2022年精选活动方案模板集锦8篇.docx

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1、2022年精选活动方案模板集锦8篇精选活动方案模板集锦8篇为有力保证事情或工作开展的水平质量，就不得不须要事先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面安排。那要怎么制定科学的方案呢？以下是我整理的活动方案8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。活动方案 篇1前言：有位哲学家曾说过：劳动创建美！是的，人类的进化就是从不断升级的劳动而来的。千百年来，勤劳英勇的中华民族在长期的劳动实践中创建了举世瞩目的人类文明和绚丽的历史文化。本月活动将通过开展广泛的实践活动，让学生去搜集、发觉、去创建，通过动手、动脑，感受广义的“劳动”的乐趣！活动目的：通过学生参加性劳动，让学生在劳动中体验劳动创建美

2、的乐趣，感受劳动创建美的真谛。通过开展丰富多彩的学科活动，让学生在学习驾驭科学文化学问的同时，感受到劳动无所不在、劳动创建生活。活动口号劳动创建美活动时间5月活动过程板块一：吟唱表心迹没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，劳动是最光荣的。1、每个学生搜集适合关于劳动、关于母亲节为主题的篇章（诗歌、散文、故事均可），进行一次“诗歌串串吟”的晨诵展示。2、利用晨会课、阅读指导课组织学生学习“感动”中国的先进网事迹，让学生踏着劳模的踪迹用自己的劳动创建人生的辉煌，为祖国添砖加瓦。3、把学生阅读的诗歌和为母亲所做的是编辑成册。附表一板块二：巧手创书签结合学校艺术节，让孩子们用自己灵活的小手制

3、作各种各样的书签和读书卡在班级展示。让孩子们观赏自己的劳动成果，享受劳动的欢乐！板块三：我是操作小能手开展“我学会了扫地”、“我为自己理书包”“我会当好值日生”“谁的桌肚最整齐”活动，做好教室、包干区的值日、保洁工作，精确地运用劳动工具。每个学生在驾驭基本劳动技能的基础上，要重视抓劳动质量的工作。详细操作：1、打算：每小组选5名参与整理书包、系鞋带、穿衣服、系红领巾竞赛的代表。2、开展竞赛活动并评比各种劳动能手。3、学习扫地的正确步骤，比比谁把教室扫得又快又干净。板块四：民俗艺术我辈出五月份，依据自己的实际状况，走进社区向父母、爷爷奶奶或者四周的老人请教，专心去发觉那些留传在民间的传统民俗艺术

4、，同时自己动手去学习并能够娴熟驾驭一门艺术。在活动中专心去体验、去感受这些传统民间艺术的美感，把自己认为做好的作品带回来与老师同学们一起共享。六一前后学校将实行“我来露一手”才艺大比拼，为学生供应一个展示才艺的机会。活动方案 篇2一、活动目的：为了进一步了解新老师这学期内教化教学实力的提升状况，和对课堂教学的组织驾驭实力，特绽开本次新老师汇报课呈现活动。旨在进一步为新老师搭建成长的舞台，让新老师尽快适应幼儿园教化教学工作，不断走向成熟。二、参与范围：本学期新来的老师。三、活动内容：依据本班级状况参考教参自定或绘本教学。四、活动时间：1月14号15号五、详细要求：1、新老师要提早备好课，找班级带

5、教老师和业务主任对 教案把关，新老师要仔细对待、虚心请教（1月10号请把教案电子稿传群里）2、不值班老师参与听课活动，听课之条件前熟习活动目标，明确重点、难点。这样做可使听课人心中有数，便于比较和发觉讲课老师的优点，利于向讲课人学习，也为参加研讨做预备。3、每次活动结束后听课老师代表对新老师的汇报课进行评课，评课要客观公正，一分为二，确定有点，指出不足。4、活动结束后新老师要进行活动反思并上交书面稿（信纸）， 并把提出的看法或建议补充的教案里，把教案上传到博客中。活动方案 篇3一、时间：（7：30-8：20）晨间户外体育活动：跨栏、二人三足、跳竹竿、跳大绳要求：内容要丰富，有序组织，留意平安。

6、（级组间沟通好活动场地及活动内容）目标：1、培育幼儿的协调实力。2、熬炼幼儿的胆识。3、增加幼儿的团体合作实力。打算：跨栏、二人三足、跳竹竿、跳大绳主班负责：组织幼儿活动配班负责：组织幼儿活动保育老师负责：接待幼儿二、时间：（8：25-8：50）早餐时间与餐后活动进区活动主班负责：视察进区的幼儿配班负责：协作保育老师观看幼儿进餐以及接待来园幼儿保育老师负责：引导值日生分餐以及视察幼儿进餐三、时间：（8：51-9：00）上厕所、喝水四、时间：（9：00-10:00）（上课时间要把握好，留意设计教学活动时留意动静结合，如有操作内容留意材料丰富，要关注到每位幼儿）分组教学活动（一）授课老师：litt

