父母干活，一次不经意和学生握手，他手上的老茧让我惊讶，我家也是农村的，从小在家干的农活也不算少，可是也没有这么多老茧，伤心；这个地区特殊干旱，真遇到大旱的时候，山坡上的庄稼产量微乎其微

5、，靠天吃饭的当地居民就很难维持生计了，一般来说他们每年能有两三千元的纯收入；还了解到家长们对孩子们的学习支持力度很大，他们也都明白，学习才是这里的孩子们的出路。 管理篇 支教期间我是六年级代理班主任，班里发生了一些事情让我支教回来后用很长时间来考虑究竟问题出在什么地方，我归纳出这几点，首先你作为支教老师，必需对学生们要专心，是应当站在学生们的角度看去看问题，不能凭自己的一腔热血让学生们听你的，他们还不能完全理解你的所作所为，所以去教化学生们的时候我们要多站在他们的角度想一想；其次是明确自己的任务，也就是什么时候做什么事情，在课上和课下要区分对待。我起先的时候不分课上课下，常常和学生们开玩笑，以

6、至于后来班级秩序乱糟糟的；再就是不要拿别人的错误来惩处自己。有的时候的确学生们很淘气，有几次班里的学生把我气的都快哭了，我特殊的自责，后来和其他几位支教老师仔细沟通后才明白，老师是出卖自己良心的，你做到了就好，买不买账是学生们自己的事情。 活动篇 课下给我印象最深的是赵季平同学，他看起来特殊淘气，起先我也不喜爱他。三件事情让我变更了对他的看法：一天中午我闲着没事就和他在我们的宿舍门口闲聊，他说现在要好好学习，以后要考高校，这样才能再次见我我们这些大哥哥大姐姐；去他家调研听他妈妈讲，以前他每天中午都回家吃饭的，我们去支教期间他为了和我们一起玩，每天中午都不回家了；还有一次是我们一次调研原来不准备

7、去他家了，他在岔路口处一句话也没说，就气嘟嘟的走了，后来还哭了。这件事情让我明白，只有通过自己的接触才能真正了解一个人，别人说的恒久也代替不了你自己的看法。 团队纪律篇 这次支教我们尽管是协会自己组织的，可我们还是要代表农高校子的风采，所以无论我们做任何事情都要考虑后果，想想做完这件事情后对学校的影响。印象比较深的一次是一天晚上我们连着开了两个会主要就是说假如有什么问题或看法要刚好反馈，提出来大家一起解决。那天晚上有四个学生留在学校，有几个支教老师也知道这个状况，但他们也没有刚好和会长反映，其实都能理解大家的动身点是好的，要不谁也不会选择来这个地方支教，但终归还是大家的方法比较多吧。最至少一个

8、团队不管发生任何事情都因该团结，要有集体意识，遇到比较麻烦的问题应当刚好和大家沟通沟通。 在支教期间相识了一些好挚友，这也是我一生的财宝。 差不多，这就是我在陈去小学支教两周的经验与收获，回来后，好多同学都在问我：“支教感觉怎么样？”我回答的是：“自己挺充溢，很有意义！”这是我的真实想法，假如有机会我还想去，也很怀念那段充溢并欢乐的日子。 GZ更多总结扩展阅读 2022年7月小学支教总结范文 小学支教总结 时间：XX年7月18至XX年8月4 志愿者： XX年15名分别来至贵州高校、温州高校、南昌理工学院、贵州师范高校、湖南第一师范学院、中南民族高校的银鸽志愿者秉承着“我与家乡共发展”的理念踏上

9、了长顺县长寨镇同笋小学支教的路程，一起生活的日子，志愿者和孩子们建立了深厚的友情，不管在学习上还是生活中都很关切孩子们的健康成长，孩子们也都很懂事，很关照志愿者的生活，相处的日子，都给每个人留下了难忘的记忆。 同笋小学位于贵州省黔南州长顺县长寨镇 同笋村，是上港集团捐资建立起来的一所学校，目前学校共有7个年级，300多名学生，19名老师，老师素养水平比较低，而且偏老龄化，很缺乏英语、美术、音乐、体育方面的老师，学校近几年虽有所发展，但还存在许多方面的不足，特殊须要年轻老师的干劲和提高学生的整体素养。 一、上课状况 在这19天里，志愿者门给孩子们上课，每天8点半起先上课到下午3点放学，一天5节课

