2022年老师谢谢您日记.docx

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1、2022年老师，谢谢您日记老师，感谢您日记一天即将完结，心中肯定有不少感想，须要仔细地为此写一篇日记了。那如何写一篇美丽的日记呢？以下是我为大家收集的老师，感谢您日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。老师，感谢您日记1尘封在我脑海中的记忆，有许很多多已经随着时间的推移烟消云散，但有一件事却让我现在想起来依旧记忆犹新。记得那是三年级时候的事了。那时，我的语文基础学问有些弱，作文也不好。妈妈知道了很担忧，听说学校旁边有报作文班的，便帮我报了作文爱好班。听说这个教课的老师姓王，是个女老师，口才文笔都很好，同学们都很喜爱她。我是个胆小的女生，从来就怕见到生人，所以第一堂课我就赖在家里不愿去，后来还是妈妈

2、大发雷霆，我才慢吞吞地从家走到了补习班。到了教室门口，一看手表，天哪，已经迟到了20分钟。不会吧，老师确定会指责我的，怎么办？同学们也会讪笑我的呀！我惊慌得已经起先手心冒汗了，忐忑地打开门，小声地说了声：“报告。”我惶恐地低着头，不敢看老师的眼睛，生怕第一次上课就被老师指责。“请进！”温顺的声音让我悬着的心落地了。王老师转过身，热忱地向大家介绍我：“来我们相识一下我们的新同学莫国卿。”同学们纷纷报以最热情的掌声来欢迎我。那一刻，我的恐惊、担忧全都烟消云散了，老师原来如此宽容。在以后的学习中，我渐渐发觉，老师是亲切的，同学是友善的。慢慢地我起先和他们玩起了嬉戏，在作文方面也有了进步。在最终一节课

3、上，因为我作文有了进步，王老师奖给了我一个精致的本子，这令我兴奋不已。感谢您，王老师！是您让我不再胆怯生人，是您让我的作文有了进步。您的训诲之恩，我终身难忘。老师，感谢您日记2今日是老师节，我们班召开了一个关于老师节的主题班会感谢您，老师！。伴着好听的音乐感恩的心，主持人李嘉铭和苏贵川走上台来，大声地宣布：“六年级一班班会正式起先！”“感恩的心，感谢有你，是你让我有勇所重新做我自己，感恩的心，感谢有你，花开花落我依旧会珍惜-”同学们被这好听的音乐给迷住了，不由自主地跟着唱了起来！音乐声中我的脑海中出现出了一幕幕的往事：记得有一次，一道题把我难住了，我去请教老师，老师细细地给我讲，不厌其烦，直到

4、我明白为止！还有一次，班里的一个同学生病了，老师亲自去他家慰问，并帮他回顾以前学过的课程；讲解今日所学的学问；预习明天将学的内容。直到他痊愈为止。这样的事情还有许多许多听完了歌，主持人提问了：“我们应当怎么报答老师呢？”有的说：“好好学习，每天向上。”有的说：“仔细完成家庭作业。”接下来主持人苏贵川说：“大家说的都很好，现在让我们放松一下，猜几个谜语！”有几个我印象很深，如：“一群羊被狼吃了！”尹箫首先举起手说：“羊没（杨梅）。”“九十九！”我大声说：“白（比一百少一）。”“能吃没有口，能走没有腿，死了没有鬼！”刚起先，没有一个人知道，后来程乐文举手并回答说：“是象棋。”我们细致一想，还真的是

5、呢！在不知不觉中一节课就要结束了，他们代表全体同学向老师表示深深地感谢，最终隆重的宣布：“班会到此结束！”其实，我的心里还有句始终想说的话：“老师，您就像一位慈祥的母亲，也像一位严厉的父亲，更像一位辛勤的园丁，在我们的心中撒下希望的种子！”感谢您，老师！老师，感谢您日记3“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”每当我读到这句诗，就想起了我们的班主任丁老师。丁老师，是您教会我们很多我们不知道的学问，是您教会了我们做人的道理，您就像妈妈一样呵护着我 们，让我们遨游在学问的海洋。记得有一次，我的同桌那篇作文许多同学都没写好，您让我们放学后留下来修改作文，您还特地留 下来给我们辅导，我心惊胆战地想：“假如我

