2022年有关专业实习报告集合9篇.docx
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1、2022年有关专业实习报告集合9篇有关专业实习报告集合9篇随着个人素养的提升,报告运用的频率越来越高,写报告的时候要留意内容的完整。你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是我帮大家整理的专业实习报告9篇,希望对大家有所帮助。专业实习报告 篇1一、实习目的本次实习旨在培育自己综合运用所学的基础理论、专业学问和基本技能创建性地分析和解决实际问题的实力;肃穆仔细的科学看法和严谨求实的工作作风;同时将所学的学问与实践相结合,提高综合运用所学学问的实力,为毕业后就业和尽快适应工作岗位打好基础。通过本次毕业实习,使我能够将所学的信息学、管理学、计算机及中医药等理论学问上升到实践高度,从而更好的实现理论与实践相
2、结合,进一步巩固所学专业学问,培育、提高分析和解决实际问题的实力。实习过程中,探讨和探究课堂学习的专业理论学问与实际工作之间的一样性、差异性,为我以后的工作和学习奠定初步的基础,使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。同时,能够充分利用实习机会,收集好资料,撰写毕业论文。二、实习单位和部门简介山东中医药高校中医文献探讨所始建于1985年,为全国高校建立最早的中医文献探讨所之一,是山东中医药高校所属特地科研机构。其前身为1976年设立的中医文献探讨室。现设有三个探讨室、三个教研室(中医文献学教研室、医学信息学教研室、中医药信息工程学教研室)和中医药文化探讨中心、海外中医药信息探讨与沟
3、通中心。是中医医史文献学博士点、硕士点,也是中医学博士后流淌站。中医文献探讨所是中医医史文献学科建设的依托单位。中医文献学科1982年获硕士学位授予权,1986年获博士学位授予权,是国务院学位委员会批准的全国高校第一个中医文献学博士点。1990年经原国家教委批准,依托该所设立全国唯一布点的中医文献本科专业。1992年被确定为山东省高等学校重点学科。依据教化部学科书目1999年调整组建为中医医史文献科,20xx年入选国家中医药管理局重点建设学科和山东省重点学科强化建设A级学科,20xx年成为教化部全国高校重点学科。师资队伍拥有一支以博士、硕士为主,涉及中医药、文史哲、信息管理等学科专业,年龄结构
4、、学问结构、学院结构比较合理的学术梯队,造就了一批知名专家。20xx年10月,人力资源和社会保障部、卫生部、国家中医药管理局启动了首届“国医大师”评比。经过严格遴选,20xx年5月,30名德高望重的老专家获此殊荣,山东中医药高校终身教授张灿玾荣列其中,成为山东省唯一入选者。 张灿玾现为山东中医药高校博士生导师、终身教授,从事教学、临床和中医文献探讨60余年,是中医文献学科的奠基人之一,享受国务院政府特别津贴。 在张灿玾等几代人的共同努力下,山东中医药高校医史文献学科已成为国家级重点学科、山东省重点强化建设A级学科,在全国同类院校中名列前茅。张灿玾先后培育博士生18人,均成为本学科的学术带头人或
5、骨干。 作为全省唯一的“国医大师”,张灿玾的示范作用和影响力非比寻常。为学习和弘扬“国医大师”精神,用好这笔珍贵的精神财宝,充分发挥其模范带头作用,带动一个“国医大师”领军团队的发展,学校特地为他创建了“国医大师”工作室。专业实习报告 篇2实习时间20xx年x月x日到x月x日实习地点中远三楼时空电脑宏图三胞边上实习目的通过理论联系实际,巩固所学的学问,提高处理实际问题的实力,为顺当毕业进行做好充分的打算,并为自己能顺当与社会环境接轨做打算。实习内容能对电脑交易和详细的电脑安装步骤进行了解,并查阅资料巩固自我缺漏的电脑阅历。能将详细的计算机学问应用到实际中,在电脑交易的同时,将自己的所学所想所感
6、付诸实践。能够娴熟驾驭肯定的计算机技巧,比如安装系统,安装插线,识别型号,处理图形和FLASH等。能够与别人进行肯定程度的计算机沟通,并且供应各种买卖信息以及电脑性能好坏的识别。能够推销贩卖计算机,并且积累丰厚的社会沟通阅历和提升自我的语言表达实力。实习体会职高生活让我对计算机理论学问有了肯定的了解。但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为社会服务。经过实践和实习,我对将来充溢了美妙的向往,在将来的日子,我将努力做到以下几点:一、接着学习,不断提升理论涵养。在信息时代,学习是不断地吸取新信息,获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应当把学习作为保持工作主动性的重要途径。走上工作岗位后