10、，主要是以其次课堂为主，弥补孩子们平常学习中无法教授的科目，拓展孩子们的学问面和视野，开设的科目有语文、数学、英语、日语、塑身操、美术、音乐、排球、旅游、历史、地理、礼仪、省情等，并开展相关的画画竞赛、演讲竞赛、作文竞赛，同时还开展了一“我运动，我健康，我欢乐”为主题的小学生运动会，以此增加孩子们强身健体的意识和增加班级凝合力，另外，每天下午放学志愿者跟着学生去家访，通过了解学生的家庭状况，深化了解当地人们的生活状况。 对于志愿者的到来，在当地起了不少的反响，一大早就有一些父母 带着小孩来报名，从父母的口中，可以看出他们对孩子教化的重视，每多来一个学生，志愿者的信念也会多增加，通过报名的形式，

11、志愿者可以从孩子的学习和生活等方面对他们有一个初步的了解，有利于开展日后的工作，同时也可以进一步了解到当地人们的生活状况，对支教环境有一个基本的概括！ 支教的第一天，主要是给学生报名，另外是为了迎接上港集团的领导帮学校办黑板报，两个志愿者为一组负责一个班，志愿者通过自身的想象力、手机上网搜寻、同学帮忙等方式，以感恩、主动进取、刻苦学习等为主题，承办了一批内容主动向上的黑板板！ 同笋小学始终以来缺乏英语老师，这次支教从一年级到六年级都开设了英语课，在低年级从简洁的英语字母起先，让他们对英语有一个初步的相识，兵学习简洁的单词，在高年级，给他们讲授基本的常用短语、单词，并对他们的英语书写进行订正，同

12、时增加他们原有的基础，通过不断的强调和巩固，加深他们对基本英语学问的学习和记录。 此次课程在五、六年级还开设了塑身操课，丰富了学生们的体育课堂，对于比较簇新的课程，孩子们都很感爱好，并且仔细的学习。同时体育课还开设有排球课和篮球课，教授了他们正规的发球方式、基本的打法、球赛规则。在低年级还从基础的站立起先，订正他们原先的不足。 在三年级开设了华尔兹课，引入了比较现代的因素，在学习的过程中，可以开拓孩子们的眼界，增长他们的见识，同时更能丰富他们的学习范围，提高他们的素养水平！ 由温州高校瓯江学院“缘梦书架”通过各方面的捐献给“银鸽”志愿者服务团捐赠了1000余册书，此次支教爱之家志愿者服务队公带

13、去了430册图书，并在支教期间利用一间教室建立了“缘梦书架”，书架建立后反响很大，每天中午都挤满了到书架来看书的学生，有的学生还仔细的做笔记。对于缺乏图书的他们来说，这次“缘梦书架”无疑是给他们带来了许多丰富的课外学问，特别感谢“缘梦书架”的捐赠，希望这样的爱心可以传承，也祝福“缘梦书架”越办越好！只要人人都献出一点爱，世间将变得更美妙！ 为了增加孩子们的一般话，建立了校内广播站，每天中午12点15分到12点30分为广播时间，由一两个志愿者带着学生一起播报，主要内容有童话故事、体育学问、近期政治事务、生活小常识等，并且广播的同时配上一些主动向上的歌曲，给整个校内增加的活跃和欢快的气氛。通过广播

