2022年六一活动总结_0.docx
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1、2022年六一活动总结_0 六一活动总结 61 国际儿童节来临之际,2 道河农场团委主动响应分局团委的号令,组织全场广阔少年儿童绽开了 1 系列庆祝活动。活动情势多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日,又起到了教化作用,遭到了广阔家长的 1 致表扬。现将活动绽开状况总结汇报以下,请分局团委领导指引: 1、宣教结合,加大未成年人维权利度 ? 61 国际儿童节来临之际,农场团委充分发挥了爱护少年儿童合法权益的职能作用。1 方面利用电视、手抄报等情势加大未成年人爱护法等爱护儿童的政策、法律、法规的宣扬力度,提倡儿童优先、敬重儿童、支持儿童的意识,为广阔少年儿童的健康成长供应坚毅的社会保障,1 方面面对
2、家庭,利用家长学校宣扬科学的教化方法和家庭教化观念,帮助家长建立正确的育人观,从而到达学校教化与家庭教化的有机结合,动员全社会的气力来关切孩子、疼惜孩子的目的,极大的增进了我场幼儿教化事业的发展,为少年儿童的健康成长供应了 1 个良好的社会环境。为了让孩子们亲身体验、感受生活,从耳闻目染中学到课堂中没法吸取的学问,得到做人的教化和启发,农场团委、教化科等部门,于 5 月 29 日组织了全场 200 余名少年儿童参观了食粮处理中心和场史荣誉室,使他们通过对我场建立、发展进程的相识,深化意想到了今日华蜜生活来之不简单。同学们在参观结束后写下了感悟颇深的心得体会,表示愿肩负起父辈未完成的伟业,努力学
3、习,把家乡建设的更加光辉! 2、爱心助学,帮助贫困儿童重返校内 ? 61儿童节前夕,农场团委本着为儿童办好事、办实事的原则,主动帮助家庭贫困的儿童结成手拉手助学对子,经与驻场单 位粮库联系,共结成助学对子 15 对,得到捐献助学资金 4500 元,使15名得才兼备的贫困儿童重返校内。在5月30日学校组织的庆61爱心助学大会上,15 名贫困生每人领到了 300 元的助学金,他们表示:1 定不孤负帮扶人的期望,今后回加倍努力学习,回报社会对他们的关爱。 3、主题显明,各项活动丰富多采 ? 为了迎接61国际儿童节的到来,学校和幼儿园团组织绽开了系列主题活动: 1、5 月 21 日,学校组织少年儿童绽
4、开了以增加环保意识为主题的费旧电池回收活动,在全部师生的共同努力下,两日内便将 1 个费旧油桶装满了同学们从家里、道路两旁拣拾的费旧电池,美化了场区环境,增加了环保意识。 2、5 月 27 日,学校女工委组织少年儿童学习有关非典的预防措施和沾染病防治法,并组织各班在队日活动中绽开阔别非典’,从讲求卫生坐起的主题演讲活动,增加了广阔少年儿童的防病意识和自我爱护意识。 3、5 月 30 日,学校团组织小学全部师生远足,目的在于激励同学们多参与户外活动,留意熬炼熬炼身体,提高抗病实力;同时组织少儿参观了水稻插秧进程,在增长了学问的同时,为他们上了 1 堂谁知盘中餐,粒粒皆辛苦的教化课。
5、4、5 月 30 日,幼儿园团支部组织团员老师为长托的孩子义务洗澡、理发、拆洗被褥。 5 月 3101 日上午,我校校内里人头攒动、欢声笑语,迎着明媚的阳光,听着响亮的歌声,我们全部师生身着节日的艳服,怀着开心的心情,迎来了又 1 个61国际儿童节。实行了隆重的庆 61 表彰会和文艺演出。为了进 1 步弄好校内艺术活动,加强学生的艺术培育和艺术教化,6 月 1 日上午,矿区领导到我校现场办公和发言,并带来矿区领导诚心的祝福和区他校的 4 个节目,一样实行了别开生面的文艺演出。两天里,全校 1 一百零一多位老师、近两千名少年儿童和部份前来观看的家长,在这里度过了欢乐的节日。这段欢乐、短暂的时间,