7、,我会主动响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务学问和社会学问,用先进的理论武装头脑,用精良的业务学问提升实力,以广博的社会学问拓展视野。二、努力实践,自觉进行角色转化。只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能熬炼人的品质,彰显人的意志。必需在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。三、提高工作主动性和主动性实习,是开端也是结束。呈现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将接着学习,深化实践,不断提升自我,做好个人
8、工作安排,努力创建业绩,接着创建更多的价值。最终感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮助,我会接着努力的。实习内容一、实习内容总述1.数据库相关学问复习回顾1.建表2.导入数据3.查询2.简洁的数据处理1.插入2.添加字段3.其他处理3.综合数据处理1.统计相关信息2.计算相关数据二、 核心SQL语句总结重要的SQL语句1、from子句组装来自不同数据源的数据;2、where子句基于指定的条件对记录行进行筛选;3、groupby子句将数据划分为多个分组;4.运用orderby对结果集进行排序。例如:selectteacher.name,count(student.name)fromtab
9、lewhereteacher.age12groupbyteacher.name;核心留意语法错误,标点符号的中英文格式输入要特殊留意。运用环境这些SQL语句是一些最基本的,也是我们必需要驾驭的,它适用于一些简洁的查询任务。如,查询某一学号学生的信息,就可以用这条语句:select*fromStudentinfowhereStuID=20220653019三、实习总结SQL是StructuredQueryLanguage(结构化查询语言)的缩写。SQL是专为数据库而建立的操作吩咐集,是一种功能齐全的数据库语言。在运用它时,只须要发出“做什么”的吩咐,“怎么做”是不用运用者考虑的。SQL功能强大、
10、简洁易学、运用便利,已经成为了数据库操作的基础,并且现在几乎全部的数据库均支持SQL。它的强大功能以前就听人说过,所以就选了这门课。经过一个学期的数据库课程的学习,我们驾驭了创建数据库以及对数据库的操作的基础学问。幸老师的教学耐性细致,课堂上我们有不理解的地方老师都反复讲解,使我们的基础学问驾驭的比较坚固。数据库这门课涉及到以前的学问不多,是一门从头学起的课程,即使基础不是很好,只要仔细听讲、复习功课,还是一门比较简单驾驭的课。通过学习,我对数据库没有了神奇感,简洁的说下我对数据库的理解吧。我觉得它就是创建一些表格,然后再用一些语句依据他们之间的关系,把它们组合在一起。最基本的就是子查询了。我
11、的子查询阅历就是先写出select*我们要找什么,然后写条件,我们要找的东西有什么条件,然后在写条件,我们的条件涉及那些表,那些字段,再在这些字段中通过我们学过的简洁select语句选出来,有时候还要用到几层子查询,不过无所谓,只要思路是清楚的就没什么问题了。接下来,关联查询之类的,学起来也是不难的,但有一点必需留意,那就是上课必需跟着老师的进度走,肯定要留意听讲,勤做笔记.这样,你学起来就会得心应手,没什么困难。总之,这是一门很值得学的课程,自己学过获益匪浅,就算自己将来不从事这个行业,但是至少对数据不再生疏,甚至还略知一二。专业实习报告 篇3一、实习目的。幼儿园老师实习是学前教化专业教学安