14、站，不仅有利于提高学生的一般话，还可以丰富校内文化生活，创建一个良好的学习环境，同时还可增加学生们的日常生活常识。 在XX年7月28日，为了丰富学生的校内文化，在志愿者的组织下举办了以“我运动，我健康，我欢乐”主题的“银鸽”志愿者服务团爱之家同笋小学学生运动会。运动会竞赛的艳羡主要有50米赛跑、跳远、跳绳、乒乓球、羽毛球、拔河。在此次运动会中，全校学生都主动参加，并表现出昂扬向上的精神，秉承“熬炼自我，强健体魄，友情第一，竞赛其次”的原则，同学们勇热情的激情参与到各项的竞赛，不断奋进，不断拼搏，勇往直前，向我们展示了祖国花朵的精彩，此次运动会也取得了圆满的胜利！ 此次支教还实行了演讲竞赛，每个

15、班都有2至4名的参赛学生，这次演讲竞赛实行了正规的赛式，严谨制定了竞赛的细则，并由6名志愿者担当评委。虽然有点学生演讲不好，有点比较惊慌，但通过这样的演讲竞赛，可以提高他们的主动性，也可以培育他们呈现自我的性格。竞赛最终由二年级的赵小欢同学以李白的将进酒胜出！ 为了保障学生的平安，每天下午放学，志愿者组织学生按各个村列队一起回家，每一个队又选出两名小队长带队，负责把该村的全部学生平安送到家。列队刚起先的时候学生都不是很习惯，只能在纸上写好地点，让学生自己归位，到后来学生基本可以有秩序的排队，并保持整齐的队伍回家。每天支配有一两名志愿者在门口护送他们回家，每次跟他们说“路上当心，明天再见！”是一

16、种华蜜的感觉，孩子们也都会满脸微笑的说“老师再见！” 二、志愿者的生活 志愿者睡觉的地方是原先老师的宿舍，但床板勇的是课桌拼凑而成的，四五个人一张大床，因为行李多，志愿者所带的棉被都不厚，基本上是一张单薄的床单就干脆铺在桌子上，对于这样的硬床板，每天起来，都会多多少少有些腰酸、背痛，但因为每天都工作很累，所以即便很硬也是一躺就睡着。 土豆和白菜基本上每天的主菜，因为再学校旁边的村民家都买不到菜，所以每次进城，大家都会来一次“大收刮”，土豆是最能放久，又经济实惠还好吃的东西，于是一起先就买了几十斤，始终吃到最终的离开，也因此大家建立了“一起扛枪，一起下乡，一起吃土豆”的友情，大家说“没有土豆的支

17、教是不完整的”！ 2022年老师义务支教工作总结范文 工作总结之家工作总结频道为大家整理的2022年老师义务支教工作总结范文，供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。 自10月份赴谷岗支教以来，在各级领导的关系和帮助下，支教工作已顺当地走过一个学期的时间，现我将这半年的支教工作总结如下:一、快速融入,主动转换角色。来到登仙桥小学后，学校安排我主教三年级数学和班主任工作，附带上社会、自然、音乐等一些副课。因为自己是教书的门外汉,所以为了快些进入角色，我努力学习如何支配课时、如何备课、布置作业等技巧。在逐步熟识教学的基础上，我的教学工作有条不紊的进行。针对班级学生基础较差,成果参差不齐的现

18、状,我在日常教学中动脑筋,想了许多方法，例如对分层教学,趣味课堂,主动激励,重点关注等等。经过我和学生们的共同努力，孩子们的成果稳中有升。成果提高了，同学们渐渐变得自信，对数学学习的爱好也更加深厚，学习也更加主动主动了。二、以身作则，做老师发展的领路人支教期间，使我了解到农村小学除了在教学设备、教化经费、师资条件等方面相对不足之外，还存在一个重要的问题，那就是教化教学的信息相对匮乏，老师外出学习的机会相对较少。在这种状况下，指导老师课堂教学的重任自然就落在了我的肩上，为了不负众望,我实行了以下措施：报到第一天，在获知所教班级后，我就依据新课程标准仔细探讨教参，多方参阅各种资料，深化细致备课。在