6、为学生们献上了 1 份份节日的礼物,让他们感遭到节日的温馨,从而激起了他们酷爱生活、酷爱校内的丰富情感。同时,让身为辅导老师的我们我心飞扬,1 切都沉醉在华蜜和快乐的海洋。 61虽然过去了,但全部策划、排练、演出时的热情场面,孩子们那不怕苦累的天真样子,同组老师携手奋进的感动时刻,校领导的鼎立支持,都还清楚地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解和通力协作,才获得了这次活动的美满胜利。现将本次活动的全进程做 1 总结。 1、加强组织、营建氛围 ? 我校依据矿区加强艺术教化活动的看法通知,结合我校的实际,仔细制定了本次活动方案,将每件工作落实到班级、老师中,使各项工作都有详细老师负责,构成人人参
7、加的和谐局面。在活动期间,学校充分利用标语、板报、墙报等加大活动的宣扬力度,营建了良好的交换活动氛围和校内和谐气氛。 2、突出主题、类型多样 ? 1、突出主题。本着以人为本的现代教化新理念,以阳光下成长为活动主题,组织了不同类型的表彰、表演等庆祝活动。主要分了两次进行: 5 月 31 日,在我校组织了 1 台精彩的小南坑小学庆61文艺演出;6月1日,在我校又组织了1台由他校和我校联合组成的矿区庆 61 文 艺演出。 2、类型多样。5 月 31 日上午,参与庆 61 文艺演出活动的有独奏、电子琴合奏、民乐合奏、群舞、拉丁舞、韵律操、表演唱、歌伴舞、合唱等情势多样的节目共 11 个,用时在 1 小
8、时左右。屡次细心的彩排和修改,和较充分的打算,使节目的质量较高,表演中赢得了老师、同学和家长们的 1 阵阵热情的掌声。在 6 月 1 日,除我校选出的 5 个节目和新加的两个韵律操节目我爱你,中国、我是 1 朵小兰花,还有南楼小学的民乐合奏牧民新歌和舞蹈好大 1 棵树、马家坪小学的舞蹈猫和老鼠、108 中学的舞蹈天地喜洋洋,高潮迭起的场面,使孩子们沉醉在 1 片喜气洋洋的节日气氛当中。本次活动充分体现了我校素养教化、艺术教化的教化成果。 3、上下齐心、通力合作 ? 本次活动遭到孩子们、老师、家长的支持和确定,在各部门的相互协作下获得了美满胜利。特殊是在节目的编排和时间、人员的调和上,每位音乐老
9、师都付出了许多。在确定节目时,都能自觉承当节目编排任务。克服了本学期时间紧、任务多的困难,在协作我校集体舞、阳光体育之歌、运动会活动以后,在 5 月初才起先惊慌的、集中的排练。为了克服人员有重复、排练地点不足的困难,我和张艳艳、巩秀珍分开时间段,我中午她们下午在舞蹈室、办公室排练,把本身的困难放在后,将工作放在先。我的孩子经常无人看管,在那段时间里孩子的作业都没时间管,他经常自己在操场顽耍,只能在我排练完以后辅导和帮助孩子造作业。张艳艳的婆婆到北京复查,没人接送孩子上幼儿园,只好错开时间训练和接送孩子。巩秀珍的婆婆当时因糖尿病发作,住进了医院,在此状况下向家人说明白情形,才得到理解,安心肠接着