7、le教学活动9的危机蒙大班木地板活动目标：干脆目的：展示进位间接目的：培育幼儿专注力及思索实力。活动打算：10粒珠10个十10个百1个千活动过程：1、取出教具复习个十百千。2、取出一粒珠，（1个1,2个1,3个110个1，10个1就是10）3、取出10的串珠，相对。4、同理：1个10,2个1010个10,10个10就是1005、取出一片百，同理直到千，然后请小挚友试试。活动目标：1、加强孩子的发音。2、熬炼幼儿对单词和句子的认、读、听、说。3、让幼儿知道单词的组成，并有针对复习。活动打算：双语ppt、和图片活动过程：1、用ppt来导入，听音乐，请小挚友齐唱followme,2、看图片，请小挚友

8、帮助生气的小鸟爱护蛋宝宝。3、出示生气小鸟的图片闯关提示：A、认读汉字和单词，加强孩子的发音练习。B、找挚友，让小挚友看英文句子找出相对的汉语句子。c、谁不见了，让小挚友找出单词中缺少的字母宝宝，让幼儿有针对性的复习。D、看图翻译，然小挚友看图片，说句子。加强幼儿对句子的发音练习。E、听录音复述句子，然小挚友听一句话，复述刚刚听到的句子。4、本节课小结。五、时间：（10:00-10:10）上厕所、喝牛奶主班负责：组织上完厕所的小挚友喝牛奶，排队。配班负责：放音乐，并与实习老师一起为上完厕所的孩子垫毛巾。保育老师负责：给幼儿发牛奶。组织幼儿喝牛奶。六、时间：（10:10-10:30）课间操主班负

9、责：带操配班负责：在后面与实习老师一起协作，并视察孩子的位置。保育老师负责：打算体育器械（彩虹伞）七、时间：（10：30-11：00）户外嬉戏活动彩虹伞要求：内容要丰富，有序组织，留意平安。（级组间沟通好活动场地及活动内容）主班负责：1、组织幼儿玩彩虹伞2、组织家长玩彩虹伞3、组织家长与孩子一起合作。（实习老师协作little）配班负责：1、带着家长找好位置观看幼儿玩。2、带着幼儿找好位置看家长玩。3、协作little组织小挚友和家长一起玩。保育老师负责：协作jojo八、时间：（11：00-11:30）区域活动（留意常规，保持宁静，幼儿操作，家长不要打搅，也尽量不要与家长在一旁谈话，这时可以发

10、放调查表给家长填写）主班负责：组织换完衣服的幼儿进区工作，并做好记录。配班负责：负责提示换衣服的喝水，并指导值日生工作。实习老师协作jojo。保育老师负责：进餐九、时间：（11:30-12:00）午餐时间主班负责：进餐配班负责：协作保育老师观看幼儿进餐，和搬床。保育老师负责：与配班老师工作一样。提前做好工作：如提示家长幼儿早来园、进餐速度、常规、操节、打算好教具、环境、物品整理、幼儿成长档案、练习活动方案 篇4立刻就要上小学了，孩子们都很兴奋，但同时又很恐慌，因为四周都是不相识的小挚友和老师。步入小学后，面对全新的人际关系，幼儿难免会产生不适应。针对孩子的各种交往问题，我们作为幼儿园的老师应当

11、怎样利用各种活动来增进孩子的交往实力呢？因此，我们开展了本次混班交挚友的活动。让他们与同年龄不同班的孩子在不断地嬉戏、沟通、合作中学会与他人沟通，驾驭交往的技巧，学习擅长与他人合作，学会避开冲突，解决冲突，从而增进交往的实力一、活动时间：20xx年4月22日上午半天二、分组（以班级为单位）14号去大一班，58号去大二班，912号去大三班，1317号去大四班，1822号去大五班，2327号去大六班，2832号去大七班，3337号去大八班三、活动目标1正确相识自己和他人，体验交往的欢乐，萌发与同伴交往的愿望；2情愿、喜爱、乐于、主动地与不熟识的同伴进行沟通；3养成对他人、社会亲近、合作的看法，学习