19、教学中因地制宜，因材施教，敬重学生的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己的风格，不强求一律。坚持以学生为主体，老师为主导，通过创设问题情境、分组合作、自行探究、主动引导和热忱激励等各种教学手段，真诚对待每一个学生。感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，信任他们，激励他们，想尽一切方法调动孩子们学习的主动性，让他们的天性和特性在丰富、宽容、轻松的课堂气氛的感染下得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育创建性思维方式，变“要我学”为“我要学”。三、树立主子公的意识。凡是涉及到学校利益的事，我总是从“登仙桥小学”这个角度去考虑，凡是关系到学校声誉时，我总是以一个“

20、登仙桥小学”的身份去争取这样过了一段时间之后，老师们就不自觉发出了这样的感叹：“这个人比较随和，没有架子，简单接近!”听老师们说出这样的话，每次我都是会心地微笑着，打心眼里我为自己能够被老师们接受、理解而兴奋，为自己能够融入登仙桥小学这个集体而兴奋。我许多同学他们都在不同的城市工作着，他们很富有，买一件衣服可以是我一个月的工资。当然我是艳羡他们的，可我富有吗?不，我很穷。老师这个职业就让我不行能挣许多钱，我经常想跳槽吧。可我又有那么些自卑，一个挚友说我，这几年我的工作已经让我丢失了在外面工作的实力。算了吧，我心态也是比较好的人，还是好好把学生教好吧。每一个人都有自己的人生，自己的精彩!不要去艳

21、羡别人，为我的短期目标，中期目标，长远目标欢乐起来吧。时间转瞬既逝，立刻又要起先开展其次期工作，但是我始终抱着仔细学习、努力提高的心态，我不因来到一个生疏的地方而变得作风懒散，更不因在这里工作时间较短而放松对自己的要求。支教，让我走进了农村教化的一线，支教对我来说，是一次磨练，更是一种珍贵的人生经验。我要主动总结这半年支教工作的得失，在总结的基础上发觉不足，努力提高自己，在下半年的支教工作中争取更加优异的成果。 2022年顶岗支教实习个人总结范文 十光荏苒，岁月如梭。转瞬间，西陵中学对面的山上，已经从一片冰冷荒芜的枯黄变成了赏心悦目的脆绿。而我，也要和西陵中学，和我的顶岗生涯说再见了。在实习的

22、这段日子里有伤痛与乏累，有彷徨与失落，更有沉甸甸的感动和值得保藏的点滴故事。实习中，通过切身实践，我深深体会到“教化”的深刻内涵。这次实习，也的确是我在教化之路上，得到的一次全面的、系统的熬炼。总之，顶岗所给与我的，足以成为我高校生活、甚至整个人生画册上浓墨重彩的一笔。 思想政治表现 在实习过程中，作为一个预备党员，作为团队的小组长，我深知自己的职责。所以我始终严格要求自己，主动投身实践，总结阅历和教训，并把自己的胜利阅历毫无保留地与大家共享，努力在团队中起到带头作用。争取做好驻线老师、实习学校、实习学生的纽带作用。刚好精确地做好上情下达，下情上达的工作。 教学实习 在这次实习中，我主要负责八

23、年级两个班的地理教学和一个班的英语教学工作。每个循环的课时数至少为47节虽然任务繁重，但是没有压力就无存动力。我始终把这当作是对我的一次考验与挑战，并且仔细、踏实地完成了实习。抱着感恩的心态，怀着对学校领导的感谢，我完成了我的顶岗生涯。 “只有课备得好，才能把课上好。”所以，即使我的确对地理不是很精通，但是既然已经像英语一样，成为了我的工作，我就必需要把它完成好，甚至努力争取更好。我将在学校中学到的理论与实践相结合，从备好一份教案起先，积累我珍贵的实习阅历。我和学校老师始终保持着亲密联系，常常探讨沟通，同时我也不断请教教学方法、教学阅历。听课、上课、反馈、反思、改进、记录教学日志几乎串成我完全