6、这次还改不好可怎么办呀?出人意料的是，当我修改完交给您 时，您微微笑着问我：“你的同桌有没有优点。”我干巴巴地说：“他朗读课文很好。”于是您让我的同桌 边读课文边做动作，他一边做动作，您一边引导我，让我描述他的样子，我茅塞顿开，边视察，边描述：“ 他读：大雁南飞时手伸向两侧，上下摇摆，仿佛就是一只真正的大雁。读：不就像省略号一串时， 他用右手点了六个点，栩栩如生，读大自然在蓝天上写着时，他把手指向蓝天，特别可爱。看着他的表 演似乎秋天真的就在眼前，您又问我：“他的声音好听吗，能不能用个比方句来形容?我略一思索，说：“ 他的声音像百灵鸟一样好听。”您直夸我说得好，还拥抱了我，让我抓紧写下来。老师

7、，在您的引导下我的 作文在考试中得了满分的好成果，可您还在批改作业，忙得满头大汗。丁老师，假如说我是学问海洋里迷路的船，您就像暗夜里的灯塔，给我指明白写作的道路，假如说我是 烛光下的学子，那您便是燃烧自己的蜡烛，我真诚地对您说一声：“感谢您!”老师，感谢您日记4原本从国外回来，是件好 事，是间喜事!我只觉得耳朵里嗡嗡响，往下看，地上的人群和花草随之转动起来。老师，感谢您回到家，吃完饭，抓紧拿来两张纸、四根竹片、胶水、剪刀、线，便做起风筝来。 不一会儿，只见鸡蛋已完全浮现来了，就像鸡蛋悬在空中，真好玩;尽管文学新秀层出不穷，胸怀文学理想者比比皆是，有文学才华的也目不暇接，但文学并不是为名为利而来

8、的艺术，妄图通过文学来造就自己的名望的会悲观，妄图通过文学来发财的也不行不必。九月二号我们开学了我最终又见到了我可敬的老师们。回想起这三年来在老师们的关切和帮助下我长大了我进步了。老师节就快到了我要对每一位老师说：“老师您辛苦了感谢您！”老师您像辛勤的园丁从我们是花骨朵儿起就细心地培育我们始终到一朵朵鲜花竞相开放脸上才露出了笑容。在您的浇灌下我们的花园中花儿开得最美香气飘得最远吸引的游客最多您笑得最甜。记得我刚来学校时性格内向到了一个生疏的环境中又第一次远离爸爸妈妈我两个星期没有说一句话。是刘老师耐性地开导我让我懂得了很多道理渐渐地熟识了这个地方也渐渐地融入了这个集体。刘老师对我们特别关切而且

9、也特别公允从来没有只喜爱个别人她把自己的爱分给了班上的每一个人使全班同学都能得到她的照看和爱惜。刘老师就像妈妈一样我们都喜爱她。每当我看到她仔细地批阅作业为了让我们获得更多的学问日夜操劳我心里总在静默地说：“老师您辛苦了感谢您！”老师节快到了我真心地祝愿老师们节日欢乐也感谢每一位老师让我华蜜欢乐地成长！老师，感谢您日记5老师，感谢您！试验小学四年（六）班刘露鲜花感恩雨露，因为雨露让它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它展翅高飞；小草感恩大地，因为大地让它生气勃勃；而我感恩从一年级直到三年级当任我们的班主任李老师。记得刚跨进小学之门时：胆小、恐惊。一切对我而言，都是那样生疏。可我却望见了一缕暖和的光

10、线，那就是您李老师。刚起先，我每听到老师提问，我真是又惊慌又兴奋。因为我很想回答老师的问题，但是我又胆怯答错了，同学们会讪笑。可上到村居这课时，老师突然叫我读一遍。我想。啊，老师竟看穿了我的心思！“刘露！来，起先读吧。”或许听到了亲切的激励声，我信念大增，就朗读起来：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸、纸。”哎呀！纸什么来着？我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时，有几个同学都已经在私底下窃窃私语：“切！这都不会。”“就是嘛！”我的脸“唰”得一下，变得通红。可这时，李老师却频频点头：“嗯！读得不错哦！以后不懂的字肯定要查字典！”这时，我才大大地松了一口气。可李老师又转过头

11、来对我一笑。我想，李老师那种激励的眼神和甜甜的微笑，在那一刻，已经成为了对我最大的动力和激励！从今，我不再胆小，每次回答问题，我都会大胆地去举手发言。虽然这件事已经成为永久的回忆，我再也不会犯这种错误，但我还是要真诚地对李老师说一声：“老师！我爱您！”老师，感谢您日记6自从您接手我们这个班数学课，我们班就很喜爱您，最喜爱您的要数我了，您一来，就让我这个对数学 有恐惊症也学不好的学生数学成果提高了一大半，您关切学生，爱和我们开玩笑，您记得您第一次来和我们 上课吗?那次您的自我介绍可把我们四三班笑的东倒西歪，您也快乐的笑了，就在那一刹那，我就从今爱上 了数学课。张老师，您对我也特别好，我们下课常常