12、初步的人际交往技能。四、活动流程18:30起先分组。2. 带孩子进入指定班级参与早操。3第一个活动：集体教学母鸡螺丝去漫步4其次个活动：区域活动5嬉戏：找挚友，交换名片6午餐7餐后回各自班级。五、活动留意事项1各班级的老师在自己班，不进行换班。2对孩子进行礼貌教化。3每个孩子4张名片，活动前要先设计好自己的名片。活动方案 篇5一、活动目的为丰富全校师生课余文化生活，提倡“每天健身一小时，健康生活一辈子”，全面推动我校健身运动的深化开展，增加学生的身体素养和凝合力，构建“和谐校内”，我校将举办趣味运动会，现制定活动方案如下。二、活动领导小组：组 长：杨 林副组长：刘爱龙 任珍云成 员：刘晓峰 金

13、 建 肖 旭三、活动时间和地点1、时间：4月 28日下午13：0016：302、地点：校操场四、活动内容及方法：活动分为个人赛事和集体赛事。（一）个人赛事1.前抛实心球（男女） 2.立定跳远（男女）3.1500米（男子） 4.800米（女子）（二）、集体赛事：1赛事名称：赛龙舟方法： 每班报名运动员10人（至少4名女生），配小垫子6-8块。将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好，运动员分别跪在各自的垫子上。裁判员发令后，各组队员快速爬至垫子的前沿，最终一名队员爬至前一名队员的垫子上，然后快速拿起自己的垫子向前传递，直到传给最前面的队员把垫子连起来，形成新的“龙头”，并向前行进。按此方法依次循

14、环直到终点。先到达终点的组获胜。规则：（1）、必需在小垫子上逐个依次传递垫子，不许将小垫子抛越过前面的队员。（2）、膝盖不能离开垫子，身体的其它部位不能触地。（3）、违规者必需重新传递才可以接着竞赛。（4）、小垫子必需首尾相连，不能有空隙。2赛事名称：背球接力赛（1）、竞赛人数及分组: 参赛队每队共10人，分为5组，男女各半。（2）、竞赛规则：1）2人为一小组，5小组进行接力。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住1个篮球，从起点动身绕过终点的标枪再回到起点，然后把1个球传给下一组的队员，5小组轮换后，最快的那一大组就是获胜队。2）留意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规，都要从起

15、点重新动身。3、赛事名称：众人一条心规则：参赛者以8人为一组，男女不限，要求8人肩搭肩，从起点起跑，不行出现摔倒和放手的现象，（出现以上现象者放弃竞赛资格）手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少，哪一队就是获胜队。4、赛事名称：滚雪球1竞赛人数及分组：每队12名队员（女生至少5人），分为两组依次进行2.竞赛赛距：场地长约20米，在起、终点分别放上标记物作为折转标记3.竞赛赛制：根据全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次4 竞赛规则：1)每队12人，纵队排在起点线上，发令后，各队第一位快速向前跑去，绕过终点标记物跑回起点，与其次位两人手拉手再快速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手

16、变成三人手拉手向前跑依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。2)返回起点的人必需手拉手绕过起点、终点的折转标记物才能向前跑。3) 跑动中不限制队伍的排法，但必需是手拉手，不得脱手。5 全队人员（12人）全部超过起点才算全部到达。6.竞赛纪律：竞赛中应肯定听从裁判，以裁判员的判罚为最终判决5、赛事名称：赶猪1.竞赛人数及分组：每队10名队员(至少4名女生)2.竞赛距离：10米3.竞赛赛制：一场确定输赢，用时最少的队伍获胜4.竞赛规则：每个队10名队员同时站在起点处排成一列，第一名队员手持木棒，当听到裁判发令后，利用木棒将起点处的“猪”（实心球）赶至终点，然后再从终点赶回起点交与下一名队员。6、赛事

17、名称：小马过河接力赛道具：呼啦圈规则：分四组同时进行，每一组10人参与（女生至少4人），第一个参赛者从起点用两个呼啦圈依次向前摆放，每次参加者的双脚必需踏在圈内，以最快到达终点为成功。依次轮番直到10人参与完毕，哪一组最快哪一组就获胜。7.赛事名称：障碍跑接力方法：每队各15名队员（至少7名女生）障碍共计五个标记杆，杆与杆之间间隔4米，起点距离第一根标记杆12米，最终一根标记杆距离折返点12米。第一名运动员手持接力棒听到指令后动身，依次绕过标记杆，到达折返点后，绕过标记物，接着依次绕过标记杆，回来本队，将接力棒传递到下一名运动员，其次名运动员接着动身。全队用时最短的为成功队。特殊留意：碰倒标记