24、的生活。我不断发觉问题，解决问题，在实践中不断的改进我的教学，渐渐形成了自己独特的风格。功夫不负有心人，我始终来的踏实勤恳，大胆创新，最终换来了学生们对我的爱戴，也得到了其他老师和领导的确定。 班主任工作 “教书育人”确定了老师不仅要对学生进行学问的传授，实力的培育，还要对学生思想品德、道德、心理的教化，培育他们主动向上的乐观人生看法和正确的人生价值观。 在我的教学中，我始终在学习如何做一个优秀的班主任。而要真正落实到实践，我不得不提到几乎让全部老师头疼的32班。我在这个班级做了五天的班主任，这个班级状况发生的巨大改观，让更加深信我始终以来的坚持的观念是正确的我们必需发自内心地用爱，去感化，去

25、教化。这就我们要有足够的胸怀去包涵、去理解他们；有足够的实力去教化、引导他们；有十足的魅力，让他们能够信服我们，听从我们。因“怕”而听话只是解决问题的一种方法，因“敬”而信服，才是真正的才智。虽然我到达这个境界仍有很长的路要走，但是我信任：当我用全部的精力和爱去了解他们，去理解他们，去体会他们，去感化他们的时候，即使路再远，他们就会变更。能挽救一个少不更事的迷途学生，是给一个班主任辛苦操劳的最大安慰。 学校管理 我来到这个学校，很庆幸的一点是，学校的教学和管理看起来都充溢希望，蒸蒸而上，并且快速发展。学校在新的校长起先工作之后，更是有了明显的改变。校容校貌更加整齐、各种条例规则的指定使工作更加

26、井井有条。 虽然我只是一个实习生，只在这里待4个月的时间。但是从我踏进这个校门那天，我就把这份工作当做我的正式工作，把自己当成这个学校真正的一员了。我常常站在学生管理的角度上，仔细地视察和分析一些不良现象，将我望见的问题、和结合我自己的了解提出解决方案与校领导沟通沟通，主动地为学校建设献计献策。 在这里，我必需得说，学校领导为员工创建“自由发言”轻松氛围，特别有利于学校的发展和工作的绽开。西陵中学可以做到这一点，我诚心祝愿这个学校将来海阔天空！ 教化调查和探讨 实习过程中，发觉学生的在校表现与其家庭状况有特别大的关系。这里学生的家庭状况大多比较拮据，家长外出打工的有许多，所以留守儿童数量很大。

27、除此之外，父母离异、病故、家庭不和谐这些家庭因素导致学生家庭教化环节薄弱，进一步导致学生在校表现不佳，甚至成为“问题学生”。 我们通过团队合作的方式，与其他两队实习生进行了调研活动，通过数据统计，的确发觉特别家庭对孩子有特别大的影响。同时，针对这次调研，我们也提出了一些解决方案。学校和社会应当给这样的学生多一点关怀。 党团活动 虽然实习任务很繁重，但是这并没有影响我们绽开丰富多彩的党团活动。在教学和生活中遇到了问题，大家就凑在一起集体出谋划策，刚好解决问题，从而信念满满地投入到心的工作中。除教学和生活方面，为了增加我们的爱国情怀，缅怀革命先烈，我们通过走访了解了“寨头惨案”，参观了如今的寨头村

28、；为了增加我们的集体主义情感和团队意识，我们集体到“狼牙山春游”、“参观清西陵”等。这一系列的活动，增加了小组的成员的了解，增加了小组的凝合力和战斗力。 服务当地状况 我们在完成好自己本职工作的同时，主动听从学校的支配。主动参与学校组织的活动例如拔河竞赛、学校建设6s活动大探讨等，为学校的建设贡献我们的力气。同时，我们参与了初三年级“一模”、“二模”的阅卷工作，参与了江西省“金太阳”导学案示范课活动、保定市特级老师“送教下乡”等活动。参与这些活动，不仅服务了当地，同时，我们也学到了不少东西。 现在，实习结束了，但是走在教化这条路上，我还任重而道远。通过这次实习，我深切体会到老师的含辛茹苦，也深刻的感受到教书育人的华蜜满意。老师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”，而是要发自内心的关切爱惜学生，帮助他们成长成才。成为学生人生中的一盏灯塔，指引学生沿着正确的航线行驶，就是老师存在最宏大的意义！ 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页