12、排的重要组成部分,其目的是使学生了解幼儿园教化与教学工作的特点,巩固和加深所学的教化理论学问,培育学生对幼儿进行教化、教学工作的初步实力,加深学生对专业的理解和酷爱。二、实习任务。(一)了解幼儿园老师的全面工作。1、听取实习幼儿园领导介绍本园的状况和老师的要求2、听取原班老师介绍本班教化、教学以及幼儿的状况3、见习所在实习班老师的教化、教学及幼儿的一日生活等活动4、参加幼儿园和在实习班的备课、探讨等教研活动(二)学习全面独立带班1、幼儿的一日生活护理及教化2、组织和指导幼儿的各项教化活动3、对幼儿进行有针对性的个别教化4、创设相宜幼儿成长和发展的教化环境5、与家进步行有关幼儿教化的沟通和沟通(
13、三)编写带班教化工作安排、教案、教化记录。1、教化工作安排为一日生活支配及及其教化要求2、教案为事先制订的教化活动方案3、教化记录包括日常教化过程的记录和效果分析三、实习过程。(一)建立充溢爱的师生密切关系幼儿在家里是“小皇帝”,刚到幼儿园,一种剧烈的失宠感会使他们无所适从,易哭,我的指导老师告知我应擅长视察幼儿的心理,用爱抚、关切去对待每个孩子,使幼儿感到暖和。每天我的指导老师都带领我站在门口,主动招呼幼儿,接待幼儿,按幼儿的意愿让他们自己选择。对喜爱独坐的幼儿,先与其一起玩,然后渐渐引导用语言启发,渐渐使他和其他孩子们一起嬉戏。在嬉戏中,幼儿想玩什么就去玩什么。老师不加任何限制,只参加嬉戏
14、,进行指导。(二)依据孩子特点支配活动“幼儿艺术活动实力是在大胆表现的过程中逐步发展起来的,老师的作用应主要在于激发幼儿感受美,表现美,丰富他们的审美阅历,使之体验自由表达和创建的欢乐,并依据幼儿的发展和须要,对表现方式和技能技巧赐予适时、适当的指导”。在赐予了情境和角色的状况下,孩子们不但能记住他们该做的动作了,同时也能给予这个角色肯定的情感。(三)主持召开家长会召开家长座谈会是家园合作的有效方法。为了开好家长座谈会,我进行了细心打算。家长会起先前,我先与家进步行了简洁沟通。如幼儿的自理实力,学习实力等,并适当对家长提一些要求及建议。在会议结束的时候对会议内容进行了总结,并对家长的支持赐予感
15、谢。这次家长会,由于打算充分,得到了园领导、指导老师和家长的一样好评。(四)适当放手,让孩子做自己能做的事情孩子自己能做的事情,肯定要让孩子自己去做。只有这样,孩子才会不断进步。我们班有一个比较特别的幼儿叫豪豪。他患有轻度自闭症。平常自由散漫,不是一个人呆呆的坐着就是自言自语。当别的小挚友都自己穿衣服穿鞋子的时候,他依旧呆呆的坐着,等着老师来帮他穿。同时加以适当的激励,他们会做的比想象中更好。(五)依据季节和幼儿年龄特点布置室内环境、整齐、美观、富有情趣性的氛围,可以使幼儿更加宠爱幼儿园。(六)对幼儿进行管理,夸奖最重要。老师对学生的爱是多么的重要,而幼儿感受到老师“爱”的最干脆方式就是老师的
16、夸奖!本着这个原则,在实习工作中,我在班上开展了“把爱心小兔带回家”的活动。我细致地视察每位小挚友的表现和他们的改变,如我所盼望的,状况果真慢慢好转了:常常打架的渐渐削减了打架的次数,上课爱讲话的上课也变得用心了,连最麻烦的强强也在这爱心小兔贴纸的威力下得到了根本的变更。强强是个淘气小挚友,上手工课,他喜爱拿剪刀去偷偷剪旁边小挚友的衣服;上画画课,他喜爱用蜡笔干脆在桌子上画画;吃饭时,他把他碗里的饭偷偷倒到别人的碗里,这一次活动使我明白了,老师对小挚友的教化管理是无穷无尽的,我们必需本着一颗孜孜不倦的心来从事这一份工作,而在这工作中最重要的是我们对孩子的爱与夸奖。(七)抓好幼儿常规,建立周密的
17、班级制度。建立周密的班级制度建立周密的班级制度建立周密的班级制度幼儿常规的培育,是一项长期的工作。记得有人说过,管理幼儿就像栽培小树,要时常给它培土、施肥、浇水,将它多余的枝叶剪掉,使它能健康、强壮地成长。假如不对小树进行细心的管理,任其东倒西歪,树叉横生,那么小树就难以成材,只能成为火中燃物,因此,对幼儿严格管理、制定班级常规是非常必要的。常规是幼儿园一日生活各种活动中应当遵守的基本行为规则。良好的常规是做一个健康、全面发展的人的基本须要,是保证幼儿园各项活动顺当绽开的前提。一个多月下来,对幼儿进行的常规训练有了很大的收获。礼貌方面,幼儿能主动与老师同伴问好。虽然工作辛苦了点,但看着他们健康
