统编版三年级语文下册 语文园地二公开课PPT课件（23页）.pptx

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3、）（ ） 无（无（ ）无（）无（ ）栩栩（栩栩（ ）（ ） 无（无（ ）无（）无（ ） 鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头；皱起了眉头；“唉，这四条腿太细了，怎么配唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！得上这两只美丽的角呢！” 鹿忽然看到了自己的腿鹿忽然看到了自己的腿, ,不禁说不禁说:“:“唉唉, ,这这四条腿太细了四条腿太细了, ,怎么配得上这两只美丽的角呢怎么配得上这两只美丽的角呢! !这两句话你更喜欢哪一句？这两句话你更喜欢哪一句？. . . . . . . . . . . . . . .加点部分有加点部分有什么特点呢？什么特点

4、呢？他他 :“:“你真是急死我了你真是急死我了!”!”他他 :“:“你真是急死我了你真是急死我了!”!”他他 :“:“你真是急死我了你真是急死我了!”!”脸憋得通红脸憋得通红, ,汗珠直往下掉汗珠直往下掉皱着眉头，跺跺脚皱着眉头，跺跺脚拉长了脸，瞪圆了眼拉长了脸，瞪圆了眼 “ “真的，一个陶罐！真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地其他的人都高兴地叫起来。叫起来。. . . . . . . . .“这次我终于可以好好地玩儿啦！这次我终于可以好好地玩儿啦！”姐姐姐姐 。“这次我终于可以好好地玩儿啦！这次我终于可以好好地玩儿啦！”姐姐姐姐 。“这次我终于可以好好地玩儿啦！这次我终于可以好好地玩儿啦！”

5、姐姐姐姐 。兴高采烈地喊着兴高采烈地喊着 激动地喊起来激动地喊起来兴奋地喊起来兴奋地喊起来第二课时第二课时词句段运用词句段运用通知的要素：通知的要素：参加人；具体时间；地点；事件；参加人；具体时间；地点；事件；通知人和通知时间。通知人和通知时间。 通知通知 4 4月月9 9日下午日下午3 3点，请全体同学到点，请全体同学到操场集合，观看文艺表演。操场集合，观看文艺表演。 少先队大队部少先队大队部 4 4月月7 7日日标题标题时间时间参加人参加人事件事件落款：通知人落款：通知人通知时间通知时间 通知通知 4 4月月9 9日下午日下午3 3点，请全体同学到点，请全体同学到操场集合，观看文艺表演。操

6、场集合，观看文艺表演。 少先队大队部少先队大队部 4 4月月7 7日日标题标题时间时间参加人参加人事件事件落款：通知人落款：通知人通知时间通知时间书写格式书写格式: :正文第一行空两格正文第一行空两格, ,写清要素内容写清要素内容; ;落款写通知人、通知时间。落款写通知人、通知时间。从下面两个情境中选择一种写通知。从下面两个情境中选择一种写通知。通知各班班长领取新校服通知各班班长领取新校服通知全班同学参观博物馆通知全班同学参观博物馆 书写提示书写提示: :艳艳植植舞舞最最静静霜霜扁扁集集一一一一观察涂色部分观察涂色部分, ,发现了什么发现了什么? ?艳艳植植舞舞最最静静霜霜扁扁集集你发现了什么

7、了吗你发现了什么了吗? ?艳艳植植舞舞最最静静霜霜扁扁集集你发现了什么了吗你发现了什么了吗? ?邯郸学步邯郸学步 滥竽充数滥竽充数 掩耳盗铃掩耳盗铃自相矛盾自相矛盾 刻舟求剑刻舟求剑 画蛇添足画蛇添足杞人忧天杞人忧天 井底之蛙井底之蛙 杯弓蛇影杯弓蛇影hn hn dndnln ln yydodomo dnmo dnqq我们在做任何事情的时候我们在做任何事情的时候, ,都要有自己的主见，都要有自己的主见，不要不要( ),( ),否则绝不会办成事情。否则绝不会办成事情。你这篇文章已经写得很完美了你这篇文章已经写得很完美了, ,如果再加资料进如果再加资料进去去, ,那就是那就是 ( ) ( )了。了。我们应该多学习我们应该多学习, ,多增长见识多增长见识, ,不要成为不要成为( )( )。她不知道从哪里听到要地震的消息她不知道从哪里听到要地震的消息, ,整天整天( ),( ),稍有动静就慌作一团。稍有动静就慌作一团。