18、杆的运动员，必需将标记杆复原原样，才能接着竞赛。否则不予计算成果。五、参与对象：全体初一、初二在校学生六、竞赛方法：（一）个人赛事每班限报三人，每人限报两项；集体赛事根据每项要求人数报名（在总人数不变的状况下，可增加女生人数）；每名运动员包括个人赛事和集体赛事限报5项。（二）报名有缺项的班级，最终计算团体总分时，根据每人次扣1分。（三）已报名的运动员不得无故缺席或弃权（因公务或伤病除外），违者根据每人次扣除该队总分5分。（四）个人和集体赛事都不得冒名顶替，如有违规现象，经举报查实后，扣除该班全部分数，扣除德育量化评比10分。七、名次和嘉奖方法：（一）个人赛事取前八名，计分根据9、7、6、5、4

19、、3、2、1计入总成果。（二）团体赛事根据14、10、8、6、4、2计入总成果。（三）团体前两名颁发奖状。八、留意事项：1、 各班做好平安、纪律、环保教化，活动期间不得随意走动，观看有秩序，加油激励方式合理。2、 各班要求服装统一。任课老师无特别缘由要求组队参与活动。九、备注：本方案未尽之处另行通知，本方案说明权属活动领导小组。活动方案 篇6一、家长开放日目标：1、让家长走进幼儿园，了解我园的全面工作状况及发呈现状，了解幼儿学习、生活及成长状况，参加幼儿教化。以进一步提高园所的质量，增进幼儿园和家长的联系与沟通。同时让家长不断获得新的教化理念和教化信息，变更家庭教化方式，以更好地支持和帮助老师

20、工作，家园协作，2、老师也可以通过开放日活动更好地了解家长。一方面，老师可视察家长在开放日的表现，引导他们采纳正确的方式参加活动，以提高活动质量，实现活动目标；另一方面，老师还可以依据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推想其家庭教化方式，从而赐予有针对性的指导。二、开放时间：20xx年11月4日7：4011：30三、活动地点：各班教室四、开放内容： 半日班级活动五、活动要求与建议：1、11月1日前老师活动课详案备好并上报给段长，日班级活动支配有序，突出综合性和整体性，要有自己特色。要求学习、运动、嬉戏活动渗透在半日活动中。二节教化活动内容由2位老师负责，语言组、计算组各上一节，户外活动（包括晨

21、间活动）要有目标，材料足够，肯定在安排上显现，早操：整队，队形，口令，要求动作大方，整齐，幼儿精神饱满。各环节连接(礼仪教化)：自然有序，留意（上下楼梯、洗手、入厕，喝水、餐前活动、用餐要求、餐后活动）常规教化及支配2、班级将学期安排、月支配和周教学安排或其他班级特色等、孩子们的平常作品向家进步行展阅，使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习状况。特殊是元旦节目演出有选择到的孩子向家长沟通。3、提高家长的参加性，家长人手一张大班家长开放日活动记录反馈表对幼儿园的学习活动、早操、嬉戏活动、户外嬉戏的全程评价。（重点指导家长如何视察孩子的各方面表现）4、在详细教学中，老师们肯定要留意面对全体

22、，留意现场调控，考虑细微环节处理，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，不要当众指责孩子，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现，对待家长的询问要耐性。（幼儿老师十不准要求）5、保证家长数量（家长签到表）和家长参加活动的爱好。最好在开放前一天的放学时开个简洁的家长会，让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。宣读并张贴家长开放日活动留意事项。（附后）“我们为什么要开展这次家长开放日活动？通过这次活动我们希望家长了解一些什么？通过这类活动我们希望家长有什么样的收获？”6、仔细收取家长填写的“家长开放日活动反馈看法表”，广泛收集家长参加活动的感想和建议，请家

23、长对本次活动进行评议，听取家长对幼儿园工作的看法和建议，进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。也可依据班级状况，也可就活动的设计意图，组织实施，活动效果（幼儿爱好、实力的体现）等方面作一说明和分析，现时解答家长的怀疑，使家长真正了解幼儿园的教学以及孩子的年龄特点，为家园合作打下良好的基矗。7、询问、个别指导（园长办公室）8、活动前进行班级卫生大扫除，班级环境创设、区角活动创设等。9、家长的反馈建议及两位老师活动开展的活动后反思、实际活动进行与原来制定的活动方案不一样的地方撰写本班家长开放日活动总结，于11月8日前上交。活动方案 篇7活动目的：增加公司微信公众平台粉丝，扩大公司宣扬范围，为公司业务