10、排练。张琳在编排节目时,克服了孩子小须要照看的个人 困难,主动组织了合唱和民乐合奏两个节目的编排。李宁老师一样克服了场地及电源不足、琴的规格不同等困难,编排了自己擅长的节目。大家都把个人的困难和安危放在后,及工作所及,想工作所想,这更是让我放心和感动。 总之,这两天,近两个小时的文艺演出活动,在开心的气氛中美满地结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校内中,全部校内仿佛也变得更加明媚和生气蓬勃。每一个参加的孩子都在活动中得到了熬炼,体会到了童年的欢乐。作为节目的辅导老师,我们都在参加中熬炼了自己,充溢了自己,同时提高了本身的业务水平,为今后的艺术教化活动绽开奠定了扎实的基础。 61 之前我们是繁
11、忙的,61 过后我们是华蜜的。是辛苦带来的华蜜,是胜利带来的华蜜。我们在华蜜中反思,总结。应当说,树人的61 曾领军隆尧幼教界。这里,我感受着 xxxx 年的 61,回顾历年来的61,做出了以下总结。 1,实行 61 大型活动,要早打算,早定向。 这 1 点我园在历年的 61 打算工作上都做的很好。就说今年吧,早在 3 月底,园领导就把涿州的 1 张运动会的光盘发到老师手中,让老师参考探讨,从而给老师带来了 1 个新的思路。4 月初 61 主题基本上定下来,便利老师围绕主题打算节目。期间虽然说主题变了 1 次,但可以说为时不算太晚。 这时候裴老师从邢台 4 幼录制的 1 张光盘对老师的节目组织
12、起到了很大的帮助。这是从幼儿园 1 方来讲。而在老师 1 方,也应下手早。比如我们班,我从 4 月的第 1 周就起先排练,每天只练半个小时,1 点也不影响正常上课,接近 61,节目轻轻松松练完了。我戏称之笨鸟先飞。不但在排练上起步早,在打算鞋子,道具上,我们班也在 51 左右就完成了,所以到 61 之前,我 1 点都不感到惊慌。这里我建议老师们,不管以后我们遇到甚么活动,都要尽早打算。 2,全员要对 61 活动了然于胸。这 1 点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者,不管对音乐,还是对动作,队形,服装,乃至将来要用那种发式,都要特别熟习,这样才能顺当的指引幼儿。为了做到这 1 点,我几近是每
13、一个中午都要对着电视数节拍,甚者还要随着音乐节拍做动作,以致于最终全部节目是由几个 8 拍下来的,有几 ? 个明显的音乐点,我张嘴就可以说上来。 我觉得大多数老师都能做到这点,要不你看看大家练节目时心中有数的模样!我记得去年 61 排练时,李老师给我们要过 1 个节目具体方案,要求把每段音乐的动作和队形写出来,对我这样没有艺术细胞的老师,我觉得很好。所以虽然今年没要求这样做,我照样早早把方案做了出来,排练时就照着方案做。对领导方面,虽然说裴老师,刘老师,小魏等干脆接触节目较晚,但他们对全部活动掌控的速度之快,真使人感到佩服。他们对每一个节目的进度,音乐,服装都盯得特别紧;组织老师分时段排练,筹
14、划上下场线路,给老师们排练指出了 1 个明确的方向。对老师的道具购买,音乐下载都赐予了很大的帮助。在这里我代表老师们深深的感谢他们。 3,节目情势要大胆创新。 先说节目。我们班的节目是我照搬 xxxx 年我园 61 晚会的 1 个节目。如何才能让他区分于当年的节目呢?如何才能体现爱的主题呢?我想,主题不但可以在听觉上体现,更应当从视觉上体现,是想懂音乐的家长有几个?变更道具,扯条幅,放飞气球。这样 1 下子把主题体现了出来。通过这几年的 61 的节目排练,我感觉到,团体操型的节目更合适幼儿练习。这样的节目动作简洁,队形改变丰富,气概磅 礴,很简单出效果。 北京航天幼儿园有 1 套光盘,上面的节