18、成长,家长满足,我们也快乐。学前教化实习中的不足之处在实习过程中,我也看到了自己的一些不足。1、我的语言不够美丽,不够吸引小挚友;表情、动作不丰富,不够感染小挚友,可能是因为自己放不开,没有做到适度的夸张;2、评价语言过少,太宽泛,不丰富,不具有针对性。3、没有照看到每个孩子,因而没有很好的做到因材施教。4、对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能快速地敏捷地应答和处理。以上几点是我自己反思后总结出来的,在组织活动时做得不够的地方。我们同学之间在一起沟通的时候,他们说自己也有这些不足,我也问过指导老师,得知造成这种状况的缘由是因为我们是新手,我们学到了理论学问,但实际阅历较少,在今后的工作中渐
19、渐的磨练会让我们这些不足得到改进。在实习过程中我做的好的方面或者是说基本令自己满足的方面在于:1、对于教学活动看法仔细,备课和打算充分。2、虚心地向指导老师请教,接受指导老师的建议与指导。3、每个活动都能完整地完成,没有虎头蛇尾匆忙结束或没有完成的活动。4、组织活动时教态比较自然,语言清晰,声音和语速适度。5、在组织活动过程中尽量做到以幼儿的爱好为主,在设计和打算教案、教具时,也以这个为动身点。6、大部分活动都能达到活动目标,让幼儿有所收获和进步。在实习期间,我在幼儿管理中也看到了一些问题,自己也在不断进行思索。这些问题主要包括:1、幼儿园称教学活动为上课或者组织活动,它们的区分在哪里,分别有
20、什么效果和影响?2、幼儿能在幼儿园学到什么?3、老师的评价语言如何能做到恰到好处?4、社会领域活动的情感看法目标如何达成?5、如何对待特别幼儿,比如具有攻击性行为的幼儿、自闭自卑的幼儿、爱打小报告的幼儿、不合群的幼儿、发展水平较高或较低的幼儿等等?以上这些问题是我在这次实习中看到的或者自己遇到过的。我自己也思索过,可到现在,还有许多问题没有想清晰的。我还会接着找寻答案,接着发觉,接着思索。本次的实习,有苦有甜,有兴奋也有哀痛,但它带来的不光是给了我们在实际的教学活动能够有实际的阅历,更让我们有一种将要成为一名幼儿教化管理工作者的自觉与压力。书本是我们的基础,阅历是我们的利器,实习则是综合器,让
21、我们在每一次的教学活动中都能够最大限度的发挥自己的才能,使自己可以拥有自己的教学风格,当然这也不是说一朝一夕就能完成的,前辈们之所以叫前辈是因为他们比我们多走了许多路,摸索出了许多属于自己的东西,而我们在向他们学习之余,也要完成从一个学生到一个合格管理者的转变,然后再完成从一个合格的管理者到具有自我风格的专业型管理者的转变,或许这样的转变会花费我们许多的时间,许多的精力,但这就是人生,这就是作为一个老师的基本人生。在这里我很感谢我的带班老师她把我当挚友一样,她教会我许多不知道的东西。同时也为我讲解很多如何去照看、去关切、去与孩子沟通的方法。不舍的是那些天真的孩子们,他们的笑脸总是映在我的脑海,
22、和他们在一起慢慢的找到了弄丢的稚气,从刚起先记不住孩子的名字到现在深刻,我信任,只要我英勇的迈出了为师的人生第一步,接下来的每一步将会更加坚决。一滴汗水,一级台阶,一分耕耘,一成秋色,我的生命会因孩子们的欢乐而恒久年轻、恒久漂亮!专业实习报告 篇4近一个月的实习,让我体会到当老师的乐趣。当了近十几年学生,第一次转换了角色,以一名老师的身份去实习、去体验,任务不同了,视角不同了,因此感受也不同了。前两周我们以听课为主,为了能更好的适应学生教化环境,我们仔细听课,记好笔记,并即时和指导老师沟通,反复推敲老师教案,仔细熟识教材。这两周,我们还批改了学生们的作文。批改作业时,订正学生的错误是特别重要,
23、在订正学生每个错误的时候,要写上激励的评语,让他们在改正自己错误的同时,不会对自己失去信念。在这个过程中,我还发觉了大一学生在英语写作过程中普遍存在的一些问题。大体状况可以分为四类:第一类:存在严峻的单词拼法问题,许多同学也分不清词性。其次类:句子结构不清楚,时态运用错误,而且喜爱用中文思维进行写作。第三类:不留意标点的运用,随意乱点的现象很严峻。第四类:学生看法问题。这一类学生大多字迹潦草,不仔细对待作业。经过两周的听课,第三周,我们便起先打算教案,为讲课作打算。指导老师指导我们写教案,给我们建议。第四周的周一早上,我们进行了第一次试讲。虽然试讲并不正式,可是讲课的过程中依旧会暴露许多缺点。
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- 2022 有关 专业 实习 报告 集合
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