12、找您玩，和你斗嘴皮子，这时的我们，不像是在和老师说话， 似乎您就是我们的一个好挚友，好伙伴。您还记得吗?有一次，我骑车去上学，半路上车座微微的扭动，差点把我弄摔倒，这时，您来了，望见 我正在捣鼓我的车座，便问我怎么了，我告知了您，您把我的车座环扣紧，帮我检查过后，告知我没事了， 那时，我心里充溢了暖和，我向您道了谢，心里发誓，为了您，我的数学肯定要学好。还有一次上体育课，同学不当心把我绊倒，我当时哭不出来，可是我的两个死党只有一个来劝慰我，那 一个却没来劝慰我，这令我非常难过，就哭了，这时您望见了，把我轻轻的搂在怀里，慈祥的像个妈妈，还 一边劝慰我，一边轻轻地拍拍我，我一感动，泪水就不住的流。

13、感谢您，在我无助的时候帮助我。张老师，真的感谢您，您恒久是我们的老师，是我们的好挚友!扬扬话：扬扬其实很英勇呢，1年级到4年级从没哭过，可那次挚友出卖，才哭了，张老师，感谢您!老师，感谢您日记7她有一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑亮丽的长发。讲课时，慈爱的脸上总是带着微笑。她就是我们的班 主任肖老师。肖老师对我们很严格。班里同学谁犯错，她都严厉指责、耐性教化，让我们抄班规。所以我们班不管在 纪律上，还是在成果上都是年级第一。肖老师为我做的那件小事让我特别感动。同学们都知道我爱说话，课堂上爱接老师话把。没等同学们举手发言，我都会顺口先说。这种坏习惯让 老师特别头疼。老师多次在课堂上指责我，也抄过几次

14、班规，可我还是不长记性。有一天，老师生病了，还坚持给我们上课。可我还是不由自主地顺着老师的话接了下去。我心想这下可 完了，又要抄班规七遍。这时，我急得六神无主。可这次并没有我想象的那么糟。肖老师只是对我慈爱地一 笑，就接着讲课了。下课时，肖老师让我跟她去办公室。我心里忐忑担心地跟着老师到办公室。肖老师坐下了，我站在她的 身边，她拍着我的肩膀亲善可亲地说：“邵欣卫，老师其实很喜爱你。你各方面都很棒，把这个小毛病改掉 就更棒了。假如你接一句，他接一句，那么老师还怎么讲课?”此时，我感觉老师像妈妈一样，没有平常那么严厉了。我清楚地听到老师嘶哑的声音中带着咳嗽，我很 惭愧，简直无地自容。我充溢信念地对

15、老师说：“老师，我肯定会记住您对我的训诲。”从今以后，我再也不接话把了。我很感谢老师帮我改正了我的坏毛病，在同学面前，给我了尊严。我要好好学习，不辜负老师对我的期盼。我在这真心地对您说一句：“老师，感谢您!”老师，感谢您日记8老师，生命中不行缺少的人；老师，每个人都会赞颂的人；老师，为了学生而呕心沥血的人在漫长的小学生涯中，有多数老师出现在你面前，有些可能只是生命中的过客，有些却可能像印章般牢牢的刻在脑海里。在我的小学生活中，有一个教了我六年的班主任吴老师，让我把他记录成小学诗篇里最美的一篇，恒久的歌颂他！记得一年级时，幼小的我一眼就望见了他吴老师，正满面春风、笑容可掬地同家长交谈，有几次还把

16、家长逗得哈哈大笑。就是从那一刻起，我喜爱上了这位老师。低年级时，吴老师总和我们玩嬉戏，输了心甘情愿的受我们的惩处，赢了只是轻轻的刮一下我们的鼻子，他从不耍赖，不会戏弄我们。从今他就成了我们的“孩子王”。时间匆忙而过，转瞬我们的个头慢慢和吴老师一般高，思想不再无趣，吴老师干脆放开我们，让羽毛已经丰满的我们尽情的翱翔，让我们像一匹匹野马在草原上奔跑，展示我们的魅力。现在，很多事情吴老师都让我们自己完成：办黑板报、排队去阅览室、找修理工修理东西在这些事情中，我们慢慢变得自主。教室换了一个又一个，最终换到了第六个，我们将要毕业，但吴老师对我们的训诲好像一片花海，随意摘一朵闻一闻，好像又听到尊敬的吴老师“唠叨”的话语感谢您，老师！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页