15、目很值得我们学习。象历年来我园的经典节目国梅的蓝色的精灵,宋老师的椅子操,乃至包括我的大中国,都是团体操型的。再 1 个就是道具设计上也要大胆,比如今年晚会上范慧芳班的环保道具,就很出彩,当年我们还用娃哈哈瓶做过拉力器,也是如此。老师们不要怕麻烦,收个钱,只要公道,家长也理解;自己做,加加班,也能出来,找别的老师帮忙,大家也会出力。我们为的是节目精彩。 然后说组织上。我和玉辉说了 1 个笑话,说晚会就像 1 盘菜,节目就是材料,然后就看组织上怎样炒了,也就是策划。组织者果真身手非凡,1 面面爱心旗帜别出心裁,将全部爱的气氛烘托了出来,口号,献花,升旗,家长志愿者,让爱住我家的主题贯穿于全部活动
16、当中。在接待家长时,我就听家长说,起先说在后院表演,感到很悲观,来了以后才感到很上档次。特殊是第 2 场节目,没了领导,但环节 1 个也没少,气氛 1 点也没减,给人的感觉是,组织者准确费了心,站位也很高,炒的这盘菜色香味俱佳。 4,团结合作,充分发挥群体气力。 这里我主要说我们老师吧。我们大班组从打算音乐,查询节目,就屡次召集带班长碰头,商讨。郝伟红,旭娟都为大家的节目出了许多点子。配道具时,大家相互出主见,避开班与班之间的重复。 班牌的设计主题统 1,细微环节特性;就连解说词,口号,我们也是几个人往 1 块 1 坐,你 1 句我 1 句凑起来。以 1 个人的实力再强,也敌不过群体的气力。这
17、是我在这次 61 活动中深深感受到的。其实, 不但是我们组团结合作,大家看到了小班组的班牌了吗,带翅膀的心,多有创意啊,那确定就是小班组老师共同的才智。我还记得有 1 次星期 5 例会后,早教组的老师迟迟不愿离开,热情的探讨甚么队形变换啦,造型啦独木难成林,这类群体气力的发挥,其实不仅仅是在1 次活动中,其实,在平常工作中,大家的团结合作也是特别值得称道的。 5,要把爱普及给每一个孩子,让孩子在 61 中成长。 我们为何实行了两场节目?园长说得好,是为了让每个孩子得到熬炼的机会。这次晚会,可以说我们没有落掉 1 个孩子。这给了家长多大的欣慰啊。有 1 个细微环节不知大家留意到没有,侯老师说,第
18、 2 场表演时,凡是家长被选为代表的,孩子就不出来鲜花。目的是甚么?也就是要把老师的关注赐予更多的孩子。我们班出现了一样的问题。在选举牌手和献花天使时,老师还没定下来是谁。 孩子们的眼光就投向了美丽的李伊瑞,高雅的刘若曦,乖巧的王 1 凡。我给孩子们说假如哪一个孩子自己情愿,可以举手,个别长得不太帅的小男孩连连摆手,认为自己不行能。我想了想,61 的目的是甚么,怎样才能让不行能变成可能呢?每一个孩子都是可爱的,我们老师的眼光为何只聚在了美丽孩子身上?而我们在潜移默化中也影响了孩子! ? 李伊瑞,王 1 凡已是国旗手了,刘若曦是舞蹈的领队,我是否是避开这几个孩子,去让更多的孩子凸显出来?因而我在
19、选举牌手,献花天使,乃至是志愿家长时,都颇费思索,争取让每一个孩子都为自己骄傲!有人说,1 次 61 活动经常会变更 1 个孩子,这个变更,源于自信。把爱普及到每个孩子,让孩子在 61 中成长! ? 61 是 1 个幼儿园综合素养的呈现,也是我们向家长介绍自己, 宣扬自己的大好时机。全部活动呈现了幼儿园的园风园貌,老师的业务水平和精神面貌,幼儿园的办院主旨,教化理念。从起先筹划到演出结束,都须要组织者和全部老师携手合作,共同完成。而 61 的精神,也应当成为我们平常工作的指引。希望我们能把这类创新,合作,和爱的精神变成 1 种习惯,渗透在工作中的点点滴滴。 61 活动已然结束,61 的感动仍旧
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