24、开展做铺垫。 活动主题：“欢乐的生活源于最美的人”活动时间：20xx年5月20日活动地点：XX高校活动对象：高校学生活动内容：华蜜欢乐的生活当中，总会出现那么一两个让自己感动的人，他的出现，带给自己的是欢乐?是华蜜?还是暖和?他在你心中是什么样的一个人?自己闲暇的时刻，是否想过这样的一个问题!现在走进由智大教化举办的投票选举“华蜜的生活源于最美的人”活动当中，给你心中的那个他一个确定的答案。或许他并不出众，或许他不是多么的才华横溢，但是他的出现，让你的生活变得丰富多彩，让你体会到了什么是欢乐、什么是华蜜、什么是暖和;把你心中的那个他用自己的语言描述出来，把自己对他的感觉写出来，让身边的挚友与你

25、一起共享他对你的好，对你的关系和爱惜;通过参加由智大教化举办的“华蜜的生活源于最美的人”投票活动，让他的事迹激励并传递给其他人，让其他人与你一起品尝他独特的魅力!活动流程：主办方活动流程：1、构建一个投票选举的活动平台，供参与活动的成员提交参与材料;2、活动相关负责人，针对参赛方所提交的资料进行审核，审合通过，即表示可参与此次投票活动;3、随时关注平台活动数据以及微信公众平台粉丝增加数据;4、活动期间，杜绝虚假及禁播类信息的传播;5、活动结束之后，依据最终票数数据，选出相应嘉奖人员名单，并公布;6、主办方为获胜者打算奖品;承办方活动流程：1、举荐相关负责人，进行针对此次活动的宣扬工作;2、设定

26、活动询问处，为参加活动的同学解答活动相关问题;3、设定活动奖品发放处，能够让参加活动获奖者不费周折的领取到相应的奖品;4、负责收集参加活动获奖者与最美的他合影并递交给主办方;参加方活动流程：1、报名方式：首先关注智大教化微信公众号，对话框内，输入“报名”，根据步骤进行报 名，报名申请胜利之后，须要官方为其提交的资料进行审核;报名胜利后，会提示你报 名胜利，你的编号是XXX，如没有编号提示，表示报名未胜利，请再次提交申请资料;2、选出自己心中最美的他，并拍摄照片;根据报名提示选项，填写相关资料并上传你所拍 摄的照片;3、通过自己对身边挚友圈的拉票，对自己选出的他进行投票(每个微信号每天仅限一 次

27、投票权利);4、投票方式：扫描二维码关注智大教化微信公众号，对话框内输入你所想投票者的编号即 可进行对其投票;5、活动从起先至结束，均可上传你心中最美的他来进行报名并参加投票活动;6、获得奖品的成员，供应相关的证明资料，统一时间到指定地点领取奖品;活动结束之后，主办方会公布本次活动获奖名单(相关数据可于参与活动官网查看，本次活动杜绝弄虚作假)，获奖名单中获奖人员，可凭借参加活动时的相关资料(身份证明或照片等证明材料)至承办方办事处领取相应名次嘉奖;奖品内容：一等奖：一名奖品为：二等奖：二名奖品为：三等奖：三名奖品为：宣扬途径：1、通过印刷宣扬单页，在活动举办院校发放，让更多的学生了解活动内容;

28、2、通过横挂条幅，于校区内;3、通过学生会成员，在学生课间休息时间，通过学校广播，进行活动内容的宣扬;4、通过学校BBS网站进行活动内容的宣扬;活动总结：通过此次活动，微信公众平台增加粉丝数量;是否有问题产生;今后举办此类活动是否有改进之处;活动方案 篇8活动背景：组织部属于院团委，是我院团委核心部门。组织部的工作传统常规，对组织实力有较高的要求。我部自成立以来做了大量工作，起到了院党委， 团委联系同学的桥梁纽带的重要作用。 也加强组织建设，使团委工作有章可循、有轨可依，增加全体团干部的组织纪律观念。活动目的：组织部纳新大一新生。活动时间：十月十一日十二日。活动地点：一号教学楼前。活动流程：1、十月十一日早晨6；30组织部全体成员到一号教学楼前集合并安排任务。2、摆好纳新台，撑好帐篷，摆好宣扬板。3、组织部07级全部成员对08级新生有意来面试的进行登记和面试，严把质量关。活动物资：桌子两张，椅子四张，帐篷一个，宣扬板一个，宣扬条幅一条。活动经费预算。第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页